Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.313
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teori dan Praksis Pembelajaran IPS Jurnal Mirai Management SEIKO : Journal of Management & Business YUME : Journal of Management Syntax Idea Journal of Social Science Economics and Digital Business Review Vocational : Jurnal Inovasi Pendidikan Kejuruan Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Journal of the Community Development in Asia Journal of Social Science International Journal of Multidisciplinary Approach Research and Science Ekopedia: Jurnal Ilmiah Ekonomi
Edwin Wantah
Universitas Negeri Manado
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Physics Social Sciences Other

Published : 54 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 54 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pengembangan Modul Digital Berbantuan Aplikasi Google Classroom Pada Pembelajaran Ekonomi Produk Kreatif Julius Octavianus Elean; Edwin Wantah; Henry J. D. Tamboto; Olivia Lalamentik
YUME : Journal of Management Vol 5, No 3 (2022)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v5i3.3177

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi masalah dan menganalisis kebutuhan dalam pengembangan modul digital berbantuan aplikasi google classroom pada mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XI di SMK Negeri 1 Tondano. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan Teknik penelitian deskriptif kualitatif dengan persentase. Subjek penelitian berjumlah 24 peserta didik, yaitu kelas XI AsKep A sebagai kelas eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak semua materi pelajaran dapat dituntaskan melalui kegiatan pembelajaran di kelas sehingga dibutuhkan kegiatan pembelajaran di luar kelas yang dilakukan secara jarak jauh atau dalam jaringan. Dalam kegiatan pembelajaran jarak jauh atau dalam jaringan, guru dan siswa membutuhkan panduan dan materi ajar yang terintegrasi dengan media pembelajaran jarak jauh yang dipilih. Merujuk pada hasil analisis data dan temuan penelitian maka dapat disimpulkan bahwa: 1) Dibutuhkan media pembelajaran jarak jauh sebagai alternatif pembelajaran di kelas; 2) Dibutuhkan materi serta panduan untuk mempelajari materi dalam kegiatan pembelajaran jarak jauh. Bertolak dari hasil penelitian dan kesimpulan tersebut, maka dikemukakan saran sebagai berikut : 1) Guru perlu merancang kegiatan pembelajaran jarak jauh sebagai alternatif kegiatan pembelajaran konvensional terutama untuk materi yang sulit dituntaskan dalam kegiatan pembelajaran di kelas; 2) Media pembelajaran jarak jauh yang dapat dipilih untuk digunakan adalah Google Classroom; 3) Guru perlu merancang bahan ajar berupa modul digital sesuai dengan kaidah pembuatan modul yang terintegrasi dalam media pembelajaran jarak jauh; 4) Guru perlu membuat panduan yang berupa petunjuk bagi siswa untuk berinteraksi dalam kegiatan pembelajaran jarak jauh yang telah dirancang guru. Kata Kunci: Modul digital, Google Classroom, pembelajaran jarak jauh.
Analisis Kebutuhan Pengembangan Konten Pemasaran Melalui Media Sosial Facebook Untuk Pemasaran Bunga Valentino G. Kodoatie; Edwin Wantah; Freddy S. Kawatu; Joubert Dame
YUME : Journal of Management Vol 5, No 3 (2022)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v5i3.3392

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi masalah dan menganalisis kebutuhan konten pemasaran melalui media social facebook untuk pemasaran bunga di kelurahan kakaskasen II. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan dengan menggunakan 4-D (four D model) yaitu model pengembangan yang terdiri dari Define (pendefinisian), Desain (perencanaan/desain), Develop (pengembangan) dan Disseminate (pendesiminasian/penyebaran). Penelitian ini mengambil subjek yaitu petani bunga di kelurahan kakaskasen II dan yang menjadi sampel dalam penelitian ini 10 petani bunga yang ada di kelurahan kakaskasen II. Hasil identifikasi masalah menggambarkan bahwa petani bunga belum bisa memaksimalkan konten pemasaran karena pengetahuan tentang konten pemasaran masih kurang, karena kurangnya pengetahuan konten pemasaran maka petani bunga masih terbatas dalam memasarkan hasil produk mereka. Hasil pengembangan konten pemasaran diketahui bahwa produk konten pemasaran yang dikembangkan layak untuk digunakan kepada petani bunga di kelurahan kakaskasen II, kelayakan produk sudah berdasarkan validasi dari ahli konten “sangat layak” untuk digunakan dan berdasarkan juga validasi ahli media “layak” digunakan, hasil pelatihan 1 90% petani memberikan kriteria “baik”, hasil latihan II 100% memberikan kriteria “baik”, konten pemasaran melalui media social untuk pemasaran bunga dapat di desiminasikan kepada masyarakat khususnya kepada para petani bunga di kelurahan kakaskasen II sebagai bahan untuk memperluas, meningkatkan pemasaran bunga di kelurahan kakaskasen II.Kata Kunci: Hasil Identifikasi Masalah Pemasaran, Analisis Kebutuhan, Konten Pemasaran, Media Sosial Facebook,
Identifikasi Masalah Dan Analisis Kebutuhan Pengembangan Pedoman Materi Pelatihan Pengelolaan Keuangan Berbasis Aplikasi Sistem Akuntansi Tingkat Instansi (Sakti ) Pada Satuan Kerja Bawaslu Provinsi Sulawesi Utara Yossi Christian Korah; Edwin Wantah; Cecilia Kewo
YUME : Journal of Management Vol 5, No 3 (2022)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v5i3.3302

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi masalah dan menganalisis kebutuhan dalam pengembangan Pedoman materi pelatihan pengelolaan keuangan berbasis aplikasi sakti pada satuan kerja Bawaslu Provinsi Sulawesi Utara. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan Teknik penelitian deskriptif kualitatif dengan persentase. Subjek penelitian berjumlah 15 peserta orang, yaitu staf pengelola keuangan dari bawaslu Kabupaten Kota se propinsi Sulawesi Utara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa  keseluruhan staf pengelola keuangan bawaslu Kabupaten kota yang menjadi informan dalam identifkasi masalah dan analisis kebutuhan ini mengungkapkan bahwa 1) mereka mengalami kesulitan dalam memanfaatkan aplikasi Sakti dalam rangka pengelolaan keuangan di lingkungan Bawaslu 2) Staf keuangan bawaslu tidak memiliki pengalaman yang cukup dalam pemanfaatan aplikasi Sakti dalam pengelolaan keuangan di lingkungan bawaslu. Bertolak dari hasil identifkasi masalah tersebut kemuadian di lakukan analisis kebutuhan pengembangan materi pelatihan pemanfaatan aplikasi Sakti dalam pengelolaan keuangan di lingkungan Bawaslu Kabupaten dan Kota di propinsi Sulawesi Utara. Adapun hasil analisis kebutuhan lewat penelitian awal adalah : 1) Staf bawaslu membutuhkan adanya panduan berupa materi pemanfaatan aplikasi Sakti dalam pengelolaan keuangan di lingkungan bawaslu 2) Staf Bawaslu membutuhkan adanya pelatihan teknis yang terkait dalam pemanfaatan aplikasi Sakti yang mempermudah mereka mengelolah keuangan di lingkungan Baawaslu. Kata Kunci: Identifkasi masalah, analisis kebutuhan, Pengelolaan Keuangan, Aplikasi Sakti
Analisis Masalah dan Kebutuhan Pengembangan Konten Pemasaran Melalui Media Sosial Instagram Untuk Pemasaran Produk Keramik Risye Pangkey; Edwin Wantah; Tinneke Sumual; Allen Manongko
YUME : Journal of Management Vol 5, No 3 (2022)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v5i3.3390

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi masalah dan menganalisis kebutuhan dalam pengembangan konten pemasaran melalui media sosial instagram untuk pemasaran produk keramik di desa Pulutan Minahasa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian berjumlah 10 orang pengrajin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan promosi menggunakan cara konvensional tidak cukup meningkatkan angka penjualan keramik akibat adanya dampak dari pandemic sehingga dibutuhkan strategi pemasaran dalam hal ini pengembangan konten dalam memasarkan produk. Dalam memasarkan produk keramik pengrajin mebutuhkan panduan dalam mengembangkan konten pemasaran keramik. Merujuk pada hasil analisis data dan temuan penelitian maka dapat disimpulkan bahwa: 1) Dibutuhkan pengembangan dalam penyajian konten pemasaran; 2) Dibutuhkan pedoman dalam pemanfaatan media sosial instagram sebagai wadah pemasaran produk. Bertolak dari hasil penelitian dan kesimpulan tersebut, maka dikemukakan saran sebagai berikut : 1) Pengrajin perlu merancang strategi pemasaran yang berkolak ukur perkembangan zaman; 2) Pengrajin perlu mendapat pelatihan dalam membuat konten pemasaran yang baik dan benar; 3) Media sosial Instagram bisa menjadi solusi dalam memasarkan produk; 4) Diperlukan panduan dalam penggunaan sosial media Instagram serta pembuatan konten yang siap bersaing Kata Kunci : Konten Pemasaran, Instagram, Digital Marketing. 
Identifikasi Masalah Dan Analisis Kebutuhan Pengembangan Materi Berbasis Web Pada Pembelajaran Ekonomi Kelas X Di Sma Negeri 1 Manado Patricia Rakian; Edwin Wantah; Jerry Wuisang Jerry Wuisang
YUME : Journal of Management Vol 5, No 3 (2022)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v5i3.3391

Abstract

Penelitian ini bertujuan unutk mengidentifikasi masalah dan menganalisis kebutuhan dalam pengembangan materi digital berbasis web pada pembelajaran ekonomi kelas X di SMA Negeri 1 Manado. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan teknik penelitian deskriptif kualitatif dengan persentase. Subjek penelitian adalah siswa kelas X berjumlah 35 siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa selama tiga tahun  terakhir, kegiatan pembelajaran di kelas berpusat pada guru yang pembawaan materi pembelajaran menggunakan powerpoint dan pemberian tugas, menggunakan buku manual yang cenderung membuat siswa merasa bosan. Hal itu membuat guru harus memutar otak dalam meningkatkan pembawaan materi pembelajaran agar mengikuti perkembangan zaman dan siswa tertarik. Jadi diperlukan pengembangan materi pembelajaran ekonomi yang inovatif, kreatif, interaktif dan dapat digunakan dimana saja dan kapan saja. Yang salah satunya materi pembelajaran berbasis web yang dapat dimanfaatkan sebagai sarana belajar. Hasil analisis data dan temuan penelitian maka dapat disimpulkan bahwa: 1) Dibutuhkan media pembelajaran jarak jauh sebagai alternatif pembelajaran di kelas; 2) Dibutuhkan materi serta panduan untuk mempelajari materi dalam kegiatan pembelajaran berbasis web. Hasil penelitian dan kesimpulan tersebut, maka dikemukakan saran sebagai berikut : 1) Guru perlu merancang kegiatan pembelajaran berbasis web sebagai alternatif kegiatan pembelajaran konvensional terutama untuk materi yang sulit dituntaskan dalam kegiatan pembelajaran di kelas; 2) Media pembelajaran yang dapat dipilih untuk digunakan adalah Website; 3) Guru perlu merancang bahan ajar berupa materi digital sesuai dengan kaidah pembuatan materi yang telahada; 4) Guru perlu membuat panduan yang berupa petunjuk bagi siswa untuk berinteraksi dalam kegiatan pembelajaran yang telah dirancang guru. Kata Kunci : Materi digital, Web, Pembelajaran Ekonomi
Analisis Kebutuhan Pengembangan Materi Kewirausahaan Bagi Nelayan Pesisir Desa Rerer Kecamatan Kombi Kabupaten Minahasa Jodi Stenly Tangkau; Edwin Wantah; Lihard Lumapow
YUME : Journal of Management Vol 5, No 3 (2022)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v5i3.3175

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk dan menganalisis kebutuhan dalam pengembangan pengembangan materi kewirausahaan bagi nelayan pesisir desa Rerer Kecamatan Kombi Kabupaten Minahasa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan Teknik penelitian deskriptif kualitatif dengan analisis  persentase. Subjek penelitian berjumlah 15 orang nelayan tradisional pesisir di Desa Rerer Kabupaten Minahasa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nelayan pesisir Desa rerer kabupaten minahasa sangat membutuhkan akan pelatihan lewat pemberian materi kewirausahaan yabg berbasis pesisir. Materi-materi yang dimaksud terkait dengan karakteristik wirausaha berbasis pesisir dan laut, pengelolaan keuangan, manajemen usaha berbasis pesisir, pengelolaan produk olahan ikan dan hasil laut, serta pengelolaan usaha ekowisata berbasis pesisir. Hasil penelitian dengan metode survey, focus group discussion serta wawancara  mendalam di hasilkan bahwa sebagian besar nelayan pesisir Desa Rerer kecamatan Wori Kabupaten Minahasa sangat membutuhkan literasi kewirausahaan yang berbasis pesisir sebagai modal untuk alternative mata pencaharian mereka selain menjadi nelayan. Kata Kunci: Analisis kebutuhan, Kewirausahaan nelayan, Literasi Kewirausahaan Pesisir
The Effect of Entrepreneurship Orientation and Market Orientation on Msmes in the Culinary Fields Through Personal Excellence Jently F. Tamailang; Allen Ch. Manongko; Lihard S. Lumapow; Edwin Wantah
Journal of Social Science Vol. 2 No. 6 (2021): Journal of Social Science
Publisher : Syntax Corporation Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (267.93 KB) | DOI: 10.46799/jss.v2i6.234

Abstract

his study aims to determine the direct and indirect effects of entrepreneurial orientation, market orientation, and competitive advantage on the performance of SMEs in the culinary field. The method used in this study is a quantitative method with path analysis techniques. The results of this study are: 1), entrepreneurial orientation has a positive and significant direct effect on the competitive advantage of SMEs. That is, if the entrepreneurial orientation increases, the competitive advantage will increase. 2), market orientation has a positive and significant direct effect on the competitive advantage of SMEs. That is, if market orientation increases, then competitive advantage will increase. 3), entrepreneurial orientation has a direct and positive effect on the performance of SMEs. That is, if the entrepreneurial orientation increases for the better then the performance will increase for the better. 4), market orientation has a direct and positive effect on the performance of SMEs. That is, if the market orientation improves, the performance of MSMEs will increase. 5), competitive advantage has a positive and significant direct effect on the performance of SMEs. That is, if competitive advantage increases, the performance of SMEs will increase. 6), entrepreneurial orientation has no significant effect on the performance of SMEs through competitive advantage. That is, competitive advantage cannot be an intervening variable for the effect of entrepreneurial orientation on the performance of SMEs because the direct effect of entrepreneurial orientation on the performance of SMEs is greater than the effect of entrepreneurial orientation. SME performance through competitive advantage. 7), market orientation has no significant effect on the performance of SMEs through competitive advantage. That is, competitive advantage cannot be an intervening variable for the effect of market orientation on the performance of SMEs because the direct influence of market orientation is greater than the performance of SMEs through competitive advantage.
Identifikasi Masalah dan Analisis Kebutuhan Pengembangan Modul Pemberdayaan Ekonomi Petani Tomat Desa Tolok Kecamatan Tompaso Kabupaten Minahasa Mona Pratiwi Silvi; Edwin Wantah; Allen Manongko
SEIKO : Journal of Management & Business Vol 6, No 1 (2023): January - Juny
Publisher : Program Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/sejaman.v6i1.4331

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi masalah dan melakukan analisis kebutuhan model pemberdayaan ekonomi petani tomat. Pada tahap awal pengembangan model Four D yakni Define dimulai dengan mengidentifikasi masalah dan analisis kebutuhan dari petani yang dilakukan peneliti untuk mengkaji kebutuhan Petani Tomat yang merupakan subjek penelitian dengan tujuan untuk mengetahui bahwa Model pemberdayaan ekonomi Petani Tomat ini sangat dibutuhkan. Pendefinisian yang akan dilakukan pada penelitian ini adalah pemetaan kebutuhan Petani. Dalam hal ini peneliti akan melakukan studi pendahuluan melalui wawancara dan penyebaran angket. Hasil identifikasi masalah dan analisis kebutuhan adalah memahami kebutuhan para Petani untuk meningkatkan pendapatan. Petani Tomat Di Desa Tolok Kecamatan Tompaso Kabupaten Minahasa. Kata Kunci: Pembelajaran Ekonomi, Model Pemberdayaan Ekonomi, Petani Tomat.
Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Canva Melalui Media Sosial dalam Pembelajaran Bisnis Ritel Synthia Lolaen; Edwin Wantah; Olivia Lalamentik
SEIKO : Journal of Management & Business Vol 6, No 1 (2023): January - Juny
Publisher : Program Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/sejaman.v6i1.4329

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran menggunakan Canva melalui media sosial dalam pembelajaran bisnis ritel di SMKS Kristen 2 Tomohon. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas dengan tiga siklus yang melibatkan siswa kelas XI Program Keahlian Bisnis Daring dan Pemasaran. Media pembelajaran Canva digunakan sebagai sarana untuk membantu siswa memahami materi pembelajaran dengan cara yang lebih menarik dan kreatif. Data dikumpulkan melalui observasi, angket, dan tes, dan dianalisis menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran Canva melalui media sosial dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bisnis ritel, meningkatkan motivasi belajar siswa, dan meningkatkan kreativitas siswa dalam pembelajaran. Selain itu, penggunaan media pembelajaran Canva melalui media sosial juga memperluas akses siswa terhadap informasi dan materi pembelajaran serta meningkatkan kualitas pembelajaran yang diberikan oleh guru. Oleh karena itu, penggunaan media pembelajaran Canva melalui media sosial dapat menjadi pilihan yang baik dalam pembelajaran bisnis ritel di SMKS Kristen 2 Tomohon. Penelitian ini dapat menjadi referensi bagi guru-guru dan peneliti di bidang pendidikan untuk mengembangkan media pembelajaran yang inovatif dan efektif. Kata Kunci: Media Pembelajaran, Canva, Pembelajaran Bisnis Ritel.
Identifikasi Masalah dan Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Pembelajaran Ekonomi Berbantukan Aplikasi Canva Dengan Menggunakan Model Pembelajaran PBL (Problem Based Learning) Pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 1 Ratahan Feki. F. Poluan; Tineke M Sumual; Edwin Wantah; Jerry Wuisang
SEIKO : Journal of Management & Business Vol 6, No 1 (2023): January - Juny
Publisher : Program Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/sejaman.v6i1.4324

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi permasalahan di objek dan subjek penelitian dan melakukan Analisis Kebutuhan Pengembangan Media pembelajaran berbantukan aplikasi Canva Pada pembelajaran Ekonomi dengan menggunakan model pembelajaran Problem based learning dengan subjek penelitian siswa kelas IX SMP Negeri 1 Ratahan. Jenis penelitian ini adalah penelitian Deskriptif dengan menggunakan metode survey, FGD dan Indept Interview untuk menganalisis kebutuhan pengembangan media berbantukan aplikasi canva dalam pembelajaran ekonomi. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas IX SMP Negeri 1 Ratahan. Analisis kebutuhan dilakukan pada sampel kecil 10 orang siswa kelas IX SMP negeri 1 Ratahan. Hasil peneltian ini mengidentifikasi adanya permasalahan dalam pembelajaran siswa Kelas IX SMP Negeri 1 Ratahan Minahasa Tenggara terkait dengan Pemanfaatan Media Pembelajaran Ekonomi yang tidak maksimal serta belum banyak di gunakan media pembelajaran yang inovatif serta bervariasi. Untuk analisis kebutuhan siswa di hasilkan bahwa siswa kelas IX SMP Negeri 1 Ratahan sangat membutuhkan akan media pembelajaran yang inovatif seperti Media Pembelajaran Ekonomi Berbantukan Aplikasi Canva serta Proses Pembelajaran Ekonomi yang Berbasis Pada Problem Based Learning. Kata Kunci: Analisis Kebutuhan, Media Pembelajaran Ekonomi, Aplikasi Canva.
Co-Authors Adji, Putri Nadia Anjelia Agnes Rooroh Alen Ch Manongko Allen A. CH. Manongko Andika Putra Lapasisi Anggraeni Kindangen Arie Frits Kawulur Arie Kawulur Cecilia Kewo Cecilia Kewo Cecilia Lelly Kewo Christian D.D. Ondang Christian EM Pelealu Cleimen M. Gerungan Dolonseda, Herman Feki. F. Poluan Freddy .S Kawatu Freddy Kawatu Freddy Kawatu Freddy S. Kawatu Gaghana, Lidia Gloria Wariki Harkinal Mikly Hasan, Sri Wahyuni Herman Philips Dolonseda Iwan Kandori Jackson Joshua Bawole Jefri Tumimomor Jently F. Tamailang Jerrry Wuisang Jerry Rommy Herter Wuisang Jodi Stenly Tangkau Johny Taroreh Johny Taroreh Joubert Dame Julius Octavianus Elean Kambey, Joseph Karundeng, Feibe Langi, Jessy Lapasisi, Andika Putra Lihard S. Lumampow Lihart Lumapow Listriyanti Palangda Lombogia, Winda Makaliwe, Niny Mandang, Andreas S Meike B Mamentu Meike Mamentu Mikly, Harkinal Milka Najoan Mohammad Reza Mandagi Mona Pratiwi Silvi Movita O. Deeng Nikolas Fajar Wuryaningrat Novalyna Vera Trisnawaty Hutabarat Olivia Lalamentik Olvie Lalamentik Patricia Rakian Pietra Hadibrata Ranti, Devyano V.F. Regina Pakasi Riedel Tumilantouw Risye Pangkey Salam, Aneke Serlita Unya Sheeren.T E Tendur Siane Diana Sahari Sinoritha, Julia Sinta Kusmawati Kusnady Sjeddie Watung Steber Kantu Sualang, Nadia Susana A.P Sumuweng Synthia Lolaen Tamboto, Henry Jeheskiel Daniel Tani, Jonathan P. S. Taroreh, Johny Tesalonika Zaveria Supit Tineke M Sumual Tinneke Evie Meggy Sumual Tirtania Sasea Tiwow, Nona Valentino G. Kodoatie Winda Lombogia Windi Sompotan Wungow, Oktavia J. A. Yanny JG Wowor Yati Feisy Mogea Yossi Christian Korah