Claim Missing Document
Check
Articles

Evaluasi Kualitas Pelayanan Pada Pelatihan Pendidikan Etika Penggunaan Smartphone di Sanggar Merah Merdeka Tony Soebijono; Julianto Lemantara; Sulistiowati Sulistiowati
Ekobis Abdimas Vol 2 No 2 (2021): Desember
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/ekobisabdimas.2.2.4849

Abstract

Sanggar Merah Merdeka (SMM) merupakan komunitas anak-anak muda yang bekerja untuk melakukan pendampingan terhadap anak-anak pinggiran di Surabaya. Dalam perkembangan teknologi seperti saat ini, anak-anak tersebut sangat dekat dengan penggunaan smartphone. Permasalahan yang terjadi yaitu kurangnya pengetahuan orang tua dalam mengawasi penggunaan smartphone pada anak dan kebiasaan anak yang kurang baik dalam bermedia sosial, bermain game, dan berinternet. Oleh karena itu, solusi yang ditawarkan adalah memberikan pelatihan kepada orang tua dengan tujuan agar orang tua dapat mengetahui cara memantau penggunaan smartphone pada anak (parental control) serta memberikan pelatihan kepada anak-anak sehingga bisa bermedia sosial dan berinternet yang positif dan proporsional. Pelatihan dilakukan dengan metode Direct Instruction. Setelah pelatihan, orang tua diminta untuk mengisi kuesioner mengenai kualitas pelatihan. Kuesioner menggunakan indikator Service Quality dengan lima variabel, yaitu: Tampilan Fisik, Kehandalan, Daya Tanggap, Jaminan, dan Empati. Hasil pengolahan data secara statistik menunjukkan bahwa kualitas pelatihan sudah baik pada semua variabel.
PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI PENGGALANGAN DANA SECARA ONLINE PADA YAYASAN ASSALAFIYAH SURABAYA Julianto Lemantara; Sulistiowati Sulistiowati; Hardman Budiardjo; Henry Bambang; A.B. Tjandrarini; Siswo Martono
Ekobis Abdimas Vol 3 No 2 (2022): Desember
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/ekobisabdimas.3.2.6226

Abstract

Assalafiyah Foundation Surabaya is an orphanage foundation for orphans and the poor in Rungkut District, Surabaya City. Around 60% of the orphans fostered by this foundation come from outside Surabaya, so the payment of school fees is not from BOS funds. Therefore, the Assalafiyah foundation must find large enough funds to finance the schooling of these less fortunate children. In meeting school needs and other expenses, the foundation only receives regular monthly donors from the local community and not many non-permanent donors. With these limited funds, the Assalafiyah foundation must obtain funds from the wider community. Because the PkM implementing lecturer made a fundraising application for the Assalafiyah foundation. The problem is that the foundation does not yet know how to use the fundraising application, so the PkM implementing lecturers conduct training on the use of fundraising applications at the Assalafiyah foundation. The training materials include: maintenance of foundation activities, maintenance of donors, maintenance of foundation account data, maintenance of foster children's data, confirmation of donors, and donor history. Evaluation of the training by distributing questionnaires to 14 respondents from the Assalafiyah foundation. After being processed and analyzed, the results showed that the overall application was good.
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Perpustakaan di SDN Gunung Anyar Tambak Surabaya: Pelatihan Penggunaan Aplikasi Perpustakaan di SDN Gunung Anyar Tambak Surabaya Sulistiowati Sulistiowati; Julianto Lemantara; A.B. Tjandrarini; Hardman Budiardjo; Henry Bambang
Ekobis Abdimas Vol 4 No 1 (2023): Juni
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SDN Gunung Anyar Tambak Surabaya adalah salah satu Sekolah Dasar Negeri yang bertempat pada kecamatan Gunung Anyar Surabaya. SDN Gunung Anyar Tambak Surabaya tersebut telah memiliki perpustakaan. Dalam mengelola peminjaman, pengembalian, pencarian, dan pengadaan koleksi saat ini di perpustakaan SD tersebut masih bersifat manual yakni dengan pencatatan dan pencarian di buku. Oleh sebab itu diterapkan aplikasi perpustakaan berbasis desktop di sekolah tersebut. Permasalahannya yaitu siswa, guru dan petugas perpustakaan belum dapat menggunakan aplikasi tersebut, sehingga dibutuhkan pelatihan untuk menggunakan aplikasi perpustakaan berbentuk desktop ini. Materi pelatihan meliputi Maintenace Master Koleksi, Maintenance Master Anggota, Fitur Persetujuan Usulan Buku, Fitur Katalog Koleksi, Fitur Sirkulasi, Fitur Laporan Koleksi. Setelah pelatihan dilakukan evaluasi dengan cara penyebaran kuesioner kepada siswa, guru dan petugas perpustakaan. Selanjutnya data dari kuesioner tersebut diolah. Hasil pengolahan kuesioner menunjukkan bahwa pelaksanaan pelatihan penggunaan aplikasi perpusatakaan ini telah berlangsung dengan sangat baik. Nilai rata-rata keseluruhan pelaksanaan pelatihan yaitu 4,76 dari skala 1 hingga 5.
Developing A Differentiated Learning Model Based on Artificial Intelligence : Implementation in The Mathematics Classroom M. J. Dewiyani Sunarto; Bambang Hariadi; Julianto Lemantara
Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Vol 10, No 2 (2024): June
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jk.v10i2.11135

Abstract

This study aims to produce a model that can meet the needs of Differentiated Learning based on AI. This method used research and development (R&D) with the Generic Desain Research Model (GDRM). The subject of this study was mathematics education experts and mathematics learning model experts. Instruments used in this study include quality validity assessment and feasibility assessment analysis. The data analysis techniques used were quantitative methods with learning model validity assessment criteria that use A Linkert Scale of 1-4. The test results of the AI-based Mathematics learning model show that (1) the Content Validity test resulted in an average of 3.47 which means the model is very valid, and (2) The average feasibility test is 3.43, which means it is also very valid. The results showed that the AI-based Mathematics learning model can be implemented in differentiated mathematics classes and train students to learn independently, think critically, provide solutions to problems, and have the courage to convey solutions.
Transformasi Teknologi: Peningkatan Kemampuan Siswa SD Islam Saroja melalui Pelatihan Google Docs Lemantara, Julianto; Syahputra, Noval Azmi; Hadi, Arysatya; Gadi, Muhammad Axelle Mahrus; Lianata, Dave; Ramadhan, Aditya
Jurnal Visi Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Visi Pengabdian Kepada Masyarakat : Edisi Agustus 2024
Publisher : LPPM Universitas HKBP Nommensen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51622/pengabdian.v5i2.2021

Abstract

SD Islam Saroja faces real challenges in the form of limitations in learning tools. The main issue identified is the lack of understanding and application of Google Docs among students at SD Islam Saroja. This research aims to analyze the impact of Google Docs training on students' level of understanding at Saroja Islamic Elementary School. The research method was carried out using a quantitative and qualitative approach and the training was carried out over two days. The research results showed 94.7% agreed that the room used was clean, tidy and supported the implementation of activities. Apart from that, 92.1% of students agreed that the presenters were communicative, interactive and fun in delivering the material. The presenters were also considered to have a sense of empathy because they understood the students' condition when they were bored. The most positive research results were 94.7% of students felt the material was easy to understand and suited their needs. In addition, 92.1% of students rated this training material very useful.Top of Form
Pengembangan Model Blended Web Mobile Learning dengan Aplikasi MoLearn untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa SMA Hariadi, Bambang; Sunarto, M. J. Dewiyani; Sagirani, Tri; Amelia, Tan; Lemantara, Julianto; Prahani, Binar Kurnia; Jatmiko, Budi
Empiricism Journal Vol. 2 No. 2: December 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/ej.v2i2.560

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMA berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS) melalui pembudayaan belajar dengan pendekatan blended learning dengan menerapkan model Blended Web Mobile Learning (BWML) dan aplikasi MoLearn. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang mengacu pada Generic Design Research Model (GDRM) dari Plomp dan Nieveen. Untuk pengembangan aplikasi MoLearn metode System Development Life Cycle (SDLC) model waterfall digunakan dalam penelitian ini. Penelitian ini meibatkan 205 siswa sebagai subjek penelitiaan. Data penelitian dikumpulkan menggunakan instrument lembar validasi model, angket resposn siswa, dan tes HOTs siswa. Penelitian dianalisis secara deskriptif menggunakan persamaan reliabilitas dan n-gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) model BWML dengan aplikasi MoLearn dinyatakan valid dan reliable berdasarkan tinjauan content dan isi, selain itu, berdasarkan hasil respon 205 siswa terhadap pembelajaran model BWML dengan aplikasi MoLearn, 83% siswa dinyatakan antusias mengikuti pembelajaran; dan (2) peningkatan HOTs siswa dinyatakan meningkat (rerata n-gain= 0,46) dengan kategori sedang. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa model Blended Web Mobile Learning (BWML) dengan aplikasi MoLearn valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa SMA. The Development of the Blended Web Mobile Learning Model with the MoLearn Application to Improve High School Students’ Higher Order Thinking Skills Abstract This study aims to improve the learning outcomes of high school students based on Higher Order Thinking Skills (HOTS) through the culture of learning with a blended learning approach by applying the Blended Web Mobile Learning (BWML) model and the MoLearn application. This research is a development research that refers to the Generic Design Research Model (GDRM) from Plomp and Nieveen. For the development of the MoLearn application, the Waterfall Model System Development Life Cycle (SDLC) method was used in this study. This study involved 205 students as research subjects. The research data were collected using a model validation sheet instrument, student response questionnaires, and student HOTs tests. The research was analyzed descriptively using the reliability equation and n-gain. The results showed that (1) the BWML model with the MoLearn application was declared valid and reliable based on the content and content review, in addition, based on the results of the responses of 205 students to the BWML model learning with the MoLearn application, 83% of the students were stated to be enthusiastic about participating in the learning; and (2) the increase in students' HOTs was stated to be increasing (mean n-gain = 0.46) in the medium category. The results of this study conclude that the Blended Web Mobile Learning (BWML) model with the MoLearn application is valid, practical, and effective for improving high school students’ higher order thinking skills.
Penerapan Algoritma Naïve Bayes dan ID3 untuk Memprediksi Segmentasi Pelanggan pada Penjualan Mobil Lemantara, Julianto
Journal of Technology and Informatics (JoTI) Vol. 4 No. 1 (2022): Vol. 4 No.1 (2022)
Publisher : Universitas Dinamika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37802/joti.v4i1.265

Abstract

Memprediksi segmentasi pelanggan merupakan salah satu cara untuk memperluas peluang penjualan mobil dengan mengklasifikasikan calon pelanggan sehingga dapat meningkatkan pendapatan perusahaan. Sampai saat ini banyak pendekatan pemasaran hanya berorientasi pada produk. Pendekatan produk ini ternyata berdampak terhadap sulitnya mengidentifikasi pelanggan dengan tepat. Untuk itu diperlukan sebuah metode atau cara dalam memprediksi segmentasi pelanggan penjualan mobil. Perbandingan kinerja algoritma Naive Bayes dan ID3 bertujuan mengukur tingkat akurasi terbaik dari masing-masing algoritma dalam memprediksi segmentasi pelanggan penjualan mobil. Data yang diperoleh sebanyak 840 dataset yang terbagi atas data training sebanyak 700 dataset dan data testing sebanyak 140 dataset. Dengan menggunakan Weka 3.8.4, hasil perbandingan algoritma Naïve Bayes dan ID3 menunjukkan bahwa algoritma ID3 menghasilkan nilai akurasi 96,43% sedangkan Naïve Bayes menghasilkan nilai akurasi 56,43%. Dari data tersebut diketahui bahwa metode ID3 dinilai lebih baik daripada metode Naïve Bayes dalam memprediksi segmentasi pelanggan penjualan mobil.
Penerapan Metode Weighted Product pada Aplikasi Pemilihan Smartphone Berdasarkan Budget dan Kebutuhan Lemantara, Julianto
Techno.Com Vol. 22 No. 4 (2023): November 2023
Publisher : LPPM Universitas Dian Nuswantoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33633/tc.v22i4.9176

Abstract

Perkembangan teknologi di bidang smartphone meningkat setiap tahun. Berbagai smartphone dengan spesifikasi yang lebih canggih selalu bermunculan. Banyaknya produk smartphone yang ada di pasaran, dengan spesifikasi yang bervariasi, membuat masyarakat menjadi kesulitan dalam memilih. Survei awal dilakukan dengan 33 responden dan 25 di antaranya menjawab bahwa mereka bingung ketika mencari smartphone yang sesuai dengan kebutuhan dan budget. Pencarian smartphone masih terbilang sulit karena membutuhkan waktu dalam menggali informasi melalui review dari YouTube dan informasi di internet, demi mendapatkan smartphone yang sesuai. Berdasarkan masalah ini, solusi yang ditawarkan berupa sebuah aplikasi Sistem Pendukung Keputusan menggunakan metode Weighted Product, dengan menggunakan kriteria seperti RAM, prosesor, internal, layar, kamera utama, dan kapasitas baterai untuk membantu dalam memilih smartphone yang sesuai dengan pengguna. Semua rekomendasi smartphone yang dihasilkan oleh aplikasi telah sesuai dengan hasil perhitungan metode Weighted Product. Survei juga dilakukan kembali kepada responden yang sama, dan 31 dari 33 responden menjawab bahwa aplikasi yang dihasilkan penelitian ini membantu mereka memilih smartphone lebih cepat karena tidak perlu menghabiskan waktu untuk mencari informasi di YouTube dan internet.
Pelatihan Pengoperasian Website Karang Taruna Desa Buncitan Kabupaten Sidoarjo Sulistiowati, Sulistiowati; Lemantara, Julianto; Sukmaaji, Anjik
Ekobis Abdimas Vol 5 No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/ekobisabdimas.5.1.9232

Abstract

Desa Buncitan di Kabupaten Sidoarjo memiliki organisasi Karang Taruna yang aktif. Permasalahan yang terjadi saat ini adalah Karang Taruna di desa Buncitan belum memiliki website untuk menginformasikan berbagai kegiatan Karang Taruna ke masyarakat setempat dan masyarakat umum. Oleh karena itu, pengurus karang taruna perlu dibuatkan sebuah website untuk memenuhi kebutuhannya. Namun, permasalahan yang dihadapi setelah adanya website adalah anggota karang taruna belum dapat mengoperasikan website karang taruna yang telah dibuat sehingga perlu adanya pelatihan pengoperasian website karang taruna di desa Buncitan agar anggota karang taruna terbiasa dengan fitur-fitur yang ada pada website. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dalam tiga sesi yaitu: a) sesi persiapan dengan konsolidasi antara dosen pelaksana PkM, asisten pelatih, dan ketua karang taruna, b) sesi pelaksanaan pelatihan kepada anggota karang taruna desa Buncitan secara tatap muka dengan materi pengoperasian fitur pada website, c) sesi evaluasi dengan cara pengisian angket oleh peserta pelatihan. Hasil evaluasi menunjukkan rata-rata nilai keseluruhan sebesar 4,71 dari skala 1 hingga 5, yang artinya peserta pelatihan cenderung sangat setuju bahwa pelatihan pengoperasian Website Karang Taruna bermanfaat dan berjalan dengan lancar. Pelatihan ini juga berdampak terhadap peningkatan keterampilan pengurus karang taruna dalam mengoperasikan website.
The Road to Better Assessment: Unleashing the Potential of Feedback Literacy Through Bibliometric Analysis in Education M.J. Dewiyani Sunarto; Angen Yudho Kisoworo; Julianto Lemantara
IJORER : International Journal of Recent Educational Research Vol. 5 No. 5 (2024): September
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education Muhammadiyah University of Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46245/ijorer.v5i5.649

Abstract

Objective: Feedback literacy is a fundamental skill in education that supports academic success, personal growth, and the development of lifelong learning skills. It improves the educational experience by encouraging a culture of improvement and effective communication. Feedback literacy enhances students' learning by leveraging their ability to evaluate feedback. This research analyzes articles on Feedback Literacy using Bibliometric Analysis to explore topic development and research potential. Method: descriptive research that Bibliometric Analysis processes. Results: 106 articles on feedback literacy from 2012 to 2022 were mined from Database Scopus, with the United Kingdom being the leading country contributing to this topic. The most active authors are Paul Sutton and David Carless. The latest trends in feedback literacy are associated with self-assessment, student engagement, socio-material aspects, and interprofessional education. Novelty: The novelty in exploring articles related to feedback literacy is the research associated with individual differences in learning, as each student always desires to be treated differently, especially when receiving feedback and giving feedback to other classmates
Co-Authors A. B. Tjandrarini A.B. Tjandrarini Adelina Martfriena Adhim Jati Kusuma Adiarnita, Dini Aditya Darmawan Adjie Pramana Putra Afwan, Moh Agatra, Chandra Agatra, Chandra Agus Dwi Churniawan Ahmad Febri Aji, Marcus Nurtiantara Al Arif Rahmadika Putra Wicaksono Aldi Prasetio Alfian Angga Pradika Alhidayah Jamalludin Alim Rahmat Rido Alrafif Naufal Ghani Arifin Alyanto, Reissa Elvira Amalia, Rosi Nanda Amalia, Rosi Nanda Amelia Tan Amirulloh, Nur Amirulloh, Nur Anak Agung Gede Sugianthara Andari, Yuli Setiyo Suryo Andari, Yuli Setiyo Suryo Andi Rahmatullah Tohir Andi Rahmatulloh Tohir Andrean Ricky Setyaji Andri Pratama Putra Angen Yudho Kisoworo Angga Yudha Pradhana Anggara, Yusuf Bagus Anjik Sukmaaji Annisa, Cyntia Al Archam Ali Bachtiar ARIF KUSDIANTORO Arif Rahman Arifin Puji Widodo Arifin Puji Widodo Arifin, Ahmad Soleh Arifin, Alrafif Naufal Ghani Arifin, Bachtiar Ariyanti, Fitri Dwi Ariyanti, Fitri Dwi Arsyanti, Lidya Ananda Ayouvi Poerna Wardhanie Ayuningtyas Ayuningtyas Bachtiar, Archam Ali Bachtiar, Archam Ali Bagus, Andrew Bambang Hariadi Bambang Hariadi Bambang Trimaryanto Barbara, Ganimeda Agatha Barbara, Ganimeda Agatha Binar Kurnia Prahani Binawati, Lilis Budi Jatmiko Budi Jatmiko Budistria, Pungki Yoga Cahyadi, Jeffry Cahyo, Fachreza Ilham Dwi Caraka prasetya utama Casmina, Casmina Chandra Agatra Christavian, Yosua Christavian, Yosua Chusnina, Ulinnuha Jaza Cyntia Al Annisa Darmanto, I Made Budi Darmanto, I Made Budi Darmawan, Aditya Deo Marvin Yahya Deviera, Mawarizka Diaz, Dody Cipta Pratama Diaz, Dody Cipta Pratama Dody Cipta Pratama Diaz DWI CAHYONO Dwi Prasetyo Pambudi Edo Yonatan Koentjoro Effendi, Pradita Maulidya Eka Yuliana Eric Wijaya Erista Pramana Erkrista, Vadil Safrilian Erwin Saputra Erwin Soetomo Erwin Sutomo Fahmi, Ikmal Fahmi, Ikmal Faudi, Bayu Rachmanda Febrian Nanda Pratama Fitriyah, Luluk Fitriyah, Luluk Frastyawan, Nyoman Frastyawan, Nyoman Gadi, Muhammad Axelle Mahrus Ganimeda Agatha Barbara Guntoro, Radix Ardi Guntoro, Radix Ardi Hadi, Arysatya Handoko Handoko Handoko Handoko Hantoro, Yomanda Maulana Hantoro, Yomanda Maulana Hardman Budiardjo, Hardman Harliansyah, Novand Dwiki Harliansyah, Novand Dwiki Haryanto Tanuwijaya Henry Bambang Henry Bambang Henry Bambang Setyawan Henry Bambang Setyawan Hermawan, Thony Hermawati Tika Ayu Herwanda Ayu Destania Herwanda Ayu Destania Hikam, Dicky Sirojul I Gusti Ngurah Gandhi Prabawa I Made Budi Darmanto Ignatius Rahardhi Ikmal Fahmi Indrawati, Yuni Indrawati, Yuni Irawan, Andrian Chandra Irawan, Andrian Chandra Ismail Ismail Isnainul Amanda Perwirasari Jamalludin, Alhidayah Januar Wibowo Juli Tridantono Juniarti, Ni Nyoman Swastika Juniarti, Ni Nyoman Swastika Jusak Jusak Jusak Jusak Jusak Jusak Karisma Dwi Fernanda Ketut Tirtayasa Khurrosidin, Mifta Khusaini, Muhammad Fadhil Kiding, Patrick Kurniawan, Ramdhani KUSDIANTORO, ARIF Kusuma, Novianto Indra Lago, Oktavia Deyo Laras Tilottama Widya Lauw Wulandari Lay Naniek Lay, Filmon Andrean Lianata, Dave Lidya Ike Patricia Luky Rahman Luluk Fitriyah M. J. Dewiyani Sunarto M.J. Dewiyani Sunarto M.J. Dewiyani Sunarto Marco Teguh Permana Marcus Nurtiantara Aji Marselia, Selly Martfriena, Adelina Martfriena, Adelina Mawarizka Deviera Megawati Andi Safitri Merry C. S. Adistya Mindrawan, Tantri Mindrawan, Tantri Mirajtannia Perwita Sari Mochammad Aprilandi Nanu Dwi Firmansyah Moh Afwan Muchamad Alip Romdhoni Mudianto, Nurmalis Mudianto, Nurmalis Muhammad Denovasto Mochtar Muhammad Ilyas Zainul Ar Rafii Muhammad Wahyudi Muhammad, Irfan Zuhdi Nanda Surya Setiawan Naniek, Lay Ni Nyoman Swastika Juniarti Ningsih, Norma Noor Akhmad Setiawan Novand Dwiki Harliansyah Novianto Indra Kusuma Novrianto, Yason Nugraha, Driantama Edya Nugraha, Driantama Edya Nur Amirulloh Nurmalis Mudianto Nursusanto, Edy Nyoman Frastyawan Pambudi, Dwi Prasetyo Pambudi, Dwi Prasetyo panji pratama Parastowo, Irvan Alfaridzi Dwi Patricia, Lidya Ike Patricia, Lidya Ike Perdana, Amryzal Perdana, Amryzal Permana, Marco Teguh Permana, Marco Teguh Perwirasari, Isnainul Amanda Perwirasari, Isnainul Amanda Prabawa, I Gusti Ngurah Gandhi Prabowo, Yoedo Prabowo, Yoedo Pradhana, Angga Yudha Pradhana, Angga Yudha Pradhana, Renas Madya Pradita Maulidya Effendi Prasetio, Aldi Primadiyanto, Ardityo Hari Pungki Yoga Budistria Purnama, Yessa Satria Puspasari, Lilia Puteri, Qonitah Alia Putra, Andri Pratama Putra, Andri Pratama putra, dicky eka Putra, I Gusti Ngurah Alit Widana Putra, Sabdo Wicaksono Putra, Wahyu Dwi Putra, Wahyu Dwi putra, Yolandra Bagus Andalan putra, Yolandra Bagus Andalan Qonitah Alia Puteri Qoumuddin, Agil Rijal Qoumuddin, Agil Rijal Radix Ardi Guntoro Rafsanjani, M. Ghozali Rahardhi, Ignatius Raharjo, Anggi Prasetyo Wahyu Raharjo, Anggi Prasetyo Wahyu Rahmadi, Dimas Agung Rahmadi, Dimas Agung Rahman Fadillah Sugandhi Rahman, Luky Rahman, Luky Rahmawati, Endra Ramadhan, Aditya Refi Zulkarami Reva Eka Prasetyo Rido, Alim Rahmat Rido, Alim Rahmat Rizal Prabaswara Rizkiyanto, Ainur Kholis Rizkiyanto, Ainur Kholis Rochmat Rizky Alfandy rohim, mohammad syahadatul Romdhoni, Muchamad Alip Romdhoni, Muchamad Alip Rosi Nanda Amalia Ryan Ivanaldo Wirasandi Safitri, Rahma Nimas Salay, Yudiyanto Salay, Yudiyanto Sanjaya, Shigit Hussein Sanjaya, Shigit Hussein Santoso, R.P Mohammad Bagus Saputra, Rizki Aditya Saputra, Taufan Oki Saputra, Taufan Oki Sari, Nita Maya Sari, Nita Maya Sasmita, Whika Yudha Sasmita, Whika Yudha Sayang, Ega Syahputra Setiawan, Permadi Setiawan, Permadi Setyahadi, Muhammad Fakhrizal Setyaji, Andrean Ricky Setyowati, Della Witdiya Shigit Hussein Sanjaya Siswo Martono, Siswo Solly Aryza Subagyo, Renaldy Rizky Sugiarto, Indra Sugiarto, Indra Suharto, Octavianus Sulis Janu Hartati Sulis Janu Hartati Sulis tiowati Sulistio wati SULISTIOWATI Sulistiowati . Sulistiowati Sulistiowati Sulistiowati Sulistiowati Sulistiowati Sulistiowati Sulistiowati Sulistiowati Sulistiowati, Dosen Pembimbing 1 Sulistiowati, Sulistiowati Sulistiowati, Sulistiowati Sulistiowati, Sulistiowati Sulistiowati, Sulistiowati Sulistiowati, Sulistiowati Sulistiowati, Sulistiowati Sulistiowati, Sulistiowati Sulistyowati Sulistyowati Sulitiowati Sulitiowati Sulitiowati, Sulitiowati Suprianta, I Ketut Adi Susanto, Tri Rudy Syahputra, Noval Azmi Tan Amelia Tan Amelia Tan Amelia Tantri Mindrawan Tantri Windarti taufiqurrahman, naufal as'ad taufiqurrahman, naufal as'ad Teguh Sutanto teja, arya teja, arya Thony Hermawan Tiowati, Sulis tiowati, Sulis Titik Lusiani Tommy Sanada Tony Soebijono Tony Soebijono Tri Puspa Rinjeni Tri Sagirani Triamukti, M. Adam Triamukti, M. Adam Tridantono, Juli Tridantono, Juli Trimaryanto, Bambang Trimaryanto, Bambang Tutut Wurijanto utama, Caraka prasetya utama, Caraka prasetya Utama, Widya Satria Valentinus Roby Hananto Vivine Nurcahyawati Wahyu Dwi Putra Wahyutri, yuyun Eka Wahyutri, yuyun Eka Wati, Sulistio wati, Sulistio Wicaksono, Al Arif Rahmadika Putra Wicaksono, Al Arif Rahmadika Putra Wicaksono, Andhika Maheva Widya Satria Utama Widya, Laras Tilottama Widya, Laras Tilottama Wildan Wildan Wulandari, Sri Hariani Eko Wulandari, Sri Hariyani Eko Yason Novrianto Yoedo Prabowo Yohan Kurnia Putra Tjumoko Yohanes Krisantoro Adjie Yudiyanto Salay Yundari, Yundari Yuni Indrawati Yurike Magdhalena Yusuf Bagus Anggara yuyun Eka Wahyutri Zulkarami, Refi