Articles
<![CDATA[Pengaruh Permainan Tradisional Baintingan Terhadap Motorik Kasar Anak Di TK Harapan Masa Banjarmasin ]]>
<![CDATA[Annisa, Annisa]]>;
<![CDATA[Syakura, Abdan]]>
<![CDATA[ Jurnal Edukasi AUD Vol 4, No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (251.45 KB)
|
DOI: 10.18592/jea.v4i2.2557
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh permainan tradisional baintingan terhadap motorik kasar anak kelompok B di TK Harapan Masa Banjarmasin dan untuk mengetahui bagaimana pengaruhnya terhadap motorik kasar anak.
Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen (experimental design) dengan desain Nonequivalent Control Group Design . Teknik analisis data yang digunakan adalah uji u.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar di kelas eksperimen memilik nilai rata-rata sebesar 86,07 dan di kelas kontrol memiliki nilai rata-rata sebesar 67,73 dengan selisih antara dua kelompok sebesar 18,34, dan hasil perhitungan Uji U memperoleh nilai signifikansinya adalah 0,001 < 0.05 maka Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti bahwa permainan tradisional Baintingan memberikan pengaruh yang signifikan terhadap motorik kasar anak kelompok B di TK Harapan Masa Banjarmasin
Kata Kunci : Permainan Tradisional Baintingan, Motorik Kasar, TK]]>
<![CDATA[Penerapan Menghafal Juz ‘amma pada Anak Kelompok B di TK Tahfiz Tunas Mulia Kertak Hanyar ]]>
<![CDATA[Agustina, Rahmi]]>;
<![CDATA[Syakura, Abdan]]>
<![CDATA[ Jurnal Edukasi AUD Vol 4, No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (232.003 KB)
|
DOI: 10.18592/jea.v4i2.2558
<![CDATA[Peneltian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan menghafal juz ‘amma pada anak kelompok B di TK Tahfiz Tunas Mulia Kertak Hanyar Kabupaten Banjardan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi penerapan menghafal juz ‘amma pada anak kelompok B di TK Tahfiz Tunas Mulia Kertak Hanyar Kabupaten Banjar.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang dilakukan dengan pendekatan kualitatif dalam bentuk deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah 2 orang guru pengajar menghafal juz ‘amma dan anak kelompok B TK Tahfiz Tunas Mulia yang berjumlah 24 orang anak. Adapun objek penelitian ini adalah penerapan menghafal Alquran khususnya juz 30 atau juz ‘amma pada anak kelompok B di TK Tahfiz Tunas Mulia Kertak Hanyar Kabupaten Banjar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengolahan data yang digunakan adalah editing, dan klasifikasi kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan; (1) perencanaan yang dilakukan ustadz dalam penerapan menghafal juz ‘amma melalui perencanaan tidak tertulis hasil rapat guru dan perencanaan tertulis dalam indikator hafalan, (2) pelaksanaan kegiatan menghafal juz ‘amma dilaksanakan dalam dua kegiatan, yaitu kegiatan pemberian materi di pagi hari dan muraja’ah di sore hari. Kegiatan pemberian materi dilaksanakan dengan cara ustadz mendiktekan ayat satu per satu kepada anak secara klasikal. Anak mendengarkan bacaan ustadz, kemudian menirukan bacaan guru berulang-ulang hingga anak lancar mengucapkan. Kegiatan muraja’ah dilaksanakan dengan cara ustadz memberi petunjuk pada anak untuk mengulang surah-surah yang pernah dihafal, (3) penilaian dilaksanakan dengan cara mengamati anak secara individual saat mengulang hafalan menggunakan penilaian daftar cek. Faktor-faktor yang mempengaruhi dalam penerapan menghafal juz ‘ammayaitu faktor usia, faktor guru, dan faktor lingkungan.
Kata Kunci: Menghafal Juz ‘amma, TK Tahfiz]]>
<![CDATA[PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL BAINTINGAN TERHADAP MOTORIK KASAR ANAK DI TK HARAPAN MASA BANJARMASIN ]]>
<![CDATA[Annisa, Annisa]]>;
<![CDATA[Syakura, Abdan]]>
<![CDATA[ JEA (Jurnal Edukasi AUD) Vol 4, No 2 (2018): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (251.45 KB)
|
DOI: 10.18592/jea.v4i2.2557
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh permainan tradisional baintingan terhadap motorik kasar anak kelompok B di TK Harapan Masa Banjarmasin dan untuk mengetahui bagaimana pengaruhnya terhadap motorik kasar anak. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen (experimental design) dengan desain Nonequivalent Control Group Design . Teknik analisis data yang digunakan adalah uji u. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar di kelas eksperimen memilik nilai rata-rata sebesar 86,07 dan di kelas kontrol memiliki nilai rata-rata sebesar 67,73 dengan selisih antara dua kelompok sebesar 18,34, dan hasil perhitungan Uji U memperoleh nilai signifikansinya adalah 0,001 < 0.05 maka Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti bahwa permainan tradisional Baintingan memberikan pengaruh yang signifikan terhadap motorik kasar anak kelompok B di TK Harapan Masa Banjarmasin Kata Kunci : Permainan Tradisional Baintingan, Motorik Kasar, TK]]>
<![CDATA[PENERAPAN MENGHAFAL JUZ ‘AMMA PADA ANAK KELOMPOK B DI TK TAHFIZ TUNAS MULIA KERTAK HANYAR ]]>
<![CDATA[Agustina, Rahmi]]>;
<![CDATA[Syakura, Abdan]]>
<![CDATA[ JEA (Jurnal Edukasi AUD) Vol 4, No 2 (2018): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (232.003 KB)
|
DOI: 10.18592/jea.v4i2.2558
<![CDATA[Peneltian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan menghafal juz ?amma pada anak kelompok B di TK Tahfiz Tunas Mulia Kertak Hanyar Kabupaten Banjardan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi penerapan menghafal juz ?amma pada anak kelompok B di TK Tahfiz Tunas Mulia Kertak Hanyar Kabupaten Banjar. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang dilakukan dengan pendekatan kualitatif dalam bentuk deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah 2 orang guru pengajar menghafal juz ?amma dan anak kelompok B TK Tahfiz Tunas Mulia yang berjumlah 24 orang anak. Adapun objek penelitian ini adalah penerapan menghafal Alquran khususnya juz 30 atau juz ?amma pada anak kelompok B di TK Tahfiz Tunas Mulia Kertak Hanyar Kabupaten Banjar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengolahan data yang digunakan adalah editing, dan klasifikasi kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan; (1) perencanaan yang dilakukan ustadz dalam penerapan menghafal juz ?amma melalui perencanaan tidak tertulis hasil rapat guru dan perencanaan tertulis dalam indikator hafalan, (2) pelaksanaan kegiatan menghafal juz ?amma dilaksanakan dalam dua kegiatan, yaitu kegiatan pemberian materi di pagi hari dan muraja?ah di sore hari. Kegiatan pemberian materi dilaksanakan dengan cara ustadz mendiktekan ayat satu per satu kepada anak secara klasikal. Anak mendengarkan bacaan ustadz, kemudian menirukan bacaan guru berulang-ulang hingga anak lancar mengucapkan. Kegiatan muraja?ah dilaksanakan dengan cara ustadz memberi petunjuk pada anak untuk mengulang surah-surah yang pernah dihafal, (3) penilaian dilaksanakan dengan cara mengamati anak secara individual saat mengulang hafalan menggunakan penilaian daftar cek. Faktor-faktor yang mempengaruhi dalam penerapan menghafal juz ?ammayaitu faktor usia, faktor guru, dan faktor lingkungan. Kata Kunci: Menghafal Juz ?amma, TK Tahfiz]]>
<![CDATA[Kebijakan Pembubaran Hizbut Tahrir Indonesia: Sebuah Analisis Jejaring Wacana ]]>
<![CDATA[Syakura, Abdan]]>
<![CDATA[ Islamic Insights Journal Vol 3, No 1 (2021): Islamic Insights Journal ]]>
Publisher : <![CDATA[Pusat Studi Pesantren dan Pemberdayaan Masyarakat, LPPM, Universitas Brawijaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[This paper aims to explain the structure of discourse network formed on disbandment policy of Hizbut Tahrir Indonesia (HTI). To expose the network structure is used the actor network theory and discourse coalition. In addition, Discourse Network Analyzer (DNA) and Visone applications are also used as analysis tools. In this study, the network analyzed is the relationship between actors involved in the debate on the policy discourse on the disbandment of HTI. Therefore, to produce the right analysis, the Discourse Network Analysis (DNA) method is used. For the sharper analysis results, also used the concept of discourse and semantic analysis in the process of meaning actor's statement. The discourse analyzed is taken from the widespread online media on the internet. The time period of the discourse taken as the data is May until December 2017. The results of the analysis emerged three discoveries, that is the polarization is out of balance between the supporters and the repellents of the HTI disbandment, the supporters won a glorious victory in the discourse battle with the HTI policy repellent party and supporting the discourse dominance on the repellent party has emerged since the translation process. All three explained that the success of the HTI disbandment policy was also influenced by the strong structure of the discourse networks that emerged in response to the policy.Keywords: HTI’s disbandment; Discourse Network Analysis; Actor-Network Theory; Discourse Coalition; online media.]]>
<![CDATA[Perbaikan Sifat Fisis Dan Mekanis Alat Panen Buah Kelapa Sawit (Egrek dan dodos) Produk Lokal ]]>
<![CDATA[Herman Herman]]>;
<![CDATA[Abdan Syakura]]>;
<![CDATA[Susri Mizhar]]>
<![CDATA[ Jurnal Dinamis No 11 (2012) ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurnal Dinamis ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (258.985 KB)
<![CDATA[AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk membandingkan sifat fisis dan mekanis dari material yang digunakan untuk membuat alat pemanen buah kelapa sawit (egrek dan dodos) buatan lokaldengan produk import serta perbaikan sifat fisis dan mekanisnya. Untuk mendapatkan data sifatfisis dan mekanis egrek maka dilakukan pemotongan pada bagian ujung (gagang) dan bagiantengah egrek pada sisi yang tajam. Sedangkan pada dodos pengujian kekerasan danpengamatan struktur mikro dilakukan hanya pada bagian sisi yang tajam. Pengujian sifat fisisdan mekanis bahan meliputi pengujian komposisi kimia, pengamatan struktur mikro dankekerasan (hardness) metode Rockwell. Hasil pengujian komposisi kimia dengan spektrometer analisis menunjukkan bahwa bahan yang digunakan untuk membuat egrek dan dodos, baikproduk lokal maupun produk import hampir sama yaitu termasuk golongan baja karbon sedang(AISI 1045). Nilai kekerasan material pada bagian tengah egrek produk import lebih keras biladibanding dengan produk lokal yaitu masing masing 29 dan 22 HRC. Pengamatan strukturmikro bahan dengan menggunakan Mikroskop optik menunjukkan bahwa struktur mikro padaegrek produk lokal maupun produk lokal didominasi oleh struktur ferit dan perlit kasar (coarsepearlite). Struktur mikro dari dodos produk import didominasi oleh struktur bainite bawah (lowerbainite) dengan nilai kekerasan sebesar 57 HRC sedangkan pada dodos produk lokal nilaikekerasannya hanya mencapai 25 HRC dengan stuktur ferit dan pearlit. Untuk memperbaikisifat mekanis kedua produk maka dilakukan proses hardening dengan memanaskan baja padatemperatur 800oC dengan waktu tahan 30 menit sehingga menghasilkan peningkatan sifatmekanisnya.Key word:, alat panen sawit, baja karbon sedang, egrek, dodos, heat treatment]]>
<![CDATA[ANALISIS LAPORAN KEUANGAN UNTUK MENILAI KINERJA KEUANGAN KOPERASI SAKINAH ]]>
<![CDATA[Abdan Syakura]]>
<![CDATA[ Eqien - Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol 11 No 1 (2022): EQIEN- JURNAL EKONOMI DAN BISNIS ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Dr Kh Ez Mutaqien ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (166.397 KB)
|
DOI: 10.34308/eqien.v11i1.867
<![CDATA[One of the easiest to read benchmarks of organizational growth that can be considered good is the performance of financial statements based on increased profits. This can be illustrated in the financial performance report for a certain period. In order for financial statements to be meaningful for internal parties and cooperative members, it is necessary to analyze the relationship of the items in the financial statements which is often called financial statement analysis. The purpose of this study was to determine how the financial performance of the Sakinah Cooperative in terms of financial ratio analysis. The data analysis method used is descriptive quantitative method using the measurement of liquidity ratios, solvency and profitability from the annual report issued by the Sakinah Cooperative. Based on the overall liquidity ratio, Sakinah Cooperative is in good condition, during the period from 2020-2021. Based on the solvability ratio, the Sakinah Cooperative is in a solvable position, because the Sakinah Cooperative's capital is sufficient to cover the debts given by creditors. Based on the overall profitability ratio, Sakinah Cooperative is in a good position despite a decline in the profitability ratio in 2021]]>
<![CDATA[The effect of changes in co2, plasma protein, and hemoglobin on increasing blood acidity of patients with respiratory acidosis in the ICU room, dr. Slamet Martdirjo Pamekasan ]]>
<![CDATA[Taufiqurrahman Rahman]]>;
<![CDATA[Edy Suryadi Amin]]>;
<![CDATA[Abdan Syakura]]>
<![CDATA[ Jurnal Keperawatan Vol. 13 No. 2 (2022): July ]]>
Publisher : <![CDATA[University of Muhammadiyah Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22219/jk.v13i2.20219
<![CDATA[Backgrounds: Character education is currently one of the solutions to overcome moral decline. From a psychological point of view, the character describes several potentials. Objectives: This study aims to determine the effect of P2KK on the soft skills of students at the University of Muhammadiyah Malang. Methods: The research design used was a pre-experimental group pre-posttest design. Sampling in this study used non-probability sampling with a quota sampling technique. The samples used were 100 students of the University of Muhammadiyah Malang class of 2018 who took part in P2KK batches 24 and 25. Data collection used the LEQ (Life Effectiveness Questionnaire) questionnaire with data analysis using the Wilcoxon test. Results: Soft skills of University of Muhammadiyah Malang students before participating in P2KK 72% had a medium category with an average value of 140, and soft skills after P2KK 76% had a medium category with an average value of 15. Based on the results of data analysis using the Wilcoxon test, significant results were obtained (p =0.00), meaning there are differences in soft skills before and after P2KK. Conclusion: There is an effect of P2KK on the soft skills of students at the University of Muhammadiyah Malang with an experiential learning approach that can improve soft skills. The most significant influence is on the attribute of controlling emotions. The UPT recommends it. P2KK to find out and evaluate the soft skill character of P2KK participants so that the training can specifically improve the soft skills that are lacking.]]>
<![CDATA[Government and village commitment to support GERCEPS action of youth caring movement for stunting in Sampang ]]>
<![CDATA[Fauziah, Nuraini]]>;
<![CDATA[Fa’ni, Renidya Asyura Muttabi’ Deya]]>;
<![CDATA[Rosanti , Nadia Dian]]>;
<![CDATA[Pujiyani, Honesty]]>;
<![CDATA[Ferdina, Cucun Setya]]>;
<![CDATA[Putri , Nindi Pramesthi Vardila]]>;
<![CDATA[Raharja, Kristian Triatmaja]]>;
<![CDATA[Syakura, Abdan]]>;
<![CDATA[Mustofa , Ahmad]]>
<![CDATA[ Jurnal Cakrawala Promkes Vol. 6 No. 1 (2024): February ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Ahmad Dahlan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.12928/jcp.v6i1.9814
<![CDATA[Stunting is a health problem caused by a chronic lack of intake of both macro and micronutrients, which results in irreversible growth and development in children. Child health efforts are carried out for fetuses, newborns, infants, toddlers, preschoolers, school-age children, and teenagers. The existence of teenagers is one of the global policies focused on SDGs. However, anemia impact can give birth to babies whose development is not optimal. Peer involvement is needed in optimizing education on stunting and anemia prevention movements. GERCEPS is a youth posyandu innovation based on stunting reduction, as a pilot project in Sampang district, an acronym for Youth Movement to Prevent and Care for Stunting. This research aims to understand the government and village commitment to supporting GERCEPS action in Sampang. This research was a descriptive qualitative design using primary data sources through in-depth interviews and participant observation. The sampling technique was purposive sampling of 9 informants in 12 stunting locus villages in Sampang. Informants’ criteria for this research are residents in Sampang Regency who have work and positions in government and the village. The question instrument refers to Allen & Meyers's theory with modifications. Narrative analysis technique. The results showed that Sampang Regency had demonstrated commitment and support for the GERCEPS action effectively, sustainably, and normatively. The penta-helix approach strengthens the role of local government. However, the village character in GERCEPS action is not yet optimal because this activity is a new program and still requires adaptation and consistency. This research showed that the implications of good commitment can result in good actions at every level to reduce stunting. We hoped that the government would more optimally provide the best support to the village in implementing GERCEPS, especially ongoing training for village officials and youth cadres in implementing the GERCEPS action youth posyandu]]>
<![CDATA[Social Media Impact on Covid-19 Vaccination among Students with Positive Perceptions in Health Department of Politeknik Negeri Madura ]]>
<![CDATA[Syakura, Abdan]]>;
<![CDATA[Amin, Edy Suryadi]]>;
<![CDATA[Denta, Anggeria Oktavisa]]>
<![CDATA[ International Journal of Nursing and Health Services (IJNHS) Vol. 5 No. 3 (2022): International Journal of Nursing and Health Services (IJHNS) ]]>
Publisher : <![CDATA[Alta Dharma Publisher ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35654/ijnhs.v5i3.587
<![CDATA[Background: One of the critical information systems conveyed through social media is health education. Objective: This study aims to determine social media's impact on covid-19 vaccination among students with the positive Health department of Politeknik Negeri Madura. Method: This study uses a descriptive design, The population in this study was 194 students from all semesters of the 2021-2022 academic year. The sample in this study was the entire population taken using a total sampling technique. The variables of this study were information sources for students who have positive perceptions about the covid-19 vaccination. The instrument used is a questionnaire containing data about the use of information sources for students who have positive perceptions about vaccines. Assessment of student perceptions using a Likert scale questionnaire. A Likert scale calculation using a T score to analyze the data used to determine student perceptions. The test results are then compared with T tables, and conclusions are drawn. Results: Table 2 shows that most respondents (68%) have the largest source of information about covid-19 through social media communication and none of the respondents (0%) get information from village officials. Recommendation: the role of academics is critical in increasing students' knowledge about literacy sources and reading research results in scientific articles]]>
