Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

Dampak Mukbang terhadap Perekonomian Syariah: Peluang dan Tantangan di Era Digital 2024 Sari, Nopita
Co-Value Jurnal Ekonomi Koperasi dan kewirausahaan Vol. 15 No. 5 (2024): Co-Value: Jurnal Ekonomi, Koperasi & Kewirausahaan
Publisher : Program Studi Manajemen Institut Manajemen Koperasi Indonesia Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/covalue.v15i5.4769

Abstract

Fenomena mukbang yang berasal dari Korea Selatan, telah menjadi tren global yang memengaruhi perilaku konsumsi, khususnya di kalangan generasi muda di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak mukbang terhadap perekonomian syariah, dengan fokus pada peluang dan tantangan yang muncul di era digital 2024. Dengan meningkatnya minat konsumen terhadap produk halal, mukbang berpotensi meningkatkan permintaan akan makanan yang bersertifikat halal, sekaligus memberikan peluang bagi UMKM untuk mendapatkan eksposur yang lebih luas. Penelitian ini mengkaji hubungan antara mukbang dan perilaku konsumen, inovasi produk, serta kebijakan yang mendukung pengembangan perekonomian syariah. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur, di mana data dikumpulkan dari berbagai jurnal dan artikel yang relevan dengan fenomena mukbang dan ekonomi syariah. Data tersebut dianalisis untuk mengidentifikasi hubungan antara mukbang, perilaku konsumsi, dan dampaknya terhadap perkembangan UMKM halal di Indonesia. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang bermanfaat bagi pelaku industri, akademisi, dan pembuat kebijakan dalam merumuskan strategi yang tepat untuk memanfaatkan peluang yang ada sambil mengatasi tantangan yang dihadapi. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa fenomena mukbang tidak hanya berdampak pada perilaku konsumsi, tetapi juga memberikan peluang signifikan bagi pengembangan perekonomian syariah.
Pendidikan Karakter di Era Kurikulum Merdeka: Pendekatan dan Implementasi di SDN 22 Palembang Maharani, Feby Putri; Arni, Yusni; Haryanti, Febri; Sari, Nopita; Ramandani, Adinda; Wijaya, Imam
ALACRITY : Journal of Education Volume 4 Issue 3 Oktober 2024
Publisher : LPPPI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/alacrity.v4i3.482

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan penggunaan pendidikan karakter dalam Kurikulum Merdeka di SDN 22 Palembang dan faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilannya. Data dikumpulkan melalui observasi langsung lingkungan sekolah dan kegiatan pembelajaran serta wawancara mendalam dengan siswa, guru, dan orang tua menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan karakter telah dimasukkan secara efektif ke dalam pelajaran dan kegiatan ekstrakurikuler di SDN 22 Palembang. Pendidikan karakter juga menekankan nilai-nilai seperti kejujuran, disiplin, dan tanggung jawab. Selain itu, keberhasilan implementasi juga dipengaruhi oleh dukungan orang tua dan partisipasi aktif siswa dalam program karakter. Menurut penelitian tersebut, untuk menciptakan suasana yang mendukung pengembangan karakter anak-anak, diperlukan kerja sama antara masyarakat, keluarga, dan sekolah. Diharapkan hasil penelitian ini dapat membantu para pemangku kepentingan dan pendidik untuk menciptakan dan melaksanakan inisiatif pendidikan karakter yang lebih berhasil di sekolah dasar.
Pendidikan Inklusif Perspektif Guru Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Negeri Sari, Nopita; Zaenuddin, Zaenuddin; Hamzah, Nur
Kartika: Jurnal Studi Keislaman Vol. 5 No. 1 (2025): Kartika: Jurnal Studi Keislaman (May)
Publisher : Lembaga Pendidikan Tinggi Nahdlatul Ulama (LPT NU) PCNU Kabupaten Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59240/kjsk.v5i1.154

Abstract

This study aims to describe and analyze Islamic Religious Education (PAI) teachers' perspectives on implementing inclusive education at Public Elementary Schools (SDN) in Sungai Rengas Village. The phenomenon of inclusivity in education requires the active role of teachers, including PAI teachers, in shaping the character of all students, including those with special needs. The problem arises when understanding and support for implementing inclusive education in practice remain limited. This study offers a solution that strengthens PAI teachers' competencies through continuous training and collaboration among relevant stakeholders. The study uses a qualitative approach with a case study method. Data collection techniques include observation, in-depth interviews, and documentation involving PAI teachers and related parties at the school. PAI teachers have a reasonably good understanding of the concept of inclusive education. Their main challenges include a lack of training, limited facilities and infrastructure, and minimal support from assistants. Nevertheless, the teachers are firmly committed to providing fair and inclusive learning services. PAI teachers at SDN Sungai Rengas show good awareness and commitment to inclusive education despite facing various obstacles to its implementation. This research also provides empirical insights into the roles and challenges of PAI teachers in the context of inclusive education. The findings can be a foundation for developing teacher training policies and strengthening stakeholder collaboration to support effective inclusive education.
HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA, PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU DENGAN KESIAPAN MENGHADAPI PERUBAHAN PADA MASA PREMENOPAUSE Sari, Nopita; Murdiningsih, Murdiningsih; Handayani, Sri
Jurnal 'Aisyiyah Medika Vol 7, No 1: Februari 2022 Jurnal 'Aisyiyah Medika
Publisher : stikes 'aisyiyah palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36729/jam.v7i1.796

Abstract

Latar Belakang: Hasil studi yang dilakukan pada ibu premenopause masih banyak ditemukan ibu yang belum memahami bahkan tidak tahuu tentang perubahan yang akan terjadi pada masa menopause,hal ini menyebabkan ketidak siapan ibu menghadappi perubahan pada masa premenopause dan berakibat pada kecemasan, stress dan bahkan berdampak lebih buruk lagi. Tujuan: Untuk mengetahui hubungan dukungan keluarga, pengetahuan dan sikap ibu terhadap kesiapan menghadapi perubahan pada masa premenopause ibu usia 45-50 tahun. Metode : Penelitian yang dilakukan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan/desain penelitian cross sectional, yaitu jenis penelitian yang menekankan waktu Jenis pengukuran/observasi variabel independen dan dependen pada saat yang bersamaan. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juli-Agustus 2021 di Desa Kota [adang Kecamatan Semende Darat Tengah dengan Populasi penelitian adalah seluruh ibu premenopause di Desa Kota Padang yang berusia 45-50 tahun berjumlah 36 orang dan tehnik pengambilan samper secara total sampling. Hasil : Hasil penelitian menunjukan bahwa ada hubungan dukungan keluarga (pvalue = 0,024), pengetahuan (pvalue = 0,005) dan sikap ibu (pvalue = 0,000) secara dengan kesiapan menghadapi perubahan pada masa premenopause ibu usia 45-50 tahun di Desa Kota Padang Kecamatan Semende Darat Tahun 2021. Saran : Disarankan untuk puskesmas atau pihak yang terkait untuk melakukan penyuluhan tentang kesiapan menghadapi perubahan Premenopause kepada Ibu Usia 45-50 Tahun. Kata Kunci: Dukungan Keluarga, Pengetahuan, Sikap, Premenopause
Perlindungan Hukum terhadap Konsumen dalam Bisnis Start Up di Indonesia Sari, Nopita; Sumaragatha, I Gusti Bagus Sakah
Commerce Law Vol. 5 No. 1 (2025): Commerce Law
Publisher : Departement Business Law, Faculty of Law, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/commercelaw.v5i1.2945

Abstract

Perlindungan hukum terhadap konsumen dalam bisnis start up di Indonesia yang dapat dilakukan di era modern saat ini, banyak bermunculan pengusaha muda di Indonesia yang terkenal dengan usaha star up di Indonesia saat ini rata-rata mendapat investasi dari penanaman modal asing. Di balik investasi yang di berikan oleh penanaman modal asing pada perusahaan start up, timbul pertanyaan mengenai perlindungan terhadap teknologi yang dikembangkan tersebut. Karya tulis ini bertujuan untuk mengerti bentuk perlindungan hukum terhadap teknologi yang dikembangkan oleh perusahaan start up di Indonesia yang mendapat investasi dari penanaman modal asing, kemudian memahami terjadinya suatu pengalihan teknologi kekayaan intelektual. Dalam penelitian ini digunakan metode penelitian normatif dengan menggunakan Pendekatan PerUndang-Undangan dan Pendekatan Konsep Hukum.
From Students, For Students: Applying Constructivist Theory in Learning and Enhancing Religious Moderation Awareness Among Students Hidayat, Samsul; Wahab; Kurniawan, Syamsul; Sari, Nopita
Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 16 No 1 (2025): Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/002025162621400

Abstract

This paper aims to examine the application of constructivist theory in the learning process within the Islamic Religious Education Study Program at IAIN Pontianak and its impact on students' awareness of religious moderation. The research employs a library-based approach enriched by field investigations, including observation, interviews, and documentation. A descriptive method is used to analyze the implementation of constructivist theory in Islamic Religious education and its influence on students’ moderate attitudes. The findings indicate that constructivist-based learning not only enhances students’ theoretical understanding of religion but also fosters the development of moderate, inclusive, and tolerant attitudes toward diversity. By internalizing the values of moderate Islam, students are better equipped to resist extremist interpretations. The study concludes that the application of constructivist theory in the Islamic Religious Education Study Program at IAIN Pontianak plays a significant role in cultivating students’ awareness of religious moderation, thereby preparing them to become educators who promote peace, tolerance, and social harmony.
Analisis Perbandingan Konsep Ganti Rugi dalam Hukum Ekonomi Syariah dan Hukum Perdata Indonesia Sari, Nopita
JURNAL HUKUM SEHASEN Vol 11 No 2 (2025): Oktober
Publisher : Fakultas Hukum Dehasen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37676/jhs.v11i2.9731

Abstract

This study aims to analyze the concept of compensation from the perspectives of Islamic economic law and Indonesian civil law. Using a normative and comparative legal approach, it examines the principles of responsibility and justice applied within both legal systems. The findings indicate that Indonesian civil law emphasizes financial compensation for material losses, while Islamic economic law highlights moral values, social balance, and public welfare. In Islamic law, compensation is not limited to monetary payment but may also take other forms that ensure fairness and mutual benefit. Conversely, civil law formally regulates compensation in monetary terms as a result of contractual breaches or unlawful acts. The study suggests that integrating Islamic justice values into Indonesia’s legal framework can create a more balanced and humanistic legal system that harmonizes material and moral aspects of civil responsibility
Pengaruh Tax Planning Terhadap Nilai Perusahaan Dengan Board Diversity Sebagai Variabel Moderasi Sari, Nopita; Rusliansyah, Rusliansyah
Jurnal Ilmu Akuntansi Mulawarman (JIAM) Vol. 8 No. 3 (2023): September
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jiam.v8i3.13585

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh tax planning yang di lakukan agent (Management) terhadap nilai perusahaan dan mengetahui apakah board diversity dapat memoderasi hubungan antara tax planning dengan nilai perusahaan. Populasi penelitian ini adalah perusahaan yang selama periode 2019-2021 berturut-turut terdaftar pada indeks IDX30. Penelitian ini menggunakan jenis data kuantitatif dan data yang digunakan penelitian ini berupa laporan keuangan dan tahunan. Penelitian ini mengunakan metoda purposive sampling dan mendapatkan 12 perusahaan sebagai sampel. Pengujian hipotesis menggunakan alat analisis smartPLS versi 4. Hasil penelitian menunjukan bahwa tax planning berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap nilai perusahaan pada perusahaan yang masuk indeks IDX30 sedangkan board diversity  tidak mampu memoderasi hubungan antara tax planning terhadap nilai perusahaan pada perusahaan yang masuk indeks IDX30.
Pendidikan Karakter di Era Kurikulum Merdeka: Pendekatan dan Implementasi di SDN 22 Palembang Maharani, Feby Putri; Arni, Yusni; Haryanti, Febri; Sari, Nopita; Ramandani, Adinda; Wijaya, Imam
ALACRITY : Journal of Education Volume 4 Issue 3 Oktober 2024
Publisher : LPPPI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/alacrity.v4i3.482

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan penggunaan pendidikan karakter dalam Kurikulum Merdeka di SDN 22 Palembang dan faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilannya. Data dikumpulkan melalui observasi langsung lingkungan sekolah dan kegiatan pembelajaran serta wawancara mendalam dengan siswa, guru, dan orang tua menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan karakter telah dimasukkan secara efektif ke dalam pelajaran dan kegiatan ekstrakurikuler di SDN 22 Palembang. Pendidikan karakter juga menekankan nilai-nilai seperti kejujuran, disiplin, dan tanggung jawab. Selain itu, keberhasilan implementasi juga dipengaruhi oleh dukungan orang tua dan partisipasi aktif siswa dalam program karakter. Menurut penelitian tersebut, untuk menciptakan suasana yang mendukung pengembangan karakter anak-anak, diperlukan kerja sama antara masyarakat, keluarga, dan sekolah. Diharapkan hasil penelitian ini dapat membantu para pemangku kepentingan dan pendidik untuk menciptakan dan melaksanakan inisiatif pendidikan karakter yang lebih berhasil di sekolah dasar.
Revitalisasi TPA Al-Muhajirin: Membangkitkan Semangat Belajar dan Partisipasi Komunitas dalam Pendidikan Agama di Takaras Kota Widyastuti, Hesty; Arisma, Arisma; Lestari, Ayu; Nurvadila, Feny; Maharani, Hilma; Yanti, Melda Yuli; Aditiya, Muhammad; Alfianur, Muhammad; Sari, Nopita; Anwar, Wahyudi; Puspita, Widya Husna
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Vol 7, No 4 (2024): Volume 7 No 4 2024
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jkpm.v7i4.12903

Abstract

ABSTRAK Moralitas, etika, dan pemahaman agama generasi muda dalam suatu komunitas sangat dipengaruhi oleh pendidikan agama. Namun, TPA Al-Muhajirin di Desa Takaras Kota menghadapi kendala yang signifikan seperti berkurangnya keterlibatan dan pasrtisipasi masyarakat, kurangnya ambisi atau motivasi, dan sumber daya yang minim. Penulis menggunakan strategi Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan kerja sama yang erat antara komunitas, masyarakat, dan pengurus TPA untuk mengatasi masalah-masalah tersebut. Dorongan untuk meningkatkan keterlibatan orang tua, pendanaan dari masyarakat, penerapan metode pembelajaran baru, dan renovasi fasilitas TPA adalah beberapa upaya revitalisasi. Untuk menjamin keberlanjutan dan efektivitas revitalisasi, fase pemantauan dan penilaian kolaboratif sangat penting. Hasil yang diperoleh dari program ini adalah meningkatnya semangat belajar anak-anak, keterlibatan orang tua yang lebih tinggi, dan pendidikan agama yang lebih baik, sehingga TPA menjadi terassa lebih hidup daripada yang sebelumnya. Keberhasilan revitalisasi ini berkat kerja sama yang baik antara semua pemangku kepentingan. Tujuan utama dari revitalisasi TPA Al-Muhajirin adalah untuk menumbuhkan kembali kecintaan anak-anak dalam belajar dan meningkatkan keterlibatan masyarakat dalam pendidikan agama, dengan potensi untuk menghasilkan perubahan yang bermanfaat dalam jangka panjang di lingkungan sekitar.Kata Kunci: Revitalisasi, Partisiasi, Komunitas  ABSTRACT The morality, ethics and religious understanding of the younger generation in a community are greatly influenced by religious education. However, Al-Muhajirin TPA in Takaras Kota Village faces significant obstacles such as reduced community involvement and participation, lack of ambition or motivation, and minimal resources. The authors used a Participatory Action Research (PAR) strategy that involved close collaboration between the community, the community, and the TPA board to address these issues. Encouragement to increase parental involvement, funding from the community, implementation of new learning methods, and renovation of TPA facilities are some of the revitalization efforts. To ensure the sustainability and effectiveness of revitalization, a collaborative monitoring and assessment phase is essential. The results obtained from this program are increased children's enthusiasm for learning, higher parental involvement, and better religious education, so that the TPA feels more alive than before. The success of this revitalization is due to good cooperation between all stakeholders. The main objective of revitalizing Al-Muhajirin TPA is to reawaken children's love of learning and increase community involvement in religious education, with the potential to generate long-term beneficial changes in the surrounding environment. Keywords: Revitalization, Participation, Comunity