Claim Missing Document
Check
Articles

Found 37 Documents
Search

Kajian Yuridis Pelanggaran Syarat Calon Kepala Daerah Dalam Undang - Undang Nomor 10 Tahun 2016 Terhadap Penggunaan Status Kewarganegaraan Ganda Muzayanah, Muzayanah; Listyarini, Dyah; Sukarman, Sukarman
Jurnal Komunikasi Hukum Vol 7, No 2 (2021): Agustus, Jurnal Komunikasi Hukum
Publisher : Jurusan Ilmu Hukum Fakultas Hukum dan Ilmu Sosial Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jkh.v7i2.37996

Abstract

The election of regional heads is an activity in the context of implementing a democratic government system and aims to obtain quality regional leaders, able to work honestly, cleanly and with dignity. Among the requirements for a regional head candidate, which is regulated in Law Number 10 of 2016 concerning Regional Head Elections, those who register as regional head candidates are Indonesian citizens (WNI). Considering the principle of citizenship that applies in the Republic of Indonesia based on Law Number 12 of 2006 concerning Citizenship is Monopatride, every citizen of the Republic of Indonesia only has single citizenship status, except for children born after the enactment of the Citizenship Law can have dual citizenship. This study examines the dual citizenship status of the candidate for Sabu Raijua regent who, at the time of registering to participate in the election of a regional head candidate, it turns out that the Sabu Raijua regent does not renounce his American citizenship status, so he remains dual citizenship. This research has a normative juridical specification. Research method with library research (library research). The data collection method uses secondary data in the form of primary legal materials and secondary and tertiary legal materials. The results of the study on violations of the requirements for regional head candidates in regional head elections based on Law number: 10 of 2016 concerning Regional Head Elections against the use of dual citizenship status. Violations committed by the regent of Sabu Raijua against the requirement to register as a candidate for regional head must be a citizen of the Republic of Indonesia, but this was not fulfilled by the person concerned.
RESPIRASI KARBONDIOKSIDA TANAH PADA TOPOSEKUEN BUKIT KARST GUNUNGSEWU GUNUNG KIDUL Purnomo, Nugroho Hari; Budiyanto, Eko; Muzayanah, Muzayanah; Kurniawati, Aida; Prasetyo, Ketut; Nurcahyo, Ardhyan Dwi
GEOGRAPHY : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Vol 9, No 2 (2021): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/geography.v9i2.5630

Abstract

Abstrak: Aktivitas dan konsentrasi karbondioksida (CO2) di dalam lapisan tanah permukaan ditentukan oleh proses respirasi akar dan dekomposisi organik. Sementara keberadaan material sebagai media respirasi dan dekomposisi ditentukan oleh posisi topografi yang memiliki variasi lereng. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan sifat tanah dengan respirasi karbondioksida tanah berdasarkan pada toposekuen bukit karst. Penelitian dilaksanakan di bukit karst bagian atas dari mulut Gua Gilap Dusun Klumprit Desa Kenteng Kecamatan Ponjong Kabupaten Gunungkidul. Lokasi titik sampel diambil pada suatu profil lereng dari puncak bukit, lereng bagian tengah, dan pada lereng kaki. Hasil menunjukkan terjadinya korelasi antara respirasi karbondioksida (CO2 Respiraton)dengan sifat tanah hanya pada lereng atas. Hubungan korelasi positif sangat kuat terjadi antara kandungan, bahan organik (organic matter), carbon organik (organic carbon), and berat jenis (specific density) dengan hasil CO2 Respiratonpada lereng atas. Sebaliknya terjadi korelasi negatif yang kuat antara kadar lengas (moisture) dengan CO2 Respiratonpada lereng atas. Terjadinya korelasi positif antara variabel organic matter, organic carbon, dan Specific density dengan laju CO2 Respiraton di lereng atas karena sampling pada Shafts. Terjadinya korelasi negatif moisture disebabkan rendahnya kandungan carbondioksida pada air hujan sebagai pengimbuh.  Abstract:  The activity and concentration of carbon dioxide (CO2) in the top layer of soil is determined by the process of root respiration and organic decomposition. While the existence of the material as a respiration medium and decomposition is determined by the slope variation of topographic position. This study aimed to find out the relationship of soil properties with the respiration of soil carbon dioxide (CO2) based on karst hill toposequence. The study was conducted in karst hill, the upper of Gilap cave Kenteng village Ponjong district Gunungkidul Regency. The location of the sample point was taken on a slope profile from the top of the hill, the central slope, and the foot of the slope. The results showed the correlation between respirations with the soil properties only on the upper slope. A strong positive correlation relationship was found among the content, organic matter, organic carbon, and specific density with the CO2 respiration yield on the upper slope. On the contrary, there was a strong negative correlation between moisture with CO2 respiration on the upper slope. The positive correlation among organic matter, organic carbon, and specific density variables with the rate of CO2 respiration on the upper slopes due to sampling in Shafts. And the negative correlation of moisture was caused by low carbon dioxide content in rainwater as richarge.
KAJIAN YURIDIS TERHADAP PUTUSAN MAHKAMAH KONSTITUSI YANG MENOLAK GUGATAN UJI MATERI UNDANG-UNDANG PEMILIHAN UMUM Muzayanah, Muzayanah
Jurnal Komunikasi Hukum Vol 8, No 1 (2022): Februari
Publisher : Jurusan Ilmu Hukum Fakultas Hukum dan Ilmu Sosial Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jkh.v8i1.44426

Abstract

Negara Republik Indonesia merupakan negara merdeka yang melaksanakan pemerintahan dan menyelenggarakan pemerintahan dengan sistem demokrasi. Pemerintahan diselenggarakan dengan sistem demokrasi dimana kedaulatan tertinggi berada ditangan rakyat. Pelaksanaan  kedaulatan rakyat diwujudkan dengan  penyelenggaraan pemilihan umum dengan memberi kesempatan kepada  rakyat untuk menyatakan dan memilih  pemimpin yang memegang kekuasaan pemerintahan di Negara Republik Indonesia. Pemilu dilaksanakan  berdasarkan Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017 tentang Pemilihan Umum sebagai landasan hukum yang sampai saat ini masih berlaku.  Pelaksanan pemilihan umum berdasarkan UU Pemilu pada  tahun 2019 telah dilaksanakan secara serentak untuk pemilihan Presiden dan Wakili Presiden, Pemilihan anggota Legislatif baik Untuk DPR, DPD, DPRD Provinsi dan DPRD  Kabupaten/Kota. Pelaksanaan pemilihan serentak yang dilaksanakan tentu saja memiliki nilai kemanfaatan yang sangat baik bagi negara, masyarakat pemilih maupun penyelenggara pemilihan umum dalam hal ini Komisi Pemilihan Umum (KPU).  Disisi lain tentu saja terdapat adanya kekurangan dalam pelaksanaan penyelenggaraan pemilihan umum, mengingat pelaksanaan pemilihan umum serentak ini sangat menguras tenaga, waktu dan beban kerja yang berat dan  maksimal dalam penyelenggaraannya khususnya bagi Tenaga Pelaksana Pemilihan Umum dibawah kewenangan Komisi Pemilihan Umum (KPU). Penelitian ini mengangkat permasalahan tentang : Bagaimanakah kajian yuridis terhadap putusan Mahkamah Konstitusi (MK) yang menolak tentang Uji materiel UU Pemilihan Umum?. Penelitian ini merupakan penelitian Normatif dengan spesikasi penelitian Pustaka (Library reserach). Hasil penelitian melakukan kajian yuridis tentang Uji materiel yang diajukan oleh 4 (empat) orang petugas Pemilihan umum tahun 2019  tentang pelaksanaan pemilihan umum serentak yang dilaksanakan berdasarkan pada ketentuan Pasal 167 Ayat (3) dan Pasal 347 Ayat (1) U.U. Nomor 7 Tahun 2017 tentang Pemilihan Umum terhadap UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945.  Dalil yang dikemukakan sebagai alasan mengajukan Uji materiel UU Pemilu terhadap pelaksanaan pemilihan umum serentak yang memiliki kelemahan akibat beban berat bagi petugas penyelenggara Pemilihan umum tersebut, sehingga berakibat terjadi adanya tenaga yang stres dan ada pula yang berakibat  yang sakit dan bahkan meninggal dunia. Pasal 167 Ayat (3) dan Pasal 347 Ayat (1) UU Pemilu dengan Frasa ”Pemungutan suara secara serentak” merupakan pasal yang dajukan pengujiannya terhadap UUD tahun 1945 dan menghendaki agar Pemilu tahun 2024 mendatang dilakukan pemisahan dalam pelaksanaan pemilihan umum Presiden dan Wakil Presiden dengan Pemilihan anggota Legislatif untuk tidak dilaksanakan secara serentak.  Gugatan yang diajukan oleh para Pemohon Uji materiel yang diantarnya merupakan anggota KPPS tersebut ditolak oleh Mahkamah Konstitusi (MK) karena Pemisahan penyelenggaraan Pemilu serentak tersebut bukan  merupakan ranah MK, melainkan merupakan ranah Pembentuk UU.
Pengaruh Game Based Learning terhadap Hasil Belajar pada Keragaman Sosial Budaya Masyarakat Anggraini, Putri Nur; Muzayanah, Muzayanah; Daru, Sasongko Ary
Journal of Education Research Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i3.1069

Abstract

Tujuan dari riset ini untuk menyelidiki pengaruh model game based learning terhadap hasil belajar peserta didik. Rancangan penelitian menggunakan Quasi Eksperimental Design. Populasi dalam penelitian ini kelas VII SMPN tiga Jombang berjumlah enam puluh dua terdiri dari kelas eksperimen tiga puluh peserta didik dan kelas kontrol tiga puluh dua peserta didik. Berdasarkan penelitian ini bahwa rata-rata hasil belajar pada kelas eksperimen sebesar Sembilan puluh satu persen dan pada kelas kontrol sebesar tujuh puluh Sembilan persen. Hasil uji Paired Sample T-test diketahui bahwa kelas eksperimen (model game based learning) dan kontrol (model direct instruction) terdapat perbedaan sebelum dan sesudah diterapkannya model pembelajaran terhadap hasil belajar dengan nilai sebesar nol koma nol nol nol lebih kecil sama dengan nol koma nol lima. Sedangkan, uji Independent Sample T-test diperoleh hasil sebesar nol koma nol nol nol lebih kecil sama dengan nol koma nol lima maka dapat diambil kesimpulan bahwa model game based learning berpengaruh terhadap hasil belajar pada materi keragaman sosial budaya di masyarakat kelas VII SMPN tiga Jombang.
The effectiveness of differentiated learning in Geography subject, anthroposphere material, for grade X at SMAN 4 Sidoarjo Widanti, Ni Nyoman Sri; Rindawati, Rindawati; Muzayanah, Muzayanah; Chanthoeurn, Dock
Jurnal Teori dan Praksis Pembelajaran IPS Vol. 8, No. 2
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um022v8i22023p95

Abstract

Students play a crucial role in the learning process at school, and creating a fun and engaging learning environment that can positively impact their interest and active participation. However, accommodating the diverse learning styles and needs of students can be a challenge for teachers. To address this, differentiated learning activities are considered appropriate, as they focus on meeting the individual needs of students and allow educators to respond effectively in the classroom. This study aims to assess the effectiveness of differentiated learning in improving the activity and learning outcomes of Grade X Geography students, specifically focusing on the Anthroposphere material at SMAN 4 Sidoarjo during the academic year 2022/2023. To investigate the effectiveness of differentiated learning, a one-shot case study experimental design was employed. The study involved 40 students and utilized the one-shot case study model. The results revealed that the implementation of differentiated learning effectively improved the activity and learning outcomes of Grade X-C Geography students in relation to the Anthroposphere material at SMAN 4 Sidoarjo during the academic year 2022/2023.
Kecukupan Ruang Terbuka Hijau untuk reduksi Carbon dioksida (CO2) di Kampus Unesa Jl. Ketintang Surabaya Indonesia Muzayanah, Muzayanah; Budiyanto, Eko; Hari Purnomo, Nugroho; Hariyanto, Bambang
JURNAL GEOGRAFI Geografi dan Pengajarannya Vol 22 No 1 (2024): JURNAL GEOGRAFI Geografi dan Pengajarannya
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jggp.v22n1.p35-42

Abstract

Academic activity at the Unesa Ketintang Campus Surabaya Indonesia, to some extent, contributed to the increase of CO2 concentration in Surabaya City. The increase in CO2 concentration can be balanced by green open space. This study aims to determine the adequacy of green open space in Unesa Ketintang Street Campus in reducing CO2 in ambient air. The analysis unit uses a box model. The observation was carried out for six days in July-August 2021. The adequacy of green open space uses the CO2 reduction value (Net_CO2-Con), an indicator of reducing CO2 concentrations. Net_CO2-Con value is the cumulative concentration of CO2 in the surrounding air for 24 hours. The study results show that from 7 observation points, the average CO2 concentration ranges from 417 – 425 ppmV. The CO2 concentration reduction value (Net_CO2-Con) ranges from -19.46 to -87.69 ppmV. The minus sign (-) on the reduction value indicates that the green open space on the Unesa Campus is sufficient to reduce the CO2 concentration in the ambient air.
Penerapan Problem Based Learning Berbantuan LKPD Berbasis Sumber Daya Alam untuk Meningkatkan Berpikir Kritis peserta didik Kelas VIII di SMP Negeri 1 Bangil Syahidin, Muhammad; Hari Purnomo, Nugroho; Muzayanah, Muzayanah
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 9 No 1 (2025): Volume 9, Nomor 1 Tahun 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v9i1.1141

Abstract

This study aims to examine the application of the Problem Based Learning (PBL) method assisted by the Natural Resources-based Learner Worksheet (LKPD) in improving the critical thinking skills of class VIII students at SMP Negeri 1 Bangil. The background of this study is based on the low critical thinking skills of students in conventional learning which is more oriented towards memorization. The PBL method was chosen because it is learner-centered and involves them in solving real problems that are relevant to everyday life, so that it can encourage the development of critical thinking contextually. This study used a quantitative approach with a pretest-posttest design in the experimental group. The sample consisted of students of VIII A and VIII B classes totaling 61 people who were randomly selected. The results showed that there was an increase in the “Very Critical” category, experimental class students increased from 3 students (10%) in the pre-test to 8 students (26.7%) in the post-test. In the “Critical” category, students increased from 4 students (13.3%) in the pre-test to 9 students (30%) in the post-test. Thus, this study is expected to contribute to the development of learning models that focus on critical thinking skills in junior high schools, as well as a reference for educators in improving the quality of relevant and problem-based learning.
Alisis Hubungan Antara Pembelajaran Berbasis Proyek dan Aktivitas Siswa: Perspektif Gender Farid, Johan Azrul; Muzayanah, Muzayanah; Perdana Prasetya, Sukma
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 9 No 1 (2025): Volume 9, Nomor 1 Tahun 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v9i1.1143

Abstract

The objective of this study is to examine how Project-Based Learning (PjBL) and gender differences affect student engagement in learning activities. A quantitative approach was adopted, utilizing a quasi-experimental design characterized by a post-test only control group. The sample consisted of 64 students from the tenth grade at SMAN 1 Lamongan, who were allocated into two groups: one experimental group that implemented PjBL and one control group that adhered to conventional teaching methods. Each group included 17 male and 15 female students. Data were collected through observational methods, and the hypotheses were analyzed using ANOVA. The results demonstrated that 1) PjBL has a significant positive effect on student activeness, 2) gender plays a role in determining the level of student activeness, and 3) female students showed a tendency towards greater activeness compared to male students when involved in the PjBL approach.
Dari Tradisi ke Trend: Implementasi Kampung Tematik untuk Wisata UMKM yang Berdaya di Desa Adat Arjasa Jember Muzayyin, Muzayyin; Maghfiroh, Arik Lailatul; Muzayanah, Muzayanah; Rahayu, Maulida; Isfian, Nova Abil; Hasanah, Salsabila Aimatul; Kholidiyah, Nur Haniyah; Ilhami, Hafidatul; Firdaini, Maulidiah; Masruri , Moh Farhan
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 2 (2025): Mei - Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i2.957

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi program Kampung Tematik dalam pengembangan desa wisata berbasis Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Desa Adat Arjasa, Jember. Program Kampung Tematik diharapkan dapat menjadi katalisator dalam mengoptimalkan potensi lokal dan memberdayakan UMKM sebagai daya tarik utama pariwisata desa. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam dengan perangkat desa, pelaku UMKM, dan wisatawan, serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi program Kampung Tematik di Desa Adat Arjasa telah memberikan dampak positif terhadap pertumbuhan UMKM melalui peningkatan produksi, diversifikasi produk, dan perluasan jangkauan pasar. Selain itu, program ini juga berkontribusi pada peningkatan kunjungan wisatawan dan pelestarian budaya lokal. Namun, tantangan dalam keberlanjutan program, seperti koordinasi antar pihak terkait dan pengembangan infrastruktur pendukung, perlu menjadi perhatian. Penelitian ini menyimpulkan bahwa program Kampung Tematik memiliki potensi besar dalam mengembangkan desa wisata berbasis UMKM, namun diperlukan strategi yang komprehensif dan kolaborasi yang kuat untuk mencapai keberhasilan yang berkelanjutan.
Komik Digital Berbasis Cerita Rakyat: Meningkatkan Kreativitas, Literasi Digital, dan Karakter Peserta Didik dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Aryani, Heny; Wilujeng, Irma Tri Diana; Nova, Diyah Ayu Octa; Muzayanah, Muzayanah; Deta, Utama Alan
Dedikasi: Journal of Community Engagement and Empowerment Vol. 3 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Mitra Edukasi dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58706/dedikasi.v3n1.p17-24

Abstract

Program Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dalam Kurikulum Merdeka memberikan ruang penguatan karakter peserta didik, salah satunya melalui kearifan lokal. Cerita rakyat sebagai bagian dari budaya tradisional mengandung nilai moral dan identitas budaya, namun semakin terpinggirkan di tengah arus globalisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan projek P5 berbasis cerita rakyat di salah satu SMA Surabaya dengan fokus pada adaptasi cerita menjadi komik digital dan poster. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap 128 peserta didik kelas X. Hasil penelitian menunjukkan bahwa projek ini efektif meningkatkan kreativitas, literasi digital, dan pemahaman peserta didik terhadap nilai budaya lokal. Selain itu, kegiatan turut memperkuat karakter peserta didik seperti kerja sama, tanggung jawab, dan kepercayaan diri. Meski terdapat kendala teknis dalam penggunaan aplikasi desain dan perencanaan narasi, pendampingan intensif dari guru dan mahasiswa PLP membantu peserta didik menyelesaikan projek secara optimal. Guru dapat memanfaatkan komik digital berbasis cerita rakyat sebagai media pembelajaran sedangkan sekolah memfasilitasi pelatihan dan pameran karya sebagai sarana pelestarian budaya lokal. Penelitian ini merekomendasikan integrasi media visual dan kearifan lokal melalui projek P5 sebagai model pembelajaran kontekstual yang relevan, inspiratif, dan layak direplikasi di sekolah lain.