Articles
<![CDATA[KELAYAKAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS BOOKLET PADA MATERI PTERIDOPHYTA KELAS X SMA ]]>
<![CDATA[Nafisah Hanim]]>;
<![CDATA[Nurdin Amin]]>;
<![CDATA[Eva Nauli Taib]]>
<![CDATA[ Pedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Aceh Vol 8, No 2, Oktober (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Aceh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (21.977 KB)
|
DOI: 10.37598/pjpp.v8i2, Oktober.1112
<![CDATA[Penelitian yang bertujuan untuk menganalisis kelayakan media pembelajaran berbasis booklet pada materi Pteridophyta kelas X SMA yang telah dilaksanakan pada bulan Agustus 2020. Subjek dalam penelitian ini adalah dosen Program Studi Pendidikan Biologi yang terdiri atas 2 orang dosen ahli materi dan 2 orang dosen ahli media. Metode yang digunakan adalah Research and Development (RD) dengan model ADDIE. Instrumen pengumpulan data berupa lembar validasi materi dan media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran booklet yang dikembangkan berdasarkan kebutuhan pendidik dari hasil observasi dan wawancara, hasil validasi booklet dari aspek media sebesar 83,4% dan aspek materi sebesar 88,3% dengan kategori sangat layak. Sehingga dapat disimpulkan media pembelajaran berbasis booklet yang dikembangkan sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran.]]>
<![CDATA[UIN Ar-Raniry Student's Perception of Online Learning Process During The Covid-19 Pandemic ]]>
<![CDATA[Eva Nauli Taib]]>;
<![CDATA[Widya Sari]]>;
<![CDATA[Nafisah Hanim]]>;
<![CDATA[Mauli Ismaini]]>
<![CDATA[ Ar-Raniry: International Journal of Islamic Studies Vol 9, No 1 (2022): Ar-Raniry: International Journal of Islamic Studies ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22373/jar.v9i1.14653
<![CDATA[The Covid-19 pandemic has begun to attack Indonesia and has penetrated the world of education. The policy taken by the government to save the world of education is to conduct online learning. Online learning is the main solution in the learning process. However, in the process of implementation, online learning has obstacles that must be faced by students and students. This study aims to describe UIN Ar-Raniry student’s perceptions of online learning during the Covid-19 pandemic. The method used in this study is a quantitative and qualitative approach with an exploratory descriptive method. A quantitative approach is used to tabulate the percentage of students' perceptions of the online learning process during the Covid-19 pandemic, while a qualitative approach is used to describe UIN Ar- Raniry student’s perceptions of the online learning during the Covid-19 pandemic. The results of this study indicate that UIN Ar- Raniry students' perceptions of online learning are 70.24% which can be categorized in the good category. It shows that the online learning process carried out during this pandemic has been going well, although there are still some obstacles that students must face in implementing online learning. Constraints faced by students in the form of unstable networks, data packets, and a less conducive learning environment.]]>
<![CDATA[PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PERNAFASAN KELAS XI DI SMAN 2 KLUET UTARA ]]>
<![CDATA[Ikmalia Hamdhi Zaida]]>;
<![CDATA[Eva Nauli Taib]]>;
<![CDATA[Nurdin Amin]]>
<![CDATA[ Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 10, No 2 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK X 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia. ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (346.356 KB)
|
DOI: 10.22373/pbio.v10i1.13570
<![CDATA[Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya penerapan model pembelajaran yang sesuai dengan materi pembelajaran sehingga terdapat beberapa siswa yang kurang aktif dan tidak memahami selama proses pembelajaran berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keaktifan dan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Sistem Pernapasan kelas XI di SMAN 2 Kluet Utara. Rancangan penelitian ini adalah pre-eksperimen dengan desain one group pre-test dan post-test. Teknik pengambilan sampel menggunakan Purposive Sampling. Sampel yang digunakan yaitu siswa kelas IX IPA 1 dengan jumlah siswa 18 orang.Teknik pengumpulan data menggunakan keaktifan belajar dinilai dengan observasi yang terdiri dari lembar observasi, dan untuk hasil belajar siswa dilakukan tes dengan berupa soal pre-tes dan post-tes. Hasil analisis menunjukkan bahwa rata-rata persentase keaktifan belajar memperoleh nilai 77% dengan kriteria tinggi dan terdapat peningkatan hasil belajar siswa dengan nilai rata-rata pre-test 50 sedangkan nilai post-test yaitu 85. Berdasarkan uji-t diperoleh thitung = 8,9 dan ttabel = 1,73 dengan taraf signifikan α = 0,05. Maka dari hasil perhitungan tersebut diperoleh nilai thitung lebih besar dari ttabel (thitung ≥ 8,9 ttabel = 1,73) sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Maka disimpulkan bahwa penerapan Model Discovery Learning menjadikan siswa lebih aktif ketikapembelajaran dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Sistem Pernapasan Manusia.]]>
<![CDATA[IDENTIFIKASI JENIS TUMBUHAN BAWAH DI KEBUN KOPI DESA TOEREN ANTARA KABUPATEN ACEH TENGAH ]]>
<![CDATA[Muslich Hidayat]]>;
<![CDATA[Cut Tazkiah Aufa]]>;
<![CDATA[T Habibuddin]]>;
<![CDATA[Eva Nauli Taib]]>;
<![CDATA[Ulfa Magfirah]]>
<![CDATA[ Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 10, No 2 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK X 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia. ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (352.302 KB)
|
DOI: 10.22373/pbio.v10i1.14418
<![CDATA[Penelitian dilakukan di desa Wak Toweren.kec.Laut Tawar.Kab. Aceh Tengah pada tanggal 26-28 Maret 2022. Penelitian ini dilakukan untuk mengidentifikasi jenis tumbuhan bawah dikebun kopi desa toweren antara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah porposive sampling, dengan teknik pengumulan data petak kuadrat 1x1 m2 dan 2x2 m2, Tumbuhan bawah herba lebih banyak jumlah nya dibandingkan tumbuhan bawah semak. Jumlah herba yang paling banyak ditemukan di desa Wak Toweren.kec.Laut Tawar.kab.Aceh Tengah adalah bandotan (Ageratum conyzoides). Spesies semak yang paling banyak ditemukan adalah belalai gajah (Linacanthus nutans) dan spesies ilalang (Imperata cylindrica).Kata kunci: Identifikasi, Tumbuhan Bawah, Wak Toweren, Aceh Tengah]]>
<![CDATA[PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SQ4R ]]>
<![CDATA[Nana Yunisa]]>;
<![CDATA[Eva Nauli Taib]]>;
<![CDATA[Cut Ratna Dewi]]>
<![CDATA[ Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 10, No 2 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK X 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia. ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (427.884 KB)
|
DOI: 10.22373/pbio.v10i1.14467
<![CDATA[Minimnya perbendaharaan kata-kata yang diketahui oleh siswa sangat berpengaruh terhadap proses dan hasil belajar, mengingat dalam pembelajaran terdapat banyak istilah-istilah dan kosa kata baru yang harus diketahui oleh siswa. Seperti hal nya pelajaran biologi salah satunya pada materi sistem pencernaan yang banyak terdapat istilah baru yang harus dipahami oleh siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hasil belajar siswa terhadap materi sistem pencernaan manusia dengan model pembelajaran SQ4R. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dan merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan yang digunakan yaitu true experiment. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di MTsS Darul Hikmah Aceh Besar tahun ajaran 2021/2022 yang terdiri atas 3 kelas. Sampel penelitian terdiri dari kelas VIII.2 yang berjumlah 32 siswa sebagai kelas kontrol dan kelas VIII.3 yang berjumlah 32 siswa sebagai kelas eksperimen.Teknik sampling yang digunakan adalah random sampling. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan tes. Instrumen pengumpulan data menggunakan alat tes berupa soal. Teknik analisis data pada hasil belajar siswa menggunakan rumus presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasilbelajar siswa pada kelas kontrol dengan nilai 69% dengan kategori cukup, sedangkan kelas eksperimen dengan nilai 87% dengan kategori sangat tinggi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran SQ4R berpengaruh pada hasil belajar siswa.]]>
<![CDATA[UJI ORGANOLEPTIK TEPUNG JANENG (Dioscorea hispida Dennst) SEBAGAI SUBSTITUSI PADA KUE SEUPET ]]>
<![CDATA[Evinopita Taib]]>;
<![CDATA[Eva Nauli Taib]]>;
<![CDATA[Yuyun Eva Sartika]]>
<![CDATA[ Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 10, No 2 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK X 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia. ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (563.606 KB)
|
DOI: 10.22373/pbio.v10i2.15065
<![CDATA[In the context of developing food security, the government must be able to provide sufficient food for the entire population, especially from domestic products in sufficient quantity and variety. Gadung (Dioscorea hispida Dennst) from the family Dioscoreaceae in the Acehnese language is known as janeng. The purpose of this study was to describe the organoleptic assessment of janeng flour. This research method is organoleptic test analysis of janeng flour and seupet janeng. The organoleptic assessment involved 30 teachers of SMK Negeri 4 Aceh Barat Daya as panelists. The results of the study were the use of janeng flour in the manufacture of seupet janeng to be one way of utilizing agricultural commodities and increasing the selling value of janeng flour. All panelists really liked the taste, color and aroma of janeng flour. Likewise for the preparations, namely seupet janeng as well as the hedonic number 34% really like it and 60% like it.]]>
<![CDATA[TWO-TIER MULTIPLE CHOICE (TTMC) INSTRUMENT FOR MEASURING STUDENTS' COMPLETE ABILITY QUESTION EVALUATED LEVEL (C5) ]]>
<![CDATA[Eva Nauli Taib]]>;
<![CDATA[Ika Fazira]]>;
<![CDATA[Cut Ratna Dewi]]>;
<![CDATA[Evinopita Taib]]>
<![CDATA[ BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan Vol 11, No 1 (2023): JURNAL BIOTIK ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Negeri Ar-Raniry ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22373/biotik.v11i1.17649
<![CDATA[Data from the Program For International Student Assessment (PISA) explains that the weakness of Indonesian students is their inability when faced with problems that require skills, are critical, and creative. This study aims to describe students' ability to solve C5 questions, which is a cognitive level in solving HOTS (High Order Thinking Skills) questions using the Two-Tier Multiple Choice instrument. This type of research uses a quantitative approach with a descriptive method. The results showed that the answer categories of students who understood an average of 4.2%, students who misconceived an average of 13%, students who guessed an average of 26% and students who did not understand had an average of 56%, this figure shows that the average The highest average of students did not understand or could not solve well the questions with the cognitive level of evaluating or C5, so that it became a source of assessment for understanding student learning concepts, and could foster motivation in learning.]]>
<![CDATA[Keanekaragaman Belalang di Lapangan Asrama Kompas Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh ]]>
<![CDATA[Ayu Syahdina Zuhri]]>;
<![CDATA[Muhammad Alief Rizqi]]>;
<![CDATA[Eva Nauli Taib]]>
<![CDATA[ JURNAL ILMIAH MAHASISWA Vol 1 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry Banda Aceh ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22373/jim.v1i2.442
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk menghitung keanekaragaman dan mengidentifikasi Belalang yang terdapat di Lapangan Asrama Kompas Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh. Penelitian ini telah dilaksanakan pada 16 Juni 2023 di Lapangan Asrama Kompas Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tangkap lepas (capture/recapture). Data dihitung dengan menggunakan rumus Shannon-Wienner (Ĥ). Hasil dalam penelitian ini diproleh 7 Spesies yang termasuk kedalam 1 famili yaitu Acrididae. Dari seluruh belalang yang di temukan indeks keanekaragaman sebesar 1.240 yang menunjukkan bahwa keanekaragaman belalang tergolong rendah.]]>
<![CDATA[Pertumbuhan Toge Menggunakan Kertas Flanel Dengan Reaksi Gelap Terang ]]>
<![CDATA[Mafaza Azkia]]>;
<![CDATA[Aulia Mauliza]]>;
<![CDATA[Eva Nauli Taib]]>
<![CDATA[ JURNAL ILMIAH MAHASISWA Vol 1 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry Banda Aceh ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22373/jim.v1i2.444
<![CDATA[Penelitian telah dilakukan dengan judul , Pertumbuhan Toge Menggunakan Kertas Flanel Dengan Reaksi Gelap Terang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan pengaruh intensitas cahaya reaksi gelap dan terang terhadap pertumbuhan kacang hijau pada kain flanel, jumlah dan perhitungan perhitungan yang digunakan selama 2 hari penelitian. Metode yang digunakan dalam peneltian ini adalah dengan pengamatan langsung pertumbuhan batang kacang hijau. Data didapatkan diolah dalam bentuk tabel dan pertumbuhan kecambah dan tingginya batang yang dihasilkan oleh benih kacang hijau. Penyinaran matahari terhadap pertumbuhan batang kacang hijau dibagi menjadi dua jenis yaitu dengan menggunakan sinar cahaya matahari dan tanpa Cahaya. Hasil dari analisis data menyatakan bahwa reaksi gelap pertumbuhan batang kacang hijau dengan hasil rata-rata tinggi yaitu 1,5 dimana lebih cepat terjadi dibandingkan pertumbuhan pada tempat terang yaitu 1,2 rata-rata ketinggian yang di ukur dihari kedua penelitian.]]>
<![CDATA[THE EFFECT OF USING SAGU DRUGS (Metroxylon sagu) AND DRIED BANANA LEAVES (Musa paradisiaca) ON THE GROWTH OF WHITE OYSTER MUSHROOM (Pleurotus ostreatus) ]]>
<![CDATA[Rahmatan Islami]]>;
<![CDATA[Eva Nauli Taib]]>;
<![CDATA[Zuraidah Zuraidah]]>
<![CDATA[ BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan Vol 12, No 1 (2024): JURNAL BIOTIK ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Negeri Ar-Raniry ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22373/biotik.v12i1.22942
<![CDATA[Oyster mushrooms (Pleurotus ostreatus) are wood fungi that grow sideways on rotting wood stems. Mushrooms take food that has been made by other dead organisms (saprophyte), because they do not have chlorophyll, all types of saprophyte, especially those that grow on wood, can be easily cultivated. White oyster mushroom cultivation is easy to do because it does not require expensive maintenance costs and does not require spacious land. The aim of this research was to test the effect of using sago dregs and dried banana leaves on the growth of white oyster mushrooms. The results of this research indicate that there are differences in the growth of white oyster mushrooms based on different concentrations of growing media. The average mycelium growth, stem height, pileus diameter, number of fruit bodies, wet weight and dry weight of the best white oyster mushrooms were found in media with a concentration of 100% sawdust, while pind heads appeared in a concentration of 100% sago dregs]]>
