Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.409
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keolahragaan JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an PROCEEDING ICTESS (Internasional Conference on Technology, Education and Social Sciences) JOURNAL OF SPORT EDUCATION (JOPE) JPM (Jurnal Pendidikan Modern) JOSSAE (Journal of Sport Science and Education) JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Spirit PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) International Journal of Economics and Management Research International Journal of Asian Business and Management (IJABM) International Journal of Economics and Management Research
Fatkhul Imron
Universitas Tunas Pembangunan Surakarta
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran)

 1 
PERBEDAAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ASSURE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PJOK SISWA FATKHUL IMRON
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 4 No. 3 (2018): JURNAL ILMIAH PENJAS
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  pengaruh gaya mengajar ASSURE terhadap  motivasi belajar siswa kelas IV SD  Muhammadiyah 11 Mangkuyudan. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Penelitian ini diadakan pada bulan  November 2016. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD  Muhammadiyah 11 Mangkuyudan. Sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah  siswa SD Muhammadiyah 11 yang berjumlah 60 siswa yaitu kelas IV a dan IV b , sampel diambil menggunakan teknik purposive sampling. Penelitian ini secara operasional melibatkan dua variabel   yaitu variable bebas dan variable terikat. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah model pembelajaran ASSURE sedangkan variabel terikat adalah motivasi belajar siswa dalam mengikuti pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK). Teknik dan instrumen pengumpulan data menggunakan  tes angket. Teknik analisis data menggunakan uji prasyarat analisis (uji keseimbangan, uji normalitas, dan uji homogenitas), uji validitas (korelasi product moment), serta uji reliabilitas (alpha cronbach). Hasil penelitian menunjukkan: 1) ada   pengaruh model pembelajaran ASSURE terhadap motivasi  siswa dalam mengikuti pembelajaran PJOK .
Co-Authors Aba Prayoga Abdullah, Syahriar Agustanico Dwi Muryadi Arif Rohman Hakim badaru, Benny Bangkit Seandi Taroreh Bintang Qori Az Zahra Binuko Amarseto Buyung Kusumawardhana BUYUNG KUSUMAWARDHANA, BUYUNG Dayu, Dian Permatasari Kusuma Dewi Mashitoh Dina Yuli Puspita Diyono, Diyono Fekie Adila Fitriani, Winda Ayu Cahya Hartini Istinganah Eni Joko Sulistyono Kodrad Budiyono Lengkana, Anggi Setia Moh Erkamim Moh. Erkamim Nadzalan, Ali Md NARBITO, RONNY SURYO Nida Padang Haura Nova Rizky Pratama Pratama, Rivan Saghita Risa Agus Teguh Wibowo Rissa Marina Seftiana, Seftiana Septi Aprilia Septi Aprilia, Septi Setia Lengkana, Anggi Shodiq Hutomono Slamet Santoso Slamet Sudarsono SRI WIJIASTUTI Sri Wijiastuti Supartini Taufiq Hidayah Teguh Santosa Tri Aji Wahadi Wahadi, Wahadi Widha Srianto Winda Ayu Cahya Fitriani WISNU MAHARDIKA Yudi Karisma Sari Yudi kharisma Sari Zandra Dwanita Widodo Zandra Dwanita Widodo