Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.957
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Mirai Management SEIKO : Journal of Management & Business YUME : Journal of Management Syntax Idea Journal of Social Science Economics and Digital Business Review Vocational : Jurnal Inovasi Pendidikan Kejuruan CENDEKIA : Jurnal Ilmu Pengetahuan EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Journal of the Community Development in Asia Journal of Social Science International Journal of Multidisciplinary Approach Research and Science EDUCATIONE: Journal of Education Research and Review Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan Ekopedia: Jurnal Ilmiah Ekonomi Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Indonesia
Edwin Wantah
Universitas Negeri Manado
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 76 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 76 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Implementasi Laporan Anggaran dan Realisasi Belanja Negara pada Universitas Negeri Manado Langi, Jessy; Lumapow, Lihard; Kewo, Cecilia; Wantah, Edwin
YUME : Journal of Management Vol 5, No 2 (2022)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v5i2.1566

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Bagaimana Penerapan Laporan Anggaran dan Realisasi Belanja Universitas Negeri Manado sesuai dengan Standar Akuntansi Pemerintahan PMK No. 177/PMK.05/2015 tentang pedoman penyusunan Laporan Keuangan Kementerian Negara/Lembaga dan PMK No. 177/PMK.05/2015 tentang pedoman pelaksanaan penerimaan dan pengeluaran negara. Metode penelitian yang di gunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan subjek penelitian pegawai pengelolah keuangan pada biro keuangan kantor pusat U|nima. Hasil Penelitian menunjukan belum maksimalnya implemnetasi laporan anggaran dan realisasi belanja negara pada Universitas Negeri Manado. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa perlunya menempatkan staf dibagian pengelolaan keuangan sesuai kompetensi yang sesuai atau disiplin ilmu yang dimiliki dibidang keuangan. Disipiln ilmu yang dimiliki oleh seorang pengelola keuangan sangatlah penting, sehingga saat diberikan penjelasan tentang prosedur dan tata cara pengelolaan keuangan bisa langsung dimengerti. Melakukan Bimtek atau diklat khusus bagi staf dibagian pengelolaan keuangan  baik di Fakultas atau unit kerja dan dibagian keuangan kantor pusat untuk meningkatkan kinerja pengelola keuangan yang lebih baik. Kata Kunci : Laporan Anggaran, Realisasi Belanja
Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Tiktok Pada Mata Pelajaran Komputer Akuntansi di SMK Negeri 1 Sonder Tiwow, Nona; Wantah, Edwin; Mamentu, Meike
SEIKO : Journal of Management & Business Vol 6, No 1 (2023): January - Juny
Publisher : Program Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/sejaman.v6i1.4334

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan pengembangan media pembelajaran berbasis Tiktok pada mata pelajaran Komputer Akuntansi. Implikasi penelitian ini yaitu pada siswa dan juga guru untuk mengubah pola pembelajaran sesuai kurikulum saat ini dengan mengembangkan media pembelajaran berbasis Tiktok. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan Research & Development (R&D) dimana produk yang akan dikembangkan dalam penelitian ini adalah media pembelajaran berbasis Tiktok. Dalam penelitian ini, analisis kebutuhan mengacu pada pencapaian hasil belajar siswa dan masalah yang dihadapi siswa dalam pembelajaran Komputer Akuntansi serta perumusan media yang dibutuhkan dalam pembelajaran Komputer Akuntansi. Data yang diperoleh dari 22 siswa Kelas XI B di SMK Negeri 1 Sonder, dengan menggunakan instrumen penelitian menggambarkan bahwa kebutuhan siswa akan media pembelajaran mengalami keterbatasan; dan media pembelajaran yang perlu dikembangkan untuk pembelajaran Komputer Akuntansi adalah media pembelajaran berbasis Tiktok dalam rangka memaksimalkan capaian tujuan pembelajaran. Kata Kunci: Analisis Kebutuhan, Media Pembelajaran, Berbasis Tiktok.
Identifikasi dan Analisa Kebutuhan Pengembangan Model Pemberdayaan UMKM di Minahasa Utara Mandang, Andreas S; Wantah, Edwin; Kawulur, Arie F; Manongko, Allen
SEIKO : Journal of Management & Business Vol 6, No 1 (2023): January - Juny
Publisher : Program Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/sejaman.v6i1.4336

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pemberdayaan UMKM di Minahasa Utara. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan Research & Development (R&D). Hasil identifikasi masalah dan analisis kebutuhan yang dilaksanakan dengan pelaku UMKM di Minahasa Utara, menggambarkan saat ini banyak permasalahan yang di alami oleh para pelaku UMKM di Minahasa Utara dikarenakan beberapa faktor yang membuat banyak usaha mikro kecil dan menengah banyak yang mengalami kerugian dalam usahanya di karenakan kurangnya bimbingan, pemahaman atau kurangnya informasi dari sarana media yang ada. Dalam hal ini pelaku UMKM sangat membutuhkan suatu model pengembangan pemberdayaan untuk para pelaku UMKM sehingga mereka mudah memahami dan mengatasi permasalahan mereka yaitu dengan adanya pengembangan model dan panduan usaha yang dapat di pahami. Dari hasil paparan dalam identifikasi masalah dan analisis kebutuhan yang dapat disimpulkan bahwa pengembangan pemberdayaan UMKM sangat dibutuhkan karena dalam beberapa faktor seperti permodalan, kualitas sumber daya manusia, pemanfaatan sumber daya alam dan legalitas sampai saat ini menjadi hal yang membingungkan bagi para pelaku usaha mikro yang baru mulai merintis usaha mereka. Dari observasi kebutuhan, pengembangan model pemberdayaan UMKM dan pentingnya transparasi informasi merupakan hal yang mereka butuhkan untuk mereka mengembangkan usaha mereka. Kata Kunci: Pemberdayaan Ekonomi, Empowermen, Pendidikan Non- Formal.
Identifikasi Masalah dan Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital Pembelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas IX Di SMP Advent 2 Sario Manado Gaghana, Lidia; Wantah, Edwin; Wuisang, Jerry
SEIKO : Journal of Management & Business Vol 6, No 1 (2023): January - Juny
Publisher : Program Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/sejaman.v6i1.4328

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengidentifikasi masalah dan melakukan analisis kebutuhan media pembelajaran komik digital materi kegiatan ekonomi pada siswa kelas IX, (2) Memahami materi kegiatan ekonomi kelas IX. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4D meliputi empat tahap yaitu Define, Design, Development and Dissemination. Subjek penelitian adalah siswa kelas IX yang ada di SMP Advent 2 Sario Manado. Pada tahap awal pengembangan Define dimulai dengan mengidentifikasi masalah dan analisis kebutuhan dari siswa yang dilakukan peneliti untuk mengkaji keadaan di sekolah khususnya di kelas subjek penelitian dengan tujuan untuk mengetahui pengembangan media pembelajaran berupa komik digital sangat dibutuhkan. Pendefinisian yang akan dilakukan dalam penelitian ini adalah pemetaan kebutuhan belajar siswa. Dalam hal ini peneliti akan melakukan studi pendahuluan melalui observasi, wawancara, dan penyebaran kuesioner (angket). Hasil identifikasi masalah dan analisis kebutuhan adalah dalam memahami materi relatif sulit dan ketersediaan media pembelajaran yang kurang memadai. Kata Kunci: Media Pembelajaran, Komik Digital, Materi Kegiatan Ekonomi.
Identifikasi Masalah dan Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Pembelajaran Materi Pelaku Ekonomi Berbasis Game Android Untuk Peserta Didik Kelas Viii SMP Advent Tomohon Tani, Jonathan P. S.; Wantah, Edwin; Taroreh, Johny
SEIKO : Journal of Management & Business Vol 6, No 1 (2023): January - Juny
Publisher : Program Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/sejaman.v6i1.4332

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mengembangkan media pembelajaran berbasis game android untuk materi pelaku ekonomi, dan (2) meningkatkan minat serta hasil belajar untuk materi pelaku ekonomi. Jenis penelitian ini merupakan Research & Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4D yang meliputi empat tahap yaitu Define, Design, Develop, dan Dissemination. Subyek penelitian ini adalah peserta didik kelas delapan (VIII) di SMP Advent Tomohon. Pada tahap awal Define dimaulai dengan mengidentifikasi masalah dan analisis kebutuhan dari peserta didik untuk mengkaji keadaan di kelas dari subyek penelitian, dimana hal ini bertujuan untuk mengetahui kebutuhan untuk pengembangan game edukasi bagi proses pembelajaran materi pelaku ekonomi. Tahap pendefinisian dalam penelitian ini merupakan pemetaan kebutuhan belajar dari peserta didik. Untuk itu, peneliti melakukan studi pendahuluan menggunakan wawancara dan penyebaran angket, dan mendapatkan hasil bahwa peserta didik sulit memahami materi pelaku ekonomi serta kurang tersedianya media pembelajaran untuk materi tersebut. Kata Kunci: Game Android, Media Pembelajaran, Pelaku Ekonomi.
Identifikasi Masalah dan Analisis Kebutuhan Pengembangan Bahan Ajar Ekonomi Berbasis Ekonomi Syariah Pada Siswa Kelas VII Di MTs Assalaam Manado Hasan, Sri Wahyuni; Wantah, Edwin; Salam, Aneke
SEIKO : Journal of Management & Business Vol 6, No 1 (2023): January - Juny
Publisher : Program Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/sejaman.v6i1.4333

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah (1) Menidentifkasi Permasalahan Pembelajaran terkait Materi Ekonomi Syariah., (2) Menganalisis kebutuhan siswa dan guru akan bahan ajar ekonomi berbasis ekonomi syariah pada siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Assalaam Manado. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4D meliputi empat tahap yaitu Define, Design, Development and Dissemination. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII yang ada di MTs Assalaam Manado. Pada tahap awal pengembangan Define dimulai dengan mengidentifikasi masalah dan analisis kebutuhan dari siswa yang dilakukan peneliti untuk mengkaji keadaan di sekolah khususnya di kelas subjek penelitian dengan tujuan untuk mengetahui pengembangan Bahan ajar ekonomi berbasis ekonomi Syariah sangat dibutuhkan. Pendefinisian yang akan dilakukan dalam penelitian ini adalah pemetaan kebutuhan belajar siswa. Dalam hal ini peneliti akan melakukan studi pendahuluan melalui observasi, wawancara, dan penyebaran kuesioner (angket). Hasil identifikasi masalah dan analisis kebutuhan diketahui bahwa pembelajaran ekonomi berbasis ekonomi Syariah sangat diperlukan oleh peserta didik karena dalam proses pembelajaran guru tidak memperhatikan unsur dari ekonomi Syariah ataupun adanya kandungan pesan nilai-nilai Syariah dalam bahan ajar sendiri sehingga kebutuhan peserta didik akan terinternalisasi nilai-nilai Syariah dalam pembelajaran ekonomi tidak didapatkan ataupun tidak tersedia. Kata Kunci: Kebutuhan Bahan Ajar, Berbasis Ekonomi Syariah, Pengembangan.
Analysis of HOTS-Based Economic Learning: Case Study on Vocational High School Students in Minahasa Regency Manongko, Allen A. Ch.; Sinoritha, Julia; Wantah, Edwin; Taroreh, Johny; Wuisang, Jerry RH
International Journal of Multidisciplinary Approach Research and Science Том 3 № 02 (2025): International Journal of Multidisciplinary Approach Research and Science
Publisher : PT. Riset Press International

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59653/ijmars.v3i02.1581

Abstract

This study aims to analyze the implementation of Higher Order Thinking Skills (HOTS)-based economic learning for Vocational High School (SMK) students in Minahasa Regency. The focus of the study includes teachers' understanding of the HOTS concept, the learning strategies applied, the forms of evaluation used, and the factors that inhibit the implementation of HOTS in the learning process. The method used is a qualitative approach with data collection techniques through in-depth interviews, classroom observations, and documentation of evaluation questions. The results of the study indicate that most teachers do not fully understand the HOTS concept, which has an impact on the low implementation of learning strategies based on analysis, evaluation, and creation. Learning evaluation is still dominated by low cognitive level questions (C1–C2), while HOTS-based questions are still minimal. Factors inhibiting HOTS implementation include time constraints, lack of training, inadequate learning facilities, and low student learning motivation. This study recommends the need for HOTS question preparation training, provision of educational technology facilities, and systemic support from school management to encourage more contextual economic learning and be able to develop students' critical thinking skills.
PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN PERAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMK N 1 LOLAYAN Adji, Putri Nadia Anjelia; Makaliwe, Niny; Wantah, Edwin; Dame, Joubert
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 6 No. 1 (2025): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v6i1.12659

Abstract

This study aims to determine the influence of the School Environment on Learning Outcomes at SMK N 1 Lolayan, to determine the Role of Parents on Learning Outcomes at SMK N 1 Lolayan, and to determine the influence of the School Environment and the Role of Parents together on Learning Outcomes at SMK N 1 Lolayan. The research method used is the Survey research method, the main source of data and information is obtained from respondents as research samples using questionnaires or surveys as data collection instruments. The results of the study show that the School Environment variable (X_1) has a positive or significant influence on the Learning Outcome variable (Y) at SMK N 1 Lolayan, the Parental Role variable (X_2) has a positive or significant influence on the Learning Outcome variable (Y) at SMK N 1 Lolayan, and the School Environment variable (X_1), the Parental Role variable (X_2) together have a positive or significant influence on the Learning Outcome variable (Y) at SMK N 1 Lolayan. Keywords: School Environment, Role of Parents, Learning Outcomes
Strategi Pengelolaan Keuangan bagi Nelayan Pesisir di Desa Bolaang 1 Kecamatan Bolaang Timur Kabupaten Bolaang Mongondow Mohammad Reza Mandagi; Sjeddie Rianne Watung; Edwin Wantah
Ekopedia: Jurnal Ilmiah Ekonomi Vol. 1 No. 4 (2025): OKTOBER-DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/7kh5j215

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatann kualitatiif dengan jenis penelitian field research (penelitian lapangan). Dalam penentuan subjek penelitian menggunakan purposive serta mengggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah (1) Pendapatan rata – rata nelayan pesisir di Desa Bolaang 1 Kecamatan Bolaang Timur Kabupaten Bolaang Mongondow dikategorikan ke dalam dua status yaitu juragan nelayan dan buruh nelayan. Juragan nelayan mampu mendapatkan penghasilan Rp.10.000.000 – Rp.15.000.000 dalam sekali berlayar, dan itu ketika musim ikan. Dan apabila sedang musim paceklik mereka hanya bisa dapat Rp.6.000.000 – Rp.9.000.000 itu masih pendapatan kotorrnya. Berbeda halnya dengan buruh nelayan, mereka hanya dapat penghasilan Rp.100.000 – Rp.300.000 dalam sekali ikut berlayar ke orang dan itupun kalau sedang musim ikan. Sedangkan jika lagi musim paceklik mereka hanya dapat Rp.50.000 – Rp.100.000 dan bahkan terkadang sampai tidak dapat sama sekali. (2) Strategi pengelolaan keuangan nelayan pesisir di Desa Bolaang 1 Kecamatan Bolaang Timur Kabupaten Bolaang Mongondow ada pada dua musim yaitu musim ikan dan musim paceklik. Ketika musim ikan penghasilannya mereka gunakan untuk memenuhi kebutuhan sehari - harinya seperti beli beras, pendidikan anak, belanja istri, ditabung dan bahkan investasi. Ketika musim paceklik mereka ada beberapa hal yang mereka lakukan yaitu jika mereka membutuhkan dana kecil mereka akan berhutang ketetangganya, tetapi kalau mereka membutuhkan dana besar atau banyak mereka akan menjual tabungannya seperti emas dan bahkan menjual investasinya jika memang diperlukan.
PENGEMBANGAN MATERI PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN BAGI PELAKU UMKM DI KECAMATAN KOTAMOBAGU SELATAN KOTA KOTAMOBAGU Lapasisi, Andika Putra; Wantah, Edwin; Palangda, Listriyanti
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 4 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v4i2.8410

Abstract

ABSTRAK Tujuan penelitian ini Mengidentifikasi permasalahan permasalahan yang di hadapi Usaha Mikro, Kecil, Dan Menengah (UMKM) di Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu. Menyusun Materi Pelatihan Kewiirausahaan bagi pelaku Usaha Kecil Menengah dan Koperasi Di Kecamatan Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu. Spesifikasi produk yang di harapkan Konten Materi Pelatihan Kewirausahaan UMKM Di Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu. Panduan Materi Pelatihan Kewirausahaan UMKM Di Kecamatan Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu. Produk materi pelatihan kewirausahaan UMKM berhasil disusun dengan proses pengembangan Four D, dengan tahapan identifikasi masalah dan analisis kebutuhan pengembangan, desain prototipe dan materi pelatihan kewirausahaan UMKM, uji coba produk serta revisi produk materi pelatihan kewirausahaan UMKM. Materi yang di kembangkan yaitu materi pelatihan kewirausahaan UMKM dengan garis besar materi Ciri-Ciri, Karakteristik Dan Prinsip-Prinsip Kewirausahaan; Kreativitas Dan Inovasi Berwirausaha; Bagaimana Mendapatkan Modal Usaha; Pengelolaan Keuangan Keluarga dan Pemasaran online. Uji coba materi pelatihan kewirausahaan UMKM ini di katakan sangat efektif karena bisa dapat dengan mudah di pahami oleh subjek Uji coba yaitu Pelaku UMKM di Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu dengan di lihat dari pelaksanaan siklus Uji Coba Produk Pengembangan Materi Kewirausahaan UMKM yang hanya di laksanakan 1 kali siklus Action Reseaarch sudah menghasilkan pemahaman dan literasi materi pelatihan kewirausahaan bagi pelaku UMKM. Produk materi pelatihan kewirausahaan UMKM di Kecamatan Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu ini belum sempurna, sangat di perlukan perbaikan-perbaikan yang di sesuaikan dengan kondisi objek dan subjek yang lainnya. Kata Kunci : Identifikasi Masalah Pemberdayaan Ekonomi UMKM dan Materi Pemberdayaan Ekonomi UMKM ABSTRACT The aim of this research is to identify existing problems in the field of Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) in South Kotamobagu, Kotamobagu City. Preparing Entrepreneurship Training Materials for Small and Medium Enterprises and Cooperatives in South Kotamobagu District, Kotamobagu City. Expected product specifications Content of MSME Entrepreneurship Training Materials in South Kotamobagu, Kotamobagu City. Guide to MSME Entrepreneurship Training Materials in South Kotamobagu District, Kotamobagu City. MSME entrepreneurship training material products were successfully prepared using the Four D development process, with stages of problem identification and development needs analysis, prototype design and MSME entrepreneurship training materials, product trials and product revisions of MSME entrepreneurship training materials. The material developed is MSME entrepreneurship training material with material outlining the Characteristics, Characteristics and Principles of Entrepreneurship; Entrepreneurial Creativity and Innovation; How to Get Business Capital; Family Financial Management and Online Marketing. This trial of MSME entrepreneurship training material is said to be very effective because it can be easily understood by the trial subjects, namely MSME actors in South Kotamobagu, Kotamobagu City, seen from the implementation of the MSME Entrepreneurship Material Development Product Trial cycle which is only carried out once in the Action cycle. Research has produced understanding and literacy of entrepreneurship training materials for MSMEs. The MSME entrepreneurship training material product in South Kotamobagu District, Kotamobagu City is not yet perfect, it really needs improvements that are adapted to the conditions of other objects and subjects. Keywords : Identification of MSME Economic Empowerment Problem, MSME Economic Empowerment Material.
Co-Authors Adji, Putri Nadia Anjelia Agnes Rooroh Alen Ch Manongko Allen A. CH. Manongko Andika Putra Lapasisi Andika Putra Lapasisi Anggraeni Kindangen Arie Frits Kawulur Cecilia Kewo Cecilia Lelly Kewo Cherys Laloan Christian D.D. Ondang Christian EM Pelealu Cleimen M. Gerungan Feki. F. Poluan Freddy Semuel Kawatu Gabriella Mewoh Gaghana, Lidia Gilly M. Tiwow Gloria Wariki Harkinal Mikly Hasan, Sri Wahyuni Herman Philips Dolonseda Iwan Kandori Jackson Joshua Bawole Jefri Tumimomor Jently F. Tamailang Jerrry Wuisang Jerrry Wuisang Jerry Rommy Herter Wuisang Jodi Stenly Tangkau Joubert Dame Julius Octavianus Elean Kambey, Joseph Karundeng, Feibe Kristian Langi Langi, Jessy Lapasisi, Andika Putra Lihard S. Lumampow Lihart Lumapow Listriyanti Palangda Mandang, Andreas S Meike Mamentu Mikly, Harkinal Milka Najoan Milka Najoan Mohammad Reza Mandagi Mona Pratiwi Silvi Movita O. Deeng Nadia Sualang Nikolas Fajar Wuryaningrat Niny Makaliwe Novalyna Vera Trisnawaty Hutabarat Olivia Lalamentik Olvie Lalamentik Patricia Rakian Pietra Hadibrata Putri Nadia Anjelia Adji Ranti, Devyano V.F. Regina Pakasi Ricaldo G. W. Larumpaa Riedel Tumilantouw Risye Pangkey Rivaldo Kumayas Rizaldi Alwari Safira Joseph Salam, Aneke Serlita Unya Sheeren.T E Tendur Siane Diana Sahari Sinoritha, Julia Sinta Kusmawati Kusnady Sjeddie Watung Sjeddy Watung Steber Kantu Steber Kantu Sualang, Nadia Susana A.P Sumuweng Synthia Lolaen Tamboto, Henry Jeheskiel Daniel Tani, Jonathan P. S. Taroreh, Johny Tesalonika Zaveria Supit Tesalonika Zaveria Supit Tineke M Sumual Tinneke Evie Meggy Sumual Tirtania Sasea Tiwow, Nona Valentino G. Kodoatie Veronica Sjeuriken Mamuaja Winda Lombogia Windi Sompotan Wungow, Oktavia J. A. Yanny JG Wowor Yati Feisy Mogea Yati Feisy Mogea Yossi Christian Korah