Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : warta

PEMITRA BAGI PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MATEMATIKA GURU DAN SISWA SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH PROGRAM KHUSUS DI BOYOLALI Sutama, S; Narimo, Sabar; Suyatmini, S
WARTA WARTA LPM, Vol. 20, No. 2, September 2017
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (401.862 KB) | DOI: 10.23917/warta.v20i2.4820

Abstract

Dalam membelajarkan matematika diperlukan suatu metode pelajaran yang dapat mengubah persepsi matematika yang sulit menjadi matematika yang menyenangkan. Metode math master merupakan metode dalam membelajarkan matematika yang menekankan pada pemahaman konsep dengan peraga mainan atau media lain yang sesuai dengan dunia anak sehingga pembelajaran lebih menyenangkan dan bermakna. Tujuan dari kegiatan ini, yaitu 1) Guru-guru Sekolah Dasar Muhammadiyah Program Khusus di Boyolali, memahami dan menguasai metode math master dalam pembelajaran matematika; 2) Siswa-siswa Sekolah Dasar Muhammadiyah Program Khusus di Boyolali tidak lagi memiliki Numeric phobia terhadap pelajaran matematika; 3) Siswa-siswa Sekolah Dasar Muhammadiyah Program Khusus di Boyolali memiliki peningkatan dalam pengetahuan dan keterampilan berhitung (matematika) dari sebelumnya. Metode pelaksanaan ini melalui tiga tahap, yaitu workshop, implementasi, dan evaluasi metode math master. Hasil pelaksanaan kegiatan: 1) Guru-guru Sekolah Dasar Muhammadiyah Program Khusus di Boyolali menggunakan metode math master dalam membelajarkan matematika; 2) ) Siswa-siswa Sekolah Dasar Muhammadiyah Program Khusus di Boyolali tidak lagi memiliki Numeric phobia, hal ini dikarenakan guru menggunakan alat peraga atau media lain yang menunjang dalam pembelajaran matematika sehingga siswa lebih mudah dalam memahami konsep matematika; 3) Ada peningkatan hasil belajar matematika setelah adanya implementasi metode math master.
PEMITRA BAGI PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MATEMATIKA GURU DAN SISWA SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH PROGRAM KHUSUS DI BOYOLALI S Sutama; Sabar Narimo; S Suyatmini
WARTA LPM WARTA LPM, Vol. 20, No. 2, September 2017
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/warta.v20i2.4820

Abstract

Dalam membelajarkan matematika diperlukan suatu metode pelajaran yang dapat mengubah persepsi matematika yang sulit menjadi matematika yang menyenangkan. Metode math master merupakan metode dalam membelajarkan matematika yang menekankan pada pemahaman konsep dengan peraga mainan atau media lain yang sesuai dengan dunia anak sehingga pembelajaran lebih menyenangkan dan bermakna. Tujuan dari kegiatan ini, yaitu 1) Guru-guru Sekolah Dasar Muhammadiyah Program Khusus di Boyolali, memahami dan menguasai metode math master dalam pembelajaran matematika; 2) Siswa-siswa Sekolah Dasar Muhammadiyah Program Khusus di Boyolali tidak lagi memiliki Numeric phobia terhadap pelajaran matematika; 3) Siswa-siswa Sekolah Dasar Muhammadiyah Program Khusus di Boyolali memiliki peningkatan dalam pengetahuan dan keterampilan berhitung (matematika) dari sebelumnya. Metode pelaksanaan ini melalui tiga tahap, yaitu workshop, implementasi, dan evaluasi metode math master. Hasil pelaksanaan kegiatan: 1) Guru-guru Sekolah Dasar Muhammadiyah Program Khusus di Boyolali menggunakan metode math master dalam membelajarkan matematika; 2) ) Siswa-siswa Sekolah Dasar Muhammadiyah Program Khusus di Boyolali tidak lagi memiliki Numeric phobia, hal ini dikarenakan guru menggunakan alat peraga atau media lain yang menunjang dalam pembelajaran matematika sehingga siswa lebih mudah dalam memahami konsep matematika; 3) Ada peningkatan hasil belajar matematika setelah adanya implementasi metode math master.
Co-Authors -, Kardiyem Abdillah, Definka Puan Shalika Abdul Ngalim Ahmad Wahyudi Ahmad, Noor Lela Aisya Sheilla FN Aisya Sheilla FN, Aisya Al-Amin ALFIAN ARDIANTO Ambawani, Cettra Shandilia Latunusa Aminuyati Arnida Kusumaningtyas Aryanugraha Madyanata Atik Sumiyati Atik Sumiyati, Atik Baswara, Satsya Yoga Bella Elysa Setiyana Christabela Paskarena Darsinah Dhany Efita Sari Erna Widyasari Farid Muhammad Fatiya Nuzuli Mufti Fitri Ayuningsih Harsono Harsono Harsono Harsono Harsono Harsono Harsono Harsono Harsono Harsono Hasthanti, Sri Walji Heri Susanto Herlina Tri Wulandari Hindarto Hindarto Iim Fatimah Indah Susi Irianti Indra Susanti Isnaini Maratus Sholihah Jasno Jasno Juniarsih, Winda Kartika Pratiwi Khoiri Yahya Afifah Kristiawanto Kristiawanto Kristiawanto, Kristiawanto Kusumaningrum, Hanifah Ma’ruf Hidayat Madyanata, Aryanugraha Masithoh, Dewi MIFTAKHUL JANNAH Moch Nur Soleh Mufti, Fatiya Nuzuli Muhammad Affan Baihaqi Muhammad Wahyuddin Muhammad Wahyuddin, Muhammad Nahdhiyatunisak Nahdhiyatunisak Noorwandani, Yasinta Arizona Nora Handayani Nora Handayani, Nora Nuri Susilowati Nuri Susilowati, Nuri Priyoutomo, Sunu Dwi Ratri Ratna Sari Ridlo, Rosid Rochman Hadi Mustofa Rohman Arif Raynaldy Rulli Widiantoro Sabar Narimo Saptono Saptono Saptono Saptono, Saptono Sarun, Anuar Savitri, Rosalina Sekar Ayu Sigit Haryanto Sobirin, Mukhammad Soekarno , Gustina Anugerahwati Sofyan Anif Subkhi Widyatmoko Suharno Suharno Sulistiyowati, Nourma Ayu Sunu Dwi Priyoutomo Surya Jatmika Sutama Taufik Nurrochman Teguh Waluyo Titik Asmawati Titik Ulfatun Tri Anasari Tri Wahyuni Triyono Triyono Triyono Triyono Tulus Khairunisa Umi Mahdhuroh Ummi Uswatun Hasanah Wafrohtur rohmah Wafrohtur rohmah, Wafrohtur Wafrotur Rohmah Wahyu Haspri Nur Taryanti Widyatmoko, Subkhi Wiewiek Puji Astuti Wulandari, Wiwin Yetty Sarjono Yovi Annang Setiyawan Yunita Azmil Arofaturrohman Zaenal Abidin Zainab Alqudzi