Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.225
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan JURNAL PETIK Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains Darmabakti : Junal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Rainstek : Jurnal Terapan Sains dan Teknologi DECODE: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi JUSTIN (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi) Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Journal of Educational Sciences Inventor: Jurnal Inovasi dan Tren Pendidikan Teknologi Informasi
Ahyar Ahyar
STKIP Taman Siswa Bima
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Development of a Nine-Language Dictionary as a Communication Facilitator between Merchants and Tourists at the Airport Agustina Agustina; Ramli Ramli; Ahyar Ahyar
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains Vol 6 No 2 (2025): August
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Nahdlatul Wathan Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jips.v6i2.2488

Abstract

Communication between local merchants and foreign tourists at Bima Airport is often hindered by language barriers, which may affect the convenience and smoothness of transactions. This study aims to develop a nine-language dictionary application capable of translating Indonesian into nine foreign languages: English, Malay, Korean, Hindi, Italian, Afrikaans, German, Japanese, and Arabic, which is feasible, practical, and effective. The method used was Agile with a Scrum model approach, allowing for iterative and user-responsive application development. Surveys and interviews were conducted to identify the necessary features, such as text and voice translation. The trial results indicate that the application is effective in reducing communication barriers, with respondents giving positive feedback and a score of 90.52%, suggesting that the application is highly helpful in facilitating transactions. This application is designed to promote more effective communication, enhance merchants’ confidence, and support the tourism sector in Bima. With a simple and user-friendly approach, the nine-language dictionary application is expected to serve as a practical solution to overcome language barriers, improve service quality, and strengthen interactions between the local community and tourists
Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi Pada Data Pokok Pendidikan Dalam Pengelolaan Administrasi Sekolah di SD Negeri Lanta Muhammad Septian Rahman; Ahyar Ahyar; Zulharman Zulharman
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 5 No. 4 (2025): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2025 (4)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v5i4.1556

Abstract

Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) melalui sistem Dapodik (Data Pokok Pendidikan) di SD Negeri Lanta memberikan kontribusi signifikan dalam pengelolaan data pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Dapodik dalam empat aspek utama: pendataan siswa, Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK), sarana dan prasarana, serta profil sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Dapodik meningkatkan efisiensi dan akurasi pengelolaan data, mendukung transparansi, dan mempermudah pelaporan kepada pemangku kepentingan. Kompetensi guru dan staf administrasi dalam menggunakan TIK cukup bervariasi. Sekitar 100% memiliki kompetensi menengah, 100% kompetensi dasar, dan 100% memiliki kompetensi tingkat lanjut. Pelatihan TIK yang diadakan oleh sekolah secara rutin membantu meningkatkan keterampilan pengguna. Namun, beberapa kendala seperti kurangnya pelatihan operator dan infrastruktur teknologi yang belum optimal masih menjadi tantangan. Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) terbukti meningkatkan efisiensi manajemen data. Responden mencatat pengurangan waktu dalam proses administrasi hingga 40%, dibandingkan metode manual. Selain untuk efisiensi manajemen data, penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) ini. Optimalisasi Dapodik diharapkan dapat memperkuat manajemen data sekolah sehingga mendukung pencapaian tujuan pendidikan yang lebih baik.
Co-Authors Adi Saputra Agustina Agustina Ahyar Akbar, Muh. Rijalul Andi Prayudi Anita Nurgufriani Arfan Arfan Arif Rahman Hakim Arif Rahman Hakim Arif Rahman Hakim Fajira, Ira Fitri Ningsi Fitria Sarnita Hairunisa Hairunisa, Hairunisa Ika Irawati Ita Fitriati Ita Fitriati Karimah, Putri Lutfiani, Leni Muhammad Ilham Muhammad Septian Rahman Muhammad Yunan Muslimin, Ikhwannul Nur Fitrianingsih Nur Fitrianingsih Nurhasanah Nurhasanah Nurhidayah Nurhidayah Putri, Meirizka Hani Ramadhan, Ardi Ramdani Purnamasari Ramli Ramli Ramli Ramli Ridwan, Ridwan Saatiah, Saatiah Shutan Fitrah Arthadi Suciwati , Ika Suriya Ningsyih Syahwinsyah Syahwinsyah Syarifudin Syarifudin Wahyudin Wahyudin Zulharman Zulharman