Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Determination of Return on Assets of the Foreign Exchange Banks in Indonesia Syamni, Ghazali; Rasyimah, Rasyimah; Ratnasari, Desy; Abd. Majid, M. Shabri
Binus Business Review Vol 9, No 3 (2018): Binus Business Review
Publisher : Bina Nusantara University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21512/bbr.v9i3.4872

Abstract

The purpose of this research was to examine the determinants of Return on Assets (ROA) on the foreign exchange banks in Indonesia. The data used were the financial ratios of 27 foreign exchange banks in Indonesia in 2012-2016. The data were gathered from the published financial statements of the Indonesian foreign exchange banks. This research employed a Common Effect Model (CEM) as the most suitable panel regression model to analyze the data using the E-views statistical software. The findings indicate that from 2012 to 2016, the profitability of the exchange banks is largely determined by the Capital Adequacy Ratio (CAR), Loan to Deposit Ratio (LDR), Operating Efficiency Ratio (OER), and total debt. The findings also imply that apart from maximizing profit, it is important for the banks to abide by the regulations issued by the central bank or the Financial Services Authority in performing the banking operations. Negligence to observe the level of prudential and risk management will not only lead to profit loss, but it will also cause the failure of the banks.
ANALISIS TOKOH DAN PENOKOHAN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL NOT ME KARYA CAAAY Putri, Wirdina Safira; Rasyimah, Rasyimah; Safriandi, Safriandi
Kande : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 4, No 2 (2023): Kande : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jk.v4i2.13445

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tokoh dan penokohan yang terdapat dalam novel Not Me Karya Caaay_.  Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa kalimat atau penggalan cerita yang mengandung tokoh dan penokohan. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel Not Me Karya Caaay. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik baca dan teknik catat. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis teks. Dengan langkah-langkah yaitu membaca novel Not Me karya Caaay secara keseluruhan dengan saksama, mencari penggalan-penggalan novel yang mengandung tokoh dan penokohan, menginterpretasi penggalan-penggalan novel yang mengandung tokoh dan penokohan, menyimpulkan hasil analisis. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa tokoh dan penokohan dari tokoh utama sebanyak sebelas (11) data. Penokohan Cakrawala dalam novel Not Me karya Caaay_, yaitu perhatian, penyabar, mandiri, pengertian, pintar, pencemas, tertutup, suka menolong, tulus, putus asa, dan halusinasi. Sementara untuk teknik penggambaran tokoh yang digunakan adalah teknik analitik (ekspositori) dan teknik dramatik. Kata kunci: tokoh, penokohan, novel, teknik ekspositori, teknik dramatik ABSTRACT This study aims to describe the characters and characterizations contained in the novel Not Me by Caaay_. The approach used in this research is a qualitative approach with a qualitative descriptive research type. The data in this study are in the form of sentences or story fragments that describe characters and characterizations. The data source in this study is the novel Not Me by Caaay_. For data collection technique, this study applies reading and note-taking techniques. The data analysis technique in this study is text analysis. This study employs the steps of reading the novel Not Me by Caaay_ as a whole carefully, looking for fragments of the novel that contain characters and characterizations, interpreting the fragments of the novel which contain characters and characterizations, concluding the results of the analysis. The primary character, Cakrawala, in this novel is analyzed to be represented by eleven (11) different characters, according to the research findings. Cakrawala is described as being sympathetic, patient, self-sufficient, understanding, astute, worried, reserved, helpful, sincere, desperate, and hallucinatory. Analytical (expository) and dramatic techniques are employed to describe characters, respectively. Keywords: character, characterization, novel, expository technique, dramatic technique
ANALISIS KARAKTER TOKOH UTAMA DALAM NOVEL 172 DAYS KARYA NADZIRA SHAFA: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA Rahmi, Misratur; Harliyana, Iba; Rasyimah, Rasyimah
Kande : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 1 (2024): Kande : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jk.v5i1.16165

Abstract

ABSTRAK Analisis Karakter Tokoh Utama dalam Novel 172 Days Karya Nadzira Shafa: Kajian Psikologi Sastra. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Universitas Malikussaleh, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakter tokoh utama yang terdapat dalam novel 172 Days karya Nadzira Shafa. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa kalimat, dan paragraf yang menggambarkan kondisi kepribadian karakter tokoh utama yang terdapat dalam novel 172 Days karya Nadzira Shafa. Adapun sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah novel 172 Days karya Nadzira Shafa yang diterbitkan oleh Motivaksi Inspira, tahun 2022, sebanyak 241 halaman, dan memuat 16 bab. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik baca dan teknik catat. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah teknik pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan data karakter tokoh utama dalam novel 172 Days karya Nadzira Shafa berjumlah 54 data yang terdiri dari dengan rincian: (1) rasa bersalah tokoh sebanyak 1 data, (2) rasa sedih tokoh sebanyak 12 data, (3) rasa benci tokoh sebanyak 1 data, (4) rasa tertekan tokoh sebanyak 9 data, (5) rasa marah tokoh sebanyak 3 data, dan (6) rasa cinta tokoh sebanyak 28 data. Data paling banyak ditemukan pada karakter rasa cinta tokoh. Sementara itu, data paling sedikit ditemukan pada karakter rasa bersalah tokoh dan karakter rasa benci tokoh. Kata kunci:  Karakter, Tokoh Utama, novel ABSTRACT Character Analysis of the Main Character in the Novel 172 Days by Nadzira Shafa: Literary Psychology Study. Indonesian Language Education Study Program FKIP Malikussaleh University, 2024. This research aims to describe the characters of the main characters in the novel 172 Days by Nadzira Shafa. The approach used in this research is a qualitative approach with descriptive research type. The data used in this research is in the form of sentences and paragraphs that describe the personality conditions of the main characters in the novel 172 Days by Nadzira Shafa. The data source used in this research is the novel 172 Days by Nadzira Shafa, published by Motivaksi Inspira, in 2022, with a total of 241 pages and containing 16 chapters. The data collection techniques used in this research are reading techniques and note-taking techniques. The data analysis techniques used are data collection techniques, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. Based on the research results, it was found that the main character's character data in the novel 172 Days by Nadzira Shafa amounted to 54 data consisting of details: (1) 1 character's sense of guilt, (2) 12 character's feelings of sadness, (3) 12 data of the character's feeling of hatred. 1 data for the character, (4) 9 data for the character's feelings of depression, (5) 3 data for the character's feelings of anger, and (6) 28 data for the character's feelings of love. The most data is found on the characters' feelings of love. Meanwhile, the least data was found on the characters' feelings of guilt and the characters' feelings of hatred Keywords: Character, Main Character, novel
Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan dan Kreativitas Ibu-ibu PKK Melalui Pengolahan Limbah Botol Plastik Menjadi Bernilai Ekonomi di Desa Payapuenteut Kota Lhokseumawe AR, Khairina; Rahmaniar, Rahmaniar; Nurlela, Nurlela; Jummaini, Jummaini; Rasyimah, Rasyimah
Jurnal Malikussaleh Mengabdi Vol 3, No 1 (2024): Jurnal Malikussaleh Mengabdi, April 2024
Publisher : LPPM Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jmm.v3i1.17670

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan jiwa kewirausahaan dan kreativitas melalui pengolahan limbah botol plastik menjadi barang yang bernilai ekonomi. Hal ini dilakukan karena limbah rumah tangga, terutama plastik, sangat sulit terurai sehingga mengakibatkan kualitas lingkungan menjadi buruk. Program pengabdian ini dilaksanakan di Desa Payapuenteut, Kota Lhokseumawe. Metode pelaksanaan kegiatan ini meliputi pemaparan materi, pelatihan praktik, dan evaluasi hasil. Pada tahap awal, pemaparan materi dilakukan untuk memberikan pemahaman mengenai dampak negatif limbah plastik terhadap lingkungan dan potensi ekonomi dari pengolahan limbah plastik. Selanjutnya, dilakukan pelatihan praktik di mana peserta, terutama ibu-ibu PKK, diajarkan cara-cara mengolah limbah botol plastik menjadi produk kerajinan tangan yang memiliki nilai jual. Pelatihan ini mencakup berbagai teknik pengolahan dan pembuatan produk seperti vas bunga, bunga hias, dan hiasan rumah. Evaluasi dilakukan untuk menilai pemahaman dan keterampilan peserta dalam mengolah limbah plastik. Hasil kegiatan pengabdian menunjukkan bahwa ibu-ibu PKK mampu memanfaatkan limbah anorganik dari rumah tangga menjadi kerajinan tangan yang memiliki nilai ekonomi. Selain itu, kegiatan ini juga berhasil meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya pengelolaan limbah plastik yang baik dan benar. Dengan demikian, program ini diharapkan dapat berkontribusi dalam mengurangi pencemaran lingkungan sekaligus meningkatkan perekonomian masyarakat setempat melalui kewirausahaan dan kreativitas dalam pengolahan limbah plastik.
Language Exchange melalui Pendekatan Budaya Aceh terhadap Peserta Program JCC Universitas Malikussaleh Ginting, Reza Pahlevi; Idaryani, Idaryani; Rasyimah, Rasyimah; Safriandi, Safriandi; Trisfayani, Trisfayani; Maghfirah, Riezka; Najla, Rizky Rana Sastika; Shabri, Ismail
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 5 (2024): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i5.1021

Abstract

Budaya Aceh yang unik dan beragam, diwarnai dengan nilai-nilai Islam yang kuat, menjadikannya daya tarik bagi mahasiswa luar negeri untuk mempelajarinya. Dengan mempelajari budaya Aceh melalui kebahasaan akan memberikan pengalaman baru dan memperkaya wawasan mahasiswa luar negeri. Para peserta akan mendapatkan pengetahuan tentang sejarah, adat istiadat, nilai-nilai, dan cara hidup masyarakat Aceh. Salah satu hal yang dilakukan adalah dengan melaksanakan kegiatan Language Exchange yang merupakan salah satu cara untuk memperkuat pengetahuan kebahasaan seseorang dengan melakukan komunikasi langsung, maupun melalui media tertentu. Hal ini bertujuan agar para peserta JCC yang berasal dari berbagai negara dan menjadi mahasiswa kelas Internasional di ITS, Surabaya dapat memahami beberapa unsur bahasa Aceh dan bahasa Indonesia yang diperkenalkan melalui media permainan serta kuliner Aceh. Pelaksanaan kegiatan Language Exchange Activity bagi peserta JCC bersama dengan Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia dilaksanakan pada Selasa 14 Mei 2024 di SMA Negeri 1 Lhokseumawe. Secara umum, kegiatan Language Exchange mampu memberikan pemahaman lebih bagi para peserta JCC Universitas Malikussaleh, Berbagai respon positif serta antusiasme dalam permainan memberikan gambaran bahwa kegiatan dapat diterima dan dijalankan dengan baik oleh mahasiswa Internasional tersebut.
Penayangan Video Klip Lagu Populer sebagai Aplikasi Project Based Learning Mata Kuliah Drama Ginting, Reza Pahlevi; Mahsa, Masithah; Syahriandi, Syahriandi; Radhiah, Radhiah; Trisfayani, Trisfayani; Rasyimah, Rasyimah; Azis, Abdul
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 5 (2024): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i5.1068

Abstract

PjBL adalah proyek yang kompleks dan realistis yang harus diselesaikan oleh mahasiswa. Proyek ini harus relevan dengan minat dan kebutuhan mahasiswa, serta memungkinkan mereka untuk menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang telah dipelajari di kelas. Dalam proses pembuatan video klip, para mahasiswa mata kuliah Drama dapat belajar bagaimana memahami dan menganalisis makna lagu, dan bagaimana menerjemahkan makna tersebut ke dalam bentuk visual yang menarik. Pelaksanaan pembuatan Video Klip lagu juga disesuaikan dengan program PjBL (Project Based Learning) yang diterapkan oleh Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia, FKIP, Universitas Malikussaleh. Kegiatan penayangan Video Klip Lagu Populer dilakukan pada Kamis, 27 Juni 2024, pukul 14.30 WIB. Acara ini dilaksanakan di Lobi A Gedung Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Malikussaleh. Pembuatan video klip lagu populer dapat dijadikan sebagai hasil akhir dari mata kuliah Drama yang menerapkan Project Based Learning (PjBL). Hal ini dibuktikan dengan adanya rangkaian unsur drama yang dimasukkan dalam video klip tersebut.
NILAI-NILAI KARAKTER PADA ANIME GRAVE OF THE FIREFLIES KARYA ISAO TAKAHATA Nazariwati; Rasyimah, Rasyimah; Muhammad Iqbal
Holistik Analisis Nexus Vol. 1 No. 6 (2024): Juni 2024
Publisher : PT. Banjarese Pacific Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62504/nexus675

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai karakter yang terdapat pada anime Grave of the Fireflies karya Isao Takahata. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis pendekatan deskriptif. Penelitian difokuskan pada pemaknaan nilai-nilai karakter yang terdapat pada anime Grave of the Fireflies karya Isao Takahata. Data dalam penelitian ini berupa scene berisi dialog atau adegan yang mengandung nilai-nilai karakter pada anime Grave of the Fireflies karya Isao Takahata. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik Simak Bebas Libat Cakap (SBLC) dan teknik catat. Teknik SLBC yaitu peneliti menyimak dan memperhatikan dialog serta adegan yang terdapat pada anime Grave of the Fireflies. Pada teknik catat, peneliti mencatat dialog dan adegan yang terdapat pada anime Grave of the Fireflies dengan mengamati tingkah laku dan kejadian yang terjadi. Teknik analisis data menggunakan 4 tahap, yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan/verifikasi data. Hasil penelitian ditemukan seluruh 18 nilai-nilai karakter dari 18 nilai-nilai karakter dalam yang terdapat dalam kutipan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia tahun 2017, yaitu: religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat/komunikatif, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, dan tanggung jawab.
THE IMPACT OF PARENTAL INVOLVEMENT ON STUDENTS' ENGLISH LEARNING ACHIEVEMENT: A STUDY OF MAN MATANGKULI Arsyad, Hanif; Rasyimah, Rasyimah; Saputra, Edi
Getsempena English Education Journal Vol. 11 No. 2 (2024)
Publisher : English Education Department

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46244/geej.v11i2.2946

Abstract

This study investigates the extent of parental involvement in motivating students to learn English and its impact on their academic achievement in learning the language. The research also seeks to determine the extent to which parents support their children in learning English as a foreign language. Utilizing an experimental research design, this study involved second-year students from MAN Matang Kuli as the population and sample. The experimental and control groups were divided into two classes. A pre-test and post-test were conducted to observe both groups at two-time points. Data were collected through questionnaires, semester report books, and test scores. The study employed statistical analysis to establish causal relationships between parental involvement and students' English achievement, following Borg's (1989) principles for experimental research design. The findings revealed a significant cause-and-effect relationship between parental involvement and students' academic achievement. Higher parental involvement, particularly in their roles as educators and facilitators at home, contributed to better student performance. The mean achievement score (∑y) of students was 64.05, with a standard deviation of 6.5, and the average parental involvement score (X) was 2.4. Additionally, the study highlighted the role of teaching methods and classroom dynamics in supporting students' English learning.The research underscores the importance of parental support and suggests that English teachers adapt teaching strategies to students' conditions and needs. It concludes that students whose parents are less involved in their education tend to perform lower in English subjects.
ANALISIS TOKOH DAN PENOKOHAN TOKOH UTAMA DALAM FILM ACEH EUMPANG BREUH 13 SUTRADARA IMRAN NYAK ABEUDO Humaira, Rizka; Rasyimah, Rasyimah; Maulidawati, Maulidawati
Kande : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 2 (2024): Kande: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jk.v5i2.19350

Abstract

Analisis Tokoh Dan Penokohan Tokoh Utama dalam Film Aceh Eumpang Breuh 13 Sutradara Imran Nyak Abeudo : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Universitas Malikussaleh, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tokoh dan penokohan pada film Eumpang Breuh 13 Sutradara Imran Nyak Abeudo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Data penelitian ini yaitu dialog dan adegan tokoh utama. Sumber datanya adalah film Aceh Eumpang Breuh 13 Sutradara Imran Nyak Abeudo. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak dan teknik catat. Analisis data dilakukan dengan langkah-langkah berikut (1) reduksi data, (2) penyajian data, (3) kesimpulan, (4) interpretasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua teknik penokohan, teknik analitik dan dramatik dapat ditemukan dalam film ini. Teknik analitik hanya ditemukan pada tokoh Joni Kapluk, Haji Uma dan Mando Gapi. Selanjutnya teknik dramatik ditemukan pada tokoh Joni Kapluk, Yusniar, Haji Uma dan Mando Gapi. Teknik dramatik yang digunakan adalah teknik cakapan, teknik pikiran dan perasaan, teknik reaksi tokoh, teknik reaksi tokoh lain dan teknik pelukisan latar. Teknik dramatik merupakan teknik penokohan yang paling banyak dipakai dalam film ini.
Penggunaan Multimodalitas untuk Peningkatan Kosa Kata Bahasa Inggris bagi Pelajar Usia Muda Idaryani, Idaryani; Rasyimah, Rasyimah; Fitria, Afni; Wati, Afrida
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 8 (2024): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i8.1455

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengkaji penggunaan Multimodalitas untuk mendukung pemahaman kosakata bagi pelajar muda bahasa Inggris dari SD1 Blang Mangat, Kota Lhokseumawe, Aceh, Indonesia. Pengabdian ini berfokus pada penggunaan dua jenis mode untuk memperkenalkan kosakata baru kepada pelajar bahasa Inggris tentang buah-buahan dan sayuran. Pengabdian ini melibatkan 10 pelajar muda bahasa Inggris berusia 10 hingga 11 tahun. Para peserta adalah pelajar yang telah belajar bahasa Inggris sejak kelas empat di tingkat sekolah dasar. Data Pengabdian dikumpulkan dari hasil observasi. Hasil Pengabdian mengungkapkan bahwa pada awalnya, beberapa siswa tidak terlibat dalam kegiatan belajar dan banyak siswa merasa bosan dan tidak memperhatikan guru. Hasil Pengabdian juga mengungkapkan bahwa dengan menggunakan gambar dan mode fisik total selama pembelajaran, secara efektif menarik perhatian pelajar dalam kegiatan belajar. Lebih banyak tantangan dan masalah dalam penggunaan berbagai mode untuk mendukung pemahaman kosakata di kalangan pelajar muda dibahas.