Claim Missing Document
Check
Articles

Implementasi Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division STAD Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Kelas VII SMP Negeri 1 Talawaan Rungkat, Jovialine A.; Rogahang, Milan K.
SCIENING : Science Learning Journal Vol. 4 No. 1: Juni 2023
Publisher : Jurusan Pendidikan IPA FMIPAK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/slj.v4i1.6729

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 1 Talawaan pada materi sistem pencernaan manusia Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas Classroom Action Reseach< em> dengan mengikuti 4 tahapan penelitian yakni perencanaan pelaksnaan observasi dan refleksi Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan soal tes hasil belajar Subjek penelitian berjumlah 20 orang siwa yang terdiri atas 11 laki laki dan 9 orang siswa perempuan Penelitian dilaksanakan sebanyak 2 siklus Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya peningkatan hasil belajar dan sikap siswa Ketuntasan hasil belajar siswa secara klasikal pada siklus I sebesar 55 mengalami peningkatan pada siklus II sebesar 85 Sehingga dapat disimpulkan bahwa implementasi model pembelajaran Student Teams Achievement Division< em> STAD dapat meningkatkan hasil belajar siswa < p>
Analisis Kualitas Pengelolaan Kelas Pembelajaran Sains di SMP Negeri 1 Manganitu Selatan Kabupaten Kepulauan Sangihe Kagansa, Irawaty Jaklyn; Rungkat, Jovialine A.; Dungus, Ferdy
SCIENING : Science Learning Journal Vol. 5 No. 1: Juni 2024
Publisher : Jurusan Pendidikan IPA FMIPAK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengelolaan kelas pembelajaran sains di SMP Negeri 1 Manganitu Selatan di Kabupaten Kepulauan sangihe Penelitan ini merupakan penelitian evaluatif yang memfokuskan pada kualitas pengelolaan kelas pembelajaran sains di SMP Negeri 1 Manganitu Selatan Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas IX A yang berjumlah 17 siswa yang difokuskan pada perencanaan dan pelaksanaan pengelolaan kelas pembelajaran sains Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan interview< em> wawancara kuesioner angket obsevasi pengamatan dan gabungan ketiganya Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata rata hasil pengelolaan kelas pada kelas pembelajaran sains siswa kelas IX A SMP Negeri 1 Manganitu Selatan sebesar 50 88 yang berada pada klasifikasi 55 64 dengan klasifikasi sangat baik Sehingga dapat disimpulkan bahwa pengelolaan kelas yang dilakukan oleh pendidik mata pelajaran sains termasuk kategori baik < p>
Pengembangan E-Modul IPA Berbasis STEM pada Topik Sistem Ekskresi Manusia Jovialine Albertine Rungkat; Anggelina Jeujanan; Brian Ricard Wola; Zusje Wiesje Merry Warouw
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 9 No 8 (2023): August
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9i8.4437

Abstract

Teachers generally lack sufficient knowledge about STEM approaches, so teachers have difficulty developing STEM-based modules. Our research aims to develop a STEM-based science e-module on the human excretory system topic that is suitable for use by junior high school students. We use a type of research and development (R&D) concerning the Borg & Gall development model modified by Palilingan. Data collection techniques using interviews and questionnaires. The research instruments used interview sheets, product validation questionnaires, and product practicality questionnaires. The results showed that: (1) the validity test by learning media experts obtained a score of 98.33% and was included in the very valid category (no need for revision); (2) the validity test by subject matter experts shows a value of 99.17% and is included in the very valid category (no need for revision); and (3) limited trials in small groups show a value of 93.40% and are included in the very practical category. Based on the research that has been done, the STEM-based science e-module on the human excretory system topic that is suitable for use by junior high school students is appropriate for use by junior high school students.
Co-Authors Alaratu, Sri Kevin S. Alfrits Komansilan Ampel, Rafilah Andini, Ni Wayan Gita Anggelina Jeujanan Anggi Ifanda Selamat Astiti, Dewa Ayu Made Karya Bawotong, Lola Kristin Belandina, Angeline Brayen Jovando Kereh Brian Ricard Wola Christophil Medellu Cliver Rafael Kindangen Cosmas Poluakan Cosmas Poluakan Dita Rohana Sitinjak Endang Surya Ester Caroline Wowor Fanny Nella Nanlohy Ferdy Dungus Fikram Masloman Fransiska Harahap Gani, Marlina Girsang, Try Putri Sriayu Harindah, Gerry Michael Donad Herry Maurits Sumampouw Hesy Hesy Hiskia Koloten Humune, Yunisti Stefani Irawaty Jaklyn Kagansa Islim, Riska Fauzia Kagansa, Irawaty Jaklyn Kalalo, Frinisa Zaskia Kereh, Brayen Jovando Kiranda Briandy Buyung Koloten, Hiskia Korah, Jenifer Anjely Laim, Dorcy Laluyan, Meiva Mega Larasati Harijanto Liboba, Devita Lisnawati Safitri Lumandung, Surniati Lumintang, Keren Prily Mamuaja, Majesti Mariana Rengkuan Meike Paat Milan Rogahang muhammad rizky, muhammad Nesya Firdamayanti Toe Ni Wayan Gita Andini Ni Wayan Suriani Ni Wayan Suriani Ni Wayan Suryani Olivia Tatanggihe Papunggo, Alwince F. Pasambaka, Philia Ananda Patibang, Rike Trisanti Pironica H. Pondoki Pobela, Sry Rahayu Pontoh, Mareyke Masya Pulingkareng, Jessica Joanna Rampengan, Mercy Maggy Franky Riska Fauzia Islim Rogahang, Milan K. Rondonuwu, Anneke T Rondonuwu, Anneke T. Safitri, Lisnawati Sasinggala, Metilistina Sidampoi, Tirza Sri Kevin S. Alaratu sruti, ni ayu Sry Rahayu Pobela Tandaju, Paula Nita Tandaju, Retnawati M. Tegine, Weidi Barneci Sonobe Tinny D Kaunang Trifena G Sjawal Weidi Barneci Sonobe Tegine Widya Anjelia Tumewu Yohanes Bery Mokalu Zusje Wiesje Merry Warouw