Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

10.265

P-Index

This Author published in this journals

Telaumbanua, Yakin Niat

UNIVERSITAS NIAS

Author-ID : 5488634

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 86 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Analisis Kinerja Keuangan Koperasi Pada Koperasi Konsumen Tokosa Sahabat Sejati Kota Gunungsitoli Insaf Rizalt Putra Gulo; Maria Magdalena Bate’e; Yakin Niat Telaumbanua
Jurnal EMBA : Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis dan Akuntansi Vol. 10 No. 4 (2022): JE. VOL 10 NO 4 (2022)
Publisher : Universitas Sam Ratulangi

Menganalisis laporan keuangan bertujuan untuk mengetahui baik buruknya keadaan keuangan koperasi yang mencerminkan prestasi kerja dalam periode tertentu. Untuk mengetahui kinerja keuangan suatu koperasi dapat dilihat dari Laporan Keuangan, Neraca, Laporan Laba Rugi, dan Laporan Arus Kas. Untuk menilai kinerja keuangan perlu yang namanya Analisis Rasio Keuangan yaitu, Rasio Likuiditas, Rasio Aktivitas, dan Rasio Profitabilitas. Teknik analisis yang digunakan oleh penulis yaitu Peraturan Menteri Negara Koperasi dan Usaha Kecil Menengah Republik Indonesia, Nomor 06/per/M.KUKM/V/2006 Tanggal 1 Mei 2006 tentang Pedoman Penilaian Koperasi Berprestasi atau Koperasi Award. Berdasarkan hasil pengamatan pada Koperasi Konsmen Tokosa Sahabat Sejati Kota Gunungsitoli, secara umum dari tahun ke tahun mengalami pertumbuhan yang kurang baik, berdasarkan data aktiva, hutang dan modal koperasi setiap periode terjadi penurunan pada periode tertentu, hal ini disebabkan oleh tingkat kesadaran anggota dalam keaktifan melunasi simpanan wajib dan tidak lancar dalam pembayaran kredit. Kendala lainyang ada pada Koperasi Konsumen Tokosa Sahabat Sejati Kota Gunungsitoli yaitu belum pernah dilakukan perhitungan kinerja keuangan, setiap tahunnya pengurus koperasi hanya membuat laporan pertanggungjawaban tahunan yang berisikan neraca dan sisa hasil usaha saja. Seharusnya perlu untuk melakukan analisis keuangan berupa rasio keuangan agar dapat melihat kinerja keuangan koperasi tersebut sehat atau tidak sehat. Jenis penelitian yang digunakan penulis yaitu Riset Deskriptif Kuantitatif. Kata Kunci : Analisis Kinerja Keuangan Koperasi.

Analisis Net Profit Margin Pada Pt Unilever Indonesia Tbk (Perusahaan Manufaktur Yang Terdaftar Pada Bursa Efek Indonesia) Mart Peterson Daeli; Maria Magdalena Bate'e; Yakin Niat Telaumbanua
Jurnal EMBA : Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis dan Akuntansi Vol. 10 No. 4 (2022): JE. VOL 10 NO 4 (2022)
Publisher : Universitas Sam Ratulangi

Net Profit Margin (NPM) merupakan sebuah rasio profitabilitas yang difungsikan untuk menilai tingkat keberhasilan keseluruhan penjualan dari suatu perusahaan. Rasio net profit margin merupakan sebuah rasio yang sering dipergunakan dalam menilai tingkat kinerja perusahaan dalam memperoleh profitabilitas, rasio NPM sangat efektif karena dalam penggunaanya perusahaan dapat mengetahui laba bersih yang dihasilkan dalam suatu periode tertentu. Jika NPM yang dihasilkan tinggi, maka dapat dikatakan bahwa perusahaan telah mengelola dan mengoperasikan biaya perusahaan dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis net profit margin PT Unilever Indonesia pada tahun 2017 sampai tahun 2021. Metode yang dipergunakan yaitu metode deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa net profit margin yang dihasilkan pada tahun 2018 merupakan range tertinggi bila dibandingkan pada tahun 2017,2019,2020 dan 2021. Kata Kunci: Net Profit Margin (NPM)

Application of Problem Based Learning Learning Model in Improving Mathematics Learning Outcomes of Class VIII Students of State Junior High School 1 Ulugawo Academic Year 2021/2022 Tafonao Sotanius; Sadiana Lase; Yakin Niat Telaumbanua
JETISH: Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Vol 1, No 2 (2002): November 2022
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Based on the results of preliminary observations at the Ulugawo State Junior High School 1, several problems were found, including: 1) Learning is still conventional (teacher centered), and 2) Student learning outcomes in mathematics subjects are still lacking. Research objectives: (1) Describe the quality of mathematics learning through the application of the Problem Based Learning learning model. (2) Describe student learning outcomes in mathematics subjects through the application of the Problem Based Learning learning model. The research location is at Ulugawo State Junior High School 1. The subjects of the study were 26 students of classVIII-A, consisting of 10 men and 16 women. The research method used is Class Action Research (PTK) which consists of four stages, namely: (1) Planning, (2) Action, (3) Observation, and (4) Reflection. Research instruments: (1) Observation sheets, (2) Learning quality questionnaires, (3) Student learning outcomes tests (4) Interview guide sheets, and (5) Photo documentation. Research results: (1) The quality of mathematics learning through the application of the Problem Based Learning learning model at the State Junior High School 1 Ulugawo for the 2021/2022 Academic Year in Cycle I, which is 64.39% classified as sufficient criteria and in Cycle II, 98.53% is classified as very good criteria. (2) The average student learning outcomes in mathematics subjects through the application of the Problem Based Learning learning model at the State Junior High School 1 Ulugawo for the 2021/2022 Academic Year in Cycle I are 69.30 classified as sufficient criteria and in Cycle II, 80.15 are classified as good criteria.

Analisis Minat Dan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Discovery Learning Yaatulo Hulu; Yakin Niat Telaumbanua
Educativo: Jurnal Pendidikan Vol 1 No 1 (2022): Educativo: Jurnal Pendidikan
Publisher : PT. Marosk Zada Cemerlang

Dalam pembelajaran matematika siswa di tuntut aktif, kreatif, mandiri dan bekerjasama. Pada kenyataannya matematika menjadi salah satu mata pelajaran yang sulit dipahami oleh siswa, sehingga kebanyakan siswa cenderung pasif dan tidak memiliki minat untuk belajar matematika. Tujuan penelitian: (1) untuk mendeskripsikan minat belajar siswa pada materi pokok Peluang dengan menggunakan model pembelajaran discovery learning, dan (2) untuk mendeskripsikan hasil belajar siswa pada aspek ingatan, pemahaman, dan penerapan pada sub materi pokok Peluang dengan menggunakan model pembelajaran discovery learning. Penelitian ini akan dilaksanakan di SMK Negeri 1 Boronadu menggunakan paradigma kuantitatif deskriptif. Instrument penelitian: (1) angket minat pembelajaran, dan (2) tes hasil belajar. Hasil penelitian: Dari hasil pengolahan tes hasil belajar secara keseluruhan, dari 56 0rang siswa ada 42 orang siswa yang tuntas belajar dan 14 orang yang tidak tuntas belajar. Hal ini berarti, ketuntasan belajar siswa baik, dan dari hasil pengolahan angket minat ditemukan rata-rata minat belajar siswa secara keseluruhan adalah 74,76% dan rata-rata hasil belajar siswa adalah 75,3. Persentase minat siswa secara keseluruhan mencapai 74,76%, sedangkan proporsi tiap indikator bervariasi dari 64% sampai 78%. Hal ini menunjukkan bahwa minat belajar siswa tergolong sedang.

Desain Didaktis Matematis pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Hiliduho Murni Relawan Telaumbanua; Yakin Niat Telaumbanua
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 4 No. 2 (2023): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v4i2.208

This research is motivated by the emergence of barriers to student in grade VIII of SMP Negeri 2 Hiliduho in flat-sided. The purpose of this research is to design a mathematics learning module based on Discovery Learning and Obstacle Solving on the material of prisms and pyramids that is valid, practical, and effective. This type of research is design research. The design model used is the Didactical Design Research (DDR) model. The first stage is analyzing the didactical situation before learning. The second stage is the metapedidactic stage, which is learning activities to carry out individual trials, small group test, and field trials. The third stage is the retrospective stage, which is the stage of analyzing the metapedidactic stage. Based on the research results, the designed learning module has been tested very valid by two material expert validators with an average percentage of 92.18%, language expert validator of 97.73%, and design expert validator of 98.80%. Furthermore, the module is also very practical to be use by students with a percentage of practicality of 92.23% and the percentage of practicality from the teachers of 93.18%. The module was also very effective with a percentage of classical completeness of 81.48%. From the research results above, the learning module designed based on Discovery Learning and Obstacle Solving has met expectations or objectives of the research.

Pengaruh Model Pembelajaran Treffinger Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa di SMP Negeri 1 Botomuzoi Yudika Zebua; Yakin Niat Telaumbanua; Yulisman Zega
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 4 No. 2 (2023): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v4i2.210

Mathematics is a subject that must be mastered by students at school. But the reality is that SMP Negeri 1 Botomuzoi students suffer from learning difficulties because of the mathematical communication skills of the students who are still in the category. So, the student is unable to communicate his ideas and ideas without the teacher's involvement. The aim of this study was to find out the influence of Trefffinger's learning model on students' mathematical communication skills. This type of research is experimental research using experimental methods (quasy experimental research). The research population was a whole of class VIII students consisting of 4 classes with samples of 2 classes taken by random sampling, namely class VIII-3 as a control class and class VIII-4 as an experimental class. The data is collected by giving the student a mathematical communication skills test that is analyzed by guiding the student's mathematics communication ability test withdrawal. Based on the results of the research, obtained the test of the hypothesis with the value thitung = 11,687 and the value ttable = 1,67. Because thitung > ttable or 11,687>1,67 then reject Ho and accept Ha. which means “There is an effect of Treffinger's learning model on the mathematical communication skills of students in SMP Negeri 1 Botomuzoi

Pengaruh Metode Pembelajaran Brainstorming Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa di SMP Negeri 3 Mandrehe Barat SALOME WARUWU; Yakin Niat Telaumbanua; Sadiana Lase; Yulisman Zega
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 4 No. 2 (2023): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v4i2.211

This research is based on a preliminary study conducted by researchers during observations at SMP Negeri 3 Mandrehe Barat. The problem is that students' mathematical problem-solving skills still need improvement. This study aims to determine whether there is an effect of brainstorming learning methods on students' mathematical problem-solving ability. This type of research uses the quasi-experimental research method involving two groups that are given different treatments. The population of this study was all VIII classes of SMP Negeri 3 Mandrehe Barat, and two classes were selected by simple random sampling as research samples, namely class VIII-A totaling 20 students as an experimental class taught using the brainstorming learning method and class VIII-B 21 students as a control class taught using conventional learning methods. Data were collected through student mathematical problem-solving ability tests. Based on this research, the results of hypothesis testing are and . Because > , then Ho is rejected, and Ha is accepted that there is an effect of brainstorming learning method on students' mathematical problem-solving ability at SMP Negeri 3 Mandrehe Barat.

Pengaruh Self-Efficacy dan Kecemasan Matematis Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP Negeri 1 Umbunasi Intan Wirna Waruwu; Sadiana Lase; Yakin Niat Telaumbanua; Yulisman Zega
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 4 No. 2 (2023): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v4i2.217

This study was motivated by the lack of self-confidence, fear, worry, discomfort, and nervousness of students during the mathematics learning process and the low mathematical communication skills of students. This study aims to determine the effect of self-efficacy and mathematical anxiety on students' mathematical communication skills. This type of research is correlational research with quantitative methods. The research instrumental used are self-efficacy questionnaire, mathematical anxiety questionnaire and mathematical communication ability test. The population in this study amounted to 43 people with a sample size of 39 people taken using probability sampling with simple random sampling technique. The data analysis used is multiple linear regression. Based on the results of the study, obtained in the First hypothesis the value of tcount(3.9116) >ttabel (0.0631) with H0 rejected and Ha accepted which if students' self-efficacy is higher then students' mathematical communication skills are also higher and vice versa. In the second hypothesis, the value of tcount(0.2819)>ttabel (0.0631), with H0 rejected and Ha accepted which if students' math anxiety is high then their math communication skills are low and vice versa. Concluded that the two independent variables together have a significant influence on the dependent variable with a percentage of 32.45%.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DENGAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING DI KELAS XI SMA NEGERI 1 BAWOLATO Marlinawati Telaumbanua; Sadiana Lase; Yakin Niat Telaumbanua
Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 2 (2023): Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/pedagogy.v8i2.3096

Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan yaitu kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan di dalam kelas cenderung monoton hanya berpusat pada guru yang menggunakan metode ceramah saat mengajar, serta ketersediaan bahan ajar sebagai alat bantu yang digunakan guru dalam proses pembelajaran di kelas masih terbatas. Penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi seperti komputer dan laptop juga masih jarang dan bahkan tidak digunakan dalam proses pembelajaran matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui validitas isi, bahasa, dan desain media powerpoint, yang dikembangkan, mengetahui kepraktisan media pembelaran powerpoint, serta untuk mengetahui keefektifan media pembelajaran powerpoint dengan pendekatan problem based learning dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas XI. Penelitian ini menggunakan metode R&D dengan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, validasi, dan tes. Observasi bertujuan untuk menganalisis masalah yang terjadi disekolah, validasi perlu dilakukan untuk menguji kelayakan produk berdasarkan para tim ahli, sedangkan tes dilakukan untuk mengetahui implikasi produk yang telah dikembangkan terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa.

ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PADA MASA PAMDEMI COVID-19 DI UPTD SMP NEGERI 3 GUNUNGSITOLI TAHUN PELAJARAN 2021/2022 Eunike Zai; Yakin Niat Telaumbanua; Yulisman Zega; Sadiana Lase
Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 2 (2023): Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/pedagogy.v8i2.3097

Penelitian ini dilatar belakangi berdasarkan hasil studi pendahuluan yang dilakukan peneliti di UPTD SMP Negeri 3 Gunungsitoli. Ditemukan masalah yaitu siswa yang tidak dapat menyelesaikan tes pemahaman konsep matematis, tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa pada masa pandemic covid-19. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan kerangka penelitian deskriptif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes kemampuan pemahaman konsep berbentuk esay tes dan lembar wawancara. Data penelitian yang diperoleh diolah dengan cara mendeskripsikan hasil tes kemampuan pemahaman konsep matematis yang didapat dari setiap lembar jawaban siswa. Berdasarkan hasil analisis data penelitian yang sudah dilakukan di UPTD SMP Negeri 3 Gunungsitoli dengan jumlah subjek penelitian 80 peserta didik pada kelas VIII, serta 3 peserta didik dengan kategori rendah, sedang dan tinggi, dapat disimpulkan bahwa pada setiap indikator peserta didik kurang pada indikator menyajikan konsep dalam berbagai bentuk representasi matematika, mengembangkan syarat perlu atau syarat cukup dari suatu konsep, menggunakan, memanfaatkan dan memilih prosedur atau operasi tertentu, mengaplikasikan konsep atau logaritma dalam pemecahan masalah sehingga siswa termasuk pada kategori sedang dengan memperoleh nilai rata-rata 61 (kualifikasi cukup).

Co-Authors Amin Otoni Harefa Bawamenewi, Eniman Buulolo, Marnus Daeli, Veridiana Edi Surya, Edi Edi Syahputra Eunike Zai Fanorama Gulo Gea, Alfandy Gea, Desri Yanti Gea, Elvin Sri Sandy Giawa, Nurul Ihsani Gulo, Anugerah Setiawan Gulo, Rahmat Juang Gulo, Rido Eli Halawa, Fariyanto Halawa, Notarius Halawa, Nova Martilina Halawa, Sahabat HALAWA, YUFITA Hia, Ester Hulu, Friska Putri Magdalena Hulu, Mitra Verolina Hulu, Wikari Indahwati Bu’ulolo Insaf Rizalt Putra Gulo Intan Wirna Waruwu Izwita Dewi Juni Yanto Zebua Juwinta, Indah Laia, Dimaria Laia, Wasnidar Lase, Jupi Yarman Lase, Sadar Riang MARIA MAGDALENA BATE’E Marlinawati Telaumbanua Mart Peterson Daeli Mendofa, Juvita Sri Kasrina Mendrofa, Asri Selvi Putri Mendrofa, Ignasius Mendrofa, Ratna Natalia Murni Relawan Telaumbanua Ndraha, Mei Tri Murni Ndruru, Jenni Indah Mitra Ndruru, Melida NETTI KARIANI MENDOFA Pniel Sozawato Zendrato RAHMIAH MENDROFA RINCE ASTUTI ZEGA Sadiana Lase SALOME WARUWU Septriani Telaumbanua Simamora, Elmanani Sotanius, Tafonao SYARIFA AINI Tafonao Sotanius Telaumbanua, Happy Rahmat Saro Telaumbanua, Ikhlas Agen Munasabah Telaumbanua, Ovitarni TELAUMBANUA, RESTI JULIANA Telaumbanua, Ruti Faeri Waruwu, Juli Antonius Waruwu, Lilis Priska Waruwu, Mitra Novitri Waruwu, Nini Suryani Waruwu, Nofati Waruwu, Yutiani Yaatulo Hulu Yudika Zebua Yulisman Zega Yutiani Waruwu ZAI, EDISON Zalukhu, Junitariang Zalukhu, Putri Wulandari Zebua, Amin Kristin Zebua, Boy Arwin Zebua, Ikke Afdolitha Zebua, Siska Yanti Zebua, Srinuryanti Zebua, Syukur Marno Life Zebua, Vance Gunawan Zega, Odismeri Zega, Pretty Souvenir Zega, Silih Mentari Zendrato, Arikasian Zendrato, Niat Wati Zendrato, Pniel Sozawato Zendrato, Yohana Ziliwu, Erawan Darma

Title

Found 86 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 86 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 86 Documents
Search