Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.218
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Tropical Biodiversity and Biotechnology BIOEDUSCIENCE Jurnal Biologi Tropis Jurnal Biolokus: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi dan Biologi Jurnal Ilmiah Biologi UMA (JIBIOMA) Jurnal Sibermas (Sinergi Pemberdayaan Masyarakat) Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi BIOVALENTIA: Biological Research Journal Lamahu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Applied Community Engagement (JACE) Jurnal Abdimas Terapan Biodik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi Science: Indonesian Journal of Science Damhil: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bioma : Jurnal Biologi dan Pembelajaran Biologi
Devi Bunga Pagalla
Program Studi Biologi, Jurusan Biologi, FMIPA, Universitas Negeri Gorontalo, Jl. Jendral Sudirman No. 6 Kota Gorontalo - Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Education Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
Efektivitas Pupuk Organik Cair Daun Dumbaya (Momordica cochinchinensis) Terhadap Hasil Panen Kedelai Edamame Putri, Restiyani Widia; Ahmad, Jusna; Pagalla, Devi Bunga; Lamangantjo, Chairunnisah J.; Gubali, Hayati Ningsih
Science: Indonesian Journal of Science Vol. 2 No. 1 (2025)
Publisher : LPPI Yayasan Almahmudi bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/science.v2i1.276

Abstract

Dumbaya (Momordica cochinchinensis) merupakan tanaman herbal lokal gorontalo yang berpotensi sebagai bahan baku pupuk organik cair (POC). Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas POC daun Dumbaya terhadap hasil panen kedelai edamame (Glycine max (L.) Merr.). Penelitian menggunakan Rancangan Acak kelompok (RAK) dengan lima perlakuan dan tiga ulangan. Parameter yang diamati meliputi jumlah buah buah, berat buah, dan jumlah polong per tanaman. Hasil menunjukkan bahwa perlakuan R4 (POC 45%) menghasilkan rata-rata jumlah buah 20,92 per pohon, mendekati perlakuan R5 (NPK 2 gr/tanaman) yaitu 22,42 buah. Berat buah tertinggi diperoleh pada R5 (46,7 gr), diikuti R4 (45 gr). Jumlah polong tertinggi juga ditemukan pada R5 (44,41), disusul R4 (41,08). Meskipun hasil menunjukkan tren positif pada POC 45%, uji ANOVA menunjukkan tidak ada perbedaan signifikan antar perlakuan (p>0,05). Secara deskriptif, POC daun Dumbaya menunjukkan potensi sebagai alternatif pupuk ramah lingkungan.
Effect of BAP and NAA on Callus Emergence Time of Dumbaya Young Leaf Explants in Vitro Walangadi, Farhana Rahmatia; Ahmad, Jusna; Pagalla, Devi Bunga; Kandowangko, Novri Youla; Febriyanti, Febriyanti
Jurnal Biologi Tropis Vol. 25 No. 2 (2025): April-Juni
Publisher : Biology Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbt.v25i2.9045

Abstract

Momordica cochinchinensis, locally known as Dumbaya in Gorontalo Province, is a traditional medicinal plant with underutilized potential due to the extremely hard morphology of its seed coat. This physical barrier limits the penetration of water, air, and nutrients, thereby reducing the success rate of seed germination and plant propagation. The challenge of propagating plants that are difficult to reproduce sexually, such as dumbaya, can be addressed through various approaches, one of which is asexual reproduction using tissue culture techniques. This study aims to address propagation constraints by applying tissue culture techniques supplemented with Plant Growth Regulators (PGRs), specifically BAP (Benzyl Amino Purine) and NAA (Naphthalene Acetic Acid), which are critical factors in successful in vitro plant regeneration. The combination of Benzyl Amino Purine (BAP) and Naphthalene Acetic Acid (NAA) is a commonly used Plant Growth Regulator (PGR) for inducing callus formation and organogenesis, where BAP is effective in stimulating shoot formation, while NAA plays a role in root induction. The research employed an experimental method using a Completely Randomized Design (CRD) with five treatment levels: H0: MS + 0 ppm NAA + 0 ppm BAP; H1: MS + 1.5 ppm NAA + 0.5 ppm BAP; H2: MS + 3.0 ppm NAA + 0.5 ppm BAP; H3: MS + 1.5 ppm NAA + 1.0 ppm BAP; and H4: MS + 3.0 ppm NAA + 1.0 ppm BAP. Each treatment was replicated three times. The results showed that treatment H1 produced the earliest callus formation, with an average callus initiation time of 7 days after planting.
In vitro germination of lemon cui (Citrus microcarpa Bunge) Pagalla, Devi Bunga; Kandowangko, Novri Youla; Ahmad, Jusna; Febriyanti, Febriyanti
Jurnal Biolokus : Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi dan Biologi Vol 8, No 1 (2025): June
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/biolokus.v8i1.3952

Abstract

Lemon cui (Citrus microcarpa Bunge) is widely utilized by the people of Gorontalo as a cooking ingredient, traditional medicine, cleaning agent, and cosmetic ingredient. This diversity of uses indicates the potential for further development of lemon cui. The initial stage of development that can be undertaken is the mass propagation of high-quality lemon cui seedlings. This study aims to produce lemon cui seedlings using in vitro culture techniques through seed germination.The experimental design used in this study is a Completely Randomized Design (CRD) with four treatments, namely:  A: MS0 (without the addition of plant growth regulators and young coconut water); B: MS + 50 mL young coconut water + 0.5 ppm 2,4-D; C: MS + 50 mL young coconut water + 1 ppm 2,4-D; and D: MS + 50 mL young coconut water + 1.5 ppm 2,4-D. The culture medium used was Murashige and Skoog (MS) supplemented with young coconut water and 2,4-dichlorophenoxyacetic acid (2,4-D). The study's results showed that using young coconut water and 2,4-D significantly accelerated the germination of lemon cui seeds. The best result was observed in treatment D, where the citrus seeds exhibited a maximum germination rate of 100%. In addition, the combination of young coconut water and 2,4-D is capable of inducing callus formation during the germination process. The combination of 50 mL of young coconut water and 1.5 ppm 2,4-D is the most effective concentration for inducing germination of lemon cui seeds and callus formation.
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Keterampilan Kolaborasi Dan Kreativitas Siswa Pada Materi Struktur Dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Di Kelas Xi Sma Negeri 1 Kabila: (The Influence of the Project Basic Learning Model on Students' Collaboration and Creativity Skills on the Material of Plant Tissue Structure and Function in Class XI of SMA Negeri 1 Kabila) Menanti, Menanti; Ahmad, Jusna; Usman, Nurul Fajryani; Dama, Lilan; Febriyanti, Febriyanti; Pagalla, Devi Bunga
BIODIK Vol. 11 No. 02 (2025): June 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/biodik.v11i02.44609

Abstract

The purpose of this research is to determine the effect of the Project-Based Learning model on Collaboration and Creativity Skills in XI grade students of SMA Negeri 1 Kabila. This research is an experimental quantitative study with a (Nonequivalent Control Group Design). The sample in this study consisted of 20 students. The data analysis technique was complemented by statistical data processing methods. The average pretest score for Collaboration Skills in the experimental class was 37.60, while in the control class it was 35.20. The average pretest score for Creativity Skills in the experimental class was 30.20, and in the control class, it was 28.20. Meanwhile, the average posttest score for Collaboration Skills in the experimental class was 44.25, and in the control class, it was 37.20. The average posttest score for Creativity Skills in the experimental class was 37.05, and in the control class, it was 29.00. These results indicate that there is a significant effect before and after the treatment. Based on the t-test results with a t-table value of 2.086, the influence value for collaboration skills is 2.548 and the influence value for creativity skills is 14.209. In other words, t calculated > t table, thus H0 is rejected and H1 is accepted. There is an effect of the Project Based Learning Model on Collaboration and Creativity Skills of Students in the Material of Structure and Function of Plant Tissues in Class XI of SMA Negeri 1 Kabila. Abstrak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model Project Based Learning terhadap Keterampilan Kolaborasi dan Kreativitas pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Kabila. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen kuantitatif dengan jenis penelitian (Nonequivalent Control Group Design). Sampel dalam penelitian ini sebanyak 20 siswa. Teknik analisis data dilengkapi dengan metode pengolahan data statistik. Rata-rata pretest Keterampilan Kolaborasi kelas eksperimen sebesar 37,60 dan kelas kontrol sebesar 35,20. Rata-rata pretest Keterampilan Kreativitas kelas eksperimen sebesar 30,20 dan kelas kontrol sebesar 28,20. Sedangkan rata-rata posttest Keterampilan Kolaborasi kelas eksperimen sebesar 44,25 dan kelas kontrol sebesar 37,20. Sedangkan rata-rata posttest Keterampilan Kreativitas kelas eksperimen sebesar 37,05 dan kelas kontrol sebesar 29,00. Hasil tersebut menyatakan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan sebelum dan sesudah perlakuan. Berdasarkan hasil uji-t dengan t tabel yaitu sebesar 2,086, diperoleh nilai pengaruh untuk keterampilan kolaborasi sebesar 2,548 dan nilai pengaruh untuk keterampilan kreativitas sebesar 14,209. Dengan kata lain t hitung > t tabel, maka H0 ditolak dan H1 diterima. Terdapat Pengaruh Model Project Based Learning terhadap Keterampilan Kolaborasi dan Kreativitas Siswa pada Materi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan Kelas XI SMA Negeri 1 Kabila.
Pengembangan Modul Keanekaragaman Genetik Jagung Lokal Gorontalo Untuk Pembelajaran Biologi SMA: (Development of a Genetic Diversity Module for Gorontalo Local Corn for High School Biology Learning) Hidayat, Ahmad; Kandowangko, Novri Youla; Latjompoh, Masra; Katili, Abubakar Sidik; Pagalla, Devi Bunga
BIODIK Vol. 11 No. 02 (2025): June 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/biodik.v11i02.44614

Abstract

The lack of contextual teaching materials that highlight local potential is a challenge in biology learning in schools. This study aims to determine the validity and practicality of the learning module on genetic biodiversity in local Gorontalo corn plants. This study uses the Research and Development method. The learning module was developed using the ADDIE model, up to the limited trial stage. The research subjects were 25 grade X high school students. The learning module was validated by material experts and media experts, and the practicality of using the module in learning biodiversity material was tested. The validation results showed that the module was very valid with an average percentage of 98% from material experts and 93.77% from media experts. The practicality of the module was also very high based on teacher responses of 97.77% and student responses of 98.06%. From the results of the validity and practicality tests, it can be concluded that the learning module on genetic biodiversity in local corn plants can be used in learning Biology for grade X high school, biodiversity material in schools. Abstrak. Kurangnya bahan ajar kontekstual yang mengangkat potensi lokal menjadi tantangan dalam pembelajaran biologi di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dan kepraktisan modul pembelajaran keanekaragaman hayati tingkat genetik pada tanaman jagung lokal Gorontalo. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development.  Modul pembelajaran dikembangkan dengan menggunakan model ADDIE, hingga tahapan uji coba terbatas. Subjek penelitian adalah 25 peserta didik kelas X SMA. Modul pembelajaran divalidasi oleh ahli materi dan ahli media, serta diuji kepraktisan penggunaan modul dalam pembelajaran materi keanekaragaman hayati.  Hasil validasi menunjukkan bahwa modul sangat valid dengan rata-rata persentase 98% dari ahli materi dan 93,77% dari ahli media. Kepraktisan modul juga sangat tinggi berdasarkan respons guru sebesar 97,77% dan respons peserta didik sebesar 98,06%. Dari hasil uji validitas dan kepraktisan, maka dapat disimpulkan bahwa modul pembelajaran keanekaragaman hayati tingkat genetik pada tanaman jagung lokal dapat digunakan dalam pembelajaran Biologi kelas X SMA, materi  keanekaragaman hayati  di sekolah.
A In Vitro Callus Induction from (Antidesma bunius L.) Leaves Adju, Fitria Y.Hs.; Ahmad, Jusna; pagalla, Devi Bunga; Kandowangko, Novri Youla; Husain, Indriati; Isima , Lindawaty
BIOVALENTIA: Biological Research Journal Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Biology Department, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Sriwijaya University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24233/biov.11.1.2025.451

Abstract

Antidesma bunius L. is a tree species that has ecological and economic benefits, and has many bioactivities. Propagation of this tree can be done in several ways, one of which is callus induction. Callus is a collection of undifferentiated cells that can develop into new plants with the help of ZPT. The purpose of this study was to determine the effect and optimum combination of ZPT 2,4-D and BAP on the induction of leaf callus of A. bunius L. The research design was a non-factorial Completely Randomised Design (CRD) with 4 treatments namely P0: MS without the addition of zpt; P1: MS + 1 ppm BAP + 3 ppm 2,4-D; P2: MS + 2 ppm BAP + 2 ppm 2,4-D; P3: MS + 3 ppm BAP + 1 ppm 2,4-D. Parameters observed included callus emergence time, percentage of callus explants, and callus morphology. The results showed that P2 is the best concentration for callus induction, by looking at the observed effect on callus emergence time of 6 HST, percentage of callus explants 56% and callus morphology which is white with crumb texture, which can develop into embryogenic callus
Analisis Tahapan Perkembangan Mikrospora Citrus hystrix Pagalla, Devi Bunga; Ahmad, Jusna; Ramlah, Ramlah
Bioma : Jurnal Biologi dan Pembelajaran Biologi Vol. 10 No. 1 (2025): BIOMA: JURNAL BIOLOGI DAN PEMBELAJARAN BIOLOGI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/bioma.v10i1.2592

Abstract

Setiap mikrospora berpeluang untuk berkembang menjadi individu baru apabila dikulturkan dalam medium yang sesuai karena setiap sel tersebut memiliki sifat totipotensi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tahap perkembangan mikrospora berdasarkan panjang kuncup bunga tanaman jeruk purut yang beragam. Tahap ini merupakan langkah awal yang sangat penting sebelum memulai program pemuliaan tanaman menggunakan teknik kultur antera atau mikrospora. Dalam penelitian ini, tahap perkembangan mikrospora diamati pada 13 kuncup bunga yang telah diukur panjangnya. Mikrospora diamati dengan metode sederhana, yaitu menghancurkan dua antera dalam cawan petri berisi lima tetes air steril, kemudian campuran tersebut dipindahkan ke kaca preparat untuk pengamatan mikroskopis. Selain itu, dilakukan juga pengamatan morfologi antera, penghitungan jumlah antera, dan kelopak bunga pada setiap kuncup bunga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa di antara 13 kuncup bunga yang diamati, tidak semua tahap perkembangan mikrospora teramati. Tahap serbuk sari matang (mature pollen) lebih sering teramati. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai acuan untuk mengoptimalisasi proses identifikasi kondisi morfologi kuncup bunga jeruk purut yang mengandung mikrospora untuk memulai kultur mikrospora.
Comparison of Anatomical Structure of Maize (Zea mays L.) Plant of Gorontalo Local Variety Pulut and Momala Ahaya, Cindi; Kandowangko, Novri Youla; Febriyanti, Febriyanti; Ahmad, Jusna; Pagalla, Devi Bunga
Jurnal Biologi Tropis Vol. 25 No. 1 (2025): Januari - Maret
Publisher : Biology Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbt.v25i1.8483

Abstract

One of the primary agricultural commodities that contributes significantly to global food security is maize (Zea mays L.), a monoecious cereal plant of the Poaceae family with distinct but identical male and female blooms. Local cultivars like Pulut and Momala in Gorontalo have exceptional promise that requires further study, particularly with regard to their anatomical makeup. This study Comparing the two types' stem and leaf anatomical features, including vascular tissue (xylem and phloem), epidermis, and stomata, is the goal of this study. A qualitative descriptive approach was used to make the observations, which were subsequently evaluated and shown as a comparison table. The results showed that at the age of 30 and 40 HST, the network of vessels (xylem and phloem) and epidermis on the stems and leaves of Pulut and Momala corn varieties reflected a development pattern that supported the transportation of water, minerals, and nutrients. The number of stomata in Pulut varieties decreased due to less than optimal growth, while Momala varieties showed an increase in the number of stomata which was influenced by the growth period with environmental conditions suitable for corn plants.  
PENGEMBANGAN PRODUK BERBAHAN DASAR IKAN SEBAGAI UPAYA PEMANFAATAN HASIL TANGKAPAN Pagalla, Devi Bunga; Mustaqimah, Nur; Jannah, Magfirahtul
Jurnal Abdimas Terapan Vol. 2 No. 2 (2023): JURNAL ABDIMAS TERAPAN (MEI)
Publisher : Program Vokasi Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (256.336 KB) | DOI: 10.56190/jat.v2i2.27

Abstract

Kecamatan Bonepantai merupakan salah satu kawasan pengembangan perikanan (KPP 4). Kecamatan Bonepantai memiliki 8 desa nelayan, salah satunya Desa Bilungala. Secara keseluruhan Kecamatan Bonepantai memiliki jumlah nelayan ataupun RTP tertinggi kedua setelah Kecamatan Kabila Bone. Melihat potensi Kelautan dan Perikanan yang cukup besar di Kecamatan Bonepantai, perlu dilakukan usaha strategis untuk pengembangan produk perikanan sebagai upaya pemanfaatan hasil tangkapan laut. Pengolahan ikan dikalangan masyarakat desa bilungala masih sebatas olahan bakar, abon, dan acar ikan. Kegiatan ini bertujuan memberdayakan masyarakat khususnya Ibu-Ibu dengan melakukan pelatihan pembuatan nugget berbahan dasar Ikan Cakalang. Metode yang digunakan adalah metode partisipatif dimana masyarakat ditempatkan sebagai subjek dalam setiap tahapan kegiatan. Kegiatan pelatihan pembuatan nugget dilaksanakan dengan jumlah peserta 15 orang Ibu-ibu Kader Posyandu Desa Bilungala. Kegiatan ini diawali dengan presentasi mengenai bahan baku yang dapat digunakan dalam pembuatan nugget dan penjelasan singkat terkait cara pembuatan dan penyimpanan yang baik dan benar. Melalui kegiatan pelatihan pembuatan nugget ikan ini diharapkan masyarakat Desa Bilungala mampu mengolah hasil tangkapan menjadi produk olahan dengan maksimal untuk menunjang kesejahteraan dan memilih nugget ikan sebagai cemilan sehat bagi anak-anak di Desa Bilungala
PENGENALAN PRAKTIK SEDERHANA TENTANG TUMBUHAN KEPADA GURU-GURU IPA DI KOTA GORONTALO: MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN YANG MENYENANGKAN BAGI SISWA SMP Pagalla, Devi Bunga; Lamangantjo, Chairunnisah J.; Pikoli, Masrid; Ahmad, Jusna; Najmah, Najmah
Jurnal Abdimas Terapan Vol. 3 No. 2 (2024): JURNAL ABDIMAS TERAPAN (MEI)
Publisher : Program Vokasi Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56190/jat.v3i2.51

Abstract

Laboratorium Botani adalah fasilitas yang dilengkapi dengan alat dan bahan untuk mempelajari berbagai aspek tumbuhan seperti melakukan kajian anatomi tumbuhan, taksonomi tumbuhan, morfologi tumbuhan, dan eksperimen dalam bidang fisiologi tumbuhan. Di Laboratorium Botani, guru dan siswa dapat melakukan berbagai eksperimen sederhana yang menyenangkan tentang tumbuhan. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan praktik sederhana di laboratorium botani yang dapat diterapkan oleh guru-guru IPA di Kota Gorontalo untuk membuat pembelajaran tentang dunia tumbuhan menjadi lebih kreatif dan menyenangkan bagi siswa. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi ceramah untuk memberikan pemahaman dasar, diskusi interaktif untuk berbagi pengalaman dan menjawab pertanyaan, serta demonstrasi praktik melalui video untuk memvisualisasikan teknik-teknik sederhana yang dapat diaplikasikan dalam pengajaran. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan dan pemahaman guru-guru IPA dalam menerapkan praktik laboratorium botani sederhana. Guru-guru mampu mengintegrasikan teknik-teknik tersebut ke dalam proses pembelajaran, yang berdampak positif pada minat dan partisipasi siswa dalam belajar tentang tumbuhan. Kegiatan ini berhasil mensosialisasikan praktik laboratorium botani yang sederhana namun efektif, yang dapat digunakan oleh guru-guru IPA untuk menciptakan pembelajaran yang lebih kreatif dan menyenangkan. Peningkatan keterampilan guru dan antusiasme siswa terhadap pembelajaran botani menjadi indikasi keberhasilan program ini, yang diharapkan dapat terus dikembangkan untuk meningkatkan kualitas pendidikan sains di Kota Gorontalo.
Co-Authors Abubakar Sidik Katili Adilah Nidaulhasanah Adju, Fitria Y.Hs. Ahaya, Cindi Ahmad Hidayat Alfiani, St Hijrah Ari Indrianto Arviani Arviani Arviani, Arviani Aulia Rahmadhani Chairunnisah J Lamangantjo D, Nurul Iqraini Endang Semiarti Evita Moni Damayanti Eyato, Rika febriyanti febriyanti Febriyanti, Febriyanti Fitria H.Ys. Adju Gubali, Hayati Ningsih Haerani Haerani Hartono D Mamu Hartono D. Mamu Hayatiningsih Gubali Herinda Mardin Indriati Husain Isima , Lindawaty Jusna Ahmad Kandowangko, Novri Youla Lamante, Nazwa S. Lilan Dama Magfirahtul Jannah Maryani Maryani Masra Latjompoh Masrid Pikoli Menanti, Menanti Miftahul F. Adudu Mustaqimah, Nur Najmah, Najmah Novri Youla Kandowangko Nur Mustaqimah Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nursanti, Andi Nurul Fajryani Usman Putri, Restiyani Widia Ramadhani, Andi Indra Wulan Sari Ramlah Ramlah Ramlah Ramlah S. Ahmad, Sintia Sangkota, Vivi Dia Afrianti Tuada, Rasydah Nur Walangadi, Farhana Rahmatia