Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.046
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Farmasi EKSAKTA: Journal of Sciences and Data Analysis Jurnal Fakultas Ekonomi : OPTIMAL Jurnal Ilmu Dasar Jurnal Matematika & Sains Economic Education Analysis Journal Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai Islami) Jurnal Pendidikan Ekonomi Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) JITK (Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Komputer) Unisda Journal of Mathematics and Computer Science (UJMC) JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN JURNAL PENA EDUKASI Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran (JINOTEP) Kajian dan Riset Dalam Teknologi Pembelajaran Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Jurnal Akuntansi, Ekonomi dan Manajemen Bisnis Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Journal of Office Administration : Education and Practice Smart Society: Community Service and Empowerment Journal Prosiding Konferensi Nasional Penelitian Matematika dan Pembelajarannya Indonesian Journal of Society Development (IJSD) Journal of Economics Jurnal Inovasi Pendidikan Agama Islam Science and Education Journal JOTTER Pajak dan Manajemen Keuangan Emerging Statistics and Data Science Journal CEJou
Jaka Nugraha
Department Of Statistics, Faculty Of Mathematics And Natural Sciences, Universitas Islam Indonesia
Religion Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 67 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 67 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENGEMBANGAN PERMAINAN MONOPOLI BERBASIS CAI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA KOMPETENSI DASAR MENGANALISIS JABATAN, TUGAS DAN URAIAN PEKERJAAN KELAS X MP 1 SMKN 2 BUDURAN SIDOARJO ARUMA NURFITRIANA, MEGA; NUGRAHA, JAKA
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 7, No 4 (2019)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Tujuan penelitian ini guna mengetahui proses pengembangan media pembelajaran permainan monopoli berbasis CAI pada kompetensi dasar menganalisis jabatan, tugas dan uraian pekerjaan kelas X MP 1 SMKN 2 Buduran Sidoarjo, mengetahui kelayakan media pembelajaran yang dikembangkan ditinjau berdasarkan penilaian dari ahli materi dan ahli media, mengetahui respon siswa dari media pembelajaran yang di kembangkan. Jenis penelitian ini yaitu penelitian dan pengembangan atau Research and Devolepment (R&D). Model pengembangan yang digunakan ialah model 4D oleh Thiagarajan yang terdiri dari beberapa tahapan yaitu tahap pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (develop), dan penyebaran (disseminate). Penelitian ini dilakukan uji coba terbatas dengan responden sebanyak 20 peserta didik Kelas X MP 1 di SMKN 2 Buduran Sidoarjo. Instrumen penelitian yang dipakai dalam penelitian ini adalah lembar validasi ahli materi, lembar validasi ahli media dan lembar respon siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis validasi materi, analisis validasi media dan analisis lembar respon siswa. Hasil penelitian menunjukkan pengembangan media pembelajaran permainan monopoli berbasis CAI yang diolah dengan program Adobe Flash CS6 termasuk dalam kategori layak digunakan sebagai media pembelajaran diperoleh dari persentase penilaian ahli materi sebesar 90% dengan interpretasi sangat kuat dan ahli media sebesar 82% dengan interpretasi sangat kuat. Sedangkan hasil respon siswa melalui uji coba terbatas didapatkan dari nilai persentase sebesar 88% dengan interpretasi sangat kuat. Dengan demikian, media pembelajaran permainan monopoli berbasis CAI pada kompetensi dasar menganalisis jabatan, tugas dan uraian pekerjaan layak digunakan dalam proses pembelajaran di kelas X MP 1 SMKN 2 Buduran Sidoarjo. Kata Kunci: Media Pembelajaran, Permainan Monopoli, Computer Asissted Instruction, Model Pengembangan 4D. Abstract The research is aimed to know the process of the development of media learning the game of monopoly -based CAI on a competency basis of analyzing the job position, assignments and job description grade X MP 1 SMKN 2 Buduran Sidoarjo , determine eligibility media learning are developed to be reviewed based on the assessment of the subject matter experts and media experts , knowing the response students towards learning media which was developed .This type of research is research and development or Research and Development (R&D). This is used development of the 4D model by Thiagarajan consisting of several stages of the definition phase (define), design (design), development (develop), and the spread (disseminate). This research was conducted a limited trial with 20 respondents from grade X MP 1 SMKN 2 Buduran Sidoarjo. The research instruments used in this study were material expert validation sheets, media expert validation sheets and student response sheets. Data analysis techniques used were material validation analysis, media validation analysis and student response sheet analysis. The results showed the development of a CAI-based monopoly game learning media that was processed with the Adobe Flash CS6 program included in the category suitable for use as learning media obtained from the percentage of material expert ratings by 90% with very strong interpretation and media experts by 82% with very strong interpretation. While the results of student responses through limited trials obtained a percentage value of 88% with a very strong interpretation . Therefore, the CAI-based monopoly game learning media on basic competence analyzes of job positions, assignments and job descriptions are proper to used in the learning process in grade X MP 1 SMKN 2 Buduran Sidoarjo. Keywords: Learning Media, Monopoly Game, Computer Asissted Instruction, 4D Development Model.
PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN ADMINISTRASI HUMAS DAN KEPROTOKOLAN KELAS X1 APK DI SMK NEGERI 10 SURABAYA CHURRIYAH, UCI; NUGRAHA, JAKA
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 7, No 4 (2019)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan modul Mata Pelajaran Administrasi Humas dan Keprotokolan peserta didik kelas XI Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 10 Surabaya, mengetahui kelayakan modul tersebut dan mengetahui respon peserta didik setelah menggunakan modul tersebut. Pengembangan modul dilakukan karena belum adanya bahan ajar untuk Mata Pelajaran Administrasi Humas dan Keprotokolan. Selain itu, 80% peserta didik di SMK Negeri 10 Surabaya sudah memiliki laptop. Hal ini juga menjadi alas an untuk mengembangkan modul multimedia interaktif sehingga pembelajaran berbasis komputer dapat dilakukan. Multimedia interaktif memungkinkan modul dirancang dengan memadukan teks, gambar, audio dan video. Modul dikembangkan untuk pembelajaran dengan pendekatan saintifik untuk meningkatkan kompetensi literasi digital peserta didik. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan yang mengacu pada Model Pengembangan 4-D (Define, Design, Development dan Desseminete). Instrumen penelitian yaitu berupa lembar validasi modul ahli materi, bahasa, dan kegrafikan dan lembar angket respon siswa. Analisis data ini bertujuan untuk mengukur penilaian validasi ahli materi, bahasa, kegrafikan, dan angket respon siswa. Hasil penelitian pada proses pengembangan modul menggunakan model pengembangan 4-D yang terdiri dari pendefinisian, perancangan, pengembangan, penyebaran. Kemudian hasil kelayakan modul diketahui melalui hasil validasi ahli materi dengan persentase sebesar 92% yang memperoleh kategori sangat layak, hasil validasi bahasa dengan persentase sebesar 84% yang memperoleh kategori sangat layak, hasil validasi kegrafikan dengan persentase sebesar 94% yang memperoleh kategori sangat layak. Respon peserta didik didapatkan dari proses uji coba terbatas oleh 20 peserta didik kelas XI APK di SMK Negeri 10 Surabaya dengan mengisi lembar respon siswa dengan persentase sebesar 97% yang memperoleh kategori sangat baik. Sehingga dengan pengembangan modul Administrasi Humas dan Keprotokolan berbasis multimedia interaktif sangat layak digunakan untuk bahan ajar siswa. Kata Kunci: Pengembangan Modul, Model 4-D, Multimedia Interaktif. Abstract This study aims to determine the process of developing the Public Administration and Protocol Subject XI class of Office Administration students at SMK Negeri 10 Surabaya, knowing the modules appropriateness and knowing the students responses after using the module. Module development is done because there is no teaching material for Public Relations and Protocol Subjects. In addition, 80% of students in SMK 10 Surabaya already have laptops. This is also a reason for developing interactive multimedia modules so that computer-based learning can be carried out. Interactive multimedia allows modules to be designed by combining text, images, audio and video. Modules are developed for learning with a scientific approach to improve students digital literacy competencies. This research type Research and Development which refers to the 4-D Development Model (Define, Design, Development and Desseminete). This data analysis aims to measure the assessment of material expert validation, language, graphics, and student response questionnaires. The results of the research on the module development process used a 4-D development model consisting of defining, designing, developing, distributing. The results of the research on the module development process used a 4-D development model consisting of defining, designing, developing, distributing. Then the results of module feasibility are known through the results of material expert validation with a percentage of 92% which obtained a very feasible category, the results of language validation with a percentage of 84% which obtained a very feasible category, the results of graphical validation with a percentage of 94% who obtained a very feasible category. Student responses obtained from the trial process were limited by 20 students of class XI APK in SMK Negeri 10 Surabaya by filling the student response sheet with a percentage of 97% which received a very good category. So that the development of Public Administration and Protocol modules is very feasible to be used for student teaching materials. Keywords: Development of Module, 4-D Models, Multimedia Interaktif.
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI DI KELAS X APK DI SMKN 1 SOOKO MOJOKERTO ARIF, MUHAMMAD; NUGRAHA, JAKA
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 7, No 4 (2019)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan dengan yang tidak menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament, pada mata pelajaran Korespondensi di kelas X APK, serta untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament pada mata pelajaran korespondensi di kelas X APK SMKN 1 Sooko Mojokerto. Dalam penelitian ini termasuk dalam kelompok penelitian eksperimen dan subjek penelitian ini diambil menggunakan random sampling yang terdiri dari siswa kelas X APK 1 sebagai kelas eksperimen dan X APK 3 sebagai kelas kontrol. Berdasarkan hasil analisis data uji t diketahui bahwa nilai thitung sebesar 5,019. Hasil tersebut kemudian dikonsultasikan pada ttabel dengan taraf signifikan 5% dan df = 62, sehingga diperoleh ttabel = 1,998. Hasil ini menunjukkan bahwa thitung > ttabel (5,019>1,988). Beralih pada hasil analisis selisih nilai pretest dan posttest diperoleh nilai thitung sebesar 2,311 dengan taraf signifikansi 0,024. Sedangkan nilai ttabel sebesar 1,998 dengan taraf signifikansi 0,05. Sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima karena t-test<0,05 (0,024<0,05) dan thitung>ttabel (2,311>1,998). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar anatara siswa yang menggunakan dengan siswa yang tanpa menggunakan model pembelajaran Teams Games Tournament. Di mana hasil belajar peserta didik pada kelas eksperimen yang menggunakan perpaduan model pembelajaran Teams Games Tournament lebih tinggi daripada hasil belajar peserta didik dari kelas kontrol yang tidak menggunakan perpaduan model pembelajaran Teams Games Tournament. Kata Kunci: Model Pembelajaran, Teams Games Tournament. Abstract This study aims to determine the differences in learning outcomes of students who use those who do not use the cooperative learning model of the Teams Games Tournament type, in the Correspondence subjects in class X APK, as well as to determine the effectiveness of the cooperative learning model of the Teams Games Tournament type in correspondence subjects in class X APK Vocational School 1 Sooko Mojokerto. This study was included in the experimental research group and the research subjects were taken using random sampling consisting of students of class X APK 1 as the experimental class and X APK 3 as the control class. Based on the results of analysis data t known that Thitung value of 5,019. The result is then consulted on this with a significant level of 5% and df = 62, so it is obtained this = 1,998. This result indicates that Thitung > this (5,019 > 1,988). Switching on the results of analysis difference of pretests and posttest values obtained Thitung value of 2,311 with the equivalent significance of 0,024. While the note value ttable of 1,998 with signficant level 0,05. So it can be concluded that Ho was rejected and Ha received because of t-test < 0,05 (0,00<0,05) and tcount > ttable (2,311 > 1,998). Thus It can be concluded that there are different learning outcomes among students who use students without using the Teams Games Tournament learning model. Where Hasi learns learners in experimental classes using model blends Teams Games Tournament Learning is higher than the student learning outcomes of the control class who do not use a mix of Teams Games Tournament learning models. Keywords: Learning Model, Teams Games Tournament.
The Effect of Service Quality, School Image, and Student Satisfaction on Loyalty Rani, Lala Aulia Sanria; Nugraha, Jaka
Economic Education Analysis Journal Vol 10 No 3 (2021): Economics Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v10i3.48566

Abstract

This study aimed to determine service quality, school image, and student satisfaction with student loyalty at SMKN 2 Buduran. This study used quantitative research methods. Data were obtained from 50 students at SMKN 2 Buduran Sidoarjo. Analysis of the data used using Google Form as a research medium for service quality, school image, and student satisfaction with student loyalty. The results obtained from the study can be concluded: the quality of school services to students was almost fulfilled. The better the quality of service provided by the school to students, the higher the student loyalty. The image of the school according to students' views was good. The higher the image quality of the school, the higher the loyalty that students had so that students became satisfied while learning. Student satisfaction according to the assessment of students was quite fulfilled. So that the higher the student satisfaction, the higher the student's loyalty to the school. Students' views on service quality, school image, and student satisfaction were almost fulfilled because the higher the loyalty given to students, the higher the students' loyalty to the school so that students felt satisfied in carrying out learning activities at school.
The Effect of Service Quality, School Image, and Student Satisfaction on Loyalty Rani, Lala Aulia Sanria; Nugraha, Jaka
Economic Education Analysis Journal Vol 10 No 3 (2021): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v10i3.48566

Abstract

This study aimed to determine service quality, school image, and student satisfaction with student loyalty at SMKN 2 Buduran. This study used quantitative research methods. Data were obtained from 50 students at SMKN 2 Buduran Sidoarjo. Analysis of the data used using Google Form as a research medium for service quality, school image, and student satisfaction with student loyalty. The results obtained from the study can be concluded: the quality of school services to students was almost fulfilled. The better the quality of service provided by the school to students, the higher the student loyalty. The image of the school according to students' views was good. The higher the image quality of the school, the higher the loyalty that students had so that students became satisfied while learning. Student satisfaction according to the assessment of students was quite fulfilled. So that the higher the student satisfaction, the higher the student's loyalty to the school. Students' views on service quality, school image, and student satisfaction were almost fulfilled because the higher the loyalty given to students, the higher the students' loyalty to the school so that students felt satisfied in carrying out learning activities at school.
PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN, LINGKUNGAN KELUARGA, ATTITUDE TOWARDS ENTREPRENEURSHIP TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA MELALUI SELF EFFICACY Wardani, Vindi Kusuma; Nugraha, Jaka
JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN Vol. 9 No. 1 (2021)
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jepk.v9n1.p79-100

Abstract

Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) di seluruh jenjang pendidikan mengalami penurunan pada tahun 2020 sebesar 0,01% sampai 0,51%, akan tetapi TPT  tertinnggi berada pada tingkat Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), sehingga dibutuhkan keterampilan berwirausaha. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh diantara pendidikan kewirausahaan, lingkungan keluarga, attitude towards entrepreneurship terhadap intensi berwirausaha dengan self efficacy sebagai mediator. Metode analisis data yang digunakan adalah Structural Equation Modeling-Partial Least Square (SEM-PLS). Jumlah sampel sebanyak 190 responden yang terdiri dari kelas XI dan XII  jurusan Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran yang sedang menempuh mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan SMKN 1 Surabaya. Hasil yang dapat diperoleh dari penelitian ini adalah pendidikan kewirausahaan dan lingkungan keluarga tidak berpengaruh positif signifikan terhadap intensi berwirausaha, attitude towards entrepreneurship dan self efficacy berpengaruh secara positif signifikan, terhadap intensi berwirausaha, pendidikan kewirausahaan berpengaruh positif signifikan terhadap self efficacy, dan self efficacy sebagai mediasi memiliki pengaruh secara signifikan diantara pendidikan kewirausahaan dan intensi berwirausaha. Sehingga diperlukan peningkatan pendidikan dan program kewirausahaan diluar kelas guna meningkatkan intensitas siswa dalam berwirausaha.
Analisis Cluster Tingkat Kualitas Udara Ambien Jalan Raya di DIY 2015 Imtitsal Puspa Wahyu Nabillah; Jaka Nugraha
Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai Islami) Vol 1 No 1 (2017): Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai Islami )
Publisher : Mathematics Department

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (546.072 KB)

Abstract

Tingkat pencemaran lingkungan hidup di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) meningkat di atas 250 persen dari tahun 2011 hingga 2014. Pencemaran tertinggi yang terjadi di DIY yaitu pencemaran udara. Pencemaran udara menyebabkan menurunnya kualitas udara ambien yang dapat mengakibatkan kerusakan lingkungan dan gangguan kesehatan. Menurunnya kualitas udara ambien dikarenakan penggunaan bahan bakar fosil untuk sarana transportasi dan industri. Salah satu solusi yang dapat dilakukan adalah pengelompokan jalan raya di DIY berdasarkan tingkat kualitas udara ambien. Penelitian ini bertujuan untuk mengelompokkan tingkat kualitas udara ambien berdasarkan variabel suhu, kebisingan, polutan NO2, polutan SO2, polutan Karbonmonoksida, polutan Ozon, polutan Timah Hitam, polutan Hidrocarbon, dan polutan Debu Diameter 10 pada 30 jalan raya di DIY tahun 2015 menggunakan metode cluster hierarki complete linkage, average linkage, dan metode cluster non-hierarki k-means yang dibentuk menjadi 4 cluster yaitu buruk, kurang baik, cukup baik, dan baik. Hasil pengelompokan dapat digunakan untuk memetakan kualitas udara ambien. Berdasarkan perbandingan nilai simpangan baku, didapatkan metode terbaik yaitu average linkage dengan rasio simpangan baku terkecil sebesar 0,30. Hasil akhir yang didapatkan yaitu masing-masing 10 jalan raya dengan kualitas udara ambien baik, 18 jalan raya dengan kualitas udara ambien cukup baik, 1 jalan raya dengan kualitas udara ambien kurang baik, serta 1 jalan raya dengan kualitas udara ambien buruk.
UJI SINERGISITAS ANTIOKSI DAN EKSTRAK KLOROFORM DAUN TEH (Camellia Sinensis) DENGAN -TOKOFEROL MENGGUNAKAN PENDEKATAN KEMOMETRI Is Fatimah; Jaka Nugraha
Jurnal Ilmiah Farmasi Vol. 1 No. 2 (2004)
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACTAim of this research is to know factor influenced to antioxidative activity of chloroform extract oftea leaf ( Camellia sinensis) with -tocopherol in peanut oil system. Research was done by takedata of peroxide value, tiocyanic acid value dan barbituric acid value of the system addedantioxidant at various concentration. Variance analysis was investigated to the data by interpretingfactors consist of time, extract concentration and -tocopherol concentration followed bydetermination of regression model. Result showed that time, extract concentration and -tocopherolconcentration influence to the antioxidative activity and there was interaction effect of the factors.Optimum condition gained at time of 60 minutes, -tocopherol concentration of 110 ppm andextract concentration of 100 ppm. The model resulted from this analysis can be used to predictsynergistic effect between chloroform extract of tea leaf with -tocopherol.Key word: antioxidant, synergistic effect, extraction
Parameter Estimation in Probit Model for Multivariate Multinomial Response Using SMLE Jaka Nugraha
EKSAKTA: Journal of Sciences and Data Analysis VOLUME 12, ISSUE 1, February 2011
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In  the  research  field  of  transportation,  market  research and  politics,  often involving  the  response  of  the multinomial multivariate  observations.  In  this  paper, we discused  a  modeling  of  multivariate  multinomial  responses  using  probit  model.  The estimated  parameters  were  calculated  using Maximum  Likelihood  Estimations  (MLE) based  on  the  GHK  simulation.  method  known  as Simulated  Maximum  Likelihood Estimations (SMLE). Likelihood function on the Probit model contains probability values that must be resolved by simulation. By using  the GHK simulation algorithm,  the estimator equation has been obtained for the parameters in the model Probit  Keywords : Probit Model, Newton-Raphson Iteration,  GHK simulator, MLE, simulated log-likelihood
Pengaruh Pemberian Dosis Vitamin C Dan Waktu Pemeliharaan Terhadap Kematian Ikan Nila Menggunakan Regresi Logistik Budi Setiawan; Jaka Nugraha
EKSAKTA: Journal of Sciences and Data Analysis VOLUME 12, ISSUE 2, August 2011
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan di Perikanan Kolam Jaring Apung JD-Cirata, Cianjur-Jawa Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian dosis vitamin C dan waktu pemeliharaan terhadap kematian ikan nila. Analisis statistik yang digunakan adalah analisis regresi logistik biner. Variabel respon adalah kematian ikan nila dan variabel penjelasnya adalah dosis vitamin C dan waktu pemeliharaan. Berdasarkan hasil analisis diperoleh kesimpulan bahwa pemberian dosis vitamin C dan waktu pemeliharaan berpengaruh terhadap kematian ikan nila. Probabilitas kematian ikan nila terkecil ketika pemberian dosis vitamin C 650 ml pada waktu pemeliharaan bulan ke-3, yaitu sebesar 0.0632 atau 6.32%. Semakin besar pemberian dosis vitamin C akan menekan kematian ikan, demikian juga semakin besar usia ikan maka peluang ikan akan hidup juga semakin besar.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA ACHMAD FAUZAN Achmad, Sarifa Andi Wafda Anik Kurnia Ningsih ARIANTI, ANA ARINI HANDAYANI, FARAH Arum Pujiastuti ARUMA NURFITRIANA, MEGA Azizah - Azlyna, Via Nur BIMA SAKTI, MUHAMAD Bima Yatna Anugerah Ramadhani Brillian Rosy BUDI SETIAWAN Chandrasari, Agnes Monica Dwi Choirul Nikmah CHURRIYAH, UCI Devi Ratnasari Dhomas Hatta Fudholi Dwirana, Adinda Bilqisth Dzakiyyah, Nuraini Faza Muhammad Sukarsono Febrika Yogie Hermanto FITRI LISTIANI, ARUM Fitri Nugraheni Gunawan, Firli Putri Hablinawati, Laela Handini, Han Tantri Hasan Basri Hazmi, Chelsea Refma Valmay Al Imtitsal Puspa Wahyu Nabillah Irwan Nuryana Kurniawan Is Fatimah Isoliani, Ines Etha KURNIAWATI DWI SAFITRI, AGUS Latifah, Ambayun Lestari, Ika Dwi M.Rahmat Ramadhan Maharani, Shania Puspita MAITA SARI, DITA Meisyaroh Catur Wulandari Meylia Elizabeth Ranu Muhammad Arif Muhammad Hasan Sidiq Kurniawan Muhammad Muhajir, Muhammad Ninda Firnia Febrinda NIRWANASARI, YULI NURUL HIDAYAH Octavia, Agnes Christa Belliem Orlensyah, Ira Ouariach, Fatima Zahra Ouariach, Soufiane PRATIWI ANGGUNTARI, YUSI Prawesti, Inna Putrawan, Syach Fitra Wahyu Putri Avrilusita, Cinta Davia Rachmad Febrian Radeni Sukma Indra Dewi Rani, Lala Aulia Sanria Ratna Ekawati Rern-Jay Hung Reza Maulana rohmawati, erna SAIFUL ISLAM, ZAKKY Sari, Yuni Purnama Sri Haryatmi Sri Haryatmi Sri Haryatmi Sugesti, Anggun suryo Guritno Suryo Guritno Susanti, Erik Syahputri, Raissa Ayuni Triesninda Pahlevi Uray Hety Humaira Wananda, Titania Tasya Wardani, Vindi Kusuma Wicaksono, Samsiar Tri Bagus Zhumrotul Muniroh