Articles
<![CDATA[PENGEMBANGAN APLIKASI E SBT BERBASIS E LEARNING BAGI KARYAWAN BARU PT BANK SULTRA ]]>
<![CDATA[Novalyna Vera Trisnawaty Hutabarat]]>;
<![CDATA[Edwin Wantah]]>;
<![CDATA[Jerry R.H Wuisang]]>
<![CDATA[ Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 2 No 2 (2021): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/jpeunima.v2i2.3632
<![CDATA[ABSTRACT< strong>< p> Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan metode pembelajaran yang efektif dan efisien secara online dimana penelitian ini dapat membuat metode belajar lebih flexibel tdk menyita waktu kerja menghemat biaya materi dpt didownload dgn mudah komunikasi ruang diskusi dan pemateri tersedia dlm waktu kapan saja Metode pembelajaran online ini telah melalui proses Focus Group Discussion FGD bersama Pimpinan dan Staff SDM Accounting Customer service baik pegawai lama dan pegawai baru Dimana hasil FGD tersebut seluruh bagian sepakat membutuhkan suatu aplikasi pembelajaran online yg dapat dilakukan secara komperhensif Aplikasi ini juga sangat sesuai dengan kondisi pandemik saat ini dan juga membawa suatu perubahan mindset terkait dengan metode pembelajaran sebelumnya yang konvensional Diharapkan melalui pengembangan aplikasi E SBT berbasis E Leaening dapat memberi kontribusi positif kepada perusahaan perusahaan yang menerapkannya dan juga dapat dikembangkan lebih dinamis kedepannya < p> Kata kunci : Aplikasi berbasis E learning Metode pembelajaran pengembangan Karyawan baru < strong>< p> nbsp;< strong>< p> nbsp;< strong>< p> nbsp;< strong>< p> nbsp;< strong>< p> ABSTRACT< strong>< p> This study aims to develop effective and efficient online learning methods where this research can make learning methods more flexible less time consuming save costs materials can be downloaded easily communication discussion space and presenters are available anytime This online learning method has gone through a Focus Group Discussion FGD process with HR leaders and staff accounting customer service for both old and new employees Where the results of the FGD all agreed that it needed an online learning application that could be done comprehensively This application is also very suitable for the current pandemic conditions and also brings a change of mindset related to the previous conventional learning methods It is hoped that through the development of the E SBT application based on E Leaening it can make a positive contribution to companies that implement it and can also be developed more dynamically< p> In Keywords: E learning based application learning method development new employee< strong>< p>]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN KONTEN MATERI PEMBELAJARAN KORESPONDENSI BERBASIS MEDIA INSTAGRAM DI SMK NEGERI 1 MANADO ]]>
<![CDATA[Milka Najoan]]>;
<![CDATA[Edwin Wantah]]>;
<![CDATA[Allen Manongko]]>
<![CDATA[ Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 2 No 2 (2021): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/jpeunima.v2i2.3634
<![CDATA[ABSTRAK< strong>< p> Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengembangan Media Pembelajaran Korespondensi Berbasis Media Instagram di SMK NEGERI 1 Manado Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan Research amp; Development R amp;D Hasil identifikasi masalah dan analisis kebutuhan yang dilaksanakan dengan siswa SMK Negeri 1 Manado menggambarkan saat ini lebih menyukai media sebagai alat untuk proses belajar mengajar dikarenakan siswa cepat bosan ketika guru menjelaskan menggunakan lewat buku panduan atau media cetak yang ada Dalam hal siswa sangat membutuhkan materi yang menarik lewat salah satu media yang mereka sukai yaitu Instagram< em> Dari hasil paparan dalam identifikasi masalah dan analisis kebutuhan yang dapat disimpulkan bahwa siswa di SMK Negeri 1 Manado sangat membutuhkan akan pemahaman dan pengetahuan dalam proses pembelajaran korespondensi dengan menggunakan nbsp; media sosial berbasis Instagram< em> Penggunaan Instagram< em> dalam proses pembelajaran bagi siswa tersebut di mungkinkan karena semua responden memiliki Instagram dalam berkomunikasi serta bersosialisasi dan intensitas pemakaian Instagram< em> dari siswa sangat tinggi Salah seorang responden mengatakan bahwa pemakaian Instagram< em> dalam proses pembelajaran Korespondensi sangat membantu dan memudahkan mereka untuk belajar < p> Kata Kunci : Media pembel< strong>a< strong>jaran korespondensi < strong> aplikasi inst< strong>a< strong>gram hasil belajar< strong>< p> nbsp;< strong>< p> ABSTRACT< strong>< p> This study aims to determine the Development of Correspondence Learning Media for Instagram at SMK NEGERI 1 Manado This research is a type of research and development Research amp; Development R amp;D The results of problem identification and needs analysis carried out with students of SMK Negeri 1 Manado illustrate that currently they prefer media as a tool for the teaching and learning process because students get bored easily when the teacher explains using existing manuals or print media In terms of students really need interesting material through one of the media they like namely Instagram From the results of the exposure in problem identification and needs analysis it can be concluded that students at SMK Negeri 1 Manado really need understanding and knowledge in the correspondence learning process using Instagram based social media The use of Instagram in the learning process for students is possible because all respondents have Instagram in communicating and socializing and the intensity of using Instagram from students is very high One respondent said that the use of Instagram in the Correspondence learning process was very helpful and made it easier for them to learn < p> Keywords: Correspondence learning media Instagram application learning outcom< strong>e< strong>< p> nbsp;< p>]]>
<![CDATA[The Influence of Learning Interest Teacher Competence and Learning Facilities on Learning Outcomes during the Covid 19 Pandemic on Economics Subjects at SMA Negeri 1 Rainis ]]>
<![CDATA[Johny Taroreh]]>;
<![CDATA[Olvie Lalamentik]]>;
<![CDATA[Edwin Wantah]]>;
<![CDATA[Jerry Wuisang]]>;
<![CDATA[Tirtania Sasea]]>
<![CDATA[ Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 3 No 1 (2022): Juni ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/jpeunima.v3i1.3768
<![CDATA[Abstract< strong>< p> The purpose of this study to determine 1 the effect of interest in learning on learning outcomes during the Covid 19 pandemic on economic subjects at SMA Negeri 1 Rainis 2 the effect of teacher competence on learning outcomes during the Covid 19 pandemic on economic subjects in SMA Negeri 1 Rainis 3 the effect of learning facilities on student learning outcomes during the Covid 19 pandemic on economic subjects at SMA Negeri 1 Rainis 4 the influence of learning interest teacher competence and learning facilities on learning outcomes during the Covid 19 pandemic on subjects economics at Rainis 1 Public High School This research was conducted for about three months This research is exploratory with descriptive social and logical causal methods regarding a phenomenon through a number of units or individuals The results of this study prove that 1 there is a significant influence of the learning interest variable on learning outcomes 2 there isn t significant effect of the teacher competency variable on learning outcomes 3 there isn t significant effect of learning facilities on learning outcomes 4 there is a significant effect learning interest variables teacher competence and learning facilities on learning outcomes < p> Keywords: interest in learning teacher competence learning facilities learning outcomes< strong>< p> nbsp;< p> Abstrak< strong>< p> Tujuan penelitian ini untuk mengetahui 1 pengaruh minat belajar terhadap hasil belajar pada masa pandemi Covid 19 pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Rainis 2 pengaruh kompetensi guru terhadap hasil belajar pada masa pandemi Covid 19 pandemi pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Rainis 3 pengaruh fasilitas belajar terhadap hasil belajar siswa pada masa pandemi Covid 19 pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Rainis 4 pengaruh minat belajar kompetensi guru dan fasilitas belajar terhadap hasil belajar selama pandemi Covid 19 pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Rainis Penelitian ini dilakukan selama kurang lebih tiga bulan Penelitian ini bersifat eksploratif dengan metode deskriptif sosial dan kausal logis mengenai suatu fenomena melalui sejumlah unit atau individu Hasil penelitian ini membuktikan bahwa 1 terdapat pengaruh yang signifikan variabel minat belajar terhadap hasil belajar 2 tidak terdapat pengaruh yang signifikan variabel kompetensi guru terhadap hasil belajar 3 tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel kompetensi guru terhadap hasil belajar fasilitas belajar terhadap hasil belajar 4 terdapat pengaruh yang signifikan variabel minat belajar kompetensi guru dan fasilitas belajar terhadap hasil belajar < p> Kata kunci: minat belajar kompetensi guru fasilitas belajar hasil belajar< strong>< p> nbsp;< p>]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN KONTEN MATERI AKUNTANSI USAHA TANI BAGI PETANI JAGUNG DI KELURAHAN TATAARAN PATAR KECAMATAN TONDANO SELATAN ]]>
<![CDATA[Riedel Tumilantouw]]>;
<![CDATA[Freddy .S Kawatu]]>;
<![CDATA[Cecilia. L Kewo]]>;
<![CDATA[Edwin Wantah]]>
<![CDATA[ Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 3 No 1 (2022): Juni ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/jpeunima.v3i1.4243
<![CDATA[nbsp;< strong>< p> Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan konten materi akuntansi usaha tani bagi para petani jagung di kelurahan Tataaran mengimplementasikan konsep materi akuntansi usaha tani dikelurahan Tataaran pada proses pelatihan dengan menggunakan modul materi sebagai alternatif pembelajaran serta meningkatkan cara pengelolaan akuntansi pada usaha tani jagung dan untuk mengetahui respon para petani petani jagung terhadap materi akuntansi usaha tani Dalam penelitian pengembangan ini diadaptasi dari Model 4D Define Design Develop Disseminate < em> Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan FGD Focus Group Discussion < em>pada objek penelitian Populasi dalam penelitian ini adalah sebagian dari kelompok tani malinga lingaan Tataaran yang aktif dengan jumlah 14 orang sebagai responden penetapan observasi dilakukan dengan mempertimbangkan kebutuhan dari petani petani jagung akan pengembangan materi akuntansi usaha tani Berdasarkan dari hasil analisis yang diperoleh dari wawancara dan Fokus Grup Diskusi dengan para petani petani jagung di Kelurahan Tataaran Patar menunjukan bahwa petani membutuhkan literasi dalam pengelolaan akuntansi usaha tani serta kurangnya penyeluhan penyeluhan dari bidang pertanian di Kelurahan Tataaran oleh PPL pertanian untuk itu ketersediaan akan materi akuntansi usaha tani ini sangat mereka butuhkan untuk membantu meningkatkan dan mengetahui pengelolaan akuntansi usaha tani dengan baik < p> Kata kunci : Akuntansi usaha tani modul materi < em>< strong>usaha tani< em>< strong>< p> nbsp;< p> nbsp;< p> ABSTRACT< strong>< p> This study aims to develop the content of farming accounting materials for corn farmers in the Tataaran sub district implement the concept of farming accounting materials in the Tataaran sub district in the training process using the material module as an alternative learning as well as improve the way of accounting management in corn farming and to find out the response corn farmers on farming accounting materials In this development research adapted from the 4D Model Define Design Develop Disseminate Data collection techniques were carried out through interviews and FGD Focus Group Discussion on the object of research The population in this study is part of the active Malinga lingaan Tataaran farmer group with a total of 14 people as respondents the determination of observations is carried out by considering the needs of corn farmers for the development of farming accounting materials Based on the results of the analysis obtained from interviews and Focus Group Discussions with corn farmers in Tataaran Patar Village it shows that farmers need literacy in farming accounting management as well as lack of counseling from agriculture in Tataaran Village by agricultural PPLs for that The availability of farming accounting materials is very much needed by them to help improve and know the good management of farming accounting < p> Keywords: Farming accounting material module farming business< strong>< p>]]>
<![CDATA[PENGEMBAGAN MATERI PENGELOLAAN KEUANGAN KELUARGA BAGI IBU IBU PKK DI DESA TIMU KECAMATAN REMBOKEN ]]>
<![CDATA[Edwin Wantah]]>;
<![CDATA[Listriyanti Palangda]]>;
<![CDATA[Tesalonika Zaveria Supit]]>
<![CDATA[ Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 1 No 1 (2020): Juni ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/jpeunima.v1i1.4439
<![CDATA[< a>ABSTRAK< strong>< p> Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan permasalahan yang di hadapi Ibu Ibu PKK di Desa Timu Kecamatan Remboken Menyusun materi pengelolaan keuangan keluarga di Desa Timu Kecamatan Remboken Spesifikasi produk yang di harapkan konten materi pelatihan pengelolaan keuangan keluarga bagi Ibu Ibu PKK di Desa Timu Kecamatan Remboken Produk pengembangan materi pengelolaan keuangan keluarga berhasil di susun dengan proses pengembangan Four< em> D dengan tahapan identifikasi masalah dan analisis kebutuhan pengembangan desain prototype< em> dan materi pengelolaan keuangan keluarga uji coba produk serta revisi produk materi pengelolaan keuangan keluarga Materi yang di kembangkan yaitu materi pengelolaan keuangan keluarga dengan garis besar materi tujuan dan tahapan pengelolaan keuangan keluarga kegiatan menabung dalam pengelolaan keuangan keluarga pengelolaan hutang dan pengelolaan cash< em> flow< em> Aliran keuangan keluarga < p> Kata Kunci: Pengelolaan Keuangan Keluarga Ibu Ibu PKK < em>< strong>< p> nbsp;< strong>< p> ABSTRACT< strong>< p> This study aims to identify the problems faced by PKK women in Timu Village Remboken District Prepare materials for family financial management in Timu Village Remboken District The product specifications are expected to be the content of family financial management training materials for PKK mothers in Timu Village Remboken District The product development of family financial management materials has been successfully compiled with the Four D development process with the stages of problem identification and development needs analysis prototype design and family financial management materials product trials and product revision of family financial management materials The material developed is family financial management material with an outline of the material goals and stages of family financial management saving activities in family financial management debt management and family financial cash flow management < p> Keywords: Family Financial Management PKK Mothers< em>< strong>< p> nbsp;< strong>< p> nbsp;< strong>< p>]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN MATERI PEMBERDAYAAN EKONOMI PETANI SALAK DI KECAMATAN RATAHAN TIMUR MINAHASA TENGGARA ]]>
<![CDATA[Edwin Wantah]]>;
<![CDATA[Iwan Kandori]]>;
<![CDATA[Yati Feisy Mogea]]>
<![CDATA[ Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 2 No 1 (2021): Juni ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/jpeunima.v2i1.4707
<![CDATA[ABSTRAK< span>< span>< h1> Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan usaha petani salak yang ada di desa pangu < span>Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan subjek penelitian yaitu beberapa petani yang ada di desa pangu < span>Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi angket dan FGD Focus Group Discussion hasil dari penelitian ini di analisis dengan menggunakan metode model ADDIE < span>Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pengembangan bahan yang di kembangkan berpengaruh dan bermanfaat bagi beberapa petani yang ada di desa pangu < span>< span>< p> Kata kunci : < span>< span>Pengembangan Materi Pemberdayaan Ekonomi Petani Salak< span>< span>< em>< strong>< p> < p> < p> ABSTRAK< span>< span>< strong>< p> Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan usaha petani salak dan yang ada di Desa Pangu < span>Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan subjek penelitian yaitu beberapa petani di Desa Pangu < span>Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi kuesioner dan FGD Focus Group Discussion hasil penelitian ini dianalisis dengan menggunakan metode model ADDIE < span>Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan materi yang dikembangkan berpengaruh dan bermanfaat bagi beberapa petani di Desa Pangu < span>< span>< p> Kata kunci : < span>< span>Pemberdayaan Bahan Pengembangan Ekonomi Petani Salak< span>< span>< em>< strong>< p>]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN MATERI PENGELOLAN KEUANGAN BAGI KELUARGA NELAYAN TRADISIONAL KELURAHAN RANOMEA KABUPATEN MINAHASA SELATAN ]]>
<![CDATA[Edwin Wantah]]>;
<![CDATA[Jerrry Wuisang]]>;
<![CDATA[Steber Kantu]]>
<![CDATA[ Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 4 No 1 (2023): Juni ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/jpeunima.v4i1.5565
<![CDATA[AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan materi pengelolaan keuangan keluarga bagi nelayan tradisional di kelurahan Ranomea Kabupaten Minahasa Selatan Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau research and development dengan menggunakan tahapan penelitian pengembangan model Four D dengan empat tahapan yaitu define atau mendefinisikan masalah dan analisis kebutuhan design atau mendesain darf materi pelatihan pengelolaan keuangan bagi keluarga nelayan develop yaitu mengembangkan draf materi pelatihan pengelolaan keuangan keluarga nelayan dan tahapan yang terakhir yaitu desiminasi hasil produk pengembangan materi pengelolaan keuangan keluarga nelayan Adapun subjek dan objek penelitian ini adalah nelayan tradisional pesisir yang berada di kelurahan Ranomea Kabupaten minahasa Selatan dengan jumlah nelayan 20 orang Adapun hasil penelitian dan pembahasan penelitian antara lain materi pelatihan pengelolaan keuangan keluarga nelayan sangat dibutuhkan oleh nelayan pesisir di kelurahan Ranomea Minahasa selatan Produk materi pengelolaan keuangan keluarga nelayan telah disusun dalam bentuk draf materi yang sudah di ujicobakan kepada nelayan pesisir Kelurahan Ranomea Minahasa Selatan serta sudah di validasi oleh ahli konten Materi serta telah melalui tahapan pengembangan serta revisi produk materi sehingga dapat dikatakan layak sebagai materi pelatihan pengelolaan keuangan keluarga nelayan Kata Kunci : Pengembangan Materi Pengelolaan Keuangan Nelayan Pesisir< strong>< p> < p> This study aims to develop family financial management material for traditional fishermen in the Ranomea sub district South Minahasa Regency This type of research is development research or research and development using the four D model development research stages with four stages namely define or define problems and needs analysis design or design draft financial management training materials for fishing families develop namely developing draft training materials fishermen s family financial management and the last stage is the dissemination of the results of product development material for fishermen s family financial management The subjects and objects of this study were traditional coastal fishermen in the Ranomea sub district South Minahasa Regency with a total of 20 fishermen As for the results of the research and discussion of the research among others training material on the management of fishermen s family finances is urgently needed by coastal fishermen in the Ranomea sub district of South Minahasa Material products for fishermen s family financial management have been prepared in the form of material drafts that have been tested on coastal fishermen in Ranomea Minahasa Selatan Village and have been validated by material content experts and have gone through the stages of development and revision of material products so that they can be said to be appropriate as training material for family financial management fisherman < p> Keywords: Material Development Financial Management Coastal Fishermen< strong>< p> < strong>< p> < p>]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN MATERI PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN BAGI PELAKU UMKM DI KECAMATAN KOTAMOBAGU SELATAN KOTA KOTAMOBAGU ]]>
<![CDATA[Andika Putra Lapasisi]]>;
<![CDATA[Edwin Wantah]]>;
<![CDATA[Listriyanti Palangda]]>
<![CDATA[ Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 4 No 2 (2023): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/jpeunima.v4i2.8410
<![CDATA[nbsp;< p> ABSTRAK< strong>< p> Tujuan penelitian ini Mengidentifikasi permasalahan permasalahan yang di hadapi nbsp;Usaha Mikro Kecil Dan Menengah UMKM di Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu Menyusun Materi Pelatihan Kewiirausahaan bagi pelaku Usaha Kecil Menengah dan Koperasi Di Kecamatan Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu Spesifikasi produk yang di harapkan Konten Materi Pelatihan Kewirausahaan UMKM Di Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu Panduan Materi Pelatihan Kewirausahaan UMKM Di Kecamatan Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu Produk materi pelatihan kewirausahaan UMKM berhasil disusun dengan proses pengembangan Four D dengan tahapan identifikasi masalah dan nbsp; analisis kebutuhan pengembangan desain prototipe dan materi pelatihan kewirausahaan UMKM uji coba produk serta revisi produk materi pelatihan kewirausahaan UMKM Materi yang di kembangkan yaitu materi pelatihan kewirausahaan UMKM dengan garis besar materi Ciri Ciri Karakteristik Dan Prinsip Prinsip Kewirausahaan; Kreativitas Dan Inovasi Berwirausaha; Bagaimana Mendapatkan Modal Usaha; Pengelolaan Keuangan Keluarga dan Pemasaran online Uji coba materi pelatihan kewirausahaan UMKM ini di katakan sangat efektif karena bisa dapat dengan mudah di pahami oleh subjek Uji coba yaitu Pelaku UMKM di Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu dengan di lihat dari pelaksanaan siklus Uji Coba Produk Pengembangan Materi Kewirausahaan UMKM yang hanya di laksanakan 1 kali siklus Action Reseaarch sudah menghasilkan pemahaman dan literasi materi pelatihan kewirausahaan bagi pelaku UMKM Produk materi pelatihan kewirausahaan UMKM di Kecamatan Kotamobagu Selatan Kota Kotamobagu ini belum sempurna sangat di perlukan perbaikan perbaikan yang di sesuaikan dengan kondisi objek dan subjek yang lainnya < p> Kata Kunci : Identifikasi Masalah Pemberdayaan Ekonomi UMKM dan Materi Pemberdayaan Ekonomi UMKM< strong>< p> nbsp;< strong>< p> nbsp;< p> ABSTRACT< strong>< p> The aim of this research is to identify existing problems in the field of Micro Small and Medium Enterprises MSMEs in South Kotamobagu Kotamobagu City Preparing Entrepreneurship Training Materials for Small and Medium Enterprises and Cooperatives in South Kotamobagu District Kotamobagu City Expected product specifications Content of MSME Entrepreneurship Training Materials in South Kotamobagu Kotamobagu City Guide to MSME Entrepreneurship Training Materials in South Kotamobagu District Kotamobagu City MSME entrepreneurship training material products were successfully prepared using the Four D development process with stages of problem identification and development needs analysis prototype design and MSME entrepreneurship training materials product trials and product revisions of MSME entrepreneurship training materials The material developed is MSME entrepreneurship training material with material outlining the Characteristics Characteristics and Principles of Entrepreneurship; Entrepreneurial Creativity and Innovation; How to Get Business Capital; Family Financial Management and Online Marketing This trial of MSME entrepreneurship training material is said to be very effective because it can be easily understood by the trial subjects namely MSME actors in South Kotamobagu Kotamobagu City seen from the implementation of the MSME Entrepreneurship Material Development Product Trial cycle which is only carried out once in the Action cycle Research has produced understanding and literacy of entrepreneurship training materials for MSMEs The MSME entrepreneurship training material product in South Kotamobagu District Kotamobagu City is not yet perfect it really needs improvements that are adapted to the conditions of other objects and subjects < p> Keywords : < strong>Identification of MSME Economic Empowerment Problem MSME Economic Empowerment Material < p> nbsp;< strong>< p> nbsp;< strong>< p> nbsp;< strong>< p> nbsp;< strong>< p>]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN MATERI PEMBERDAYAAN EKONOMI PETANI SALAK DI DESA PANGU KACAMATAN RATAHAN TIMUR ]]>
<![CDATA[Nadia Sualang]]>;
<![CDATA[Edwin Wantah]]>;
<![CDATA[Herman Dolonseda]]>;
<![CDATA[Devyano Ranti]]>
<![CDATA[ Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 5 No 1 (2024): Juni ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/jpeunima.v5i1.9355
<![CDATA[< strong>< p> Abstrak< strong>< p> Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan dan melakukan analisis kebutuhan model pemberdayaan ekonomi petani salak Pada tahap awal pengembangan model Four D yaitu Define diawali dengan mengidentifikasi permasalahan dan menganalisis kebutuhan petani yang dilakukan peneliti untuk menilai kebutuhan Petani Salak yang menjadi subjek penelitian dengan tujuan untuk mengetahui hal tersebut Model pemberdayaan ekonomi Petani Salak sangat dibutuhkan Definisi yang akan dilakukan dalam penelitian ini adalah pemetaan kebutuhan petani Dalam hal ini peneliti akan melakukan studi pendahuluan melalui wawancara dan penyebaran kuesioner Hasil dari identifikasi masalah dan analisis kebutuhan adalah untuk memahami kebutuhan petani untuk meningkatkan pendapatan Petani Salak di Desa Pangu Kecamatan Ratahan Timur Peneliti membagikan produk akhir berupa Modul Pemberdayaan Ekonomi Perani Salak di Desa Pangu Kecamatan Ratahan Timur kepada Petani yang menjadi subjek penelitian < p> Kata Kunci: Pembelajaran Ekonomi Model Pemberdayaan Ekonomi Petani Salak < strong>< p> < strong>< p> < strong>< p> < strong>< p> < strong>< p> < strong>< p> Abstract< strong>< p> This research aims to identify problems and conduct a needs analysis for a model of economic empowerment for salak farmers In the initial stage of developing the Four D model namely Define it began with identifying problems and analyzing farmers needs which was carried out by researchers to assess the needs of Salak Farmers who were the research subjects with the aim of finding out this A model of economic empowerment for Salak Farmers is really needed The definition that will be used in this research is mapping farmers needs In this case the researcher will conduct a preliminary study through interviews and distributing questionnaires The result of problem identification and needs analysis is to understand the needs of farmers to increase the income of Salak Farmers in Pangu Village East Ratahan District Researchers distributed the final product in the form of the Perani Salak Economic Empowerment Module in Pangu Village East Ratahan District to Farmers who were research subjects < p> Keywords: Economic Learning Economic Empowerment Model Salak Farmers < strong>< p> < strong>< p>]]>
<![CDATA[PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN PERAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMK N 1 LOLAYAN ]]>
<![CDATA[Putri Nadia Anjelia Adji]]>;
<![CDATA[Edwin Wantah]]>;
<![CDATA[Joubert Dame]]>
<![CDATA[ Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 6 No 1 (2025): Juni ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53682/z1qkks23
<![CDATA[ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Lingkungan Sekolah terhadap Hasil Belajar di SMK N 1 Lolayan, untuk mengetahui Peran Orang Tua terhadap Hasil Belajar di SMK N 1 Lolayan, dan untuk mengetahui pengaruh Lingkungan Sekolah dan Peran Orang Tua secara bersama sama terhadap Hasil Belajar di SMK N 1 Lolayan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Survey penelitian yang bersumber data dan informasi utamanya diperoleh dari responden sebagai sempel penelitian dengan menggunakan kuesioner atau angket sebagai instrumen pengumpulan data. Hasil Penelitian variabel Lingkungan Sekolah () memiliki pengaruh positif atau signifikan terhadap variabel Hasil Belajar (Y) di SMK N 1 Lolayan, variabel Peran Orang Tua () memiliki pengaruh positif atau signifikan terhadap variabel Hasil Belajar (Y) di SMK N 1 Lolayan, dan variabel Lingkungan Sekolah (), variabel Peran Orang Tua () secara bersama sama memiliki pengaruh positif atau signifikan terhadap variabel Hasil Belajar (Y) di SMK N 1 Lolayan. Kata Kunci: Lingkungan Sekolah, Peran Orang Tua, Hasil Belajar ABSTRACT This study aims to determine the influence of the School Environment on Learning Outcomes at SMK N 1 Lolayan, to determine the Role of Parents on Learning Outcomes at SMK N 1 Lolayan, and to determine the influence of the School Environment and the Role of Parents together on Learning Outcomes at SMK N 1 Lolayan. The research method used is the Survey research method, the main source of data and information is obtained from respondents as research samples using questionnaires or surveys as data collection instruments. The results of the study show that the School Environment variable (X_1) has a positive or significant influence on the Learning Outcome variable (Y) at SMK N 1 Lolayan, the Parental Role variable (X_2) has a positive or significant influence on the Learning Outcome variable (Y) at SMK N 1 Lolayan, and the School Environment variable (X_1), the Parental Role variable (X_2) together have a positive or significant influence on the Learning Outcome variable (Y) at SMK N 1 Lolayan. Keywords: School Environment, Role of Parents, Learning Outcomes]]>
