Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.272
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of English and Arabic Language Teaching Sinergi JPSE (Journal of Physical Science and Engineering) Jurnal Penelitian Sains Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) JURNAL MANAJEMEN DAN PELAYANAN FARMASI (Journal of Management and Pharmacy Practice) Bernas JURNAL INSTEK (Informatika Sains dan Teknologi) Indonesian Journal of Energy Building of Informatics, Technology and Science International Journal of Applied Sciences and Smart Technologies Jurnal Sains dan Edukasi Sains Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) LOSARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Andalasian International Journal of Applied Science, Engineering, and Technology Journal of Renewable Energy, Electrical, and Computer Engineering PAsira (Journal of Public Administration Musi Raya) Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Journal of Bussines Management Basic Jurnal Solusi Masyarakat Dikara Indonesian Journal of Studies on Humanities, Social Sciences and Education E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat IRDH International Journal of Technology, Agriculture and Natural Sciences (IRDH IJTANS) Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Robi Kurniawan
Universitas Negeri Malang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 39 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

 1   2   3   4 
The Effect of Distributed Generator Injection with Different Numbers of Units on Power Quality in the Electric Power System Kurniawan, Robi; Nasution, Ardiansyah; Hasibuan, Arnawan; Isa, Muzamir; Gard, Muskan; Bhunte, Shrikant Vasantrao
Journal of Renewable Energy, Electrical, and Computer Engineering Vol. 1 No. 2 (2021): September 2021
Publisher : Institute for Research and Community Service (LPPM), Universitas Malikussaleh, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jreece.v1i2.5236

Abstract

Distributed Generation (DG) is a small capacity generator located in the electricity distribution system and is usually placed on buses that are connected directly to the load. Placement of distributed generation is one of the technical efforts to reduce voltage drop and power losses in the system. In addition, load flow analysis is a study to plan and determine the amount of power in an electric power system. The results of power losses after adding distributed generation were the best in the fifth experiment on bus 149, where the system experienced a total loss of active power (P) previously of 720,822 kW, to 682,939 kW and total loss of reactive power (Q) previously of 530.02 kVar, to 405.835 kVar. From the results of the calculation of the power flow using ETAP software (Electrical Transient Analyzer Program). So, it can be concluded that the electrical network system can be said to be good. The results obtained are the more DG (wind turbine generator) that is input into the bus it will reduce the voltage drop that occurs. After simulating the overall voltage drop, it still meets the standards according to the results of the Text Report on ETAP.
Ethylene Glycol Toxicity and Its Therapy Management: A Literature Review Kurniawan, Robi; Hanifah, Suci
JURNAL MANAJEMEN DAN PELAYANAN FARMASI (Journal of Management and Pharmacy Practice) Vol 14, No 2
Publisher : Faculty of Pharmacy, Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/jmpf.81552

Abstract

Background: Ethylene glycol (EG) is an antifreeze substance commonly used as an additive for syrup preparations. One of the detrimental effects caused by EG toxicity is acute renal failure (ARF) and death, assuming therapy and management are delayed. Presently, there are limited studies on toxicity of EG and therapy. Therefore, this study aimed to provide an overview of EG toxicity levels, clinical manifestations, arising reactions, and therapy management methods.Objectives: A narrative review design was employed with data collected from PubMed and Google Scholar. The strategy used keywords such as “ethylene glycol toxicity” and "acute renal" with the assistance of Boolean operators including AND and OR.Methods: The result showed that the minimum EG level for toxicity was at 22 mg/dL, followed by metabolic acidosis with an increased anion gap (>10mmol/L). Based on case reports from one experimental study, the clinical manifestations of patients experiencing EG poisoning included decreased consciousness, tachycardia, and coma, with ARF occurring after 24-72 hours.Results: Write study findings in this section.Conclusion: EG poisoning could cause kidney damage in the form of ARF and lead to death, assuming therapy was delayed. Presently, the most effective therapy for EG poisoning was fomepizole.
Influence of Promotions on Sales at The Erafone Store Sumedang Firmansyah, Gugum Aji; Kurniasih, Nining; Damayanti, Wulan Ariani; Kurniawan, Robi; Supranata, Yogi; Crisca, Rini
Journal of Bussines Management Basic Vol 6 No 2 (2024): Journal of bussines management
Publisher : Universitas Sebelas April, Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to determine the extent of the influence of promotions on sales at Erafone Store Sumedang. The research uses a descriptive method with a sample size of 97 respondents. The data source used is secondary data in the form of sales reports from the last three years, 2020-2023. The results of the study show that the implementation of promotions carried out by Erafone is very good, falling into the "strongly agree" category with a score of 6.348, and the implementation of sales carried out by Erafone is also very good, falling into the "strongly agree" category with a score of 6.452. The data analysis techniques used include simple linear regression analysis, correlation analysis, and determination analysis. The results of this study indicate that promotions have a positive and significant effect on sales at Erafone Store Sumedang, with a correlation coefficient of 0.575 or 57.5%. The result of the determination coefficient is 0.331 or 33.1%. The results of the t-test show that t calculated 6.850 > t_table 1.98525, indicating that promotions have a positive effect on sales.
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Variasi Pembelajaran Online di Kabupaten Aceh Singkil Hasibuan, Arnawan; Setiawan, Adi; Daud, Muhammad; Siregar, Widyana Verawaty; Baidhawi, B; Hendrival, H; Kurniawan, Robi; Safina, Putri Anjali
Jurnal Solusi Masyarakat Dikara Vol 2, No 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : Yayasan Lembaga Riset dan Inovasi Dikara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Wabah Covid-19 berdampak di berbagai sektor termasuk juga di bidang Pendidikan. Di masa tanggap darurat ini mengharuskan semua guru dan siswa belajar dari rumah nyatanya tak sekadar mengubah lokasi namun juga metode belajar. Guru merupakan kunci utama untuk menghasilkan generasi hebat dengan memberikan pembelajaran yang bermakna dan bermanfaat untuk siswa. Untuk menghasilkan generasi hebat yang bermutu dan berkualitas, guru harus mempunyai kemampuan dalam mendesain pembelajaran agar mudah dipahami dan mengerti teknologi agar semua pembelajaran mudah di akses pada saat sulit di masa pandemic seperti ini. Oleh karena itu guru sebagai media pengarah materi pembalajaran harus memahami bagaimana pengoperasian teknologi aplikasi pembelajaran jarak jauh yang dilakukan secara online tersebut. Tujuan pengabdian ini adalah untuk memberikan pemahaman teknologi penggunaan berbagai macam aplikasi media belajar dan memberikan inspirasi kepada para pengajar untuk memberikan model pembelajaran yang kreatif agar siswa dapat semangat dan tetap mendapatkan pendidikan yang berkualitas sehingga menjadi generasi tangguh dan hebat di masa mendatang. Kegiatan pengabdian ini dilakukan berbentuk interaksi langsung antara pemateri dengan para pengajar (guru) dengan memberikan secara langsung contoh pelaksanaan pekerjaan dengan menginput materi pembelajaran dan absensi melalui aplikasi media pembelajaran online di bawah lisensi google dan mencari materi belajar yang menarik sehingga menjadikan materi belajar online terlihat bagus dan menjadi perhatian bagi siswa. Setelah pelatihan  ini dilaksanakan, dapat ditarik kesimpulan yaitu pelatihan ini berjalan dengan baik dan  lancar serta mencapai target yang di tentukan sebelumnya. Pengabdian ini memberikan dampak positif bagi para guru dengan menambah pengetahuan dan wawasan baru. Selain itu, hasil pengabdian ini terbukti mempermudah para guru dalam proses memberikan materi pembelajaran online bagi siswa yakni para guru mampu mengaplikasikan media tersebut dan memanfaatkan nya dalam pembelajaran.
Applying Debate Method In EFL Classroom Kurniawan, Robi
Journal of English and Arabic Language Teaching Vol 4, No 1 (2013): J/E/A/L/T (June)
Publisher : State Islamic University of Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tulisan ini berfokus pada penerapan metode Debat didalam kelas bahasa Inggris sebagai bahasa asing. Metode yang diterapkan lebih bertujuan untuk memberi kompetensi linguistik daripada pengetahuan tentang debat itu sendiri. Karena tidak ada metode terbaik yang cocok untuk semua situasi belajar, metode ini dapat menjadi alternatif dalam mempelajari bahasa Inggris. Para ahli mendefinisikan metode ini sebagai metode belajar bahasa Inggris aktif. Hal ini dikarenakan metode ini benar-benar melibatkan seluruh siswa dalam situasi belajar. Metode ini menawarkan siswa untuk bekerja dan mengerti dengan lebih baik sendiri, menjadi lebih independen, bergerak, dan berfikir dengan keras namun menyenangkan. Ini sangat penting karena memberikan siswa kemampuan bahasa Inggris yang beraneka ragam, seperti mendengarkan, berbicara, megambil catatan, berfikir kritis dan sebagainya. Untuk tingkatan lanjutan, metode Debat dapat menjadi pemicu yang baik bagi siswa untuk memiliki kemampuan membaca bahasa Inggris yang lebih baik karena metode ini memotivasi siswa untuk membaca lebih banyak literatur dan sumber untuk mendapatkan lebih banyak referensi bagi alasan terhadap argumen dalam kelas Debat. Beberapa ahli yang lain mendefinisikan metode Debat sebagai metode inovatif.  Metode tersebut inovatif karena metode ini berkembang dari metode diskusi. Untuk membuat diskusi tradisional lebih bermakna (meaningful), Debat merupakan  pilihan yang baik dan layak untuk dicoba.
Fabrikasi Elektroda berbasis SPCE Termodifikasi Nanokomposit ZnO/CuO dan Potensi Aplikasinya sebagai Sensor Glukosa Non Enzimatik Nikmah, Ainun; Kurniawan, Robi; Taufiq, Ahmad
Jurnal Penelitian Sains Vol 27, No 3 (2025)
Publisher : Faculty of Mathtmatics and Natural Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56064/jps.v27i3.1267

Abstract

Pada studi ini, nanokomposit ZnO/CuO telah berhasil disintesis dan dimodifikasi pada permukaan elektroda SPCE (Screen-Printed Carbon Electrode). Hasil karakterisasi menggunakan XRD, FTIR, dan SEM-EDX mengonfirmasi keberhasilan sintesis dengan struktur kristal CuO dan ZnO yang terdefinisi dengan baik tanpa adanya pengotor. Uji el-ektrokimia dengan teknik voltametri siklik (CV) menunjukkan bahwa SPCE termodifikasi ZnO/CuO memiliki arus oksidasi glukosa yang jauh lebih tinggi dibandingkan bare SPCE, dengan puncak oksidasi teramati pada +0,50 dan +0,63 V vs. Ag/AgCl. Peningkatan ini dikaitkan dengan sinergi CuO yang aktif secara katalitik dan ZnO yang berperan dalam meningkatkan konduktivitas serta stabilitas elektroda. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa elektroda SPCE termodifikasi ZnO/CuO berpotensi dikembangkan sebagai sensor glukosa non-enzimatik yang sensitive dan selektif
Pengembangan Film Tipis ZnO/SiO2/Si untuk Aplikasi Fototermoelektrik: Sintesis dan Karakterisasi Lia Fibriyanti; Robi Kurniawan; Chusnana Insjaf Yogihati; Eny Latifah
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 11 No 10 (2025): October
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v11i10.12935

Abstract

Photothermoelectric (PTE) conversion integrates photothermal and thermoelectric effects, where light irradiation generates a temperature gradient that induces voltage through the Seebeck effect. This study examines the influence of annealing treatment on the structural, morphological, and optical properties of ZnO/SiO₂/Si thin films for PTE applications. ZnO films were synthesized on SiO₂/Si substrates modified via a hydrothermal process, with samples prepared under two conditions: without annealing and with annealing at 700, 1000, and 1100°C. X-ray diffraction (XRD) analysis showed that the unannealed sample had low crystallinity and small grain size, while annealed samples exhibited improved crystallinity and grain growth consistent with the wurtzite ZnO phase. Scanning electron microscopy (SEM-EDX) revealed that annealing transformed irregular, porous structures into more compact and uniform grains, with elemental composition approaching the stoichiometric Zn:O ratio. UV–Vis spectroscopy indicated that annealing broadened the absorption range (330–1100 nm) and reduced defect-related absorption. The enhanced crystallinity and optical absorption imply improved photothermal and thermoelectric potential. Overall, optimizing annealing temperature effectively enhances the light–heat–electricity conversion capability of ZnO/SiO₂/Si thin films for photothermoelectric device applications.
Systematic Literature Review: Deep Learning Research in Physics Education at the Junior High School Level Pujiningrum, Sri Endah; Purwaningsi, Endang; Kurniawan, Robi
Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) Vol. 7 No. 1 (2026): Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Sumberdaya Wilayah (elrispeswil)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/ainj.v7i1.1322

Abstract

The advancement of artificial intelligence has increased research on deep learning in junior high school physics education, yet comprehensive reviews of its trends and implementation remain limited. This study aims to analyze publication trends, research focuses, implementation forms, and challenges of deep learning research in physics education over the past four years. The study employed a Systematic Literature Review (SLR) method involving the identification, selection, and synthesis of articles based on predefined inclusion and exclusion criteria. The findings indicate that deep learning research mainly focuses on improving conceptual understanding, reducing misconceptions, enhancing learning motivation, and developing data-driven adaptive learning systems. Its implementation has evolved from simulation-based applications and neural network–based diagnostic systems to the integration of augmented reality, educational chatbots, and learning analytics to support personalized and real-time learning. The study highlights that successful adoption depends on technological readiness, teacher pedagogical capacity, and digital infrastructure.
Inovasi Pembelajaran Komponen Mesin dengan Teknologi Virtual Reality untuk Persiapan Praktikum di Bengkel Kurniawan, Robi; Putra, Tri Mandala; Arpin, Risal Mantofani
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 7 No. 2 (2026): JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v7i2.4635

Abstract

Pembelajaran komponen mesin di perguruan tinggi Indonesia masih banyak mengandalkan metode konvensional yang memiliki keterbatasan dalam visualisasi dan pemahaman konsep. Teknologi Virtual Reality (VR) menawarkan solusi inovatif dengan menghadirkan simulasi interaktif yang dapat meningkatkan pengalaman belajar mahasiswa sebelum melakukan praktikum di bengkel. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran berbasis VR guna meningkatkan pemahaman teori dan keterampilan mahasiswa dalam mengenali serta merakit komponen mesin secara virtual. Metode penelitian yang digunakan adalah model Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Metode ini terdiri dari 6 tahapan: (1) Konsep; (2) Desain; (3) Pengumpulan Materi; (4) Pembuatan; (5) Pengujian; (6) Distribusi. Produk yang dihasilkan berupa media pembelajaran interaktif yang mengintegrasikan konten 360° dari lingkungan bengkel mesin, eksplorasi komponen mesin secara interaktif, serta kuis formatif meningkatkan pemahaman konseptual dan kesiapan mahasiswa sebelum praktikum. Verifikasi fungsional dilakukan melalui pengujian black-box, sedangkan efektivitas pembelajaran dievaluasi menggunakan desain pre-test dan post-test pada mahasiswa program studi Teknik Mesin. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan secara statistik pada skor pemahaman konseptual, dengan rata-rata nilai meningkat dari 60,9 (pre-test) menjadi 84,6 (post-test). Hasil uji paired-samples t-test menunjukkan nilai t(39) = 14,36; p < 0,001 dengan ukuran efek yang besar (Cohen’s d = 2,27). Temuan ini menunjukkan bahwa penerapan VR dapat menjadi solusi efektif untuk mengatasi keterbatasan fasilitas dan waktu, sekaligus meningkatkan kesiapan mahasiswa sebelum melakukan praktik di laboratorium fisik. Luaran penelitian ini meliputi prototipe media pembelajaran VR untuk materi komponen mesin, panduan penggunaan (user manual), serta naskah ilmiah yang dipersiapkan untuk publikasi pada jurnal nasional terakreditasi.
Co-Authors -, Kurnia Galuh Candra Kirana Adi Setiawan Adulsman Sukkaew Agung Feinnudin Ahmad Taufiq Ainun Nikmah Anton Mardoni APRILIANI, AULIA Arnawan Hasibuan Baidhawi, B Bhunte, Shrikant Vasantrao Buriyanti, Elgi Cahyani Intan Ramadani Cahyo, Daeng Nur Chusnana Insyaf Yogiyanti Cindya Sari, Elok Putri Crisca, Rini Damayanti, Wulan Ariani Desky, Muhammad Aulia Eny Latifah, Eny Ezwarsyah Ezwarsyah Fatimah, Vera Nur Firmansyah, Gugum Aji Fisip PAsira Fitriana, Ilma Gard, Muskan Halimahtus Sahdiah Hendrival, H Herman Fithra I Made Ari Nrartha Ibrahim Nur Afrizal Dahlan M. Intan Salsabila Mauludina Sari Isa, Muzamir Isnaini Yulianingtyas Joko Suwardy Joko Utomo Joyuhan Putra Setyawan Kholifah, Mimin Nurul Kultsum, Ummu Kurniawan, Bakhrul Rizky Kurniawan, Irwan Wahyu Kurniawan, Reza Wahyu Lia Fibriyanti M. Ari Prayogo Mardi Murahman Markus Diantoro Mercado, Justine C Meutia Mila Azizah Mimin Nurul Kholifah Muhammad Daud Muhammad Dian Ilham Akbar Mursalin . Nandang Mufti Nasution, Ardiansyah Nining Kurniasih, Nining Nur Elma Ayu Wahyuni Nurdin Nurdin Nurul Khoiriyah Pujiningrum, Sri Endah Purbo Suwasono Purwaningsi, Endang Putra, Tri Mandala Ramadani, Cahyani Intan Ramadhani, Dea Berliana Resti Marlina Reyza Arief Taqwa, Muhammad Risal Mantofani Arpin Rita Mawarni CH Safina, Putri Anjali Sah, Andrian Salmah*, Ummi Salmah, Ummi Setiana, Mina Devika Sholikhah, Mar’atus Siregar, Widyana Verawaty Suci Hanifah Supranata, Yogi Suwasono*, Purbo Swapno, S M Masfequier Rahman Syafrizal Hasibuan Tanniewa, Adam M Yulmaisi Dwi Asmarita Yundari, Yundari Zainullah, Muhammad