Dwi Nur Rachmah
Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin, Indonesia

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

CITRA TUBUH PADA DEWASA MADYA YANG MELAKUKAN OPERASI PLASTIK ESTETIK Putri, Aulia Medina; Rachmah, Dwi Nur; Erlyani, Neka
Jurnal Kognisia Vol 2, No 2 (2019): Oktober
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jk.v2i2.1633

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui citra tubuh pada dewasa madya yang melakukan operasi plastik estetik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Fokus penelitiannya adalah citra tubuh pada  dewasa  madya  yang  melakukan  operasi  plastik  estetik.  Citra   tubuh   yang   dimaksud  adalah pemikiran individu sendiri, bagaimana individu memberikan penilaian mengenai ukuran dan bentuk tubuhnya. Citra tubuh memiliki lima aspek, meliputi evaluasi penampilan, orientasi penampilan, kepuasan terhadap bagian tubuh, kecemasan menjadi gemuk, dan persepsi terhadap ukuran tubuh. Penelitian ini melibatkan 3 orang partisipan dewasa madya dan 3 orang significant other. Ketiga subjek berdomisili di Kota Banjarmasin dan Jakarta. Subjek I (51 tahun), Subjek II (48 tahun), Subjek III (51 tahun), ketiga subjek dalam satu lingkungan pertemanan yang sama. Persamaan inilah yang kemudian mempengaruhi citra tubuh pada ketiga subjek. Teknik analisa data yang digunakan pada penelitian ini adalah teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga subjek mengalami peningkatan kepercayaan diri dan berkurangnya rasa cemas terhadap bagian tubuh menggunakan penilaian terhadap citra tubuh karena melakukan operasi plastik estetik. Penilaian citra tubuh yang dilakukan ketiga subjek meliputi lima aspek, yaitu evaluasi penampilan, orientasi penampilan, kepuasan terhadap bagian tubuh, kecemasan menjadi gemuk, dan persepsi terhadap ukuran tubuh. Faktor-faktor mempengaruhi, yaitu jenis kelamin, media massa, hubungan interpersonal, kepribadian dan budaya.
Hubungan antara Kebutuhan Afiliasi dengan Perilaku Asertif pada Peserta Didik SMK Telkom Banjarbaru Cahyani, Winda; Rachmah, Dwi Nur; Erlyani, Neka
Jurnal Kognisia Vol 5, No 1 (2022): April
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jk.v5i1.3607

Abstract

Remaja cenderung mengikuti apapun yang dilakukan oleh teman sebaya, mereka mudah terpengaruh oleh lingkungan sekitar ataupun teman sebayanya.  Agar remaja memiliki sikap tegas dan tidak mudah untuk diremehkan dalam pertemanan maka mereka memerlukan perilaku asertif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kebutuhan afiliasi dengan perilaku asertif pada peserta didik SMK Telkom Banjarbaru. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa di SMK Telkom Banjarbaru, sedangkan subjek dalam penelitian ini sebanyak 89 siswa yang ditentukan dengan rumus yang dikembangkan oleh Isaac dan Michael dan simple random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian berupa skala kebutuhan afiliasi dan skala RAS (Rathus Assertive Scale). Berdasarkan hasil uji korelasi product moment didapatkan nilai r = 0,446; p < 0,05, artinya adanya hubungan positif antara kebutuhan afiliasi dengan perilaku asertif. Nilai positif pada r menunjukkan bahwa semakin tinggi kebutuhan afiliasi maka semakin tinggi perilaku asertif, sebaliknya semakin rendah kebutuhan afiliasi maka semakin rendah perilaku asertif. Hasil analisis tersebut membuktikan bahwa hipotesis yang menyatakan adanya hubungan antara kebutuhan afiliasi dengan perilaku asertif dapat diterima. Sumbangan efektif kebutuhan afiliasi dengan perilaku asertif sebesar 19,9% sedangkan 80,1% merupakan sumbangan dari faktor lainnya.
Hubungan Antara Psychological Capital dengan Disiplin Kerja pada Pegawai Honorer Kantor Desa di Kecamatan Sungai Tabuk Aprina, Restu Della; Istiqomah, Ermina; Rachmah, Dwi Nur
Jurnal Kognisia Vol 4, No 2 (2021): Oktober
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jk.v4i2.3208

Abstract

Suatu instansi tentunya memerlukan pegawai yang memiliki disiplin kerja yang baik supaya tujuan instansi tersebut dapat terwujud. Disiplin kerja adalah kesadaran dan kesediaan individu untuk mematuhi aturan yang ada diperusahaan baik yang tertulis ataupun tidak tertulis. Disiplin kerja yang merupakan salah satu perilaku kerja salah satunya dipengaruhi oleh psychological capital. Psychological capital adalah kapasitas positif individu yang berkembang sehingga dapat mempengaruhi perilaku seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara psychological capital dengan disiplin kerja pada pegawai honorer kantor desa di Kecamatan Sungai Tabuk. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode non probability sampling melalui teknik sampling jenuh. Total keseluruhan sampel penelitian adalah 160 pegawai honorer di seluruh Kantor Desa Kecamatan Sungai Tabuk. Pengumpulan data menggunakan skala psychological capital dan skala disiplin kerja. Berdasarkan hasil analisis korelasional didapatkan hubungan positif antara psychological capital dengan disiplin kerja dengan nilai r = 0,184; n=150; p < 0,05; one tailed. Hal ini berarti semakin tinggi psychological capital maka semakin baik disiplin kerja. koefisien determinasi menunjukkan sumbangan efektif psychological capital dengan disiplin kerja sebesar 3,3%, sedangkan 96,7% merupakan sumbangan dari faktor lainnya.
Pengaruh Persepsi Lingkungan Kerja Fisik terhadap Loyalitas Karyawan Office PT. Antang Gunung Meratus Nisa, Khatimatun; Dewi, Rooswita Santia; Rachmah, Dwi Nur
Jurnal Kognisia Vol 3, No 1 (2020): April
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jk.v3i1.1447

Abstract

Karyawan dalam perusahaan merupakan elemen penting yang dapat digunakan oleh suatu perusahaan atau industri untuk mempertahankan kestabilan perusahaan di tengah-tengah persaingan yang terjadi. Tenaga kerja yang berkualitas dapat ditunjukkan dengan memiliki sikap kerja yang positif, sanggup untuk melaksanakan tugas dan sadar akan risikonya. Karakteristik tersebut lekat dengan konsep loyalitas. Salah satu faktor yang menjadikan seorang karyawan loyal yaitu lingkungan kerja. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh persepsi lingkungan kerja fisik terhadap loyalitas karyawan office PT. Antang Gunung Meratus. Subjek pada penelitian ini adalah 52 karyawan office PT. Antang Gunung Meratus dengan menggunakan teknik sampling jenuh. Metode pengumpulan data menggunakan skala likert dengan empat pilihan respon yang terdiri dari skala persepsi lingkungan kerja fisik dan loyalitas karyawan. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis regresi linier sederhana. Hasil analisis menunjukkan terdapat pengaruh persepsi lingkungan kerja fisik terhadap loyalitas karyawan yaitu sebesar 31,5% sedangkan sisanya 68,5% dipengaruhi oleh variabel-variabel lain yang tidak ada dalam penelitian ini. Nilai koefisien regresi yaitu 0,392 yang artinya jika variabel pesepsi lingkungan kerja fisik (X) mengalami kenaikan 1 poin maka variabel loyalitas karyawan (Y) akan mengalami peningkatan sebesar 0,392.
HUBUNGAN ANTARA KESEIMBANGAN KEHIDUPAN DAN KERJA DENGAN KETERIKATAN KERJA PADA KARYAWAN PT PELINDO III (PERSERO) CABANG BANJARMASIN Trisyanti, Hediana; Istiqomah, Ermina; Rachmah, Dwi Nur
Jurnal Kognisia Vol 1, No 2 (2018): Oktober
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jk.v1i2.1554

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keseimbangan kehidupan dan kerja dengan keterikatan kerja pada karyawan PT Pelindo III (Persero) cabang Banjarmasin. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah menggunakan simple random sampling, yaitu subjek karyawan PT Pelindo III (Persero) cabang Banjarmasin sebanyak 129 karyawan. Metode analisis data menggunakan korelasi product moment dari Karl Person dan metode pengumpulan data menggunakan skala keseimbangan kehidupan dan kerja dengan skala keterikatan kerja. Hasil penelitian menunjukan hubungan antara keseimbangan kehidupan dan kerja dengan keterikatan kerja karyawan PT Pelindo III (Persero) cabang Banjarmasin memiliki korelasi 0,588 dan taraf signifikansi sebesar 0,000. Nilai ini menunjukan bahwa adanya hubungan yang signifikan yang cukup kuat dan positif antara kedua variabel, artinya semakin tinggi keseimbangan kehidupan dan kerja maka akan semakin tinggi keterikatan kerja, sebaliknya jika semakin rendah keseimbangan kehidupan dan kerja  maka akan semakin rendah keterikatan kerja. Hubungan keseimbangan kehidupan dan kerja dengan keterikatan kerja adalah sebesar 34,5 % sedangkan 65,5% sisanya adalah dari faktor-faktor lain yang tidak diteliti pada penelitian ini. Saran penelitian ini adalah sebagai karyawan yang memandang pekerjaannya diharapkan memiliki motivasi dari dalam diri terhadap pekerjaan yang dijalani, sehingga karyawan dapat merasakan ketulusan dalam melaksanakan tugas pekerjaan.
PERBEDAAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA SANTRI PONDOK PESANTREN DAN PESERTA DIDIK SEKOLAH UMUM DI MARTAPURA Amalia, Dhea; Rachmah, Dwi Nur; Mayangsari, Marina Dwi
Jurnal Kognisia Vol 1, No 2 (2018): Oktober
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jk.v1i2.1545

Abstract

Motivasi berprestasi adalah suatu penentu yang dapat mempengaruhi perilaku individu, yang mendorong individu dapat mencapai keunggulan. Individu yang berorientasi pada pencapaian biasanya mereka menetapkan tujuan yang realistis dan seringkali memiliki perencanaan yang baik. Adapun tujuan dari penelitian untuk mengetahui perbedaan motivasi berpretasi pada santri pondok pesantren dan peserta didik sekolah umum di Martapura. Subjek penelitian ini berjumlah 274 yang terdiri dari 137 santri pondok pesantren dan 137 peserta didik sekolah umum. Metode pengambilan sampel berupa teknik cluster random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan skala model likert dengan rentang skala 1-4 yang terdiri dari skala motivasi berprestasi. Hasil pengujian data penelitianuji t menunjukan t hitung > t tabel (5,171 >1,968) dan signifikansi 0,000 < 0,05 maka hipotesis diterima dapat diartikan bahwa ada perbedaan Motivasi Berprestasi pada Santri Pondok Pesantren dan Peserta Didik Sekolah Umum Di Martapura. Nilai rata-rata (Mean) motivasi berprestasi santri pondok pesantren lebih tinggi daripada Motivasi Berprestasi Peserta Didik Sekolah Umum.
HUBUNGAN ANTARA IKLIM SEKOLAH DENGAN KESADARAN DIRI PESERTA DIDIK KELAS IX DI MTSN 2 BANJAR Aulia, Rizky; Rachmah, Dwi Nur; Yuserina, Firdha
Jurnal Kognisia Vol 2, No 2 (2019): Oktober
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jk.v2i2.1639

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi masih banyaknya terdapat peserta didik yang kurang sadar terhadap tanggung jawab mereka disekolah. Dampak paling parah yaitu adanya ketidakhadiran peserta didik sampai putus sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara iklim sekolah dengan kesadaran diri peserta didik kelas IX di MTsN 2 Banjar. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 134 peserta didik kelas IX di sekolah MTsN 2 Banjar. Metode analisis data menggunakan korelasi product moment dari Karl Pearson. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala iklim sekolah dan skala kesadaran diri. Hasil penelitian menunjukan korelasi 0,603 (p<0,05) artinya ada hubungan signifikan yang kuat dan positif antara iklim sekolah dengan kesadaran diri peserta didik kelas IX di MTsN 2 Banjar, artinya semakin tinggi iklim sekolah maka akan semakin tinggi kesadaran diri, sebaliknya jika semakin rendah iklim sekolah maka akan semakin rendah kesadaran diri. Dari hasil penelitian juga diketahui sumbangan efektif iklim sekolah dengan kesadaran diri adalah sebesar 36,4% sedangkan 63,6% lainnya adalah dari faktor-faktor lain yang tidak diteliti pada penelitian ini.
Peranan Kecerdasan Emosi terhadap Keterlibatan Siswa pada Santriwati Kelas VII SMP Pondok Pesantren Darul Hijrah Puteri Martapura Anggraenie, Yunie; Akbar, Sukma Noor; Rachmah, Dwi Nur
Jurnal Kognisia Vol 5, No 1 (2022): April
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jk.v5i1.3537

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peranan kecerdasan emosi terhadap keterlibatan siswa pada santriwati kelas VII SMP Pondok pesantren Darul Hijrah Puteri Martapura. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas 7 di SMP pondok darul hijrah puteri Martapura terdiri dari 12 kelas yang masing-masing kelas terdapat kurang lebih 35 santriwati dan total keseluruhan 408 santriwati. Teknik pengambilan sampel penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling, sehingga diperoleh sampel sebanyak 80 santriwati. Metode pengumpulan data menggunakan skala kecerdasan emosi dan skala keterlibatan siswa. Hasil analisis data menggunakan teknik analisis regresi linear sederhana menunjukan bahwa adanya X secara positif signifikan memprediksi Y pada santriwati kelas VII SMP pondok pesantren darul hijrah puteri Martapura artinya semakin tingggi kecerdasan emosi maka semakin tinggi pula keterlibatan siswa yang dimiliki oleh santriwati pondok pesantren darul hijrah puteri Martapura. Kata kunci: Kecerdasan emosi,  Keterlibatan siswa, Santriwati
The Role of Self-efficacy Towards Student Involvement in Grade VII Female Students of SMP (Junior High School) at Islamic Boarding School of Darul Hijar Puteri Martapura Mariamita, Dewi; Akbar, Sukma Noor; Rachmah, Dwi Nur
Jurnal Kognisia Vol 4, No 2 (2021): Oktober
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jk.v4i2.3325

Abstract

The purpose of this study was find out the role of self-efficacy towards student involvement in the seventh grade female students of SMP (Junior High School) at Islamic Boarding School of Darul Hijrah Puteri, Martapura. The population in this study was the students of SMP at Islamic Boarding School of Darul Hijrah Puteri, Martapura. The subjects were 80 seventh grade students of SMP at Islamic Boarding School of Darul Hijrah Puteri, Martapura, who were selected using a simple random sampling technique. Data were collected using two psychological scales including a scale of self-efficacy and a scale of student involvement. Data were analyzed using a simple linear regression technique. Based on the results of simple linear regression analysis, it was found that t count > t table (6.135 > 1.990), indicating that there was a positive role of self-efficacy towards student involvement in the seventh grade students of SMP at Islamic Boarding School of Darul Hijrah Puteri, Martapura. A positive value on value t indicated that the higher the self-efficacy, the higher the student involvement; conversely, the lower the self-efficacy, the lower the student involvement. The results of this analysis prove that the hypothesis stating that there is a role of self-efficacy towards student involvement can be accepted. The coefficient of determination shows the role of self-efficacy towards student involvement is 31.7%, while 63.3% is influenced by other factors not included in this study. Keywords: Self-efficacy, student involvement, islamic boarding school
PERANAN PENGELOLAAN KELAS TERHADAP ACADEMIC FLOW PADA SISWA JURUSAN MIPA SMA NEGERI 1 MARTAPURA Meilisa, Meilisa; Mayangsari, Marina Dwi; Rachmah, Dwi Nur
Jurnal Kognisia Vol 1, No 1 (2018): April
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jk.v1i1.1459

Abstract

Salah satu modal penting yang harus dimiliki siswa agar dapat mengikuti proses pembelajaran secara efektif sehingga mempengaruhi tingkat keberhasilan belajar adalah dengan academic flow yaitu kondisi dimana individu merasa nyaman, dapat berkonsentrasi, memiliki motivasi, serta mampu menikmati aktivitas akademik yang sedang dijalani. Adapun tujuan dari penelitian untuk mengetahui peranan pengelolaan kelas terhadap academic flow pada siswa jurusan MIPA SMA Negeri 1 Martapura. Subjek penelitian berjumlah 131 orang siswa kelas XI jurusan MIPA dengan pengambilan sampel berupa teknik cluster sampling. Metode pengumpulan data menggunakan skala pengelolaan kelas dan skala academic flow. Hasil uji regresi linear sederhana menunjukkan bahwa terdapat peranan positif pengelolaan kelas terhadap academic flow pada siswa SMA jurusan MIPA. Adapun sumbangan pengelolaan kelas terhadap academic flow pada siswa jurusan MIPA sebesar 6,3%. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi tingkat pengelolaan kelas maka akan semakin tinggi academic flow pada siswa SMA jurusan MIPA.