Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.118
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah AGASTYA: JURNAL SEJARAH DAN PEMBELAJARANNYA ETNOSIA : Jurnal Etnografi Indonesia Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Jurnal Ilmiah Peuradeun JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN Jurnal Sosial Humaniora Sigli Jurnal Geuthee Jurnal Real Riset International Journal of Engineering, Science and Information Technology Education Enthusiast : Jurnal Pendidikan dan Keguruan Al Ghafur : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Jurnal Abdi Negeriku Jurnal Ragam Pengabdian Jurnal Mahkota Bisnis (Makbis)
Heri Fajri, Heri
UNIVERSITAS JABAL GHAFUR
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Physics Social Sciences Transportation Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 43 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
ANALISIS KEBIJAKAN PENDISTRIBUSIAN ZAKAT DALAM UPAYA PENINGKATAN EKONOMI MUSTAHIK (STUDI KASUS PADA BAITUL MAL ACEH) Haiqal, Muhammad; Fajri, Heri; Nuzula, Mukhsin
Jurnal Mahkota Bisnis (Makbis) Vol 3 No 2 (2024): Jurnal Mahkota Bisnis (Makbis)
Publisher : MTU PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59929/mm.v3i2.69

Abstract

Peningkatan ekonomi pada mustahik merupakan salah satu tujuan pendistribusian zakat, dimana orang miskin (mustahik) tidak hanya mampu bertahan hidup dengan terpenuhinya kebutuhan dasar saja, tetapi juga harus mampu bekerja dan memenuhi kebutuhannya dan keluarganya secara mandiri. Kemandirian mustahik penting untuk memecahkan masalah ketimpangan, pengangguran dan kemiskinan dalam masyarakat. Hal ini hanya dapat tercapai jika kebijakan pendistribusian zakat mampu digunakan sebagai sarana pemberdayaan ekonomi masyarakat miskin (mustahik) yang akan meningkatkan kapasitas mereka dan memungkinkan mereka untuk berwirausaha sehingga mampu memenuhi kehidupan mereka sendiri. Penelitian ini menggunakan metode deskritif analisis. Adapun sumber data primernya diperoleh dari hasil wawancara, observasi dan dokumen dari Baitul Mal Aceh (BMA), sedangkan data sekunder diperoleh dari buku-buku dan tulisan-tulisan yang berkaitan dengan kajian ini. Penelitian ini menggunakan data field research atau penelitian lapangan, dengan menggunakan analisis kualitatif dan deskriptif analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Baitul Mal Aceh telah melakukan pengelolaan dan pendistribusian zakat yang sesuai dengan aturan yang berlaku untuk memberdayakan mustahik. Baitul Mal Aceh telah juga melakukan berbagai pengawasan atau evaluasi terhadap pendistribusian zakat yang sudah berjalan dengan baik namun terdapat beberapa hal yang belum sejalan dengan yang diharapkan. Baitul Mal Aceh (BMA) lewat program pemberdayaan ekonomi mampu meningkatkan ekonomi atau kesejahteraan mustahik.
THE INFLUENCE OF FINANCIAL LITERACY ON THE QUALITY OF ECONOMIC DECISION MAKING AMONG URBAN COMMUNITIES Fajri, Heri; Mariana, Mariana; Kusumo, Yudhy Widya; Abral, Edi; Alfianti, Julia
JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN Vol. 13 No. 1 (2025)
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jepk.v13n1.p147-164

Abstract

To make wise financial decisions, especially amid the complexity of today's financial situations, financial literacy encompassing knowledge, skills, and confidence is crucial. Financial literacy is an essential ability in urban environments, where the economic dynamics are highly complex. This study examines how financial literacy influences the ability of urban residents to make wise financial decisions. A quantitative approach was used with a survey of 200 individuals with stable incomes, from the upper middle class in Lhokseumawe City, aged between 25 and 55 years. Purposive sampling was used to choose the sample. The questionnaire measured the quality of economic decision-making and financial literacy (knowledge, skills, and confidence) using a 5-point Likert scale. To analyze the relationships between variables, multiple linear regression, descriptive statistics, t-tests, and F-tests were applied. The findings showed that the regression model Y = 0.298 + 0.223X1 - 0.096X2 + 0.766X3 + ϵ illustrates the relationship between dependent and independent variables. Financial knowledge significantly improves the quality of economic decision-making (t-statistic 6.292, p = 0.000). Financial skills negatively affect economic decision-making (t-statistic -3.258, p = 0.001). Confidence significantly positively influences decision-making (t-statistic 18.947, p = 0.000). The F-test revealed an F-value of 244.043 with p = 0.000, confirming the significant impact of independent variables on the quality of economic decision-making. These findings highlight the importance of knowledge and confidence in economic decisions, while incorrect financial skills may pose risks.
Penerapan Media Tiktok terhadap Peningkatan Minat Belajar pada Mata Pelajaran Sejarah Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Mutiara Zaini, Muhammad; Nasruddin, Nasruddin; Fajri, Heri; Rizky, Shoufa
Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Vol 8, No 4 (2025): October
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jr.v8i4.50570

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan media TikTok terhadap peningkatan minat belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas X SMAN 1 Mutiara, dan mengidentifikasi tanggapan siswa terhadap penerapan media TikTok dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas X SMAN 1 Mutiara. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, angket, dan tes. Uji validitas dilakukan dengan bantuan komputer menggunakan program SPSS for Windows Versi 16.0 terhadap 20 responden. Pengambilan keputusan dilakukan dengan membandingkan nilai r hitung (Corrected Item Total Correlation) dengan r tabel. Penelitian dilakukan terhadap 58 orang yang terdiri dari 28 siswa kelas kontrol dan 30 siswa kelas eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil regresi dari tabel di atas menunjukkan F hitung sebesar 75.022 atau 75.02 (pembulatan 2 angka di belakang koma). Untuk mengetahui F tabel, terlebih dahulu ditentukan derajat kebebasan (df1 dan df2).
Pemberdayaan Umkm Berbasis Produk Lokal Teh Kemasan untuk Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat: Peran Kreativitas Mahasiswa KKN Dalam Pengembangan UMKM di Desa Lhok Igeuh Nuzula, Mukhsin; Fajri, Heri; Fadhli, Teuku
Al Ghafur: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2025): Juli
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/alghafur.v4i1.3450

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan daya saing produk teh herbal yang dihasilkan oleh UMKM di Desa Lhok Igeuh. Masalah utama yang dihadapi UMKM ini adalah kurangnya pengetahuan tentang pengolahan, inovasi kemasan, dan strategi pemasaran. Metode yang digunakan meliputi pelatihan teknis pengolahan, desain kemasan yang menarik, dan pemanfaatan digital marketing. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kualitas produk, perluasan pasar, dan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya branding. Program ini memberikan dampak positif pada kesejahteraan ekonomi masyarakat desa.
Pemanfaatan Tanaman Nilam Dalam Pemberdayaan Potensi Lokal Melalui Program KKN di Fakultas Teknik Universitas Jabal Ghafur Ichsan, Muhammad; Nuzula, Mukhsin; Fajri, Heri; Fadhli, Teuku
Al Ghafur: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2025): Juli
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/alghafur.v4i1.3451

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan sarana bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu pengetahuan secara langsung dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Artikel ini mengenai kegiatan membahas KKN Kelompok 2 Fakultas Teknik Universitas Jabal Ghafur tahun 2025 yang dilaksanakan di lingkungan kampus, khususnya dalam upaya memanfaatkan tanaman nilam sebagai potensi lokal. Kegiatan ini mencakup pembersihan lingkungan, penghijauan, perbaikan infrastruktur, dan penanaman tanaman nilam. Hasilnya menunjukkan adanya peningkatan kualitas lingkungan kampus serta munculnya kesadaran kolektif tentang pentingnya pelestarian lingkungan dan pengembangan potensi lokal. Program ini menjadi langkah awal dalam membangun ekosistem kampus yang bersih, asri, dan produktif secara ekonomi.
PENGUATAN LITERASI DIGITAL BERBASIS CERITA DAN AUDIO EDUKATIF (WATTPAD DAN PODCAST) UNTUK PEMULIHAN PSIKOSOSIAL MASYARAKAT PASCABENCANA Ar, Farizawati; Sagita, Mustakim; Qadriah, Laila; Fajri, Heri; Husna, Asmaul; Izmi, Ruhul; Fhariyanti, Tuti; Mubarat, Khalil; Inanda, Amelia Suri; Ramadhani, Haya Ryana; Kaneby, Idho; Jabbar, Muazzibun
Jurnal Abdi Negeriku Vol 5, No 1 (2026): Jurnal Abdi Negeriku
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/jan.v5i1.84176

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat literasi digital sekaligus mendukung pemulihan phisikososial anak-anak dan remaja di Desa Mee Tanoh, Aceh, yang terdampak bencana. Program ini dilaksanakan selama 30 hari dengan melibatkan peserta dari berbagai jenjang pendidikan, mulai dari PAUD/TK hingga SMA. Kegiatan dirancang secara bertahap melalui beberapa sesi, yaitu literasi cerita, pengenalan dan praktik menulis cerita digital melalui platform Wattpad, kegiatan mendengarkan serta mendiskusikan podcast edukatif, hingga pelatihan pembuatan podcast sederhana. Pada tahap awal, peserta diajak untuk mengekspresikan pengalaman dan perasaan mereka melalui cerita lisan, gambar, dan tulisan sederhana. Selanjutnya, peserta diperkenalkan dengan penggunaan media digital sebagai sarana menulis dan berbagi cerita secara kreatif. Kegiatan podcast juga memberikan ruang bagi peserta untuk mendengarkan pengalaman orang lain serta berdiskusi mengenai berbagai cara menghadapi kesulitan dalam kehidupan. Untuk mengetahui tanggapan peserta terhadap kegiatan yang telah dilaksanakan, dilakukan pengumpulan data melalui kuesioner menggunakan skala Likert 1–3. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebagian besar peserta merespons positif program ini. Kegiatan literasi digital berbasis cerita dan audio edukatif tidak hanya meningkatkan minat menulis dan kemampuan memanfaatkan media digital, tetapi juga membantu peserta lebih percaya diri dalam mengekspresikan pengalaman mereka. Program ini menunjukkan bahwa pendekatan kreatif berbasis literasi digital dapat menjadi salah satu alternatif dalam mendukung pemulihan psikososial masyarakat pasca bencana.Kata kunci: Literasi Digital, Pemulihan Psikososial, Pengabdian Masyarakat, Wattpad dan Podcast Edukatif, Storytelling
Penerapan Media Tiktok terhadap Peningkatan Minat Belajar pada Mata Pelajaran Sejarah Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Mutiara Muhammad Zaini; Nasruddin; Heri Fajri; Shoufa Rizky
Jurnal Ragam Pengabdian Vol. 3 No. 1 (Spesial Issue) (2026): "Dharma Samudera"
Publisher : Lembaga Teewan Journal Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/06nwcq23

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan media TikTok terhadap peningkatan minat belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas X SMAN 1 Mutiara, dan mengidentifikasi tanggapan siswa terhadap penerapan media TikTok dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas X SMAN 1 Mutiara. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, angket, dan tes. Uji validitas dilakukan dengan bantuan komputer menggunakan program SPSS for Windows Versi 16.0 terhadap 20 responden. Pengambilan keputusan dilakukan dengan membandingkan nilai r hitung (Corrected Item Total Correlation) dengan r tabel. Penelitian dilakukan terhadap 58 orang yang terdiri dari 28 siswa kelas kontrol dan 30 siswa kelas eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil regresi dari tabel di atas menunjukkan F hitung sebesar 75.022 atau 75.02 (pembulatan 2 angka di belakang koma). Untuk mengetahui F tabel, terlebih dahulu ditentukan derajat kebebasan (df1 dan df2). Dengan menggunakan signifikansi α = 5%, df1 (jumlah variabel – 1) = 3, dan df2 (n-k-1) atau 20-3-1 = 16 (di mana n adalah jumlah responden dan k adalah jumlah variabel independen). Hasil t hitung untuk variabel ini sebesar 8.662. Sementara itu, nilai pada tabel distribusi 5% sebesar 1.096. Maka t hitung (1.096) > t tabel (1.729). Artinya, ada pengaruh penerapan media TikTok terhadap peningkatan minat belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas XI SMAN 1 Mutiara.
Cultural Convergence: The Isnfluence of Indian Traditions on Birth Traditions in Aceh Yuni Saputri; Heri Fajri; Widia Munira; Rizka Purnama Sari; Elora Tribedy
ETNOSIA : Jurnal Etnografi Indonesia Vol. 10 No. 2 (2025)
Publisher : Department of Anthropology, Faculty of Social and Political Sciences, Hasanuddin University.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31947/etnosia.v10i2.46820

Abstract

Studies of Acehnese culture have predominantly focused on Islamic traditions, leaving pre-Islamic heritage particularly the Hindu-Buddhist influence introduced from India largely unexplored. As a central ritual in society marking the beginning of life, birth traditions in Aceh form a cultural genetic system that incorporates Indian, Islamic, and local elements at various level. This study seeks to explore the extent and ratio of Indian cultural influence in Acehnese birth traditions, especially in the context of a society now largely shaped by Islamic values. The study used qualitative ethnographic method based on Spradley’s theoretical framework, with data collected through participant observation and interview. The findings reveal that Indian influence remains evident in the symbols and rituals associated with birth traditions in Aceh, which encompass processions such as Khanduri, Peusijeuk, Intat Bu/Me Bu, Tanom Adoe, and Peutreun Aneuk. More complexly, the Peusijeuk tradition, which involves the use of water and leaves as ritual objects and signifies the aspiration for blessings, is demonstrably a Hindu influence that has since undergone Islamic syncretism, evidenced by the inclusion of Islamic prayers during the ritual. These findings highlight the complex and ongoing nature of cultural assimilation in Aceh, where Indian and Islamic influences coexist within the local cultural framework.
PENGEMBANGAN KARAKTER MAHASISWA MELALUI PROGRAM KKN BERBASIS KAMPUS MENINGKATKAN KEPEDULIAN LINGKUNGAN DAN KETERAMPILAN SOSIAL DI UNIVERSITAS JABAL GHAFUR Muhammad Yahya; Heri Fajri; Mukhsin Nuzula; Teuku Fadhli
Al Ghafur: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2025): Desember
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/alghafur.v4i2.3858

Abstract

KKN berbasis kampus merupakan bentuk pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan meningkatkan kapasitas mahasiswa melalui keterlibatan langsung dalam pengembangan lingkungan kampus. Pelaksanaan KKN di Universitas Jabal Ghafur meliputi kegiatan sosial, kebersihan lingkungan, pemanfaatan lahan, serta pembangunan fasilitas sederhana. Program ini dirancang untuk menumbuhkan keterampilan komunikasi, kerja sama tim, kepemimpinan, tanggung jawab, serta meningkatkan kepedulian mahasiswa terhadap lingkungan. Metode pelaksanaan dilakukan secara partisipatif dengan melibatkan mahasiswa dalam setiap tahapan kegiatan. Hasil menunjukkan bahwa KKN berbasis kampus efektif membentuk karakter mahasiswa, meningkatkan kesadaran lingkungan, serta menciptakan lingkungan kampus yang lebih bersih dan kondusif sebagai model pembelajaran berbasis pengalaman
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DESA LINGKOK MELALUI PROGRAM KULIAH KERJA NYATA (KKN) DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN, SOSIAL, DAN LINGKUNGAN Mukhsin Nuzula; Heri Fajri; Cut Jora Sari; Muhammad Haiqal; Marzuki Marzuki; M Agmar Media
Al Ghafur: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2025): Desember
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/alghafur.v4i2.3853

Abstract

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Lingkok, Kecamatan Titeu, Kabupaten Pidie, bertujuan untuk meningkatkan kapasitas sosial, pendidikan, dan kepedulian lingkungan masyarakat desa melalui pendekatan partisipatif. Permasalahan utama yang dihadapi masyarakat meliputi perbedaan pendapat dalam pengambilan keputusan bersama, keterbatasan akses pendidikan, serta rendahnya kesadaran terhadap kebersihan dan kelestarian lingkungan. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi observasi lapangan, diskusi kelompok, pelatihan, pendampingan, dan aksi sosial secara langsung. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan partisipasi masyarakat, tumbuhnya kesadaran akan pentingnya pendidikan dan lingkungan, serta terbangunnya hubungan sosial yang lebih harmonis antara mahasiswa dan masyarakat. Program KKN ini memberikan dampak positif secara sosial dan edukatif serta dapat menjadi model kegiatan pengabdian masyarakat berbasis kebutuhan lokal.
Co-Authors Abubakar Abubakar Ar, Farizawati Arfriani Maifizar Arif, Arifudin M. Bahrun . Basri Basri Cut Jora Sari Cut Mardhatillah Edi Abral Elora Tribedy Fadhli, Teuku Fhariyanti, Tuti Ghaniy, Rajib Haiqal, Muhammad Inanda, Amelia Suri Iqbal Ridha Iswanto, Sufandi Izmi, Ruhul Jabbar, Muazzibun Julia Julia Alfianti Kaneby, Idho Kusumo, Yudhy Widya M Agmar Media Maisur, Maisur Mariana Mariana Marzuki Marzuki Maulidar ' Maulina, Desrika Mubarat, Khalil Muhammad Haikal Muhammad Haiqal Muhammad Ichsan Muhammad Yahya Muhammad Zaini Muhammad Zaini Muliana, Muliana Munira, Widia Murniati Ar Mustakim Sagita Nadia, Adrami Nasruddin Nasruddin Nasruddin Nisa, Raihanul Nur Fajar Nazsri Nur, Muhammad Awal Nuzula, Mukhsin Putri Ismanita, Cut Nufus Putri Raisa Qadriah, Laila R Riska Rahmadani, Sri Novi Ramadhani, Haya Ryana Rasna, Rasna Rizka Purnama Sari Rizky, Shoufa Rufi'i Salat, Junaidi Santioso, Lucy Lidiawati Saputra, Nanda Shoufa Rizky Suryana, Nina Syibran Malasyi Teuku Fadhli Tuti Rahmah Rahmah Yuni Saputri Zikra, Ismah