Ahmad Syai
Unknown Affiliation

Published : 73 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

MEBOBO PADA ADAT PERKAWINAN SUKU KLUET DESA MALAKA KECAMATAN KLUETTENGAH KABUPATEN ACEH SELATAN Hasbullah, Hasbullah; Syai, Ahmad; Nurlaili, Nurlaili
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Sendratasik Vol 1, No 1 (2016): FEBRUARI 2016
Publisher : Program Studi Pendidkan Seni Drama, Tari dan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/sendratasik.v1i1.5237

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini berjudul Mebobo pada Adat Perkawinan Suku Kluet di Desa Malaka Kecamatan Kluet Tengah Kabupaten Aceh Selatan mengangkat masalah mebobo pada acara adat perkawinan di Kluet. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tata cara dan makna dari syair mebobo saat acara adat perkawinan di desa Malaka Kecamatan Kluet Tengah Aceh Selatan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Pengumpulan data yang digunakan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi, dan teknik pengolahan dan analisis data dengan mereduksi, display serta verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mebobo Pada acara adat perkawinan suku Kluet sudah dilaksanakan semenjak abad ke-13 Masehi.Mebobo dilaksanakan oleh laki-laki pemuda desa serta tokoh adat di desa tersebut, diiringi dengan syair-syair yang dilantunkan namun tidak semua lirik dalam syair memiliki makna yang jelas karena hanya sebagai hiburan dan penyemarak saja.Mebobo dilaksanakan pada malam hari.Istilah mebobo dimaksudkan pada saat mengantarkan pengantin pria kerumah pengantin wanita, sedangkan sebaliknya disebut Pagi Makan.Secara keseluruhan makna dari syair mebobo sendiri lebih kepada kata-kata nasihat dan arahan serta acara pelepasan dari sahabat-sahabat pengantin pria.Kata kunci: Mebobo, Adat, suku Kluet.
TEKNIK DASAR BERMAIN GITAR ELEKTRIK DI SEKOLAH MUSIK PRODIGY CONSERVATORY OF MUSIC DI KOTA BANDA ACEH Ardian, Eko; Syai, Ahmad; Hartati, Tengku
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Sendratasik Vol 1, No 1 (2016): FEBRUARI 2016
Publisher : Program Studi Pendidkan Seni Drama, Tari dan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/sendratasik.v1i1.5233

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini berjudul Teknik Dasar Bermain Gitar Elektrik di Sekolah Prodigy Conservatory of Music Kota Banda Aceh. Adapun yang menjadi masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana teknik dasar gitar elektrik yang diajarkan pengajar di sekolah musik prodigy conservatory of music. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan teknik-teknik dasar bermain gitar elektrik pada sekolah musik Prodigy Conservatory of Music Banda Aceh. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan tahap-tahap untuk mengetahui hasil dari proses pembelajaran teknik dasar gitar elektrik di Sekolah musik prodigy conservatory of music, dasar bermain gitar elektrik, pengenalan gitar elektrik melakukan dasar bermain gitar elektrik pengenalan gitar elektrik melakukan dasar penjarian strumming, picking, menggunakan pick gitar elektrik, fingering jari kiri serta melakukan teknik gitar elektrik teknik Slide, hammer on, teknik pull of dan tapping.Kata kunci: teknik dasar, bermain gitar elektrik, sekolah musik Prodigy Conservatory of Music
Penguatan Musik dan Tari Tradisional Aceh sebagai Upaya Pelestarian Kearifan Lokal untuk Gen- Alpha si SMPN 1 Darussalam Aceh Besar Yeni Zuryaningsih; Ahmad Syai; Cut Zuriana; Ilham Septian
SENIMAN: Jurnal Publikasi Desain Komunikasi Visual Vol. 3 No. 2 (2025): November : SENIMAN: Jurnal Publikasi Desain Komunikasi Visual
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/seniman-widyakarya.v3i2.5990

Abstract

This study aims to strengthen Acehnese traditional music and dance as an effort to preserve local wisdom for Generation Alpha at SMPN 1 Darussalam, Aceh Besar. The background of this study the decreasing interest of students in traditional arts due to the strong influence of globalization and digital culture, particularly among Generation Alpha who grow up a technology-oriented environment. This research employed a quasi-experimental method using a one-group pretest–posttest design. The learning intervention focused on the practice of Rapai Geleng music and Ranup Lampuan traditional dance through peer tutoring and direct instruction (demonstration). The participants consisted of 35 students, including 14 male students in the Rapai Geleng class and 21 female students the Ranup Lampuan dance class. Data were collected through observation, documentation, and performance-based assessment during three instructional sessions. The findings indicate noticeable improvement in students’ practical skills, including rhythmic accuracy, coordination, group cohesiveness, movement technique, and expressive performance. In addition, students demonstrated increased motivation, confidence, and positive attitudes toward Acehnese traditional arts. The peer tutoring method enhanced collaborative learning and social interaction, while direct instruction effectively supported the mastery of procedural and psychomotor skills. The study also highlights that traditional arts learning serves a meaningful experiential medium for Generation Alpha, integrating biological potential with cultural and aesthetic experience. The results suggest that strengthening traditional music and dance education at the junior high school level plays a strategic role in preserving local wisdom, reinforcing cultural identity, and ensuring the continuity of Acehnese traditional arts in the digital era.