Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.012
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosodi: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Hasta Wiyata Sawerigading Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Cakrawala Indonesia Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Journal of Educational Sciences Neologia: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Journal of Humanities and Social Studies MANIFESTASI : Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Nensilianti Nensilianti
Fakultas Bahasa dan Sastra
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
Pembentukan Moralitas Anak Melalui Cerita Anak Pilihan pada Media Daring Majalah Anak Cerdas.Com Amir, Johar; Nurmuslimah, Rahmi; Nensilianti, Nensilianti; Irmawati, Irmawati
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 8 No. 4 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v8i4.6089

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengeksplorasi nilai-nilai moral dalam cerita-cerita anak pilihan media daring Majalah Anak Cerdas.com. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data berasal dari web https://majalahanakcerdas.com Series Beternak Ayam bagian 22, 23 dan 24. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik noninteraktif dengan melakukan intensifitasi bacaan dan melakukan pencatatan secara aktif dengan metode analisis isi. Validitas data untuk menguji validitas penelitian ini menggunakan teknik triangulasi data dan triangulasi metode. Teknik analisis data menggunakan model analisis interaktif. Analisis data dilakukan dengan mengikuti model Miles dan Huberman (1994), yaitu melakukan identifikasi cerita anak sebagai objek penelitian, melakukan reduksi data, menyajikan data, melakukan verifikasi datadan dan menyusun kesimpulan. Nilai-nilai moral untuk embentukan karakter dasar anak ditemukan ada empat yaiitu: kreatif, tekun, sopan santun dan tolong menolong. Potret nilai-nilai moral dalam cerita anak dapat digunakan untuk melatih kepekaan sosial, mental yang tangguh, dan berketuhanan anak yang kuat.
Liminalitas dan Ambivalensi dalam Novel Burung-Burung Manyar Karya Y.B. Mangunwijaya: Poskolonialisme Homi K. Bhabha Nensilianti, Nensilianti; Ridwan, Ridwan; Istiqamah, Putri Nur
Prosodi Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Vol 19, No 1: (2025): prosodi
Publisher : Program Studi Bahasa Inggris Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/prosodi.v19i1.25463

Abstract

This research reviews the concepts of liminality and ambivalence in the novel Burung-Burung Manyar by Y.B. Mangunwijaya using a qualitative descriptive approach. The analysis describes how the two concepts are reflected in the narrative, characters, and themes of the novel. The results of the analysis show that the characters in the novel experience liminality, being on the verge of transition between two different identities or cultures, as well as ambivalence, with mixed feelings between emotions and beliefs. The novel depicts the complexity of the relationship between colonials and colonists and the individual's experience of self-discovery in the midst of cultural and social conflict.
PENILAIAN PROSES DALAM BUKU TEKS BAHASA INDONESIA SMP KELAS IX BERDASARKAN KURIKULUM 2013 Khatimah, A. Nur Khusnul; Nensilianti, Nensilianti; Saleh, Muhammad
Manifestasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol 1, No 1 (2021)
Publisher : Manifestasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penilaian Proses dalam Buku Teks Bahasa Indonesia SMP Kelas IX Berdasarkan Kurikulum 2013. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan: (1) Bentuk penilaian proses dalam Buku Teks Bahasa Indonesia SMP kelas IX berdasarkan Kurikulum 2013; (2) Jenis-jenis penilaian  proses dalam Buku Teks Bahasa Indonesia SMP kelas IX berdasarkan Kurikulum 2013; (3) Rubrik penilaian proses dalam Buku Teks Bahasa Indonesia SMP kelas IX berdasarkan Kurikulum 2013. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif bersifat deskriptif. Fokus penelitian adalah bentuk penilaian proses, jenis penilaian proses, dan rubrik penilaian proses. Desain penelitian deskriptif dengan analisis konten. Data penelitian bersumber dari buku teks bahasa Indonesia SMP kelas IX, Teknik pengumpulan data penelitian, yaitu: Melakukan pembacaan dan Melakukan pencatatan terkait data yang termasuk dalam kategori yang dibutuhkan. Instrumen utama penelitian adalah peneliti sendiri. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa penilaian proses dalam buku teks bahasa Indonesia SMP kelas IX berdasarkan kurikulum 2013, yaitu bentuk penilaian, jenis penilaian proses, rubrik penilaian proses.
Wawasan Seks Masyarakat dalam Novel Sebab Kita Semua Gila Seks Karya Ester: Sosiologi Sastra Terry Eaglton Nensilianti, Nensilianti; Ridwan, Ridwan; Putra, Hendra Pratama
SAWERIGADING Vol 31, No 1 (2025): Sawerigading, Edisi Juni 2025
Publisher : Balai Bahasa Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/sawer.v31i1.1364

Abstract

This study aims to explore societal perceptions of sexuality through a narrative analysis of Ester Pandiangan’s novel Sebab Kita Semua Gila Seks (Because We Are All Sex-Crazed). Employing a qualitative descriptive method with a documentation approach, data were extracted from thematically relevant excerpts within the novel through critical reading, thematic coding, and quotation mapping. The analysis process involved data reduction, thematic structuring, and conclusion drawing, validated through theoretical triangulation. Terry Eagleton’s sociological literary theory provides the analytical lens to investigate the ideological mechanisms embedded in the text. The study identifies three ideological problems related to sexuality and three patriarchal patterns that restrict individual sexual agency. The findings contribute a novel perspective to literary sociology by demonstrating how contemporary literature critiques sexual repression and gender inequality. This research seeks to foster critical awareness and open dialogue on sexual education, gender equity, and culturally grounded social transformation.  AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemahaman masyarakat terhadap seksualitas melalui analisis naratif dalam novel Sebab Kita Semua Gila Seks karya Ester Pandiangan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan dokumentasi. Data diperoleh dari narasi-narasi tematik dalam novel, dikumpulkan melalui teknik pembacaan kritis, penandaan tematik, dan pencatatan kutipan relevan. Teknik analisis data mencakup reduksi data, penyajian temuan, dan penarikan kesimpulan, serta diverifikasi melalui triangulasi teori. Pendekatan teori sosiologi sastra Terry Eagleton digunakan untuk menelaah relasi antara ideologi sosial dan representasi seksualitas. Hasil penelitian mengidentifikasi tiga bentuk problematika ideologi masyarakat terhadap seks dan tiga manifestasi dominasi patriarki yang membatasi kebebasan seksual individu. Temuan ini menawarkan perspektif baru dalam kajian sosiologi sastra dan menunjukkan karya sastra kontemporer berperan sebagai media kritik sosial terhadap represi seksual dan ketimpangan gender. Penelitian ini diharapkan mendorong kesadaran kritis dan dialog terbuka terkait pendidikan seks, kesetaraan gender, dan transformasi sosial berbasis literasi budaya.
The Influence of the Use Artificial Intelligence (AI) Based Media on Critical Thinking Skills and Writing Skills of Expository Texts of Class X Students Magvira, Magvira; Sultan, Sultan; Nensilianti, Nensilianti
Journal of Educational Sciences Vol. 9 No. 3 (2025): Journal of Educational Sciences
Publisher : FKIP - Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jes.9.3.p.1237-1254

Abstract

The purpose of the study was to prove the significant effect of the use of Artificial Intelligence (AI)-based media on critical thinking skills and exposition text writing skills of class X students of UPT SMA Negeri 4 Luwu. This study used a true experimental design with a pretest-posttest control group design model. All class X students of UPT SMA Negeri 4 Luwu were the population in this study. Data collection techniques through written tests before and after treatment. The results of the analysis indicate that there is a significant effect of the use of Artificial Intelligence (AI)-based media on students' critical thinking skills. The results of the Paired Sample T Test show  = 30.668 > = 2.013 with a Sig. value. (2-tailed) = 0.000 < 0.05 so that H₁ is accepted. The average critical thinking ability increased from 47.13 (low category) to 75.96 (high category). The use of Artificial Intelligence media also has a significant effect on students' exposition text writing skills. The results of the Paired Sample T Test show = 8.935 > = 2.013 with a Sig. value. (2-tailed) = 0.000 < 0.05 so that H₁ is accepted. The average writing skills increased from 58.94 (less category) to 76.38 (sufficient category).
Eksploitasi Alam dan Ekosistem dalam Novel Bekisar Merah Karya Ahmad Tohari Nensilianti, Nensilianti; Ridwan; Imelia Kristi Rante Allo
Hasta Wiyata Vol. 8 No. 1 (2025): Jurnal Hasta Wiayata
Publisher : University of Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.hastawiyata.2024.008.01.10

Abstract

This research aims to describe the natural environment written by the results of thoughts or events experienced by a person so that he writes and creates a work, therefore creating a novel. In this study, the novel under study discusses the destruction of nature, exploitation of nature and ecosystems in the novel Bekisar Merah by Ahmad Tohari. The data source of this research is sourced from the internet. Data collection in this study used reading and note-taking techniques. The analysis of Bekisar Merah by Ahmad Tohari uses ecocritical studies. The novel Bekisar Merah can be analyzed using ecocritical theory which involves the study of the relationship between literature and the environment. In this novel, the author subtly describes the people of Karangsoga who work every day as coconut sap collectors to be processed into brown sugar by the lower classes who live in poverty.
Interferensi Morfologis Bahasa Bugis pada Penggunaan Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SDN 58 Kota Pare-Pare Khairiah. M, Ummu; Nensilianti, Nensilianti; Saguni, Suarni Syam
Cakrawala Indonesia Vol 10 No 1 (2025): Mei-Oktober
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/jci.v10i1.1776

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk interferensi morfologis bahasa Bugis pada penggunaan bahasa Indonesia siswa kelas IV SD Negeri 58 kota Pare-Pare. Penelitian ini bersifat kualitatif dengan penjelasan secara deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk interferensi bahasa Bugis dalam penggunaan bahasa Indonesia oleh siswa. Sumber data penelitian ini dikumpulkan melalui metode observasi, rekaman suara, dan dokumentasi karangan siswa. Hasil penelitian ini memberikan gambaran mengenai bentuk-bentuk interferensi yang terjadi pada siswa dalam bidang afiksasi, reduplikasi, dan pemajemukan yang mengandung bahasa Bugis pada penggunaan bahasa Indonesia.
Pengaruh Penggunaan Artificial Intelligence (AI) terhadap Keterampilan Berbicara Kritis dan Menulis Kritis Hasnatan, Hasnatan; Nensilianti, Nensilianti; Sultan, Sultan
Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Vol 10 No 2 (2025): Edisi Mei 2025
Publisher : Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Daerah Istimewa Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51169/ideguru.v10i2.1875

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Artificial Intelligence (AI), khususnya ChatGPT, terhadap keterampilan berbicara kritis dan menulis kritis peserta didik kelas X di UPT SMA Negeri 3 Bone. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain eksperimen sejati (true experimental design) menggunakan model pretest dan posttest control group. Data dikumpulkan melalui tes keterampilan sebelum dan sesudah perlakuan, dan dianalisis menggunakan uji statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada keterampilan berbicara kritis (dari 71,51 menjadi 80,03) dan keterampilan menulis kritis (dari 73,96 menjadi 91,33) setelah menggunakan AI. Uji t menunjukkan nilai signifikan (Sig. < 0,05), baik dalam paired sample t-test maupun independent sample t-test. Temuan ini membuktikan bahwa penggunaan AI efektif dalam meningkatkan keterampilan berbicara kritis dan menulis kritis peserta didik.
Keefektifan Strategi Rekayasa Teks dalam Pembelajaran Menulis Laporan Ilmiah Siswa Kelas XII SMK Negeri 7 Bone Marwah, Marwah; Nensilianti, Nensilianti; Dalle, Ambo
Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 1 (2025): Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : ppjbsip

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/bahasa.v7i1.1232

Abstract

This study aims to describe the effectiveness of text engineering strategies, modeling strategies, and the differences between text engineering strategies and modeling strategies in learning to write scientific reports for grade XII students of SMKN 7 Bone. This study uses a quantitative approach. The data collection technique is in the form of a test to write scientific reports. The results of the study show that text engineering strategies are effectively used in learning to write students' scientific reports. The results of the t-test showed that the score was 18,058 > a value of 2,093 with a value of sig. (2-tailed) of 0.000 < 0.05 so that H1 is accepted. The mean value of students' text engineering strategies before treatment was 48.75 with the low category, after treatment increased to 82.05 in the high category. Effective modeling strategies are used in learning to write scientific reports. The results of the t-test showed that the score was 23,614 > a score of 2,093 with a sig value. (2-tailed) of 0.000 < 0.05 so that H1 is accepted. The mean value of students' modeling strategies before treatment was 44.85 with the low category, after treatment increased to 84.05 with the high category. There was no significant difference between the two classes in learning to write scientific reports after being treated. Abstrak Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan keefektifan strategi rekayasa teks, strategi modeling, dan perbedaan antara strategi rekayasa teks dan strategi modeling dalam pembelajaran menulis laporan ilmiah siswa kelas XII SMKN 7 Bone. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan datanya berupa tes menulis laporan ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan strategi rekayasa teks efektif digunakan dalam pembelajaran menulis laporan ilmiah siswa. Hasil uji t-test menunjukkan bahwa nilai  sebesar 18.058 > nilai  sebesar 2.093 dengan nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 sehingga H1 diterima. Nilai mean strategi rekayasa teks siswa sebelum perlakuan adalah 48,75 dengan kategori rendah, setelah perlakuan meningkat menjadi 82,05 kategori tinggi. Strategi modeling efektif digunakan dalam pembelajaran menulis laporan ilmiah. Hasil uji t-test menunjukkan bahwa nilai  sebesar 23.614 > nilai  sebesar 2.093 dengan nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 sehingga H1 diterima. Nilai mean strategi modeling siswa sebelum perlakuan adalah 44,85 dengan kategori rendah, setelah perlakuan meningkat menjadi 84,05 dengan kategori tinggi. Tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara kedua kelas dalam pembelajaran menulis laporan ilmiah setelah diberi perlakuan.
CULTURAL VALUE IN PARUNTUK KANA FOR THE SOCIETY: A ROLAND BARTHES SEMIOTICS Indah, Nur; Rapi, Muhammad; Nensilianti, Nensilianti
JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL STUDIES Vol. 3 No. 03 (2025): AUGUST 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to examine the symbolic meaning and cultural values contained in Paruntuk Kana in the life of the Jeneponto community from the perspective of Roland Barthes' semiotics. The method used is descriptive qualitative research, with primary data sourced from the classic literary document Pasang dan Paruntuk Kana by Zainuddin Hakim and verified through interviews and field observation. The findings indicate that Paruntuk Kana functions as a functional symbolic sign system. Semiotically, the expressions operate through two layers: denotative, as the concrete, literal meaning, and connotative, as the layer where cultural values are embedded, serving as social control. The cultural values found within Paruntuk Kana collectively form an essential communal ethical guide, including: the value of honesty (lambusuk) which is the principal capital for integrity; the value of leadership which condemns opportunistic behavior and demands responsibility; the value of unity which emphasizes cohesion based on truth and justice; and the value of sirik (shame/dignity) which is the highest sense of honor and acts as the strongest mechanism for social control. This research contributes to understanding Paruntuk Kana's role as an essential cultural identity in maintaining the ethical behavior and social stability of the Jeneponto community.
Co-Authors Adriani Safitri Akib Akhyar, Andi Imamul Ambo Dalle Farah Tazkyatun Fitriyani Fitriyani Hasnatan, Hasnatan Imelia Kristi Rante Allo Irmawati Irmawati Istiqamah, Putri Nur Johar Amir Juni, Riska Widati Khairiah. M, Ummu Khatimah, A. Nur Khusnul Langoday, Yohanes Redan Maddimunri, Abdul Rahman Magvira, Magvira Mahmudah Mahmudah Marwah Marwah Mora, Octadita Grace Muhammad Rapi Muhammad Rifai Taha Muhammad Saleh Nur Azira Azis Nur Indah, Nur Nurmuslimah, Rahmi Putra, Hendra Pratama Ridwan Ridwan Rini Amriani Sakti M, Reztu Dwi Salam, Salam Suarni Syam Saguni, Suarni Syam Sultan Sultan Sumarni Sumarni Syamsudduha, Syamsudduha Usman Usman