Claim Missing Document
Check
Articles

Pelatihan Cara Menulis Sitasi dan Daftar Pustaka Jurnal Format Apa Style Menggunakan Aplikasi Mendeley Mardin, Herinda; Baharuddin, Baharuddin; Nane, La
Jurnal Abdidas Vol. 1 No. 3 (2020): Vol 1 No 3 July Pages 88-182
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v1i3.37

Abstract

Jurnal merupakan salah satu produk tulisan ilmiah yang tidak pernah terlepas dari aktivitas pengutipan, termasuk aktivitas penyusunan daftar pustaka. Permasalahan yang ada saat ini adalah masih banyak orang yang belum memahami cara pengutipan dan penulisan referensi APA style dengan menggunakan aplikasi Mendeley. Atas dasar tersebut, kami melaksanakan kegiatan pelatihan ini untuk mereka yang memiliki kendala penulisan referensi APA style dan penggunaan aplikasi Mendeley. Tujuannya adalah untuk memberikan informasi dan skill kepada peserta mengenai cara penulisan sitasi dan referensi jurnal sesuai format APA style menggunakan aplikasi Mendeley. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Sabtu, 27 Juni 2020 dengan melibatkan 95 secara daring melalui aplikasi Zoom Cloud Meeting. Metode pelaksanaan kegiatan dibagi menjadi 3 tahapan yaitu tahap registrasi peserta, tahap edukasi, dan tahap praktik. Adapun hasil yang dicapai dari kegiatan ini adalah peserta mendapatkan informasi dan pengetahuan tentang cara penulisan sitasi dan daftar pustaka sesuai format APA style. Selain itu, peserta juga memperoleh skill cara membuka akun dan mengoperasikan software Mendeley di Word Microsoft Office
DIVERSITY OF MACROSCOPIC FUNGI IN THE LOMBONGO TOURISM PARK AREA GORONTALO PROVINCE Ani M. Hasan; Herinda Mardin; Dian Alfiani; Ledy Muthmainnah Y. Syahril; Nadia Fajri Panyilie; Riska Iman; Sindyawati Lasangole; Sri Fujiatun Mardjun
BIOLINK (Jurnal Biologi Lingkungan Industri Kesehatan) Vol 8, No 2 (2022): Februari 2022
Publisher : Universitas Medan Area

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31289/biolink.v8i2.5654

Abstract

Fungi are organisms that do not have chlorophyll and are heterotrophic. Fungi can be found everywhere, both in the tropics, subtropics, at the North Pole and Antarctica. Mushrooms have very diverse types. The area of Lombongo Tourism Park, Gorontalo Province has various types of mushrooms. The Lombongo Tourism Park area is an area under the foot of Tilong Kabila mountain in Bone Bolango Regency, Gorontalo Province. The purpose of this study was to identify the types of macroscopic fungi in the Lombongo Tourism Park area of Gorontalo Province. This research was conducted in October 2020 at the Lombongo Tourism Park using the Cruise Method. The tools and materials used are digital cameras, GPS, masks, plastic gloves and writing instruments. The results showed that in the area of Lombongo Tourism Park, Gorontalo Province, there were 32 types/species of macroscopic fungi belonging to the Basidiomycota and Ascomycota divisions. The Basidiomycota division consists of 2 classes, namely Agaricomycetes and Basidiomycetes while the Ascomycota division consists of 1 class, namely Pezizomycetes. In the area of Lombongo Tourism Park, Gorontalo Province as a whole there are 3 classes, 6 orders, 16 families, 24 genus and 32 species. Family Polyporaceae which are mostly found in the area of Lombongo Tourism Park, Gorontalo Province.
PERANAN MAHASISWA KKN DALAM MELAKSAKANAN KEGIATAN TAMBAHAN DI LOKASI PENGABDIAN DESA BOTUWOMBATO Hariana Hariana; Herinda Mardin; Trifandi Lasalewo
Jurnal Abdimas Terapan Vol 1, No 1 (2021): Jurnal Abdimas Terapan (November)
Publisher : Jurnal Abdimas Terapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1037.168 KB)

Abstract

KKN Tematik Universitas Negeri Gorontalo di desa Botuwombato kecamatan Kwandang kabupaten Gorontalo Utara merupakan salah satu bentuk kegiatan pengabdian masyarakat. Kuliah Kerja Nyata dilaksanakan sejak tanggal 14 Oktober 2021 hingga tanggal 03 November 2021. Kegiatan terdiri dari kegiatan inti, kegiatan desa, dan kegiatan tambahan. Artikel ini membahas kegiatan desa dan kegiatan tambahan mahasiswa KKN. Kegiatan KKN bertujuan untuk memberi pengalaman dan sebagai proses pembelajaran bagi mahasiswa untuk menggali potensi-potensi desa yang dapat dikembangkan masyarakat. Metode pelaksanaan KKN di lokasi terdiri dari kegiatan survey, dan perencanaan kegiatan tambahan selain kegiatan inti yang telah direncanakan. Kegiatan tambahan mahasiswa KKN mendapat dukungan dari pemerintah setempat dan masyarakat desa. Hal tersebut ditunjukkan dalam kegiatan mahasiswa KKN banyak melibatkan masyarakat dari berbagai golongan. Pemerintah desa beserta aparatnya banyak melibatkan mahasiswa KKN dalam pelaksanaan kegiatan-kegiatan desa seperti pembentukan Karang Taruna, sosialisasi Bebas Narkoba, kegiatan vaksinasi, dan kegiatan Posyandu. Bentuk kegiatan lainnya yang melibatkan kaum remaja muda dan anak-anak sekolah setingkat Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Pertama seperti bergiat di Taman Pengajian untuk mendampingi dan mengajar mengaji, senam sehat dilakukakan di lingkungan masyarakat dan juga dilingkungan sekolah, menjaga lingkungan bersih dengan kerjabakti, dan melakukan penataan kembali batas-batas dusun. Kegiatan KKN Universitas Negeri Gorontalo diharapkan dapat memberikan manfaat bagi masyarakat desa khususnya yang bertujuan untuk menciptakan ketentraman, dan peningkatan ekonomi masyarakat desa.
Pelatihan Cara Menulis Sitasi dan Daftar Pustaka Jurnal Format Apa Style Menggunakan Aplikasi Mendeley Herinda Mardin; Baharuddin Baharuddin; La Nane
Jurnal Abdidas Vol. 1 No. 3 (2020): Vol 1 No 3 July Pages 88-182
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v1i3.37

Abstract

Jurnal merupakan salah satu produk tulisan ilmiah yang tidak pernah terlepas dari aktivitas pengutipan, termasuk aktivitas penyusunan daftar pustaka. Permasalahan yang ada saat ini adalah masih banyak orang yang belum memahami cara pengutipan dan penulisan referensi APA style dengan menggunakan aplikasi Mendeley. Atas dasar tersebut, kami melaksanakan kegiatan pelatihan ini untuk mereka yang memiliki kendala penulisan referensi APA style dan penggunaan aplikasi Mendeley. Tujuannya adalah untuk memberikan informasi dan skill kepada peserta mengenai cara penulisan sitasi dan referensi jurnal sesuai format APA style menggunakan aplikasi Mendeley. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Sabtu, 27 Juni 2020 dengan melibatkan 95 secara daring melalui aplikasi Zoom Cloud Meeting. Metode pelaksanaan kegiatan dibagi menjadi 3 tahapan yaitu tahap registrasi peserta, tahap edukasi, dan tahap praktik. Adapun hasil yang dicapai dari kegiatan ini adalah peserta mendapatkan informasi dan pengetahuan tentang cara penulisan sitasi dan daftar pustaka sesuai format APA style. Selain itu, peserta juga memperoleh skill cara membuka akun dan mengoperasikan software Mendeley di Word Microsoft Office
Density of the blue-black urchin Echinotrix diadema (Linnaeus, 1758) in Tomini Bay, Indonesia La Nane; Alfi Sahri R Baruadi; Herinda Mardin
Tomini Journal of Aquatic Science VOLUME 1 ISSUE 1, MAY 2020
Publisher : Gorontalo State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (432.419 KB) | DOI: 10.37905/tjas.v1i1.5939

Abstract

The blue-black urchin has been widely known and utilized as food in the world, including Indonesia because sea urchin gonad can be consumed. However, the utilization of sea urchins in Gorontalo has not been performed. On the other hand, natural resources information is needed as the database for natural resources management in Tomini Bay. The aim of this study is to document the blue-black urchin Echinotrix diadema. This study conducted at Blue Marlin Beach, South Leato, Gorontalo, from November 2019 to December 2020. Sea urchin density was calculated with a 1 m × 1 m transect quadrate that positioned at interval 5 m in distance along 15 m of the transect line at the coral reef ecosystem. In parallel with the measurement of the density, sea urchin test diameter was measured with a Vernier caliper (0.01 mm accuracy), and the water temperature was measured with a thermometer. The results show that the average of sea urchin density is 3 ind. m–2 in November and December and 1 ind.m–2 in January. That density has no significant difference among the month. Moreover, the average size of the sea urchin test diameter is 60 mm in November, 63 mm in December, and 66 mm in January. The seawater temperature is 34 °C in November, 37 °C in December, and 33 °C in January. That results show that sea urchin density in the blue marlin beach is very low.
PELATIHAN PEMBUATAN NATA DE COCO DARI LIMBAH AIR KELAPA DI DESA DUNU KECAMATAN MONANO KABUPATEN GORONTALO UTARA Herinda Mardin; Trifandi Lasalewo
Jurnal Abdimas Gorontalo (JAG) Vol 4 No 1 (2021): Jurnal Abdimas Gorontalo (JAG), Mei 2021
Publisher : UPPM Politeknik Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30869/jag.v4i1.636

Abstract

ABSTRAK Tanaman kelapa memiliki beragam manfaat mulai dari buah, batang, daun dan air kelapa. Buah kelapa dimanfaatkan oleh masyarakat di desa Dunu kecamatan Monano Kabupaten Gorontalo Utara menjadi kopra. Dalam proses pembuatan kopra, air kelapa di desa Dunu kurang dimanfaatkan secara maksimal sehingga menjadi limbah. Limbah air kelapa dapat digunakan dalam pembuatan nata de coco dengan menggunakan mikroorganisme Acetobacter xylinum. Untuk itu, dengan melimpahnya air kelapa di desa Dunu, sehingga dilakukan pelatihan pembuatan nata de coco. Tujuan dari kegiatan pelatihan ini diharapkan dapat memberikan informasi, skill dan pengetahuan kepada masyarakat desa Dunu dalam memanfaatkan limbah air kelapa menjadi produk nata de coco sehingga mampu meningkatkan pendapatan ekonomi masyarakat juga mampu menjaga kebersihan lingkungan sekitar dari limbah air kelapa. Pelatihan pembuatan nata de coco dari limbah air kelapa di desa Dunu, Kecamatan Monano Kabupaten Gorontalo Utara ini dilaksanakan pada hari Minggu tanggal 20 September 2020 dengan melibatkan 65 orang peserta bertempat di aula kantor desa Dunu. Metode pelaksanaan kegiatan ini adalah pelatihan langsung dan praktik. Hasil dari kegiatan pelatihan pembuatan nata de coco dari limbah air kelapa ini adalah peserta mendapatkan informasi, skill dan pengetahuan mengenai cara pembuatan nata de coco dari air kelapa. Selain itu, peserta juga mendapat pengetahuan dan skill mengenai cara pembibitan starter nata de coco dari mikroorganisme bakteri Acetobacter xylinum.
PELATIHAN PEMBUATAN DAN PENGGUNAAN GOOGLE SITES SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KEPADA GURU MADRASAH ALIYAH SE-KABUPATEN BOALEMO Herinda Mardin; La Nane
Jurnal Abdimas Gorontalo (JAG) Vol 3 No 2 (2020): Jurnal Abdimas Gorontalo (JAG), November 2020
Publisher : UPPM Politeknik Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30869/jag.v3i2.652

Abstract

ABSTRAK Pembelajaran di era pandemi covid-19 membuat guru memaksimalkan penggunaan media pembelajaran berbasis ICT. Untuk itu dibutuhkan berbagai upaya dalam pembelajaran termasuk penggunaan media pembelajaran berbasis ICT agar memudahkan guru dalam proses pembelajaran. Pentingnya peningkatan kompetensi dan keterampilan guru dalam memanfaatkan dan memaksimalkan media pembelajaran berbasis ICT sehingga perlu adanya pelatihan dalam membuat dan menggunakan media pembelajaran berbasis ICT kepada guru. Pelatihan pembuatan dan penggunaan google sites sebagai media pembelajaran dilaksanakan di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Boalemo Kabupaten Boalemo Provinsi Gorontalo pada hari kamis, 09 Juli 2020. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru tingkat Madrasah Aliyah se-kabupaten Boalemo melalui penggunaan Google Sites sebagai media pembelajaran. Pelaksanaan pelatihan ini terdiri atas 2 tahapan yaitu pertama penyampaian materi mengenai pembuatan dan penggunaan google sites sebagai media pembelajaran dan kedua praktek langsung membuat dan menggunakan google sites sebagai media pembelajaran. Metode dalam pelatihan ini adalah ceramah, tanya jawab dan eksperimen. Pelatihan ini diikuti dengan antusiasme dari peserta yang diikuti oleh 35 orang guru tingkat Madrasah Aliyah se-kabupaten Boalemo. Pelatihan ini menambah pengetahuan dan kompetensi serta skill peserta dalam membuat dan menggunakan google sites sebagai media pembelajaran.
ISOLASI DAN IDENTIFIKASI JAMUR MIKROSKOPIS PADA AMPAS SAGU (Metroxylon sagu Rottb.) SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI SMA Herinda Mardin; Syamsul; Ilyas H. Husain; Muh. Nur Akbar
Jurnal Biogenerasi Vol. 7 No. 1 (2022): Volume 7 Nomor 1 tahun 2022
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/biogenerasi.v7i1.1690

Abstract

This study aims to isolate and identify the microscopic fungi found in sago pulp (Metroxylon sagu Rottb). The results of this study were used as a learning resource for high school biology class X on fungi. This research is a descriptive study that aims to obtain isolates of microscopic fungi isolated from sago pulp (Metroxylon sagu Rottb). After the microscopic fungi isolates were found, the identification process was carried out. The results of the identification of microscopic fungi were used as a source of high school biology learning in the form of LKPD and then tested the validity of the LKPD. The results showed that the type of microscopic fungi found in sago pulp (Metroxylon sagu Rottb) was from the Ascomycetes class, especially the Eurotiales order with the species name Aspergillus sp. and the learning resource is declared valid with a CVI value of 1.00 so it is suitable to be used as a source of learning biology on fungi in class X high school.
Improving reference management skills through mendeley training and APA style citation techniques and submitting articles to OJS-based journals Herinda Mardin; La Nane
Fisheries and Society Volume 1 Issue 6, December 2021
Publisher : Fisheries and Society Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (396.3 KB) | DOI: 10.35635/fs.v1i6.7

Abstract

This Mendeley training aims to provide skills to participants regarding reference management and APA style citation techniques using Mendeley software, as well as how to submit articles in OJS-based journals. The method used in this training is Participant Active Learning which is followed by 42 participants. Some of the things that resulted from this training activity were 1) Participants were very enthusiastic about listening to the presentation of material related to an overview of Mendeley, how to do reference management using Mendeley software; 2) Participants were very enthusiastic in participating in the explanation of material related to APA style citation techniques using Mendeley software; 3) Participants actively participate in technical guidance and hands-on practice on how to perform reference management and APA style citation techniques using Mendeley; 4) Participants enthusiastically listen to the presentation of the material and the simulation submits articles to OJS-based journals. The conclusion of this training activity is that the activity went very well and smoothly even though there was a slight problem with the internet network, but it could still be overcome. The results obtained by the participants after participating in this training activity are: 1) Participants have skills in applying Mendeley as a tool for reference management; 2) Participants have the skills to do APA style citations using Mendeley software; 3) Participants have knowledge and insight about the mechanism for submitting articles in OJS-based journals.
Pengenalan Zat Aditif dan Adiktif yang Berbahaya Bagi Kesehatan di Lingkungan MTs. Negeri 2 Kabupaten Gorontalo Herinda Mardin; Hartono D Mamu; Nurul Fajryani Usman; Nur Mustaqimah; Devi Bunga Pagalla
Lamahu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi Vol 1, No 2: August 2022
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (605.138 KB) | DOI: 10.34312/ljpmt.v1i2.15466

Abstract

The introduction of additives and addictive substances for the younger generation, especially the millennial generation, is very important because children's habits, especially when they are teenagers, do snack activities at school and the surrounding environment without having a selective attitude for the sake of health. The habit of snacking and the lack of knowledge and understanding of healthy snacks and the content of foods that are harmful to health make students not have a selective attitude in consuming snacks in the school environment. Additives contained in food, if excessive can have a negative effect on health. Likewise with addictive substances if misused it will cause negative effects for the body. The purpose of this service activity is to introduce additives and addictive substances that are harmful to health for students aged children and adolescents so that they are able to prevent disease, create a selective attitude in consuming food for the sake of health and save our children from abuse of harmful addictive substances. . The method used in this service activity is the lecture method with a participatory approach through 4 stages of activity, namely, opening, giving material, question and answer/discussion and closing. The socialization activity went well, this could be seen from the enthusiasm of the participants in participating in the socialization activity from beginning to end and actively asking questions and discussing. Learners know the types of additives and addictive substances that are harmful to health and know how to prevent abuse of dangerous addictive substances. In addition, it also adds insight and knowledge to participants about additives and addictive substances that are harmful to health so that students have a selective attitude in snacking activities and consuming food and drinks in the school environment and its surroundings.
Co-Authors A.S. Alonemarera Abdjul, Tirtawati Abdul Rahim Abdul Rasyid Abubakar Sidik Katili Abubakar Sidik Katili Adam, Rosdiana Alfi Sahri Remi Baruadi Alisa H. Kadir, Nur Amirudin Y. Dako Anapia, Sitriyanti Ani M. Hasan Anisa Handani Uno Anita I. Sado Arafat, Muhammad Yasser Aryati Abdul Baharuddin Baharuddin Baharuddin Baharuddin Chairunnisah J Lamangantjo D. Uno, Wirnangsi Darti Asriani Daud, Pransiska Sunarti Desy Nuraini Lakutu Devi Bunga Pagalla Dewi Wahyuni K. Baderan Dian Alfiani Din Uno, Wirnangsi Djuna Lamondo Elya Nusantari Febriyanti Febriyanti Febriyanti febriyanti febriyanti Frida Maryati Yusuf H. Husain, Ilyas Hapsawati Taan Hariana Hariana Hariana Hariana Hariana Hariana Hariana Hariana Hartono D Mamu Hartono D. Mamu Hartono D. Mamu HASAN, ANI M. Hasan, Fardyansjah Hasanuddin Hasanuddin Hasanuddin Hasanuddin Husain , Ilyas H. Husain, Ilyas Husain, Ilyas H. Ibrahim, Darwin Ilyas H. Husain Ilyas Husain Intan Permatasari Irhamna Inaku Jumadil Jusna Ahmad Kalbi, Kalbi La Nane Larosa, Esta Ledy Muthmainnah Y. Syahril Lilan Dama Liytan, Elan Oktavia M. Hasan, Ani M. Iqbal Liayong Pratama Mangge, Aditya Z. Margaretha Solang Marini Susanti Hamidun Masra Latjompoh Masra Latjompoh Meilan Demulawa Muh. Nur Akbar Muh. Nur Akbar Muhammad Anas Mustamin Ibrahim Mustaqimah, Nur Nadia Fajri Panyilie Novi Safitri Lamangida Nur Hayati Nur Mustaqimah Nurhayati B., Nurhayati Nurul Fajryani Usman Nurul Fajryani Usman Nurul Maulida Alwi Pobela, Juliani Rahmatia Rahmatia Ramlawati Ramlawati Riska Iman Rusman, Rizkiyanto Sabrina Mohamad, Sitti Sadikin, Agriani Safri Muhaimin Datau Sidik Katili, Abubakar Sindyawati Lasangole Siti Nurliana Moha Sitti Resti Despianti Sri Ayu Ashari Sri Fujiatun Mardjun Sudiarta, I Made Supartin, Supartin Syahriani Syahriani Syam S. Kumaji Syamsul Syamsul Syamsul Tamboo, Cicin Igirisa Trifandi Lasalewo Uno, Wirnangsi Din. Usman, Nurul Fajriyani Vicha Pebrianti Badia Waode Eti Hardianti Wirnangsih D. Uno Wiwin Kobi Yuliana Retnowati Yuszda K Salimi Zakaria , Zuliyanto