Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

6.534

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Gizi Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan SOCA: Jurnal Sosial Ekonomi Pertanian INFERENSI Jurnal Studi Sosial Program Pascasarjana P-IPS Jurnal Tekun Indonesian Journal Of Civil Engineering Education Jurnal Gizi dan Dietetik Indonesia (Indonesian Journal of Nutrition and Dietetics) Jurnal Pertanian Agros The Accounting Journal of Binaniaga Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business Jurnal ULTIMA Accounting YUME : Journal of Management Seminar Nasional Lahan Suboptimal JOURNAL OF SPORT EDUCATION (JOPE) Jurnal Pembelajaran Biologi : Kajian Biologi dan Pembelajarannya Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Sekretari Universitas Pamulang Grouper: Jurnal Ilmiah Perikanan Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat SEMAR (Jurnal Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni bagi Masyarakat) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Physical Education, Health and Recreation Journal Indonesian Science Education Research (ISER) Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR PENGABDIAN SOSIAL Dewantara: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora Diagnosa: Jurnal Ilmu Kesehatan dan Keperawatan Jurnal Mahasiswa Ilmu Kesehatan Jurnal Sains Student Research Maslahah: Jurnal Manajemen dan Ekonomi Syariah Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan Inovasi Kesehatan Global

Waluyo Waluyo

Unknown Affiliation

Author-ID : 411824

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 56 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

2 3 4 5 6

Pengembangan model pembelajaran passing bawah bola voli berbasis pendekatan saintifik Cahyo Muarif Wibowo Pratama; hartati hartati; waluyo waluyo
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol 3, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jope.3.1.14-25

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran passing bawah bola voli berbasis pendekatan saintifik pada siswa SMK. Metode yang digunakan adalah R&D (research and development). Instrumen pengumpulan data menggunakan angket, teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dengan persentase. Penelitian ini menggunakan penilaian ahli pembelajaran serta uji coba coba skala kecil dan uji coba skala besar. Subjek penelitian yang digunakan adalah 16 responden untuk uji coba skala kecil dan 48 responden untuk uji coba skala besar di SMK Negeri 1 Tanjung Batu. Hasil dari penelitian pada uji coba skala kecil uji coba kelompok kecil diperoleh psikomotor 0,75, hasil kognitif o,73 berkategori tinggi yang didapatkan dengan analisis n-gain dan afektif dinilai dengan skala guttman 84,37% dan termasuk kategori tinggi. dan hasil uji coba skala besar hasil psikomotor 0,74, hasil kognitif o,76 berkategori tinggi yang didapatkan dengan analisis n-gain dan afektif dinilai dengan skala guttman 87,5 7% dan termasuk kategori tinggi. Berdasarkan hasil penilaian ahli pembelajaran, uji coba skala kecil dan uji coba skala besar, maka model pembelajaran ini dinyatakan valid sehingga dapat digunakan dalam skala luas.

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW DALAMMENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DI KELAS XII IPA 1 SMA NEGERI 5 PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Waluyo Waluyo
Jurnal Pembelajaran Biologi: Kajian Biologi dan Pembelajarannya Vol 2, No 1 (2015)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sriwi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/fpbio.v2i1.4725

Abstrak: Penelitian dengan tujuan untuk membuktikan apakah dengan menerapkan model pembelajaran Jigsaw pada Kompetensi DasarÂ 3.1MenjelaskanÂ konsep gen, DNA, dan kromosom Â dapat meningkatkan hasil belajar siswa Kelas XII.IPA 1 SMA Negeri 5Palembang.Â Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak tiga putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian ini adalah siswa Kelas XIIÂ IPASMA Negeri 5Palembang. Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Dari hasil analisis didapatkan bahwa prestasi belajar siswa mengalami peningkatan dari PrasiklusÂ sampai siklus II yaitu, prasiklusÂ (40%), siklus I (80%), siklus II (92%).Â Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa Model Pengajaran Kooperatif TipeÂ Jigsawdapat berpengaruh positif terhadap peningkatan nilai siswa SMA Negeri 5Palembang, serta metode pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternatif pembelajaran Biologi. Â Kata Kunci: Pembelajaran IPA, Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw

ANALISIS KUALITAS RUMPUT LAUT Gracilaria verrucosa DI TAMBAK KABUPATEN KARAWANG, JAWA BARAT Waluyo Waluyo; Aef Permadi; Norma Aprilia Fanni; Angky Soedrijanto
Grouper: Fisheries Scientific Journal Vol 10, No 1 (2019): Grouper : Jurnal Ilmiah Fakultas Perikanan Universitas Islam Lamongan
Publisher : Universitas Islam Lamongan

Rumput laut adalah salah satu komoditas perikanan yang perlu mendapatkan perhatian khusus terkait kualitas rumput laut untuk mendapatkan agar-agar berkualitas tinggi. Gracilaria verrucosa merupakan jenis rumput laut yang paling utama sebagai sumber penghasil agar (agarofit) yang sebagian besar dimanfaatkan baik dikonsumsi secara langsung maupun untuk kebutuhan industri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas rumput laut yang meliputi kandungan rendeman agar, kadar air, kadar abu, serat kasar, Clean Anhydrous Weed (CAW), pengotor, viskositas, gel streght, derajat putih serta kadar sulfat rumput laut yang dibudidaya di tambak Kabupaten Karawang, Jawa Barat, dengan pendekatan analisis diskriptif berdasarkan hasil uji kimia di laboratorium. Penelitian ini dilakukan pada Bulan September 2017, dengan mengambil sample rumput laut dan kualitas air tambak sebanyak 15 stasiun secara acak. Berdasarkan hasil analisis kualitas agar-agar Gracilaria verrucosa di Kabupaten Karawang menunjukkan bahwa secara umum kualitas cukup baik. Kadar sulfat hanya mencapai 4.82% yang artinya bahwa zat pengotor dalam kandungan agar-agar relative rendah, yaitu di bawah 6%. Akan tetapi terdapat beberapa parameter yang kualitasnya cukup tinggi yaitu viskositas dan gel strenght. Viskositas agar mencapai 201.6 cps dan kekuatan gel strenght 356.76 g/cm2.

Peningkatan Pemahaman Masyarakat Desa Daleman Terkait Penatakelolaan Sampah Berbasis Circular Economy Sapto Hermawan; Waluyo Waluyo; Rahayu Subekti; Wida Astuti; Purwono SR; Wasis Sugandha; Pius Triwahyudi; Asianto Nugroho
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 3 (2020): Peran Perguruan Tinggi dan Dunia Usaha Dalam Pemberdayaan Masyarakat Untuk Menyongsong
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Jumlah tonase sampah di Desa Daleman, Kecamatan Tulung, Kabupaten Klaten meningkat untuk setiap tahunnya, di mana apabila tidak dikelola dengan komprehensif dipastikan berdampak pada persoalan lingkungan, sosial, dan kesehatan. Artikel ini berusaha menjawab faktor apa saja yang menjadi hambatan dalam penerapan tata kelola sampah berbasis circular economy dan langkah-langkah strategis apa yang ditempuh para pemangku kepentingan di Desa Daleman, Kecamatan Tulung, Kabupaten Klaten guna mendukung keberhasilan tata kelola sampah berbasis circular economy. Artikel ini merupakan hasil kegiatan pengabdian yang ditulis dengan menggunakan pendekatan sosio-legal. Metode kegiatan pengabdian dilakukan dengan observasi, pendampingan, pelatihan secara terstruktur, dan evaluasi. Hasil pengabdian memaparkan bahwa hambatan dalam penerapan tata kelola sampah berbasis konsep circular economy lebih disebabkan keterbatasan lahan untuk penerapan sampling, pola pikir dan perilaku semua pemangku kepentingan, serta perbedaan persepsi tentang penerapan circular economy. Untuk itu langkah-langkah yang diperlu dilakukan adalah penguatan kelembagaan dan penyamaan pemahaman setiap pemangku kepentingan desa, dorongan peran serta masyarakat desa yang lebih aktif dan nyata, serta pengawasan dan evaluasi program.

PELATIHAN KEMANDIRIAN ANAK YATIM DAN DHUAFA DALAM MEMPERSIAPKAN MASA DEPAN DI YAYASAN TUNAS INSAN MULIA, SAWANGAN DEPOK Harjoyo Harjoyo; Waluyo Waluyo; Suwandi Suwandi; Riri Oktarini; Tri Agus Siswanto
PENGABDIAN SOSIAL Vol 1, No 2 (2021): JURNAL PENGABDIAN SOSIAL
Publisher : Universiitas Pamulang

ABSTRACT Partners in this community service activity are orphans and poor people at the Tunas Insan Mulia Foundation which is located on Jl. Jambu, RT. 02/05 No.81, Kel. Kedaung, Kec. Sawangan, Depok City, West Java. The main problem faced by partners is the limited human resources owned by the foundation to provide teaching and training to prepare them when they are no longer cared for by the foundation and live in the community. There are indeed teachers and ustadz, but the ratio and educational background of educators at the foundation is more on general and religious education. The method of implementing this PKM activity is planned to begin with providing training in the form of delivering material using learning media such as laptops, projectors, props and sound systems. Furthermore, practice/simulation is carried out which is a follow-up activity carried out by the PKM implementer for the training activities that have been carried out. The result of this activity is that orphans and poor people at Tunas Insan Mulia Foundation hear, see and simulate independent learning methods to prepare themselves for the future. Keywords: Independence, Orphans, and Dhuafa ABSTRAK Mitra dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah anak yatim dan dhuafa yang ada di Yayasan Tunas Insan Mulia yang berlokasi di di Jl. Jambu, RT. 02/05 No.81, Kel. Kedaung, Kec. Sawangan, Kota Depok, Jawa Barat. Permasalahan utama yang dihadapi oleh mitra adalah keterbatasan sumber daya manusia yang dimiliki oleh yayasan untuk memberikan pengajaran dan pelatihan untuk mempersiapkan mereka ketika sudah tidak lagi diasuh yayasan dan hidup di tengah masyarakat. Guru dan ustadz memang ada, tetapi rasio dan latar belakang pendidikan pendidik yang ada di yayasan lebih pada pendidikan umum dan agama. Metode pelaksanaan kegiatan PKM ini direncanakan diawali dengan memberikan pelatihan berupa penyampaian materi menggunakan media pembelajaran seperti laptop, projector, alat peraga dan sound system. Selanjutnya dilakukan praktik/simulasi yang merupakan kegiatan lanjutan yang dilakukan oleh pelaksana PKM terhadap kegiatan pelatihan yang telah dilakukan. Hasil kegiatan ini adalah para anak yatim dan dhuafa yang ada di Yayasan Tunas Insan Mulia mendengar, melihat dan mensimulasikan cara belajar mandiri untuk mempersiapkan diri mereka di masa yang akan datang. Kata Kunci: Kemandirian, Anak Yatim, dan Dhuafa

MEMOTIVASI GURU DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN DENGAN PENERAPAN METODE AL-BANA DI TKQ/TPQ AL-FALAH GRIYA BUNGA ASRI DESA CIBADUNG, KECAMATAN GUNUNG SINDUR-BOGOR Riri Oktarini; Harjoyo Harjoyo; Waluyo Waluyo; Sugiyarto Sugiyarto; Zaki Zainal Arifin
PENGABDIAN SOSIAL Vol 2, No 1 (2022): JURNAL PENGABDIAN SOSIAL
Publisher : Universiitas Pamulang

ABSTRAK Mitra dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah guru/ustadzah pengajar Al-Qur’an di TKQ/TPQ Al-Falah yang berlokasi di Desa Cibadung RT.003/008 Kecamatan Gunungsindur, Kabupaten Bogor. Permasalahan utama yang dihadapi oleh mitra adalah keterbatasan sumber daya manusia yang dimiliki oleh yayasan untuk memberikan pengajaran Al-Qur’an, terutama penerapan metode kekinian yang menumbuhkan minat dan antusian para santri dalam belajar membaca Al-Qur’an. Guru ustadzah memang ada, tetapi rasio dan latar belakang pendidikan pendidik yang belum merata. Metode pelaksanaan kegiatan PKM ini direncanakan diawali dengan memberikan pelatihan berupa penyampaian materi menggunakan media pembelajaran seperti laptop, projector, alat peraga dan sound system. Selanjutnya dilakukan praktik/simulasi yang merupakan kegiatan lanjutan yang dilakukan oleh pelaksana PKM terhadap kegiatan pelatihan yang telah dilakukan. Hasil kegiatan ini adalah para guru/ustadzah pengajar TKQ/TPQ Al-Falah dapat mengajarkan anak didik/santri dengan metode Al-Bana yang lebih edukatif dan interaktif sehingga para santri lebih mudah dan cepat menguasai cara membaca Al-Qur’an. Kata Kunci: Manajemen, Motivasi, Guru, Metode Al-Bana ABSTRACT Partners in this community service activity are teachers/ustadz who teach the Qur'an at TKQ/TPQ Al-Falah located in Cibadung Village RT.003/008 Gunungsindur District, Bogor Regency. The main problem faced by partners is the limited human resources owned by the foundation to provide Al-Qur'an teaching, especially the application of contemporary methods that foster the interest and enthusiasm of the students in learning to read the Qur'an. Ustadzah teachers do exist, but the ratio and educational background of educators are not evenly distributed. The method of implementing this PKM activity is planned to begin with providing training in the form of delivering material using learning media such as laptops, projectors, props and sound systems. Furthermore, practice/simulation is carried out which is a follow-up activity carried out by the PKM implementer for the training activities that have been carried out. The result of this activity is that the teachers/ustadz who teach TKQ/TPQ Al-Falah can teach students/santri with the Al-Bana method which is more educative and interactive so that students can more easily and quickly master how to read the Qur'an. Keywords: Management, Motivation, Teachers, Al-Bana Method

LEADERSHIP GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS UNTUK EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DI SDN 1 GALAGAMBA, KECAMATAN CIWARINGIN, KABUPATEN CIREBON, JAWA BARAT Sugiyarto Sugiyarto; Harjoyo Harjoyo; Waluyo Waluyo
PENGABDIAN SOSIAL Vol 2, No 2 (2022): JURNAL PENGABDIAN SOSIAL
Publisher : Universiitas Pamulang

ABSTRAK Kegiatan pengabdian masyarakat ini bekerja sama dengan mitra SDN 1 Galagamba yang berlokasi di Jalan Jend. Urip Sumoharjo No. 174 Desa Galagamba Kecamatan Ciwaringin, Kabupaten Cirebon 45167, Jawa Barat. Tujuan dari PKM membangun kerjasama antara perguruan tingggi khususnya program studi Sekretari D-III dengan SDN 1 Galagamba, PKM ini adalah wujud dari implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi dalam berbagi ilmu pengetahuan yang dimiliki oleh dosen kepada para guru khusunya SDN 1 Galagamba. Metode yang digunakan dalam pelatihan leadership kepada guru ini dilakukan dengan cara tatap muka yang diadakan di Aula SDN 1 Galagamba, Ciwaringin., di mana setiap dosen memberikan pelatihan secara bergantian sesusai dengan waktu yang diajukan oleh tim PKM ( 24 s/d 26 maret 2022). Hasil kegiatan ini adalah guru mempunyai kepercayaan diri (self confident) dalam mengelola kelas, apa pun status kepegawaianya baik PNS maupun masih senagai tenaga honorer/Guru Tidak Tetap (GTT) sehingga dapat mengendalikan anak didik dalam kegiatan belajar-mengajar , menciptakan suasana belajar yang kondusif sehingga siswa dapat mengikuti pembelajaran dengan tenang, mendorong siswa untuk mengembangkan kemampuan semaksimal mungkin, serta menghilangkan berbagai hambatan yang dapat menghalangi terwujudnya interaksi pembelajaran. Kata Kunci: Leadership , Guru, Pengelolaa Kelas, Efektivias Pembelajaran ABSTRACT This community service activity is in collaboration with SDN 1 Galagamba partners located on Jalan Jend. Urip Sumoharjo No. 174 Galagamba Village, Ciwaringin District, Cirebon Regency 45167, West Java. The purpose of PKM is to build cooperation between universities, especially the D-III Secretarial study program with SDN 1 Galagamba, this PKM is a manifestation of the implementation of the Tri Dharma of Higher Education in sharing knowledge possessed by lecturers to teachers, especially SDN 1 Galagamba. The method used in leadership training for teachers is done face-to-face which is held in the SDN 1 Galagamba Hall, Ciwaringin., where each lecturer provides training in turn according to the time proposed by the PKM team (24 to 26 March 2022). . The result of this activity is that teachers have self-confidence in managing the class, regardless of their employment status, whether they are civil servants or still as honorary staff/non-permanent teachers (GTT) so that they can control students in teaching and learning activities, creating a conducive learning atmosphere. so that students can take part in learning calmly, encourage students to develop their abilities as much as possible, and eliminate various obstacles that can hinder the realization of learning interactions. Keywords: : Leadership, Teachers , Class Management, Learning Effectiveness

Private School Physical Education Online Learning Implementation During Pandemic of Covid in Karanganyar Regency Avin Giovanus; Sunardi Sunardi; Waluyo Waluyo
PHEDHERAL Vol 19, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/phduns.v19i1.61593

The purpose of this study was to determine the application of PJOK online learning in private schools in Karanganyar District. This research is a description of the process of implementing learning during the Covid-19 pandemic. This research is a qualitative research. Qualitative research using data collection techniques with survey methods. The subjects of this study were teachers of PJOK of private junior high schools in Karanganyar District, Karanganyar Regency, totaling 9 people. Data collection techniques are by observation, interviews, and documentation. The results of the study show that all teachers strongly support government policies to carry out online learning during the Covid-19 pandemic in a responsible way to carry out their duties properly. Constraints that often occur in the implementation of online learning are internet networks, quotas and communication tools used by students to carry out learning. To overcome this, each school provides print outs of assignments and material package books that can be taken for students who are constrained in participating in online learning. The teacher plans learning according to the latest RPP, then carries out learning using the WhatsApp and Ukline applications. The impact of this application makes all teachers carry out PJOK learning which is entirely carried out using online media.

Implementasi Program UNS Green Campus dalam Menghadapi Perubahan Iklim Ida Nugroho Saputro; Ayu Intan Sari; Budi Siswanto; Waluyo Waluyo
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 5, No 4 (2022): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Pembangunan berkelanjutan untuk wewujudkan tujuan dari masa depan dunia menjadi lebih baik bagi seluruh dunia. Salah satu aksi nyata dalam pembangunan berkelanjutan dengan kegiatan kepedulian terhadap lingkungan. Penelitian ini untuk mendeskripsikan program green kampus yang berada di UNS Surakarta. Green kampus merupakan program UNS untuk berpartisipasi dalam perubahan iklim untuk mencapai lingkungan yang bersih. Metode penelitian menggunakan kualitataif dengan pendekatan studi kasus. Data-data yang diperoleh dianalisis dan disajikan dalam bentuk deskriptif. Hasil penelitian menyatakan UNS telah melaksanakan green kampus sejak tahun 2013 dengan melakukan kegiatan-kegiatan yang mendukung lingkungan. Kegiatan meliputi hari bebas emisi, pembuatan taman, pengunaan paving blok untuk jalan, jalan setapak untuk pejalan kaki, angkutan bus campus, danau sebagai tangkapan air, pembuatan comunal limbah, penanaman pohon, pembuatan sistem pengolahan air bersih (SPAM), mengurangi penggunaan bahan plastik dan lain lain. Pelaksanaan green campus untuk mengurangi pencemaran lingkungan dalam mengantisipasi bencana. Dalam pelaksanaan green kampus masih ada kendala, antara lain pola pikir dan tindakan akademisi belum sepenuhnya mendukung kegiatan green kampus.

ANALYSIS OF STUDENTS' CREATIVE THINKING ABILITY ON ENVIRONMENTAL POLLUTION MATERIALS IN CLASS VII SMP PANGERAN ANTASARI Silfi Indriani; Hasruddin Hasruddin; Waluyo Waluyo
ISER (Indonesian Science Education Research) Vol 4, No 2 (2022): ISER
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/iser.v4i2.41684

This study aims to: (1) describe students' creative thinking skills on Environmental Pollution material at Prince Antasari Middle School; (2) to find out the description of students' creative thinking skills on Environmental Pollution material at Prince Antasari State Junior High School; and (3) knowing the percentage of creative thinking ability on each indicator of creative thinking ability. The type of research conducted in this research is descriptive research using a mixed methods approach and non-experimental research design. The data collection stage uses a test instrument that contains description questions for creative thinking skills and uses a questionnaire for the student learning process. The sampling technique used is total sampling by taking samples of two classes. The subjects of this study were seventh grade students of Prince Antasari Middle School, totaling 73 students. The samples in this study were 38 students in class VII-1 and class VII-2, totaling 35 students. The results showed quite good with 31 students (42.5%), followed by good criteria with 30 students (41.1%). , then less well with 6 students (8.2%), and there are only 2 students (2.7%). The conclusion of this study shows that students' creative thinking abilities are in the category of creative enough with a learning process that has quite good criteria

Co-Authors A G Thamrin Aef Permadi Afif Luthfi Afriyanah Afriyanah AG Tamrin Agustiana Agustiana Ajeng Fitrianingrum Andra Noviana Andrianto Saputra Angky Soedrijanto Anis Rahmawati Aryanti Nurhidayati Asianto Nugroho Atekan Atekan Auliya Dwiyanti Avin Giovanus Ayu Intan Sari Budi Siswanto Cahyo Muarif Wibowo Pratama Danang Tulus Prasetya Deden Tarmidi Dewi Oktaviani Dwi Ratna Ningsih Edi Junaedi Eka Della Amel Nur Samsu Elza Ismail Fatma Ulfatun Najicha Fenthy Marlina Safitri Fery Lusviana Widiany Fitrotun Nahdiyah Halim Betta Sugiri Harjoyo Harjoyo Hartati Hartati Hasruddin Hasruddin Hermawati Sholeh Ida Nugroho Saputro Ika Silvitasari Ismirah Ismirah Joni Karman Jumakir Jumakir Krisna Bhayangkara Yusuf Lavenia Herawan Liski Andari Noskivianti Luluk Afiatuz Zahro Maria Ulfa Muhammad Renaldi Aditya Putra Nancy Marchelly Nani Nuraini Sarah Nelinda Melando Nisrina Mumtaz Syirat Norma Aprilia Fanni Pius Triwahyudi Puput Nabila Purwono SR R Gunawan Sudarmanto Rahayu Subekti Ramadhan Fajar Prasetyo Riri Oktarini Rosanti Pradhita Ramadhani Rusdiaman Rauf Sapto Hermawan Sarjoko Sarjoko Serly Sovia Lajuba Silfi Indriani Siska Suhartina Siti Zubaidah Slamet Riyadi Sri Sumarni Sudjarwo Sudjarwo Sugiyarto Sugiyarto Sukatiman Sukatiman sunardi sunardi Suparwoto Suparwoto Suparwoto Suparwoto Suri Emma Surya Kelana Basri Susilawati Susilawati Suwandi Suwandi Taufiq Lilo Adi Sucipto Tri Agus Siswanto Tri Aprilijanto Utomo Valdera Yudistira Wahyu Noviansyah Wasis Sugandha Wida Astuti Yohana Virgiana Zaki Zainal Arifin

Title

Found 56 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 56 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 56 Documents
Search