Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.459
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kata: Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia (JPPK) Edukasi : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI EARLY CHILDHOOD : JURNAL PENDIDIKAN Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan ALACRITY : Journal Of Education Case Law Jurnal Ekonomi dan Bisnis Innovative: Journal Of Social Science Research JURNAL ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK, STISIPOL RAJA HAJI Muqaddimah: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Bisnis Alfihris: Jurnal Inspirasi Pendidikan Cemara Education and Science Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan MIPA EDUKASI : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan
Indah Mayasari
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

 1   2 
KEPASTIAN HUKUM EKSEKUSI HAK TANGGUNGAN TERKAIT GUGATAN AHLI WARIS PEMILIK OBJEK HAK TANGGUNGAN Mayasari, Indah; Kumala, Yudha Cahya; Mustafa, Marni Emmy
Case Law : Journal of Law Vol. 6 No. 1 (2025): Case Law : Journal of Law | Januari 2025
Publisher : Program Studi Hukum Program Pasca Sarjana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/caselaw.v6i1.4780

Abstract

Jaminan hak tanggungan memberikan kewenangan kepada kreditur untuk melakukan eksekusi terhadap objek jaminan ketika debitur mengalami wanprestasi, termasuk jika pemilik objek hak tanggungan meninggal dunia. Rumusan masalah penelitian adalah Bagaimana kepastian hukum eksekusi hak tanggungan terkait gugatan ahli waris pemilik objek hak tanggungan. Metode yang digunakan adalah jenis penelitian yuridis normatif dengan sumber bahan-bahan hukum primer, sekunder dan tersier. Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan perundang-undangan, pendekatan konseptual, dan pendekatan analisis, dan pendekatan kasus. Teknik pengumpulan bahan hukum dilakukan dengan cara mengidentifikasi dan menginventarisasi aturan hukum positif, literatur buku, jurnal dan sumber bahan hukum lainnya. Untuk teknik analisa bahan hukum dilakukan dengan penafsiran hukum gramatikal dan sistematis, serta metode konstruksi hukum analogi. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa kepastian hukum eksekusi hak tanggungan terkait gugatan ahli waris pemilik objek hak tanggungan sah dilakukan untuk memperoleh pelunasan piutang ketika debitur wanprestasi sebagaimana diatur dalam Pasal 6 UUHT. Dalam hal pemilik objek hak tanggungan meninggal dunia, ahli waris memiliki hak untuk menggugat pembatalan pelaksanaan lelang eksekusi dengan dalil gugatan apabila pemasangan hak tanggungan dilakukan setelah pewaris meninggal dunia, sebagaimana diatur Pasal 34 ayat (2) huruf a Peraturan Menteri Keuangan Nomor 122 Tahun 2023
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK TRITECH MEDAN Indra Wahyudi Z; Indah Mayasari; Lia Sumayyah
Cemara Education and Science Vol. 3 No. 2 (2025): Vol III. Edisi II. Tahun 2025
Publisher : Cendekia Madani Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62145/ces.v3i2.144

Abstract

This study aims to analyze the effect of using interactive learning media on student learning achievement at SMK Tritech Medan. Interactive learning media is a tool designed to increase interaction between students and subject matter, so that it is expected to improve student learning outcomes. The research method used is experimental method with quantitative approach. Students who used interactive learning media showed a higher increase in learning achievement compared to students who used conventional learning media. In addition, students also showed a more positive attitude towards the learning process, which was characterized by increased active participation, enthusiasm, and learning satisfaction.
Partisipasi Masyarakat Terhadap Pembangunan Infrastruktur Jalan Di Kelurahan Panreng Kecamatan Baranti Kabupaten Sidenreng Rappang Mayasari, Indah; Sapri, Sapri; Uceng, AndiUceng
Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol. 7 No. 1 (2025): JURNAL ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
Publisher : STISIPOL Raja Haji

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56552/jisipol.v7i1.305

Abstract

The main problem in this study is the still less than optimal community participation in road infrastructure development, which is seen from the damaged road conditions and the minimal involvement of residents in the planning process to the implementation of development. This study aims to determine community participation in road infrastructure development in Panreng Village, Baranti District, Sidenreng Rappang Regency. The population of this study was 1,501 family cards and a sample of 91 respondents determined using the Slovin formula and purposive sampling techniques. The type of research used is quantitative research. Data collection techniques were carried out through observation, questionnaires, and literature studies. Data analysis techniques were with the help of IMB SPSS statistics 26. The results of this study from the results of the questionnaire obtained a recapitulation of community participation variables of 65% in the "Good" category. Recapitulation of infrastructure development variables of 64% in the "Good" category. Factors that influence community participation that influence community participation are the willingness/awareness factor of 80%, education factor 68%, income factor 76%, leadership factor 76%, and facility/equipment factor 62%.
Pengaruh Gaya Pengawasan dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Guru di Mis Hikmatul Salridho Aswaruddin, Aswaruddin; Mayasari, Indah; Fachira, Nanjah; Azizah, Elvi; Rohim, Abdul; Shihab, Alwi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12930

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya pengawasan dan disiplin kerja terhadap kinerja guru di Mis Hikmatul Salridho. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, yaitu penelitian yang dilakukan dengan cara mengumpulkan data melalui observasi dan wawancara dengan informan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Gaya pengawasan dan disiplin kerja yang tepat dapat meningkatkan kinerja guru dalam hal kualitas pengajaran dan interaksi dengan siswa. Namun ada juga faktor lain yang mempengaruhi kinerja guru, seperti motivasi, keterampilan dan lingkungan kerja. Di sisi lain, disiplin kerja yang konsisten dan adil dapat meningkatkan kinerja guru. Hasil tersebut menunjukkan bahwa gaya pengawasan dan disiplin kerja yang tepat penting untuk meningkatkan kinerja guru. Kesimpulan penelitian ini adalah kepala sekolah perlu memperhatikan gaya pengawasan dan disiplin kerja yang digunakan untuk meningkatkan kinerja guru.
Evaluasi Program Pendidikan dalam Meningkatkan Prestasi Akademik Siswa Disekolah SMP Negeri 1 Hamparan Perak Almaajid, Rizqi; Aidin, Winda; Sholehah, Dini; Pradita, Syakila; Arifandi, Ridwansyah; Mayasari, Indah; Ayumi, Malikah; Nasution, Inom
ALACRITY : Journal of Education Volume 4 Issue 2 Juni 2024
Publisher : LPPPI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/alacrity.v4i2.313

Abstract

Improving student academic achievement is one of the main priorities in the world of education. SMP Negeri 1 Hamparan Perak has implemented various educational programs in an effort to achieve this goal, such as tutoring programs, improving learning facilities, and teacher training. This research aims to activate the effectiveness of educational programs that have been implemented at SMP Negeri 1 Hamparan Perak in improving students' academic achievement. The evaluation was carried out using mixed methods, namely a combination of a quantitative approach through analysis of student academic achievement data and a qualitative approach through interviews with related parties. The evaluation results show that the tutoring program has had a positive impact on improving student academic achievement, however the program to improve learning facilities and teacher training has not been fully effective. Based on these findings, this research provides recommendations for optimizing the implementation of educational programs by integrating digital technology, increasing parental involvement, and conducting regular teacher training. With continuous evaluation and improvement, it is hoped that student academic achievement at SMP Negeri 1 Hamparan Perak can continue to improve significantly.
Development of Interactive e-Worksheet to Improve Science Process Skills of Junior High School Students Mayasari, Indah; Setyarini, M.; Diawati, Chansyanah
Jurnal Pendidikan MIPA Vol 24, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan MIPA
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to develop interactive worksheet, describe the validity, practicality, and effectiveness of interactive worksheet by using liveworksheets to improve junior high school students' science process skills in the material of additives and addictive substances . The research method uses the 4-D development model. The subjects of this study were 66 students consisting of 32 students in class VIII A and 34 students in class VIII B at Gajah Mada Junior High School. The instruments used in this study were questionnaires and tests. Questionnaires are used to obtain validation data, test student responses and teacher responses while tests are used to measure effectiveness by collecting pre-test and post-test data. The results of this research and development indicate that the results of the validation of material and media experts obtained a percentage of 88% in the valid category. Practical interactive worksheets are used with a percentage of values with very practical criteria. This interactive worksheet is also effective for improving students' science process skill in the experimental class with an average N-Gain of 0.72 with a high classification and the effect size value is 0.94 with the big category. Keywords: liveworksheet, interactive worksheet, science process skill, discovery learningDOI: http://dx.doi.org/10.23960/jpmipa/v24i1.pp321-329
Analisis Pengaruh Karakteristik Ketua Dewan Terhadap Stabilitas Keuangan Mayasari, Indah; Wijayanti, Rita
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh karakteristik ketua dewan direksi yang terdiri dari: independensi, usia, masa jabatan, keanggotan keluarga, keahlian keuangan terhadap stabilitas keuangan pada perusahaan sektor industri dasar dan kimia yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) tahun 2019-2021. Purposive sampling dilakukan agar didapatkan sampel yang sama pada tujuan penelitian dan diperoleh sampel sebesar 140 perusahaan selama tiga tahun. Data penelitian tersebut dikumpulkan dari laporan tahunan setiap perusahaan sampel. Data dianalisis memakai regresi berganda melalui pemanfaatan software SPSS 21.0. Hasil penelitian ini memperlihatkan bahwa tata kelola perusahaan yang diproksikan dengan karakteristik ketua dewan tidak berpengaruh terhadap kondisi keuangan perusahaan yang stabil. Penelitian ini berkontribusi dalam membantu pembuat kebijakan dan badan pengawas untuk mempertimbangkan faktor-faktor lainnya yang berpengaruh terhadap stabilitas keuangan perusahaan seperti dewan komisaris dan komite audit.
Pengenalan Dunia Wirausaha pada Siswa Smk Muhammadiyah 3 Tangerang Selatan Aryani, Putri Ayu; Yolanda, Feni Astri; Mayasari, Indah; Arifing, Manat
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2021): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu wujud implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi yang bertujuan untuk mengembangkan potensi serta meningkatkan pengetahuan masyarakat. Generasi muda merupakan penerus bangsa yang dapat menciptakan lapangan pekerjaan bagi dirinya sendiri maupun orang lain. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) bertujuan untuk menciptakan generasi muda agar siap memasuki lapangan pekerjaan. Namun, terdapat peluang lain yang dapat diambil oleh para siswa SMK, salah satunya dengan berwirausaha agar kelak menjadi generasi yang mandiri dan bermanfaat bagi masyarakat sekitar. Sasaran kegiatan Pengabdian (Mahasiswa) kepada Masyarakat tentang Pengenalan Dunia Wirausaha ini yaitu siswa/i SMK Muhammadiyah 3 Tangerang Selatan yang dilaksanakan pada tanggal 18 Maret 2021. Program ini berisi tentang pengenalan dunia wirausaha, pengenalan peluang-peluang wirausaha, dan praktik pengemasan produk untuk dijual kembali. Hasil dari program ini yaitu meningkatnya minat siswa/i dalam berwirausaha. Pentingnya wirausaha bisa digunakan sebagai indikator keunggulan dan daya saing sebuah negara. Oleh karena itu, minat wirausaha harus selalu dikembangkan guna memperkaya pengalaman dan pengetahuan serta meningkatkan kreatifitas generasi muda. Kata Kunci: Pengabdian; Wirausaha; Generasi muda
Melatih Berpikir Kritis dengan Bermain Balok Mayasari, Indah; Wardhani, Wahju Dyah Laksmi
Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan Edisi Khusus: Call of Paper Seminar Nasional FKIP 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31603/edukasi.v0i0.2340

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis anak kelompok usia 4 – 5 tahun di Sekolah Laboratorium TK Yasmin melalui penelitian tindakan kelas. Pada dasarnya, pembelajaran di TK Yasmin yang cenderung terstruktur dan sistematis telah memberi kesempatan anak untuk mengembangkan berpikir kritis. Berpikir kritis merupakan suatu bentuk pengetahuan baru yang diperoleh anak dari hasil sintesis sejumlah pengalaman belajar. Namun demikian kenyataan di dalam proses pembelajaran sering ditemui guru mengalami kendala karena anak cenderung bersikap pasif, enggan bertanya, anak sulit mengomunikasikan kembali proses belajar yang sudah dialami, dan cenderung enggan memecahkan masalah sederhana yang dihadapi. Melalui pendekatan saintifik di sentra balok, diharapkan proses belajar yang selama ini cenderung monoton, dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis anak. Penelitian ini dilakukan dalam empat siklus dengan menggunakan model Lewin, dengan indikator berpikir kritis yaitu kemampuan anak dalam a)mengamati; b)menganalisis, c)bertanya dan memahami pertanyaan, d)memecahkan masalah, dan e)kemampuan mengkomunikasikan pada orang lain. Setelah siklus IV, secara klasikal keberhasilan anak mencapai 86%, yang berarti melewati kriteria kesuksesan 80%.
Co-Authors Abdul Rohim, Abdul Aidin, Winda Aisyah Oktaviana Almaajid, Rizqi Anti Annisa Arifandi, Ridwansyah Arifing, Manat Aryani, Putri Ayu Aswaruddin, Aswaruddin Ayumi, Malikah Azizah, Elvi Chansyanah Diawati Dini Shaleha Edi Suyanto Fachira, Nanjah Fachry Abda El Rahman Firman Hadi indra indra Indra Wahyudi Z Inom Nasution Kumala, Yudha Cahya Lia Sumayyah Manurung, Afwan Syahril Melin Andilla Misyana Misyana Mustafa, Marni Emmy Ni Nyoman Wetty Suliani Nina Kadaritna Novaliza, Aidelia Pradita, Syakila Rita Wijayanti S Suprianto sapri sapri Setyarini, M. Shihab, Alwi Sholehah, Dini Siti Arafah E.N Sunyono - - Syahrahmanda, Dimas Dwika Tengku Darmansah Uceng, AndiUceng Wardhani, Wahju Dyah Laksmi Wardhani, Wahju Dyah Laksmi Wibowo, M. Padeli Yolanda, Feni Astri Yusuf Hadijaya