Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

9.212

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Teori dan Praksis Pembelajaran IPS Jurnal Mirai Management SEIKO : Journal of Management & Business YUME : Journal of Management Syntax Idea Journal of Social Science Economics and Digital Business Review Vocational : Jurnal Inovasi Pendidikan Kejuruan Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Journal of the Community Development in Asia Journal of Social Science International Journal of Multidisciplinary Approach Research and Science Ekopedia: Jurnal Ilmiah Ekonomi

Edwin Wantah

Universitas Negeri Manado

Author-ID : 4192493

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Physics Social Sciences Other

Published : 72 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

4 5 6 7 8

Strategi Pengelolaan Keuangan bagi Nelayan Pesisir di Desa Bolaang 1 Kecamatan Bolaang Timur Kabupaten Bolaang Mongondow Mohammad Reza Mandagi; Sjeddie Rianne Watung; Edwin Wantah
Ekopedia: Jurnal Ilmiah Ekonomi Vol. 1 No. 4 (2025): OKTOBER-DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/7kh5j215

Penelitian ini menggunakan pendekatann kualitatiif dengan jenis penelitian field research (penelitian lapangan). Dalam penentuan subjek penelitian menggunakan purposive serta mengggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah (1) Pendapatan rata – rata nelayan pesisir di Desa Bolaang 1 Kecamatan Bolaang Timur Kabupaten Bolaang Mongondow dikategorikan ke dalam dua status yaitu juragan nelayan dan buruh nelayan. Juragan nelayan mampu mendapatkan penghasilan Rp.10.000.000 – Rp.15.000.000 dalam sekali berlayar, dan itu ketika musim ikan. Dan apabila sedang musim paceklik mereka hanya bisa dapat Rp.6.000.000 – Rp.9.000.000 itu masih pendapatan kotorrnya. Berbeda halnya dengan buruh nelayan, mereka hanya dapat penghasilan Rp.100.000 – Rp.300.000 dalam sekali ikut berlayar ke orang dan itupun kalau sedang musim ikan. Sedangkan jika lagi musim paceklik mereka hanya dapat Rp.50.000 – Rp.100.000 dan bahkan terkadang sampai tidak dapat sama sekali. (2) Strategi pengelolaan keuangan nelayan pesisir di Desa Bolaang 1 Kecamatan Bolaang Timur Kabupaten Bolaang Mongondow ada pada dua musim yaitu musim ikan dan musim paceklik. Ketika musim ikan penghasilannya mereka gunakan untuk memenuhi kebutuhan sehari - harinya seperti beli beras, pendidikan anak, belanja istri, ditabung dan bahkan investasi. Ketika musim paceklik mereka ada beberapa hal yang mereka lakukan yaitu jika mereka membutuhkan dana kecil mereka akan berhutang ketetangganya, tetapi kalau mereka membutuhkan dana besar atau banyak mereka akan menjual tabungannya seperti emas dan bahkan menjual investasinya jika memang diperlukan.

PENGEMBANGAN MATERI PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN BAGI PELAKU UMKM DI KECAMATAN KOTAMOBAGU SELATAN KOTA KOTAMOBAGU Lapasisi, Andika Putra; Wantah, Edwin; Palangda, Listriyanti
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 4 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v4i2.8410

ABSTRAK Tujuan penelitian ini Mengidentifikasi permasalahan permasalahan yang di hadapi Usaha Mikro, Kecil, Dan Menengah (UMKM) di Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu. Menyusun Materi Pelatihan Kewiirausahaan bagi pelaku Usaha Kecil Menengah dan Koperasi Di Kecamatan Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu. Spesifikasi produk yang di harapkan Konten Materi Pelatihan Kewirausahaan UMKM Di Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu. Panduan Materi Pelatihan Kewirausahaan UMKM Di Kecamatan Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu. Produk materi pelatihan kewirausahaan UMKM berhasil disusun dengan proses pengembangan Four D, dengan tahapan identifikasi masalah dan analisis kebutuhan pengembangan, desain prototipe dan materi pelatihan kewirausahaan UMKM, uji coba produk serta revisi produk materi pelatihan kewirausahaan UMKM. Materi yang di kembangkan yaitu materi pelatihan kewirausahaan UMKM dengan garis besar materi Ciri-Ciri, Karakteristik Dan Prinsip-Prinsip Kewirausahaan; Kreativitas Dan Inovasi Berwirausaha; Bagaimana Mendapatkan Modal Usaha; Pengelolaan Keuangan Keluarga dan Pemasaran online. Uji coba materi pelatihan kewirausahaan UMKM ini di katakan sangat efektif karena bisa dapat dengan mudah di pahami oleh subjek Uji coba yaitu Pelaku UMKM di Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu dengan di lihat dari pelaksanaan siklus Uji Coba Produk Pengembangan Materi Kewirausahaan UMKM yang hanya di laksanakan 1 kali siklus Action Reseaarch sudah menghasilkan pemahaman dan literasi materi pelatihan kewirausahaan bagi pelaku UMKM. Produk materi pelatihan kewirausahaan UMKM di Kecamatan Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu ini belum sempurna, sangat di perlukan perbaikan-perbaikan yang di sesuaikan dengan kondisi objek dan subjek yang lainnya. Kata Kunci : Identifikasi Masalah Pemberdayaan Ekonomi UMKM dan Materi Pemberdayaan Ekonomi UMKM ABSTRACT The aim of this research is to identify existing problems in the field of Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) in South Kotamobagu, Kotamobagu City. Preparing Entrepreneurship Training Materials for Small and Medium Enterprises and Cooperatives in South Kotamobagu District, Kotamobagu City. Expected product specifications Content of MSME Entrepreneurship Training Materials in South Kotamobagu, Kotamobagu City. Guide to MSME Entrepreneurship Training Materials in South Kotamobagu District, Kotamobagu City. MSME entrepreneurship training material products were successfully prepared using the Four D development process, with stages of problem identification and development needs analysis, prototype design and MSME entrepreneurship training materials, product trials and product revisions of MSME entrepreneurship training materials. The material developed is MSME entrepreneurship training material with material outlining the Characteristics, Characteristics and Principles of Entrepreneurship; Entrepreneurial Creativity and Innovation; How to Get Business Capital; Family Financial Management and Online Marketing. This trial of MSME entrepreneurship training material is said to be very effective because it can be easily understood by the trial subjects, namely MSME actors in South Kotamobagu, Kotamobagu City, seen from the implementation of the MSME Entrepreneurship Material Development Product Trial cycle which is only carried out once in the Action cycle. Research has produced understanding and literacy of entrepreneurship training materials for MSMEs. The MSME entrepreneurship training material product in South Kotamobagu District, Kotamobagu City is not yet perfect, it really needs improvements that are adapted to the conditions of other objects and subjects. Keywords : Identification of MSME Economic Empowerment Problem, MSME Economic Empowerment Material.

PENGEMBANGAN MATERI PEMBERDAYAAN EKONOMI PETANI SALAK DI DESA PANGU KACAMATAN RATAHAN TIMUR Sualang, Nadia; Wantah, Edwin; Dolonseda, Herman; Ranti, Devyano
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 5 No. 1 (2024): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v5i1.9355

Ã‚Â Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan dan melakukan analisis kebutuhan model pemberdayaan ekonomi petani salak. Pada tahap awal pengembangan model Four D yaitu Define diawali dengan mengidentifikasi permasalahan dan menganalisis kebutuhan petani yang dilakukan peneliti untuk menilai kebutuhan Petani Salak yang menjadi subjek penelitian dengan tujuan untuk mengetahui hal tersebut. Model pemberdayaan ekonomi Petani Salak sangat dibutuhkan. Definisi yang akan dilakukan dalam penelitian ini adalah pemetaan kebutuhan petani. Dalam hal ini peneliti akan melakukan studi pendahuluan melalui wawancara dan penyebaran kuesioner. Hasil dari identifikasi masalah dan analisis kebutuhan adalah untuk memahami kebutuhan petani untuk meningkatkan pendapatan Petani Salak di Desa Pangu Kecamatan Ratahan Timur. Peneliti membagikan produk akhir berupa Modul Pemberdayaan Ekonomi Perani Salak di Desa Pangu Kecamatan Ratahan Timur kepada Petani yang menjadi subjek penelitian. Kata Kunci: Pembelajaran Ekonomi, Model Pemberdayaan Ekonomi, Petani Salak. Ã‚Â Ã‚Â Ã‚Â Ã‚Â Ã‚Â Abstract This research aims to identify problems and conduct a needs analysis for a model of economic empowerment for salak farmers. In the initial stage of developing the Four D model, namely Define, it began with identifying problems and analyzing farmers' needs, which was carried out by researchers to assess the needs of Salak Farmers who were the research subjects with the aim of finding out this. A model of economic empowerment for Salak Farmers is really needed. The definition that will be used in this research is mapping farmers' needs. In this case the researcher will conduct a preliminary study through interviews and distributing questionnaires. The result of problem identification and needs analysis is to understand the needs of farmers to increase the income of Salak Farmers in Pangu Village, East Ratahan District. Researchers distributed the final product in the form of the Perani Salak Economic Empowerment Module in Pangu Village, East Ratahan District to Farmers who were research subjects. Keywords: Economic Learning, Economic Empowerment Model, Salak Farmers. Ã‚Â

PENGEMBANGAN KONTEN PEMBELAJARAN ADMINISTRASI PERKANTORAN BERBASIS MEDIA TIKTOK PADA SISWA DI SMK Wungow, Oktavia J. A.; Wantah, Edwin; Rooroh, Agnes; Wuisang, Jerry Rommy Herter
VOCATIONAL: Jurnal Inovasi Pendidikan Kejuruan Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/vocational.v5i4.7738

ABSTRACT Students’ learning interest in office administration subjects at SMK Negeri 1 Tatapaan remains low due to the predominantly conventional delivery of the material. The use of social media platforms such as TikTok, which are highly popular among teenagers, is expected to serve as an effective tool to enhance student engagement and understanding of the subject matter. This study aims to develop TikTok-based instructional content for office administration as an innovation in the learning process. The research employed a Research and Development (R&D) approach using the 4-D model, consisting of Define, Design, Develop, and Disseminate. The participants were twelfth-grade students of the Office Administration Department, and data were collected using student needs questionnaires, expert validation sheets for material and media, and limited trials. The results indicate that the developed TikTok-based learning content for office administration is highly feasible in terms of material quality and media presentation, and it received very positive responses from students. Therefore, TikTok can be used as an innovative alternative medium for delivering office administration material in a more engaging, interactive manner that aligns with the characteristics of digital-generation learners. ABSTRAK Minat belajar siswa terhadap materi administrasi perkantoran di SMK Negeri 1 Tatapaan masih rendah karena kesesuaian materi yang cenderung konvensional. Penggunaan media sosial seperti TikTok yang populer di kalangan remaja diharapkan dapat menjadi sarana efektif untuk meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan konten pembelajaran administrasi perkantoran berbasis media TikTok sebagai inovasi dalam proses pembelajaran. Metode penelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D yang meliputi Define, Design, Develop, dan Disseminate. Subjek penelitian adalah siswa kelas XII Jurusan Administrasi Perkantoran, dengan instrumen berupa angket kebutuhan siswa, validasi ahli materi dan media, serta uji coba terbatas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konten pembelajaran administrasi perkantoran berbasis TikTok yang dikembangkan tergolong sangat layak dari segi isi materi dan media penyajian, serta mendapatkan respon yang sangat positif dari siswa. Oleh karena itu, media TikTok dapat menciptakan alternatif inovatif untuk menyampaikan materi administrasi perkantoran secara lebih menarik, interaktif, dan sesuai dengan karakteristik siswa generasi digital.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN MODEL PEMBELAJARAN E LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA JURUSAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 BITUNG Anggraeni Kindangen; Joubert M. Dame; Edwin Wantah
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 2 No 1 (2021): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v2i1.1644

Abstrak Penelitian ini tujuannya untuk mengetahui besar atau kecilnya pengaruh model pembelajaran langsung dan model pembelajaran e learning terhadap minat belajar siswa jurusan akuntansi di SMK Negeri 1 Bitung Metodelogi penelitian yang digunakan adalah metode survei dengan pendekatan kuantitatif dengan sampel sebanyak 77 siswa Teknik yang digunakan dalam penelitan ini pengumpulan data adalah angket dan dokumentasi Hasil uji persyaratan analisis menggunakan uji normalitas dan uji linieritas Metode analisis dalam penelitan adalah analisis regresi berganda analisis regresi sederharana analisis korelasi sederhana dan analisis korelasi ganda Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dalam model pembelajaran langsung terhadap minat siswa jurusan akuntansi di SMK Negeri 1 Bitung dengan thitung = 9 31 gt; ttabel = 1 66 Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dalam model pembelajaran e learning terhadap minat belajar siswa peminatan akuntansi di SMK Negeri 1 Bitung dengan nilai thitung = 9 11 gt; ttabel = 1 66 Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dalam model pembelajaran langsung dan model pembelajaran e learning terhadap minat belajar akuntansi di SMK Negeri 1 Bitung Fhitung = 16 93 gt; Ftabel = 3 12 pada taraf signifikan 5 nilai R square sebesar 0 3136 atau 31 36 Kata Kunci : Model Pembelajaran Langsung Model Pembelajaran E learning Minat Belajar Abstract This study aims to determine whether the direct learning model and e learning model affect the learning interest of students majoring in accounting at SMK Negeri 1 Bitung The research methodology used is a survey method with a quantitative approach with a sample of 77 students The technique used in this study to collect data is a questionnaire and documentation The results of the requirements analysis test used the normality test and the linearity test The method of analysis in this study is multiple regression analysis simple regression analysis simple correlation analysis and multiple correlation analysis The results of this study indicate that there is a positive and significant effect of direct learning model on interest in learning accounting at SMK Negeri 1 Bitung with tcount = 9 31 gt; ttable = 1 66 There is a positive and significant effect of the e learning learning model on interest in learning accounting at SMK Negeri 1 Bitung with a value of tcount = 9 11 gt; ttable = 1 66 There is a positive and significant effect of direct learning model and e learning learning model on interest in learning accounting at SMK Negeri 1 Bitung Fcount = 16 93 gt; Ftable = 3 12 at a significance level of 5 R square value of 0 3136 or 31 36 Keywords: Direct Learning Model E learning Learning Model Learning Interest

IDENTIFKASI MASALAH DAN ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN MEDIA WHATSAPP DALAM PENINGKATAN PELAYANAN PELANGGAN DI INDOMARET POLITEKNIK 3 Regina Pakasi; Edwin Wantah; Jerry Wuisang
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 2 No 2 (2021): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v2i2.3201

nbsp; Abstrak Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi permasalahan pelayanan pelangga Indomaret Politeknik 3 Manado terkait dengan layanan pemasaran dan infomasi produk produk yang di jual di Toko Indomaret Politeknik 3 Manado Metode yang d gunakan dalam penelitian ini menggunakan metode survey dengan diperkuat dengan data wawancara mendalam serta Teknik Focus Group Discussion untuk memperkuat hasil survey serta wawancara mendalam Untuk objek penelitian berada di toko Indomaret Politeknik 3 kota Manado dengan subjek pengambilan data penelitian yaitu 10 orang Konsumen yang sering berbelanja di Inomaret Politeteknik 3 Manado serta seluruh karyawan yang bekerja di indomaret politeknik 3 Manado Hasil Indentifikasi masalah dan analisis kebutuhan yang dilaksanakan dengan konsumen indomaret politeknik 3 menghasilkan gambaran bahwa kesulitan untuk mendapatkan informasi promosi dan konsumen tidak memahami ketentuan ketentuan promosi membuat pelanggan yang ada di indomaret politeknik 3 sering salah dalam membeli produk promosi Untuk analisis kebutuhan akan nbsp; media WhatsApp yang dikembangkan lewat adanya pemanfaatan promosi serta informasi produk nbsp; kepada konsumen menghasilkan informasi nbsp; rata rata konsumen membutuhakan informasi produk produk serta bentuk bentuk promo produk yang di jual oleh pihak indomaret secara online atau berbasis media WhatsApp dengan memanfatkan media WhatssApp yang dikembangkan untuk membantu pemasaran serta infomrasi produk yang di jual oleh Indomaret Hasil penelitian ini mengambarkan Sebagian besar konsumen sangat membutuhkan pihak indomaret memanfaatkan media WhatssApp dengan fitur fitur yang ada untuk memudahkan pemasaran produk indomaret serta meningkatkan literasi informasi terkait dengan sarana promosi produk oleh pihak Indomaret Politeknik 3 Manado Kata Kunci nbsp; : Identifikasi Masalah Analisis Kebutuhan Pengembangan Media WhatsApp nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; Abstract This study aims to identify customer service problems Indomaret Polytechnic 3 Manado related to marketing services and product information sold at the Indomaret Polytechnic 3 Manado Shop The method used in this study uses an in depth survey method with data interviews and Focus Group Discussion techniques to strengthen the results of the survey and in depth interviews The object of the research is the Indomaret Polytechnic 3 Manado shop with the research subjects namely 10 Consumers who often shop at Inomaret Polytechnic 3 Manado and all employees who work at Indomaret Polytechnic 3 Manado The results of problem identification and needs analysis carried out with consumers of Indomaret Polytechnic 3 resulted in an illustration that difficulties in obtaining promotional information and consumers not understanding the terms of promotion made customers at Indomaret Polytechnic 3 often wrong in buying promotional products For analysis of the need for WhatsApp media which was developed through the use of promotions and consumer information to produce information on average consumers need information on products and forms of product promotions sold by Indomaret online or based on WhatsApp media by utilizing WhatsApp media which was developed to assist marketing and product information sold by Indomaret The results of this study illustrate that most consumers really need Indomaret to use WhatsApp media with existing features to facilitate the marketing of Indomaret products and increase information literacy related to product promotion facilities by Indomaret Polytechnic 3 Manado Keywords: Problem Identification Needs Analysis WhatsApp Media Development

PENGARUH FINANCIAL LITERASI APLIKASI KEUANGAN DAN KOMPETENSI TERHADAP KINERJA PENGELOLAH KEUANGAN PADA UNIVERSITAS NEGERI MANADO Sinta Kusmawati Kusnady; Freddy Kawatu; Joseph Kambey; Edwin Wantah
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 2 No 2 (2021): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v2i2.3347

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengukur pengaruh financial literacy pemanfaatan aplikasi keuangan serta kompetensi dari pegawai pengelolah keuangan kantor pusat Universitas Negeri Manado terhadap kinerja pegawai pengelolah keuangan di universitas negeri Manado Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kuantitatif dengan menggunaka alat analisis jalur atau path analysis Hasil penelitian kemudian menghasilkan pengaruh signifikan financial literacy terhadap kinerja pengelolah keuangan Universitas Negeri Manado hasil selanjutnya terdapat pengaruh signifikan dan positif antara financial Literacy terhadap pemanfaatan aplikasi keuangan pengaruh positif dan signifikan antara pemanfaatan aplikasi keuangan terhadap kinerja pengelolah keuangan Financial Literacy berpengaruh positif signifikan terhadap Kompetensi pegawai pengelola keuangan di Universitas Negeri Manado Financial Literacy berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja pegawai pengelola keuangan melalui kompetensi pengelolah keuangan di Universitas Negeri Manado Aplikasi Keuangan berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja pegawai pengelola keuangan melalui kompetensi pengelolah keuangan di Universitas Negeri Manado Kata kunci : Financial Literacy Aplikasi Keuangan Kompetensi Kinerja Pengelolah Keuangan Abstract The purpose of this study was to measure the effect of financial literacy use of financial applications and the competence of financial management employees at the Manado State University headquarters on the performance of university financial management employees in Manado This study uses a quantitative research design using path analysis tools The results of the study then resulted in a significant effect of financial literacy on financial management at Manado State University the next result there was a significant and positive influence between financial literacy on the use of financial applications a positive and significant effect between the use of financial applications on the performance of financial managers Financial Literacy had a significant positive effect on competence financial management employees at Manado State University Financial Literacy has a significant positive effect on the performance of financial management employees through financial management competencies at Manado State University Financial applications have a significant positive effect on the performance of financial management employees through financial management competencies at Manado State University Keywords: Financial Litarcy Financial Applications Competence Financial Manager Performance

PENGARUH DISIPLIN GURU KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN MOTIVASI MENGAJAR GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA KATOLIK REX MUNDI MANADO Pietra Hadibrata; Edwin Wantah; Jerry R.H Wuisang
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 2 No 2 (2021): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v2i2.3361

nbsp; Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh disiplin guru kompetensi pedagogik dan motivasi kerja guru terhadap motivasi belajar siswa di SMA Katolik Rex Mundi Manado Kota Manado Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa yang berjumlah 687 siswa Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik Slovin dengan total sampel responden sebanyak 253 siswa Metode pengumpulan data menggunakan angket dokumentasi dan wawancara Hasil dari penelitian ini menunjukkan besarnya pengaruh secara simultan antara disiplin guru kompetensi pedagogik dan motivasi mengajar guru terhadap motivasi belajar siswa sebesar 75 4 Variabel yang memberikan kontribusi paling besar adalah kompetensi pedagogik guru yaitu sebesar 57 diikuti dengan variabel motivasi mengajar guru yaitu sebesar 55 dan disiplin mengajar sebesar 52 4 Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan secara parsial dan secara simultan variabel disiplin guru kompetensi pedagogik dan motivasi mengajar guru terhadap motivasi belajar siswa SMA Katolik Rex Mundi Manado Kata Kunci: Disiplin guru Kompetensi pedagogik guru motivasi kerja guru Motivasi belajar siswa nbsp; nbsp; Abstract The purpose of this study was to determine the influence of teacher discipline pedagogic competence and working motivation toward the student s motivation to learn of SMA Katolik Rex Mundi Manado The population in this study were all the students which amount to 687 students Sampling technique in this study using Slovin s technique with total samples were 253 students The method of data collection used questionnaires documentation and interview The result of the research indicated Simultaneous influence between teachers discipline pedagogic competence and working motivation on students motivations to learn was 75 4 The variable that gave the biggest contribution was pedagogic competence about 57 followed by the teachers working motivation which was 55 and teaching discipline was 52 4 The conclusion of this study was there were positive and significant influences simultaneously or partially of teachers discipline variable pedagogic competence and teachers working motivation toward the student s motivation to learn of SMA Katolik Rex Mundi Manado Keywords: teachers discipline pedagogic competence teachers working motivation Students learning motivation

PENGEMBANGAN MATERI PELATIHAN ADMINISTRASI KEUANGAN DESA BAGI PERANGKAT DESA CIO DALAM KABUPATEN PULAU MOROTAI Serlita Unya; Arie F Kawulur; Meike B Mamentu; Edwin Wantah
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 2 No 2 (2021): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v2i2.3368

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan materi pelatihan Administrasi Keuangan Desa bagi perangkat desa Cio Dalam Kabupaten Pulau Morotai mengimplementasikan konsen materi Administrasi Keuangan Desa pada proses pelatihan dengan menggunakan modul materi sebagai alternatif pembelajaran meningkatkan kinerja Perangkat Desa dan untuk mengetahui respon perangkat desa terhadap materi pelatihan administrasi keuangan desa penelitian pengembangan ini di adaptasi dari model 4D Define Design Develop Disseminate Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan FGD pada objek penelitian Penetapan daerah observasi dilakukan dengan mempertimbangkan kebutuhan perangkat desa akan pengembangan materi pelatihan administrasi keuangan desa Berdasarkan hasil analisis yang diperoleh dari hasil wawancara dan Fokus Grup Diskusi FGD dengan Kepala Desa dan Perangkat Desa Cio Dalam mengenai Administrasi Keuangan Desa tersebut menunjukan bahwa masih kurangnya literasi Perangkat Desa dalam mengelola Administrasi Keuangan Desa latar belakang pendidikan Perangkat Desa dan tidak ada materi pelatihan administrasi keuangan desa yang menjadi pedoman mereka untuk belajar Oleh Karena itu ketersediaan akan materi pelatihan administrasi keuangan desa sangat mereka butuhkan untuk membantu meningkatkan kinerja Perangkat Desa dalam mengelola administrasi keuangan desa Kata kunci: Administrasi Keuangan Desa Materi Pelatihan Perangkat Desa nbsp; ABSTRACT This study aims to develop Village Financial Administration training materials for Cio Dalam village officials Morotai Island Regency implement Village Financial Administration material concerns in the training process using material modules as alternative learning improve Village Apparatus performance and determine the response of village officials to administrative training materials village finance This development research is adapted from a 4D model Define Design Develop Disseminate Data collection techniques were carried out through interviews and FGDs on the object of research The determination of the observation area is carried out by considering the needs of village officials for the development of village financial administration training materials Based on the results of the analysis obtained from interviews and Focus Group Discussions FGD with the Village Head and Cio Dalam Village Apparatus regarding Village Financial Administration it shows that there is still a lack of literacy of Village Apparatus in managing Village Financial Administration educational background of Village Apparatus and there are no village financial administration training materials that guide them to study Therefore they really need the availability of village financial administration training materials to help improve the performance of the Village Apparatus in managing village financial administration Keywords: Village Financial Administration Training Materials Village Apparatus

PENGEMBANGAN KONTEN MATERI JURNAL UMUM BERBASIS INSTAGRAM PADA KELAS X JURUSAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 MANADO Jackson Joshua Bawole; Hendri D. J. Tamboto; Sjeddie R. Watung; Edwin Wantah
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 2 No 2 (2021): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v2i2.3369

ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan revolusi industri terus mengalami kemajuan yang pesat dari tahun ke tahun sehingga pemanfaatan teknologi digital seperti internet tidak dapat terhindarkan dari perkembangan industri 4 0 hal ini juga memiliki dampak yang begitu positif dalam dunia pendidikan dimana informasi dapat dengan mudah diperoleh dimana saja dan kapan saja sehingga untuk memanfaatkan momentum ini maka pendidik diharusakan dapat menyesuaikan dan memanfaatkan perkembangan industri ini Tujuan penelitian ini yaitu untuk membuat suatu produk konten materi pembelajaran jurnal umum berbasis Instagram serta mengetahui tahap tahap pembuatannya Penelitian ini menggunakan model penelitian dan pengembangan research and development dengan model pengembangan menurut Borg and Gall Kata Kunci: Konten Materi Bahan Ajar Media Pembelajaran Instagram Pengembangan Jurnal Umum ABSTRACT This research is motivated by the development of the industrial revolution which continues to progress rapidly from year to year so the use of digital technology such as the internet cannot be avoided from the development of industry 4 0 This also has a very positive impact in the world of education where information can be easily obtained anywhere and anytime anytime so that in order to take advantage of this momentum educators are required to be able to adapt and take advantage of this industrial development The purpose of this research is to create an Instagram based general journal learning material content product and to find out the stages of making it This study uses a research and development model with a development model according to Borg and Gall Keywords: Material Content Teaching Materials Learning Media Instagram Development General Journal

Co-Authors Adji, Putri Nadia Anjelia Agnes Rooroh Alen Ch Manongko Allen A. CH. Manongko Andika Putra Lapasisi Andika Putra Lapasisi Anggraeni Kindangen Arie Frits Kawulur Arie Kawulur Cecilia Kewo Cecilia Kewo Cecilia Lelly Kewo Cecilia. L Kewo Christian D.D. Ondang Christian EM Pelealu Cleimen M. Gerungan Devyano Ranti Dolonseda, Herman Feki. F. Poluan Freddy .S Kawatu Freddy Kawatu Freddy Kawatu Freddy Kawatu Freddy S. Kawatu Gabriella Mewoh Gaghana, Lidia Gloria Wariki Harkinal Mikly Hasan, Sri Wahyuni Herman Dolonseda Herman Dolonseda Herman Philips Dolonseda Iwan Kandori Iwan Kandori Jackson Joshua Bawole Jefri Tumimomor Jently F. Tamailang Jerrry Wuisang Jerrry Wuisang Jerry R.H Wuisang Jerry Rommy Herter Wuisang Jerry Wuisang Jodi Stenly Tangkau Johny Taroreh Johny Taroreh Joseph Kambey Joubert Dame Joubert Dame Joubert M. Dame Julius Octavianus Elean Kambey, Joseph Karundeng, Feibe Kristian Langi Langi, Jessy Lapasisi, Andika Putra Lihard S. Lumampow Lihart Lumapow Listriyanti Palangda Listriyanti Palangda Lombogia, Winda Makaliwe, Niny Mandang, Andreas S Meike B Mamentu Meike Mamentu Mikly, Harkinal Milka Najoan Milka Najoan Mohammad Reza Mandagi Mona Pratiwi Silvi Movita O. Deeng Nadia Sualang Nikolas Fajar Wuryaningrat Novalyna Vera Trisnawaty Hutabarat Olivia Lalamentik Olvie Lalamentik Patricia Rakian Pietra Hadibrata Putri Nadia Anjelia Adji Ranti, Devyano V.F. Regina Pakasi Riedel Tumilantouw Risye Pangkey Salam, Aneke Serlita Unya Sheeren.T E Tendur Siane Diana Sahari Sinoritha, Julia Sinta Kusmawati Kusnady Sjeddie Watung Steber Kantu Steber Kantu Sualang, Nadia Susana A.P Sumuweng Synthia Lolaen Tamboto, Henry Jeheskiel Daniel Tani, Jonathan P. S. Taroreh, Johny Tesalonika Zaveria Supit Tesalonika Zaveria Supit Tineke M Sumual Tinneke Evie Meggy Sumual Tirtania Sasea Tiwow, Nona Valentino G. Kodoatie Winda Lombogia Windi Sompotan Wungow, Oktavia J. A. Yanny JG Wowor Yati Feisy Mogea Yati Feisy Mogea Yossi Christian Korah

Title

Found 72 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 72 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 72 Documents
Search