Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.182
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BAHAS Edukasi Kultura SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia REiLA: Journal of Research and Innovation in Language JURNAL KOULUTUS Jurnal Ide Bahasa Education Achievement: Journal of Science and Research Kode : Jurnal Bahasa Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Jurnal Sastra Indonesia Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
HERA CHAIRUNISA, HERA
Universitas Negeri Medan
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 34 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : BAHAS

 1 
PENERAPAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULISKARANGAN EKSPOSISI OLEH SISWA KELAS VIII SMA MUHAMMADIYAH 48 MEDAN Hera Chairunisa
BAHAS Vol 29, No 2 (2018): BAHAS
Publisher : BAHAS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/bhs.v29i2.11569

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media gambar terhadap kemampuan menulis karangan eksposisi oleh siswa kelas VIII SMA Muhammadiyah 48 Medan. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas VIII-A dan VIII-B Yang berjumlah 62 siswa. Kelas eksperimen atau kelas yang menggunakan media gambar yaitu kelas VIII-A dengan jumlah siswanya 31 siswa, sedangkan kelas kontrol atau kelas yang tanpa menggunakan media gambar yaitu kelas VIII-B dengan jumlah siswanya 31 siswa.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Dalam penelitian ini menggunakan instrumen berupa tes essay yaitu menulis karangan eksposisi. Hasil penelitian di kelas eksperimen dengan menggunakan media gambar sangat baik. Hal ini dibuktikan berdasarkan perhitungan diketahui kemampuan menulis karangan eksposisi yang diajarkan dengan menggunakan media gambar yang menunjukkan bahwa 15 siswa (48.38%) mendapat nilai sangat baik, 9 siswa (29.03%) mendapat nilai baik, 7 siswa (22.58%) mendapat nilai cukup, tidak ada siswa yang mempunyai nilai kurang dan tidak ada siswa memiliki nilai sangat kurang. Sementara itu, hasil penelitian di kelas kontrol tanpa menggunakan media gambar Kurang baik. Hal ini dibuktikan berdasarkan perhitungan diketahui kemampuan menulis karangan eksposisi tanpa menggunakan media gambar yang menunjukkan bahwa 4 siswa (12.90%) mendapat nilai sangat baik, 10 siswa (32.25%) mendapat nilai baik, 17 siswa (54.83%) mendapat nilai cukup baik,  tidak ada siswa yang mendapat nilai Kurang baik dan tidak ada siswa yang mendapat nilai  kurang baik. Dari hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa Ha diterima, karena dari hasil pengujian hipotesis diketahui harga  thittung> ttabel = 3.67 > 1.670).
MANAJEMEN KOMUNIKASI PROGRAM CSR (CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY) DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DAN SDM “RUMAH BELAJAR” DI JOGJA STUDY CENTER (JSC) YOGYAKARTA HERA CHAIRUNISA
BAHAS No 86 TH 39 (2013): BAHAS
Publisher : BAHAS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/bhs.v0i86 TH 39.2396

Abstract

Penelitian ini adalah adalah sebuah penelitian dasar deskriptif, bertujuan untuk mengetahui manajemen komunikasi CCFI pada program CSR dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan SDM “Rumah Belajar” di JSC Yogyakarta yang meliputi proses perencanaan (planning), pengorganisasian (Organizing), pelaksanaan (actuating), pengawasan (monitoring) dan evaluasi (evaluation) dan ingin mengetahui respon atau tanggapan dari komunikan (pengelola JSC, Bapusda dan Masyarakat) yang memperoleh manfaat dari program CSR “Rumah Belajar” yang dilaksanakan oleh CCFI di JSC. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dokumentasi dan studi kepustakaan. Observasi digunakan untuk memperoleh data kualitatif dari manajemen komunikasi program CSR CCFIdalam meningkatkan kualitas pendidikan dan SDM ”Rumah Belajar” di JSC, sedangkan wawancara mendalam dan dokumen digunakan untuk menggali data kualitatif dari informan. Data hasil observasi dianalisis dengan deskriptif dan dimasukkan dalam beberapa kategori, sedangkan wawancara dan dokumen dideskripsikan dalam kata-kata atau ungkapan dan kemudian dimasukkan dalam kategori tertentu. Setelah melakukan analisis, penulis menarik kesimpulan, semua hal yang berhubungan dengan pelaksanaan sudah direncanakan sebagai program kegiatan dan sudah dikonfirmasikan oleh pihak CCFI. Dari hasil kesimpulan, maka sarannya adalah selanjutnya untuk evaluasi dari masyarakat, masyarakat sangat terkesan dari program CSR CCFI “Rumah Belajar” dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan dan SDM. Bahkan karena keberhasilannya, konsep Rumah Belajar selanjutnya difasilitasi oleh pemerintah daerah sebagai program pembangunan di Kota Yogyakarta untuk dikembangkan di daerah lain.
Co-Authors Al Husna, Saiba Aldina, Dayang Amalia, Mazaya Anhar, Ina Annisa, Al-Murizka Arianto, Tomi Ayu Nadira Wulandari Bangun, Mayketrin Br Batubara, Muhammad Sevat Azra Butar-Butar, Marlise Henjelina Calvin Ginting Canda, Elis Chesio, Muhammad Rafli Dalimunthe, Fitri Zalita Dava Frasetiya Deo, Yohanna Everyanti, Ida Cathy Fiza Anjani Galingging, Anna Theresia Br Gaol, Heri Manotas Lumban Gea, Mayland Gibran Srg, M. Khalil Gultom, Deviany Valeria Halimatun Sakdiah, Halimatun Hamdani, Almanna Fikri Handoko, Muhammad Rasyid Fikri Harahap, Resti Amelya Harahap, Sanjaya Hasibuan, Hikmah Sakinah Hikmah Sakinah Hasibuan Hutapea, Ayuta Setia Indhira, Indhira Irmanda, Sania Ita Khairani Junita Karlina Karimah, Maulidea Khairunisa, Khairunisa Limayasi, Chaterine Nimas Lisa Anggraini Lubis, Aidil Azhary Lubis, Borkat Lubis, Ghania Dhia Ulhaq Lubis, Winny Meilita Mahaga Tarigan, Calvin Manik, Jelly Rohani Mendrofa, Cindi Oktavia Muhammad Bahrul Ilmi, Muhammad Bahrul Muhammad Safei MUHARRINA HARAHAP, MUHARRINA Nadiyah Nadiyah Naila, Najwa Nainggolan, Dian Apriansyah Nainggolan, Lidya Revalina Nanda Tri Wardana Pasaribu Nasution, Naswa Dwi Putri Nobel, Nobel Arta Zalukhu Nova Lestari Dalimunthe Nurmaningsih, Nurmaningsih Nurul , Nurul Atikah Pardede, Meisyara Rivandi Pasaribu, Parlindungan Pasaribu, Robin Pertiwi, Ayu Amelia Puandra, Esti Miska Purba, Sunita Karin Purba, Vandem Samuel Puri, Diah Ryscha Putri, Rita Ivanka Pratama Rangkuti, Salman Rasyid Rendy Tarigan Rosa, Rosa Putri Theresia Sinaga Safira, Dira Safitri, Nisa Sagala, Noviola Sari Kusuma Salsabila, Azura Sakhi Salsabila, Cinta Sebayang, Elisa Br Siagian, Martino Bijeloys Siallagan, Lasenna Sihombing, Christian Johansen Silalah, Sarina Septiani Silalahi, Selvina Simanjuntak, Nadia Costarika Simbolon, Santa Olivia Sharon Sinaga, Cony Carolin Sinaga, Nur Intan Siregar, Ahmad Ali Antoni Siregar, Dean Siregar, Hanfiandi Akbar Siregar, Koriatul Jannah Siregar, Muhammad Khalil Gibran Siti Aisah Siti Sahara Sitinjak, Reyvaldo Gilbert Stevani Mahdalena Naibaho Sukma, Ayman Human Syafitri, Aura Mutasyifa Syaifullah NST, Sarah Putri Tari, Rizky Kurnia Tarigan, Meilyca Br Tarigan Ica Tobing, Brigita Etika S Lumban Wisman Hadi