Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.313
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teori dan Praksis Pembelajaran IPS Jurnal Mirai Management SEIKO : Journal of Management & Business YUME : Journal of Management Syntax Idea Journal of Social Science Economics and Digital Business Review Vocational : Jurnal Inovasi Pendidikan Kejuruan Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Journal of the Community Development in Asia Journal of Social Science International Journal of Multidisciplinary Approach Research and Science Ekopedia: Jurnal Ilmiah Ekonomi
Edwin Wantah
Universitas Negeri Manado
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Physics Social Sciences Other

Published : 54 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 54 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Identifikasi Masalah dan Analisis Kebutuhan Pengembangan Instrumen Evaluasi Pembelajaran Ekonomi Berbasis Aplikasi Quizziz di kelas 8 SMP Katolik Santa Rosa de Lima Tondano Movita O. Deeng; Edwin Wantah; Joubert Dame
SEIKO : Journal of Management & Business Vol 6, No 1 (2023): January - Juny
Publisher : Program Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/sejaman.v6i1.4330

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi permasalahan di objek dan subjek penelitian dan melakukan analisis kebutuhan pengembangan instrumen evaluasi pembelajaran ekonomi berbasis aplikasi Quizziz di kelas 8 SMP Katolik Santa Rosa de Lima Tondano. Jenis penelitian ini adalah penelitian Deskriptif dengan menggunakan metode survey, FGD dan Indept interview untuk menganalisis kebutuhan pengembangan instrumen evaluasi pembelajaran ekonomi berbasis aplikasi quizziz. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas 8 SMP Katolik Santa Rosa de Lima Tondano. Analisis kebutuhan dilakukan pada sampel kecil 5 orang siswa kelas 8 SMP Katolik santa rosa de lima tondano. Hasil penelitian ini mengidentifikasi adanya permasalahan dalam pembelajaran siswa kelas 8 SMP Katolik santa Rosa de Lima Tondano terkait dengan pemanfaatan instrumen evaluasi yang kurang praktis. Untuk analisis kebutuhan siswa dihasilkan bahwa siswa kelas 8 SMP Katolik Santa Rosa de Lima Tondano sangat membutuhkan akan instrumen Evaluasi yang praktis seperti instrumen evaluasi pembelajaran ekonomi berbasis Aplikasi Quizziz. Kata Kunci: Pembelajaran Ekonomi, Berbasis Quizziz, Instrumen Evaluasi
Pengembangan Bahan Ajar Dasar-Dasar Pemasaran Berbantuan Canva For Education Kelas X Program Keahlian Pemasaran Di Smkn 2 Tondano Cleimen M. Gerungan; Edwin Wantah; Jerry Wuisang; Johny Taroreh
SEIKO : Journal of Management & Business Vol 6, No 1 (2023): January - Juny
Publisher : Program Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/sejaman.v6i1.4335

Abstract

Penelitian ini bertujuan: (1) Mengembangkan bahan ajar berbantuan Canva for Education untuk SMK kelas X Program Keahlian Pemasaran Elemen Proses Bisnis Bidang Pemasaran di Berbagai Industri, (2) Mengetahui penilaian ahli materi dan ahli media terhadap bahan ajar berbantuan Canva for Education untuk SMK kelas X Program Keahlian Pemasaran Elemen Proses Bisnis Bidang Pemasaran di Berbagai Industri, (3) Mengetahui penilaian siswa terhadap bahan ajar berbantuan Canva for Education untuk SMK kelas X Program Keahlian Pemasaran Elemen Proses Bisnis Bidang Pemasaran di Berbagai Industri, (4) Mengetahui kelayakan bahan ajar berbantuan Canva for Education untuk SMK kelas X Program Keahlian Pemasaran Elemen Proses Bisnis Bidang Pemasaran di Berbagai Industri. Penelitian menggunakan model 4D terdiri dari 4 tahap, yaitu Define (pendefinisian), Design (perancangan), Development (pengembangan), dan Disseminate (penyebarluasan). Hasil penelitian berupa Penelitian dan pengembangan ini menghasilkan produk berupa Mengembangkan bahan ajar berbantuan Canva for Education untuk SMK kelas X Program Keahlian Pemasaran Elemen Proses Bisnis Bidang Pemasaran di Berbagai Industri. Tahapan yang dilakukan untuk menghasilkan bahan ajar berbantuan Canva for education sebagai berikut: a) tahap pendefinisian; b) tahap perencanaan; c) tahap pengembangan; dan d) tahap validasi. Materi di dalam bahan ajar dasar dasar pemasaran yaitu tentang Proses Bisnis Bidang Pemasaran di Berbagai Industri. Berdasarkan validasi ahli materi dan ahli media, dapat diketahui hasil validasi di kategorikan layak. Hasil validasi ahli materi dan ahli media secara keseluruhan menunjukkan tanggapan yang baik terhadap Pengembangan Bahan Ajar Dasar-dasar Pemasaran Berbantuan Canva For Education Kelas X Program Keahlian Pemasaran Elemen Proses Bisnis Bidang Pemasaran di Berbagai Industri. Kata Kunci: Bahan ajar, Canva For Education, Dasar-Dasar Pemasaran.
Analisis Kebutuhan Pengembangan Konten Materi Pembelajaran Penguatan Ekonomi Maritim Berbasis Media Video Bagi Siswa Kelas VIII Smp N 6 Kota Bitung Yanny JG Wowor; Edwin Wantah; Jerry Wuisang
Jurnal Mirai Management Vol 8, No 1 (2023)
Publisher : STIE AMKOP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/mirai.v8i1.4389

Abstract

Tujuan dari penelitian ini bertujuan Menganalisis Kebutuhan Pengembangan Materi Penguatan Ekonomi Maritim Berbasis media Video pada Kelas VIII SMP Negeri 6 Kota Bitung. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Deskriptif dengan teknik pengambilan data melalui observasi, Focus Group Discussion dan Wawancara mendalam. Subjek penelitian adalah sebagian kecil siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Bitung . Hasil penelilitian dalam hal ini peneliti melakukan analisis kebutuhan pengembangan materi pembelajaran ekonomi maritim berbasis pemanfatan media pembelajaran video. Konten materi Pembelajaran Ekonomi Maritim berbasis Media pembelajaran video sangat disukai oleh para siswa karena diisi oleh tulisan, gambar serta video yang dapat dilihat dan didengar dengan contoh-contoh video tentang kegiatan ekonomi maritim yang ada bisa mendorong minat dan motivasi belajar siswa sehingga hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Kota Bitung dapat Meningkat Kata kunci: Materi pembelajaran Ekonomi Maritim, Berbasis Video , Analisis Kebutuhan
Analisis Penyerapan Anggaran pada Universitas Negeri Manado Christian EM Pelealu; Sjeddie Watung; Edwin Wantah
Jurnal Mirai Management Vol 8, No 1 (2023)
Publisher : STIE AMKOP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/mirai.v8i1.4390

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui proses penyerapan anggaran pada Satuan kerja Universitas Negeri Manado dan Untuk mengetahui factor-faktor penyebab keterlambatan serapan anggaran Di Universitas Negeri Manado. Metode penelitian yang di gunakan adalah metode peneltian deskriptif kualitatif dengan melihat fenomena-fenomena yang terjadi dalam proses penyerapan anggaran di Universitas negeri Manado. Adapun Hasil penelitian yang di hasilkan antara lain teridentifikasinya permasala han serapan anggaran pada satker Universitas Negeri Manado Yang tidak masksimal akibat dari perencenaan anggaran, pengadaan barang dan jasa serta faktor sumber daya manusia yang mengelola anggaran yang kurang maksimal dalam pengelolaannya. Kata Kunci : Penyerapan Anggaran, Analisis Serapan Anggaran, Satuan Kerja Universitas Negeri Manado
Identifikasi Masalah dan Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Pembelajaran Ekonomi Berbasis Powerpoint dan Video pada Mata Pelajaran IPS Terpadu dengan Materi Ajar Kegiatan Ekonomi pada Siswa Kelas VII di SMP Advent 2 Sario Manado Jefri Tumimomor; Edwin Wantah; Johny Taroreh
Jurnal Mirai Management Vol 8, No 1 (2023)
Publisher : STIE AMKOP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/mirai.v8i1.4508

Abstract

Tujuan dari penelitian ini menyangkut (1) Mengidentifkasi Masalah di subjek penelitian yaitu masalah pembelajaran ekonomi di Kelas VII SMP Advent 2 Sario Kota Manado, (2 Menganalisis Kebutuhan Pengembangan Media Pembelajaran Ekonomi Berbasis Power Poin dan Video pada Siswa kelas VII SMP Advent 2 Sario . Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4D meliputi empat tahap yaitu Define, Design, Development and Dissemination. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII yang ada di SMP Advent 2 Sario Manado. Pada tahap awal pengembangan Define dimulai dengan mengidentifikasi masalah dan analisis kebutuhan dari siswa yang dilakukan peneliti untuk mengkaji keadaan di sekolah khususnya di kelas subjek penelitian dengan tujuan untuk mengetahui pengembangan media pembelajaran berupa video berbasis powerpoint. Pendefinisian yang akan dilakukan dalam penelitian ini adalah pemetaan kebutuhan belajar siswa. Dalam hal ini peneliti akan melakukan studi pendahuluan melalui observasi, wawancara, dan penyebaran kuesioner (angket). Hasil identifikasi masalah dan analisis kebutuhan adalah dalam memahami materi relatif sulit dan ketersediaan media pembelajaran yang kurang memadai. Kata kunci: Media pembelajaran, Video berbasis Powerpoint, materi kegiatan ekonomi
Analisis Kebutuhan Pengembangan Konten Pemasaran Pakaian Bekas (Cabo) Dengan Memanfaatkan Aplikasi Tiktok Oleh Pedagang Pasar Tondano Minahasa Sheeren.T E Tendur; Edwin Wantah; Alen Ch Manongko
Jurnal Mirai Management Vol 8, No 1 (2023)
Publisher : STIE AMKOP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/mirai.v8i1.4509

Abstract

Penelitian Ini bertujuan untuk menganalisa Kebutuhan Pengembangan Konten Pemasaran berbasis Aplikasi Tik Tok bagi Pedagang Pakaian Bekas (Cabo) di Pasar Tondano Kabupaten Minahasa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Deskriptif dengan menggunakan teknik pengambilan data lewat Observasi, Focus Group Discussion, serta teknik wawancara mendalam pad subejk penelitian yang berjumlah 10 Orang Pedagang Pakaian Bekas (Cabo) yang menjadi sampel penelitian. Adapun hasil analisis kebutuhan Pengembangan Konten Pemasaran Pakaian Bekas Berbasis Tik Tok oleh pedagang Pakaian Bekas Pasar Tondano Minahasa ini dapat di gambarkan bahwa pedagang pakaian Bekas sangat Membutuhkan konten pemasaran Digital yang berbasis Aplikasi Tik Tok dalam Rangka Meningkatkan Volume penjualan pakaian Bekas serta meningkatkan pendapatan Ekonomi Para pedagang pakaian Bekas Di Pasar Tondano. Penelitian ini juga menyimpulkan serta memberikan rekemndasi untuk adanya penelitian lanjutan dalam rangka mengembangkan Konten pemasaran berbasis Aplikasi Tik Tok dalam rangka membantu memasarkan produk pakaian Bekas yang di jual pedagang di pasar Tondano. Kata Kunci: Konten Pemasaran, Aplikasi Tik Tok, Analisis Kebutuhan
Identifikasi Masalah Dan Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Dan Gambar Bergerak Di Smp Negeri 1 Wori Windi Sompotan; Edwin Wantah; Joubert Dame; Jerry Wuisang
Jurnal Mirai Management Vol 8, No 1 (2023)
Publisher : STIE AMKOP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/mirai.v8i1.4510

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi masalah dari objek dan subjek penelitian dan melakukan Analisis kebutuhan pengembangan media pembelajaran berbasis video dan gambar bergerak,dengan subjek penelitian siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Wori. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan metode survey, FGD dan Indept Interview untuk menganalisis kebutuhan pengembangan media berbasis video dan gambar bergerak dalam pelajaran IPS terpadu. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Wori. Analisis kebutuhan dilakukan pada sampel kecil 5 orang siswa kelas VIII, hasil penelitian ini mengidentifikasi adanya permasalahan dalam proses pembelajaran siswa terkait dengan pemanfaatan media pembelajaran IPS terpadu yang belum maksimal serta belum banyak menggunakan media pembelajaran yang inovatif dan bervariasi. Untuk analisis kebutuhan siswa di hasilkan bahwa siswa sangat membutuhkan media pembelajaran yang inovatif dan bervariasi seperti Video dan gambar bergerak, yang dapat membantu siswa dalam proses pembelajran, dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Kata Kunci : Analisis Kebutuhan, Media Pembelajaran, Video dan Gambar Bergerak
Kebutuhan Pengembangan Materi Pemberdayaan Ekonomi Petani Cap Tikus Di Desa Malola Kecamatan Kumelembuai Gloria Wariki; Arie Kawulur; Edwin Wantah
Economics and Digital Business Review Vol. 4 No. 2 (2023): February - July
Publisher : STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/ecotal.v4i2.732

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Mengidentifikasi masalahan yang dihadapi petani cap tikus di desa malola kecamatan kumelembuai dan menyusun materi pemberdayaan ekonomi petani cap tikus; Spesifikasi produk yang diharapkan konten materi pelatihan pemberdayaan ekonomi petani cap tikus di desa malola kecamatan kumelembuai;paduan materi pelatihan pemberdayaan ekonomi petani cap tikus di desa malola kecamatan kumelembuai. Produk materi pemberdayaan ekonomi petani cap tikus berhasil disusun dengan proses pengembangan Four D, dengan tahapan identifikasi masalah dan analisis kebutuhan pengembangan, desain prototipe dan materi pemberdayaan ekonomi petani cap tikus, uji coba produk serta revisi produk materi pemberdayaan ekonomi petani cap tikus dengan garis besar materi ciri-ciri, karakteristik dan prinsip-prinsip kewirausahaan; kreativitas dan inovasi berwirausaha; Bagaimana mendapatkan modal usaha; pengelolaan keuangan keluarga dan pemasaran. Uji coba materi pemberdayaan ekonomi petani cap tikus ini di katakan sangat efektif karena bisa dapat dengan mudah dipahami oleh subjek uji coba yaitu pelaku petani cap tikus di Desa Malola Kecamatan Kumelembuai dengan dilihat dari pelaksanaan siklus uji coba produk pengembangan materi pemberdayaan pelaku petani cap tikus yang hanya dilaksanakan 1 kali siklus action research sudah menghasilkan pemahaman dan literasi materi pemberdayaan ekonomi bagi pelaku petani cap tikus. Metode penelitian yang digunakan adalah pengembangan model 4-D. Model pengembangan 4-D (Four D) merupakan model pengembangan perangkat pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minimnya literasi pengelolaan keuangan, literasi manajemen usaha kecil, minimnya literasi akses modal usaha. Hal lainnya yang teridentifikasi adalah ketidakmampuan mereka dalam memasarkan produk cap tikus yang legal.
PENGEMBANGAN MATERI PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN BAGI PELAKU UMKM DI KECAMATAN KOTAMOBAGU SELATAN KOTA KOTAMOBAGU Andika Putra Lapasisi; Edwin Wantah; Listriyanti Palangda
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 4 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v4i2.8410

Abstract

ABSTRAK Tujuan penelitian ini Mengidentifikasi permasalahan permasalahan yang di hadapi Usaha Mikro, Kecil, Dan Menengah (UMKM) di Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu. Menyusun Materi Pelatihan Kewiirausahaan bagi pelaku Usaha Kecil Menengah dan Koperasi Di Kecamatan Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu. Spesifikasi produk yang di harapkan Konten Materi Pelatihan Kewirausahaan UMKM Di Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu. Panduan Materi Pelatihan Kewirausahaan UMKM Di Kecamatan Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu. Produk materi pelatihan kewirausahaan UMKM berhasil disusun dengan proses pengembangan Four D, dengan tahapan identifikasi masalah dan analisis kebutuhan pengembangan, desain prototipe dan materi pelatihan kewirausahaan UMKM, uji coba produk serta revisi produk materi pelatihan kewirausahaan UMKM. Materi yang di kembangkan yaitu materi pelatihan kewirausahaan UMKM dengan garis besar materi Ciri-Ciri, Karakteristik Dan Prinsip-Prinsip Kewirausahaan; Kreativitas Dan Inovasi Berwirausaha; Bagaimana Mendapatkan Modal Usaha; Pengelolaan Keuangan Keluarga dan Pemasaran online. Uji coba materi pelatihan kewirausahaan UMKM ini di katakan sangat efektif karena bisa dapat dengan mudah di pahami oleh subjek Uji coba yaitu Pelaku UMKM di Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu dengan di lihat dari pelaksanaan siklus Uji Coba Produk Pengembangan Materi Kewirausahaan UMKM yang hanya di laksanakan 1 kali siklus Action Reseaarch sudah menghasilkan pemahaman dan literasi materi pelatihan kewirausahaan bagi pelaku UMKM. Produk materi pelatihan kewirausahaan UMKM di Kecamatan Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu ini belum sempurna, sangat di perlukan perbaikan-perbaikan yang di sesuaikan dengan kondisi objek dan subjek yang lainnya. Kata Kunci : Identifikasi Masalah Pemberdayaan Ekonomi UMKM dan Materi Pemberdayaan Ekonomi UMKM ABSTRACT The aim of this research is to identify existing problems in the field of Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) in South Kotamobagu, Kotamobagu City. Preparing Entrepreneurship Training Materials for Small and Medium Enterprises and Cooperatives in South Kotamobagu District, Kotamobagu City. Expected product specifications Content of MSME Entrepreneurship Training Materials in South Kotamobagu, Kotamobagu City. Guide to MSME Entrepreneurship Training Materials in South Kotamobagu District, Kotamobagu City. MSME entrepreneurship training material products were successfully prepared using the Four D development process, with stages of problem identification and development needs analysis, prototype design and MSME entrepreneurship training materials, product trials and product revisions of MSME entrepreneurship training materials. The material developed is MSME entrepreneurship training material with material outlining the Characteristics, Characteristics and Principles of Entrepreneurship; Entrepreneurial Creativity and Innovation; How to Get Business Capital; Family Financial Management and Online Marketing. This trial of MSME entrepreneurship training material is said to be very effective because it can be easily understood by the trial subjects, namely MSME actors in South Kotamobagu, Kotamobagu City, seen from the implementation of the MSME Entrepreneurship Material Development Product Trial cycle which is only carried out once in the Action cycle. Research has produced understanding and literacy of entrepreneurship training materials for MSMEs. The MSME entrepreneurship training material product in South Kotamobagu District, Kotamobagu City is not yet perfect, it really needs improvements that are adapted to the conditions of other objects and subjects. Keywords : Identification of MSME Economic Empowerment Problem, MSME Economic Empowerment Material.
PENGEMBANGAN MATERI PEMBERDAYAAN EKONOMI PETANI SALAK DI DESA PANGU KACAMATAN RATAHAN TIMUR Sualang, Nadia; Wantah, Edwin; Dolonseda, Herman; Ranti, Devyano
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 5 No. 1 (2024): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v5i1.9355

Abstract

  Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan dan melakukan analisis kebutuhan model pemberdayaan ekonomi petani salak. Pada tahap awal pengembangan model Four D yaitu Define diawali dengan mengidentifikasi permasalahan dan menganalisis kebutuhan petani yang dilakukan peneliti untuk menilai kebutuhan Petani Salak yang menjadi subjek penelitian dengan tujuan untuk mengetahui hal tersebut. Model pemberdayaan ekonomi Petani Salak sangat dibutuhkan. Definisi yang akan dilakukan dalam penelitian ini adalah pemetaan kebutuhan petani. Dalam hal ini peneliti akan melakukan studi pendahuluan melalui wawancara dan penyebaran kuesioner. Hasil dari identifikasi masalah dan analisis kebutuhan adalah untuk memahami kebutuhan petani untuk meningkatkan pendapatan Petani Salak di Desa Pangu Kecamatan Ratahan Timur. Peneliti membagikan produk akhir berupa Modul Pemberdayaan Ekonomi Perani Salak di Desa Pangu Kecamatan Ratahan Timur kepada Petani yang menjadi subjek penelitian. Kata Kunci: Pembelajaran Ekonomi, Model Pemberdayaan Ekonomi, Petani Salak.           Abstract This research aims to identify problems and conduct a needs analysis for a model of economic empowerment for salak farmers. In the initial stage of developing the Four D model, namely Define, it began with identifying problems and analyzing farmers' needs, which was carried out by researchers to assess the needs of Salak Farmers who were the research subjects with the aim of finding out this. A model of economic empowerment for Salak Farmers is really needed. The definition that will be used in this research is mapping farmers' needs. In this case the researcher will conduct a preliminary study through interviews and distributing questionnaires. The result of problem identification and needs analysis is to understand the needs of farmers to increase the income of Salak Farmers in Pangu Village, East Ratahan District. Researchers distributed the final product in the form of the Perani Salak Economic Empowerment Module in Pangu Village, East Ratahan District to Farmers who were research subjects. Keywords: Economic Learning, Economic Empowerment Model, Salak Farmers.  
Co-Authors Adji, Putri Nadia Anjelia Agnes Rooroh Alen Ch Manongko Allen A. CH. Manongko Andika Putra Lapasisi Anggraeni Kindangen Arie Frits Kawulur Arie Kawulur Cecilia Kewo Cecilia Kewo Cecilia Lelly Kewo Christian D.D. Ondang Christian EM Pelealu Cleimen M. Gerungan Dolonseda, Herman Feki. F. Poluan Freddy .S Kawatu Freddy Kawatu Freddy Kawatu Freddy S. Kawatu Gaghana, Lidia Gloria Wariki Harkinal Mikly Hasan, Sri Wahyuni Herman Philips Dolonseda Iwan Kandori Jackson Joshua Bawole Jefri Tumimomor Jently F. Tamailang Jerrry Wuisang Jerry Rommy Herter Wuisang Jodi Stenly Tangkau Johny Taroreh Johny Taroreh Joubert Dame Julius Octavianus Elean Kambey, Joseph Karundeng, Feibe Langi, Jessy Lapasisi, Andika Putra Lihard S. Lumampow Lihart Lumapow Listriyanti Palangda Lombogia, Winda Makaliwe, Niny Mandang, Andreas S Meike B Mamentu Meike Mamentu Mikly, Harkinal Milka Najoan Mohammad Reza Mandagi Mona Pratiwi Silvi Movita O. Deeng Nikolas Fajar Wuryaningrat Novalyna Vera Trisnawaty Hutabarat Olivia Lalamentik Olvie Lalamentik Patricia Rakian Pietra Hadibrata Ranti, Devyano V.F. Regina Pakasi Riedel Tumilantouw Risye Pangkey Salam, Aneke Serlita Unya Sheeren.T E Tendur Siane Diana Sahari Sinoritha, Julia Sinta Kusmawati Kusnady Sjeddie Watung Steber Kantu Sualang, Nadia Susana A.P Sumuweng Synthia Lolaen Tamboto, Henry Jeheskiel Daniel Tani, Jonathan P. S. Taroreh, Johny Tesalonika Zaveria Supit Tineke M Sumual Tinneke Evie Meggy Sumual Tirtania Sasea Tiwow, Nona Valentino G. Kodoatie Winda Lombogia Windi Sompotan Wungow, Oktavia J. A. Yanny JG Wowor Yati Feisy Mogea Yossi Christian Korah