Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.555
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknologi Pertanian Jurnal Ekonomi Syariah Teori dan Terapan Journal of Teaching and Learning Physics Jurnal Ilmu Komputer dan Bisnis J-ADIMAS (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Journal Intellectual Sufism Research Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Rainstek : Jurnal Terapan Sains dan Teknologi Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Riset Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies) Jurnal Kedokteran STM (Sains dan Teknologi Medik) Ibnu Sina: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan - Fakultas Kedokteran Universitas Islam Sumatera Utara Nanggroe: Journal Of Scholarly Service Nanggroe: Journal of Scholarly Service Didactica : Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran Pelita : Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Melior : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Lucerna : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ulil Albab Journal of Business Inflation Management and Accounting
Nurul Ain, Nurul
Airlangga University
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

 1   2   3   4 
Pembuatan Marwash: Pemanfaatan Ekstrak Buah Markisa Sebagai Bahan Dasar Sabun Cuci Tangan Chrisyarani, Denna Delawanti; Ain, Nurul; Sesanti, Nyamik Rahayu; Yulianti, Yulianti; Gutama, Andika; Setiawan, Dwi Agus
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/jpkm.v4i2.2566

Abstract

Permasalah yang muncul adalah terdapat beberapa pohon markisa yang tiap kali berbuah dibiarkan begitu saja hingga jatuh ke tanah dan membusuk sehingga menambah sampah organik di sekolah. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan sosialisasi dan pelatihan pembuatan sabun cuci tangan dari ekstrak buah markisa yang disebut marwash. Metode yang digunkan dalam pengabdian masyarakat ini adalah Scientist-Practitioner methode. Peserta yang mengikuti dalam kegiatan sosialisasi pembuatan sabun cuci tangan “Marwash” ini adalah peserta didik SD Negeri Sawojajar 5 dengan jumlah 27 peserta didik. Peserta didik, guru sangat antusias dan semangat dalam kegiatan sosialisasi maupun workshop pembuatan marwash. Hasil yang diperoleh adalah peserta didik maupun guru menggunakan sabun cuci tangan hasil praktik yang sudah mereka laksanakan. Peserta didik memiliki kesadaran akan kebersihan tangan mereka dengan rajin mencuci tangan saat diperlukan. Mereka juga sudah memiliki kepedulian untuk mengurangi sampah organik di sekolah dengan memanfaatkan buah markisa yang terbuang dan berkeinginan membuat sabun cuci tangan dari buah markisa. Peserta didik juga telah memiliki peningkatan dalam menciptakan produk yang bernilai.
Pelatihan Digital Marketing untuk Meningkatkan Daya Saing UMKM di Era Digital: Studi pada Pelaku UMKM Kampung Dayun, Kecamatan Dayun, Kabupaten Siak N, Nurjanah; Insani, Dhia Nur; Shofa, Gaetsa Zahira; Ayun, Qurrata; Putri, Zahara Ananda; Vaherni, Dwi Rian; Maulana, M. Razif; Ain, Nurul; Suhendra, Zhafira; Iqbal, Nabilul; Ravi, Muhamad
Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia Vol 3, No 8 (2024): November
Publisher : Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14233185

Abstract

In the rapidly developing digital era, digital marketing has become an urgent need for Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) to survive and compete in an increasingly competitive market. MSMEs who do not adapt to technology in the digital era will risk losing their competitiveness, especially when their competitors succeed in optimally integrating digital marketing strategies. Digital marketing training is a strategic step in facing marketing challenges in the digital era, especially for MSMEs in rural areas. This article discusses the implementation of digital marketing training for MSMEs in Kampung Dayun, Dayun District, Siak Regency, as part of efforts to increase the competitiveness of local businesses. The method of implementing this activity is carried out using the workshop method. The main objective of this training is to equip MSMEs with knowledge and skills in utilizing digital technology to expand the market, increase marketing efficiency, and optimize regional economic potential. The results of the activity showed an increase in MSMEs' understanding of digital marketing strategies, such as the use of social media and e-commerce platforms. In addition, this training also encourages active community participation in promoting local products creatively and innovatively. It is expected that this digital marketing training can be a new forum for UMKM actors in Kampung Dayun to gain new knowledge to develop their businesses in this digital era.
Pelatihan Digital Marketing untuk Meningkatkan Daya Saing UMKM di Era Digital: Studi pada Pelaku UMKM Kampung Dayun, Kecamatan Dayun, Kabupaten Siak N, Nurjanah; Insani, Dhia Nur; Shofa, Gaetsa Zahira; Ayun, Qurrata; Putri, Zahara Ananda; Vaherni, Dwi Rian; Maulana, M. Razif; Ain, Nurul; Suhendra, Zhafira; Iqbal, Nabilul; Ravi, Muhamad
Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia Vol 3, No 8 (2024): November
Publisher : Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14233185

Abstract

In the rapidly developing digital era, digital marketing has become an urgent need for Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) to survive and compete in an increasingly competitive market. MSMEs who do not adapt to technology in the digital era will risk losing their competitiveness, especially when their competitors succeed in optimally integrating digital marketing strategies. Digital marketing training is a strategic step in facing marketing challenges in the digital era, especially for MSMEs in rural areas. This article discusses the implementation of digital marketing training for MSMEs in Kampung Dayun, Dayun District, Siak Regency, as part of efforts to increase the competitiveness of local businesses. The method of implementing this activity is carried out using the workshop method. The main objective of this training is to equip MSMEs with knowledge and skills in utilizing digital technology to expand the market, increase marketing efficiency, and optimize regional economic potential. The results of the activity showed an increase in MSMEs' understanding of digital marketing strategies, such as the use of social media and e-commerce platforms. In addition, this training also encourages active community participation in promoting local products creatively and innovatively. It is expected that this digital marketing training can be a new forum for UMKM actors in Kampung Dayun to gain new knowledge to develop their businesses in this digital era.
Peningkatan Motivasi dan Pemahaman Konsep Fisika SMP Melalui Penerapan Model Discovery Learning Ain, Nurul; Jufriadi, Akhmad; Tiu, Natalia
RAINSTEK: Jurnal Terapan Sains dan Teknologi Vol. 6 No. 2 (2024): Juni
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21067/jtst.v6i2.10272

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan motivasi belajar dan pemahaman konsep dengan menerapkan model Discovery Learning. Subjek dalam peneltian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 08 Poco Ranaka Kabupaten Manggarai Timur, Nusa Tenggara Timur, yang berjumlah 30 orang. Penelitian ini merupakan penelitian tidakan kelas (PTK) dengan menggunakan dua siklus. Materi pada penelitian ini adalah materi Usaha dan Pesawat sederhana pada materi Fisika SMP. Instrumen motivasi dikembangkan dalam bentuk observasi sedangkan instrumen pemahaman konsep dalam bentuk tes. Data dianalisis menggunakan tiga jalur kegitan yaitu redukasi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan motivasi belajar dari siklus I ke siklus II, rata-rata sebesar 19,6%, sedangkan peningkatan dari kondisi awal tantang pemahaman konsep sebesar 15,5%. Hasil penelitian juga menunjukkan peningkatan siswa yang mencapai ketuntasan (KKM) dari kondisi awal 39,4% menjadi 88,2% pada siklus II. Kesimpulan penelitian ini adalah model discovery learning dapat meningkatkan motivasi belajaran dan pemahaman konsep siswa kelas VIII SMPN 08 Poco Ranaka.
Psikoedukasi: Peluang dan Tantangan Mewujudkan School Well-Being Dewi, Eva Meizara Puspita; Pambudi, Agung; Tamrin, Tri Dayanti; Habiba, Sri Nurcahaya; Hikmah, Nurul; Dian, Poppy; Ain, Nurul; Iqbal, Muh.
Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Teknologi dan Rekayasa, Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/panrannuangku1677

Abstract

Setidaknya ada tiga lingkungan yang membentuk kepribadian seorang anak, yaitu lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, dan lingkungan sosial pertemanan. Setelah diasuh hanya oleh lingkungan keluarga, anak anak kemudian mulai masuk ke sekolah usia dini. Sekolahnya berlanjut sampai anak anak tumbuh menjadi remaja tengah, yaitu di jenjang SMA. Jika dihitung, anak anak remaja menghabiskan banyak waktu di sekolah daripada di tempat lain. Karena itu, perlu memperhatikan kualitas lingkungan sekolah demi meningkatkan school well being. School Well-Being dapat diartikan sebagai sekolah yang seluruh siswanya mempunyai rasa bahagia, kepuasan, tingkat stres yang rendah, sehat secara fisik dan mental, kualitas hidup yang baik, kesehatan secara fisik dan mental agar mampu menyelesaikan tantangan, mencapai kebahagiaan, dan kepuasan dalam kehidupan. Untuk mensosialisasikan School WellBeing, peneliti mengadakan seminar yang berjudul Peluang dan Tantangan Mewujudkan School WellBeing pada Sabtu, 17 Desember 2022. Seminar ini dihadiri oleh 135 peserta yang berasal dari guru, dosen, orangtua dan siswa. Setiap peserta diwajibkan untuk mengisi pre test dan post test. Analisis data dilakukan dengan berbantuan program SPSS 25.0 dengan menggunakan teknik Wilcoxon Signed Rank-Test menunjukkan hasil analisis z sebesar -8,488b pada taraf signifikan 0,000 (p>0,05) ini menunjukkan bahwa secara kuantitatif ada perbedaan antara pengetahuan mengenai school well-being sebelum (pre-test) dan setelah (post-test) mengikuti webinar.
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU DALAM UPAYA PENCEGAHAN COVID-19 PADA PEKERJA KANTOR Hasibuan, Ika Dinda Suryani; Ain, Nurul
Ibnu Sina: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan - Fakultas Kedokteran Universitas Islam Sumatera Utara Vol. 22 No. 2 (2023): Juli 2023
Publisher : Faculty of Medicine Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/ibnusina.v22i2.394

Abstract

Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) telah menjadi krisis kesehatan di dunia saat ini. Kasus terkonfirmasi COVID-19 yang bersumber dari tempat kerja juga banyak terjadi di Indonesia. Pemerintah Indonesia telah menetapkan banyak kebijakan dan mengeluarkan protokol sebagai upaya pencegahan OVID-19. Namun, selama penerapan kebijakan dari pemerintah, perilaku pencegahan COVID-19 masyarakat Indonesia masih sulit dalam pelaksanaannya. Banyak faktor yang mempengaruhi ketidakpatuhan masyarakat beberapa diantaranya pengetahuan, motivasi, sikap, perilaku, persepsi dan keyakinan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan dengan sikap dan perilaku dalam upaya pencegahan COVID-19 pada pekerja kantor kelurahan kecamatan Medan Johor. Metode Penelitian ini adalah analitik observasional menggunakan desain cross sectional. Penetapan sampel menggunakan teknik total sampling dengan jumlah sampel sebanyak 69 orang pekerja kantor kelurahan kecamatan Medan Johor. Hasil penelitian ini berdasarkan uji Chi Square dengan nilai p = 0,000 (p≤0,05) menunjukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan dengan sikap dan perilaku dalam upaya pencegahan COVID-19 pada pekerja kantor kelurahan kecamatan Medan Johor.
KAJIAN KELUARGA DALAM UPAYA PENCEGAHAN PENYAKIT THALASSEMIA MAYOR DI INDONESIA : FAMILY STUDY IN THE EFFORT TO PREVENT THALASSEMIA MAJOR IN INDONESIA Ain, Nurul
Jurnal Kedokteran STM (Sains dan Teknologi Medik) Vol. 8 No. 2 (2025): Juli 2025
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/stm.v8i2.908

Abstract

Thalassemia and hemoglobinopathies are genetic disorders inherited in an autosomal recessive manner, with the risk of thalassemia major increasing if both parents are carriers. In Indonesia, the prevalence of thalassemia gene carriers reaches 3–10%, while hemoglobin E is a fairly common variant in Southeast Asia. This study aims to evaluate the genetic status of the parents of children with thalassemia major as a preventive measure through family screening and genetic counseling. This descriptive cross-sectional study was conducted on 35 parents at the Department of Clinical Pathology, Faculty of Medicine, University of North Sumatra / Adam Malik Hospital, Medan. Laboratory examinations included complete blood count, peripheral blood morphology, and hemoglobin electrophoresis. The results showed that 33 of 35 couples (94.1%) were carriers of β-thalassemia and/or heterozygous Hb E. This finding confirms that marriages between carriers have a high risk of giving birth to children with thalassemia major. Therefore, family screening and genetic counseling need to be the main strategies in preventing thalassemia major in Indonesia, especially in areas with high prevalence. This effort is expected to significantly reduce the incidence of thalassemia major through early detection and public education. AbstrakThalassemia dan hemoglobinopati adalah kelainan genetik yang diturunkan secara autosomal resesif, dengan risiko thalassemia mayor meningkat bila kedua orang tua merupakan pembawa sifat. Di Indonesia, prevalensi pembawa gen thalassemia mencapai 3–10%, sedangkan hemoglobin E merupakan varian yang cukup umum di Asia Tenggara. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi status genetik pasangan orang tua dari anak penderita thalassemia mayor sebagai upaya pencegahan melalui skrining keluarga dan konseling genetik. Penelitian deskriptif cross-sectional ini dilakukan pada 35 pasangan orang tua di Departemen Patologi Klinik Fakultas Kedoktran Universitas Sumatera Utara / Rumah Sakit Adam Malik Medan. Pemeriksaan laboratorium meliputi hitung darah lengkap, morfologi darah tepi, dan elektroforesis hemoglobin. Hasil menunjukkan bahwa 33 dari 35 pasangan (94,1%) merupakan pembawa sifat thalassemia β dan/atau Hb E heterozigot. Temuan ini menegaskan bahwa perkawinan antar pembawa sifat memiliki risiko tinggi melahirkan anak dengan thalassemia mayor. Oleh karena itu, skrining keluarga dan konseling genetik perlu menjadi strategi utama dalam pencegahan thalassemia mayor di Indonesia, khususnya pada wilayah dengan prevalensi tinggi. Upaya ini diharapkan dapat menurunkan kejadian thalassemia mayor secara signifikan melalui deteksi dini dan edukasi masyarakat.
Pelatihan dan Pendampingan Menyusun Modul Ajar pada Kurikulum Merdeka Bagi Guru Hariani, Lilik Sri; Andayani, Endah; Ain, Nurul
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): Juni
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/jpkm.v3i1.1622

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada guru di Kabupaten Malang mengenai kurikulum merdeka. Sasaran kegiatan ini yaitu guru yang aktif mengajar di Sekolah Menengah Kejuruan Nahdlatul Ulama Bululawang Kabupaten Malang. Kegiatan diawali dengan memberikan pretest untuk mengukur pengetahuan awal guru mengenai kurikulum merdeka, kemudian dilanjutkan dengan pemaparan materi terkait kurikulum merdeka. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang pertama ini diakhiri dengan pendampingan dalam memetakan capaian pembelajaran, tujuan pembelajatran, sampai menyusun indikator ketercapaian tujuan pembelajaran. Berdasarkan hasi evaluasi para peserta pelatihan menyatakan kepuasannya terhadap penyampaian materi sebanyak 82%, sedangkan kepuasan terhadap kegiatan pendampingan dalam memetakan capaian pembelajaran, tujuan pembelajatran, sampai menyusun indikator ketercapaian tujuan pembelajaran sebesar 86%. Kepuasan peserta terhadap waktu atau lamanya pelatihan sebesar 20%. Peserta merasa waktu selama 4 jam untuk penyampaian materi dan pendampingan masih kurang.
Pelatihan Pemanfaatan Gedebog Pisang sebagai Keripik “D’Pizgo” untuk Mendorong Kewirausahaan Siswa Sekolah Dasar Triwahyuningtyas, Dyah; Sesanti, Nyamik Rahayu; Ain, Nurul
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/jpkm.v5i1.3170

Abstract

Pelatihan ini merupakan bagian dari proyek kepemimpinan mahasiswa Pendidikan Profesi Guru (PPG) yang bertujuan untuk mengembangkan keterampilan kewirausahaan dan kepedulian lingkungan peserta didik di Seklah Dasar Negeri Tanjungrejo 05. Kegiatan ini memfokuskan pada pemanfaatan limbah organik berupa gedebog pisang yang diolah menjadi produk bernilai ekonomi tinggi, yaitu keripik D’Pizgo. Pelatihan mencakup edukasi tentang nilai ekonomis limbah, praktik pengolahan keripik, serta strategi pemasaran melalui media digital. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa siswa memperoleh pengetahuan baru, mampu mengolah limbah menjadi produk inovatif, serta menunjukkan minat terhadap kewirausahaan. Evaluasi dari peserta dan guru menunjukkan respons positif dan keinginan untuk pengembangan lanjutan.Kegiatan ini juga memperkuat sinergi antara pendidikan karakter, keterampilan hidup, dan pengelolaan lingkungan berbasis sekolah. Pelatihan ini dirancang untuk menciptakan pengalaman belajar yang kontekstual dan aplikatif sesuai dengan kebutuhan siswa di era global. Dampaknya, siswa tidak hanya terampil secara teknis, tetapi juga mulai membangun kesadaran akan potensi ekonomi lokal dan pentingnya inovasi berkelanjutan.
Pengaruh Penggunaan Media Power Point Berbasis Audio Visual Menggunakan Google Classroom Terhadap Prestasi Belajar Siswa F. Timo, Aplonia; Ain, Nurul; sholikhan
RAINSTEK: Jurnal Terapan Sains dan Teknologi Vol. 6 No. 4 (2024): Desember
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21067/jtst.v6i4.7282

Abstract

Materi pembelajaran, informasi, konsep, prosedur, dan keterampilan semuanya dapat diajarkan kepada siswa dengan menggunakan presentasi PowerPoint audio-visual yang menggabungkan suara dan visual. Penelitian ini bertujuan untuk memastikan bagaimana prestasi belajar siswa berbeda ketika media PowerPoint berbasis audio-visual digunakan dibandingkan ketika tidak digunakan. Penelitian ini dilakukan di SMP Negri 2 Wagir selama tahun ajaran 2020–2021, yang melibatkan semua siswa kelas VIII. Kelas VIII B dan Kelas VIII C terdiri dari sampel penelitian yang berjumlah 60 siswa, dengan 30 siswa di kelas VIII B yang berperan sebagai kelas eksperimen dan 30 siswa di kelas VIII C yang berperan sebagai kelas kontrol. Pengambilan sampel secara acak klaster digunakan sebagai metode pengambilan sampel. Setelah menggunakan Google Classroom dengan pembelajaran daring dan materi PowerPoint berbasis audio-visual, data prestasi belajar dikumpulkan. Kami menggunakan uji-t independen untuk menilai data. Penggunaan media power point dengan komponen audio-visual meningkatkan prestasi belajar siswa, menurut temuan penelitian. Kesimpulan penelitian adalah bahwa penggunaan materi PowerPoint berdampak pada kinerja akademik siswa.
Co-Authors Adnan, Syaiful Agung Pambudi Ahmad Yasser Mansyur Akhmad Jufriadi Aldasafitri, Jusda Amul, Tilde Novaria ANDIKA GUTAMA, ANDIKA Boi, Oliviana Monik Darungan, Tezar Samekto Denna Delawanti Chrisyarani, Denna Delawanti Dian, Poppy Dwi Agus Setiawan Dyah Triwahyuningtyas endah andayani Engel, Merlina Eva Meizara Puspita Dewi, Eva Meizara Puspita F. Timo, Aplonia Febriantika, Indah Habiba, Sri Nurcahaya Hariani, Lilik Sri Hasibuan, Ika Dinda Suryani Hendra, Joni Hijra Hijra, Hijra Insani, Dhia Nur Iqbal, Nabilul Ira Cinta Lestari Irmawati Irmawati Karomiah, Khandyas Kenza Kurniati, Maria Volenta Kurniawati, Resta Eka Lika, Inggrit Inga Lilik Sri Hariani LUKMAN, LUKMAN Maulana, M. Razif Muh. Iqbal Muh. Yusuf Musliha, Musliha N, Nurjanah Novianto, Muhamad Fajar Nurul Hikmah Oes, Maria Yudita Perangin-Angin, Pricillia Adenit Gracia Br Prihatin Sulistyowati, Prihatin Putri, Zahara Ananda Qurrata Ayun Ravi, Muhamad Ririn Tri Ratnasari Rista Anggriani Safitri, Diyan Niken Samsul Bahri Sesanti, Nyamik Rahayu Shofa, Gaetsa Zahira Sholikhan Sholikhan Sholikhan Suhendra, Zhafira Sundaygara, Chandra Suwito Suwito Tamrin, Tri Dayanti Tanreso, Nurul Fatiha Tiu, Natalia Triwahyudianto, Triwahyudianto Vaherni, Dwi Rian Wunga, Daud Rudiman Yanti, Nelly Helda Yulianti Yulianti Zuhro, Luluk Faridatus