Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.872
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BIOWALLACEA PROSIDING SEMINAR KIMIA Jurnal Sains dan Teknologi Pangan JURNAL AGRILAND JOURNAL OF ELECTRICAL AND SYSTEM CONTROL ENGINEERING Forum Ekonomi : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi el-Ibtidaiy: Journal of Primary Education Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Ilmu Kelautan Kepulauan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI IDENTIFIKASI: Jurnal Ilmiah Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lindungan Lingkungan RADIAL: JuRnal PerADaban SaIns RekAyasan dan TeknoLogi Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa Journal of Pharmaceutical and Health Research Jurnal Jendela Pendidikan Jurnal Litigasi Amsir Journal of General Education and Humanities JoEELE TITIK DUA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Al-Mubtadi : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Andragogia: Journal of Educational Sciences and Islamic Studies META - JOURNAL RADIAL: Jurnal Peradaban Sains, Rekayasa dan Teknologi Samota Journal of Biological Sciences (SJBIOS) Jurnal Pendidikan Islam Al Ikhlas
fatur Rahman, fatur
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 29 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

 1   2   3 
Media Fun Thinkers Book dalam Pembelajaran Matematika pada Materi Operasi Hitung Bilangan Cacah di Madrasah Ibtidaiyah Herawati, Herawati; Rahman, Fatur; Hariyani, Mimi
el-Ibtidaiy:Journal of Primary Education Vol 8, No 2 (2025): el-ibtidaiy
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/ejpe.v8i2.36438

Abstract

Pembelajaran yang menarik merupakan pembelajaran yang melibatkan siswa dan memberikan pengalaman yang menyenangkan dalam proses pembelajaran. ketika pembelajaran yang dilakukan tidak menarik dapat membuat peserta didik bosan dan tidak memperhatikan pembelajaran, sehingga masih ada yang belum dapat memahami pelajaran yang telah dipelajarinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media Fun Thinkers Book Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas I Pada Materi Operasi Hitung Bilangan di MIN 26 Aceh Besar. Jenis penelitian ini eksperimen quasi dengan teknik pengumpulan data tes. Analisis data menggunakan uji t Independent Sampel Test. Populasi penelitian yaitu seluruh Peserta didik kelas I di MIN 26 Aceh Besar, yang terbagi menjadi 2 kelas, kelas IA menjadi kelas kontrol dan kelas IB menjadi kelas eksperimen. Hasil uji hipotesis dengan menggunakan uji t Independent Sampel Test diperoleh nilai signifikan (2- tailed) 0,007 < 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa Ha diterima Ho ditolak. Dengan demikian terdapat pengaruh media Fun Thinkers book terhadap hasil belajar peserta didik kelas I pada materi operasi hitung bilangan cacah di MIN 26 Aceh Besar
Respon Pemberian Ekstrak Bawang Putih dan Pupuk Organik Guano Terhadap Pertumbuhan dan Hasil Tanaman Cabai Merah (Capsicum annum L.) Mindalisma, Mindalisma; Rahman, Fatur; Siregar, Chairani
AGRILAND Jurnal Ilmu Pertanian Vol 11, No 3 (2023): Agriland: Jurnal Ilmu Pertanian
Publisher : Universitas Islam sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/agr.v11i3.8789

Abstract

Faktor yang menyebabkan rendahnya produktivitas cabai di Indonesia antara lain penggunaan benih yang kurang bermutu, teknik budidaya yang belum efisien dan penanaman kultivar cabai yang tidak tahan terhadap hama serta penyakit. Penelitian ini dilaksanakan di Kebun Percobaan Fakultas Pertanian Universitas Islam Sumatera Utara, Kelurahan Gedung Johor, Kecamatan Medan Johor, Kota Medan, Provinsi Sumatera Utara dengan ketinggian tempat ± 25 mdpl dan topografi datar. Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui respon pemberian ekstrak bawang putih dan pupuk organik guano terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman cabai (Capsicum annum L). Rancangan yang digunakan adalah RAK faktorial dengan dua faktor perlakuan yaitu ekstrak bawang putih dan pupuk organik guano. Faktor ekstrak bawang putih terdiri dari 3 taraf yaitu : E0 (kontrol), E1 (45 cc/liter air/plot), dan E2 (90 cc/liter air/plot). Faktor pupuk organik guano terdiri dari 4 taraf yaitu : G0 (kontrol), G1 (1,5 kg/plot) G2 (3 kg/plot) dan G3 (4,5 kg/plot). Hasil penelitian menunjukkan pemberian ekstrak bawang putih berpengaruh tidak mempengaruhi seluruh parameter yang diamati. Sedangkan pemberian pupuk organik guano mempengaruhi terhadap parameter tinggi tanaman, jumlah cabang produktif, produksi per tanaman sampel, dan produksi per plot, tetapi tidak mempengaruhi parameter umur berbunga. Sedangkan interaksi dari kedua perlakuan tidak berpengaruh nyata terhadap seluruh parameter yang diamati.
PENGARUH ABU CANGKANG PALA SEBAGAI SUBTITUSI FILLER TERHADAP CAMPURAN LAPISAN AC-WC Doda, Nurhayati; Rahman, Fatur
RADIAL : Jurnal Peradaban Sains, Rekayasa dan Teknologi Vol. 10 No. 1 (2022): RADIAL: JuRnal PerADaban SaIns RekAyasan dan TeknoLogi
Publisher : Universitas Bina Taruna Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (593.157 KB) | DOI: 10.37971/radial.v10i1.263

Abstract

Abstrak : Pengaruh Abu Cangkang Pala Sebagai Subtitusi Filler Terhadap Campuran Lapisan AC – WC). Latar belakang penelitian ini bertitik tolak dari permasalahan yang berada dilapangan. Penulis melihat bahwasannya kejadian dilapangan yang sangat kritis karena disebabkan oleh semakin berkurangnya bahan pengisi (filler). Dari hal ini penulis tergerak untuk memanfaatkan cangkang pala sebagai subtitusi bahan pengganti (filler) agar supaya dapat menghambat berkurangnya penurunan bahan tambah (filler). Tujuan penelitian kali ini adalah untuk mencari dan membuktikan bahwa apakah abu cangkang pala bisa mengganti atau mensubtitusi filler terhadap campuran lapisan AC-WC dengan melewati beberapa proses penelitian seperti mencari hasil dari pemeriksaan sifat-sifat fisis material sampai pada pengujian Marshall Test. Penelitian yang penulis lakukan disini adalah penelitian didalam laboratorium yang bersifat eksperimen. Penelitian ini penulis lakukan di Laboratorium Terpadu Universitas Gorontalo. Dipenelitian kali ini, penulis membuat beberapa variasi untuk filler abu cangkang pala yaitu 0%, 10%, 25%, 50%, 75%, dan 100%. Hasil dari penelitian kali ini yaitu semua variasi yang diuji telah memenuhi spesifikasi dari setiap pengujian. Pengujian yang dimaksud adalah stabilitas, kelelehan (flow), Void In the Mix (VIM), Void in Mineral Agregat (VMA), Void Filled with Aspalt (VFA), Marshall Quotient (MQ). Abstract: The Effect of Nutmeg Shell Ash as Filler Substitution on AC-WC Layer Mixture. The background of this research is based on the problems in the field. The author sees that the incident in the field is very critical because it is caused by the decrease in filler material. From this, the author was moved to use nutmeg shells as a substitute for fillers in order to prevent the decrease in the decrease in fillers. The purpose of this study is to find and prove that whether nutmeg shell ash can replace or substitute filler for the AC-WC layer mixture by going through several research processes such as looking for results from examining the physical properties of the material to the Marshall Test.The research that the author is doing here is an experimental research in a laboratory. This research was conducted at the Integrated Laboratory of the University of Gorontalo. In this study, the authors made several variations for the nutmeg shell ash filler, namely 0%, 10%, 25%, 50%, 75%, and 100%. The results of this study are all variations tested have met the specifications of each test. The tests in question are stability, melt (flow), Void In the Mix (VIM), Void in Mineral Aggregate (VMA), Void Filled with Asphalt (VFA), Marshall Quotient (MQ).
Persepsi Merek Sebagai Mediator Dalam Pengaruh Strategi Pemasaran Terhadap Keputusan Pembelian Mahasiswa Sahabuddin, Romansyah; Farid, Andi Muhammad; Fariski, Muh; Rahman, Fatur; Arif, Hery Maulana
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 6 (2024): August
Publisher : Abadi Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to investigate the effect of marketing strategies on purchasing decisions among Management students at the Faculty of Economics and Business, Makassar State University (FEB UNM), with a focus on brand perception as an intervening variable. The study employed a survey method using purposive sampling, involving 310 active students as respondents. Data were gathered via questionnaires and analyzed using path analysis. The findings indicated that marketing strategies significantly affect students' purchasing decisions, both directly and through brand perception. These results offer valuable insights for marketers in the education sector to place greater emphasis on brand perception to enhance the effectiveness of their marketing strategies.
Pola Sebaran Produktivitas Primer Di Kawasan Reklamasi Laut PT Timah Tbk Di Perairan Penyusuk, Belinyu – Kab Bangka Nursoleh, Ahmad; Purnawirawan, Adam Dimas; Yudistiawan, Rachmad; Rahman, Fatur; Wahidin, La Ode; Taruk Allo, Obed Agtapura
Jurnal Ilmu Kelautan Kepulauan Vol 8, No 2 (2025): Jurnal Ilmu Kelautan Kepulauan
Publisher : Fakultas Perikanan dan Kelautan. Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/jikk.v8i2.10971

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat produktivitas primer di kawasan reklamasi laut PT TIMAH Tbk, Perairan Penyusuk, Kabupaten Bangka, dengan melihat kelimpahan dan kepadatan fitoplankton sebagai indikator biologis utama. Pengambilan sampel dilakukan pada tanggal 16 September 2025 di dua stasiun pengamatan, yaitu Pulau Putri dan Pulau Lampu. Metode pengambilan sampel fitoplankton menggunakan Plankton Net dengan volume penyaringan 100 liter air laut, yang kemudian diawetkan dengan formalin 4% untuk analisis laboratorium. Identifikasi dan perhitungan fitoplankton dilakukan menggunakan mikroskop binokuler dan Sedgewick Rafter. Parameter oseanografi seperti suhu, pH, salinitas, kecerahan, oksigen terlarut (DO), dan kecepatan arus diukur secara in situ. Analisis produktivitas primer ditentukan melalui pendekatan indirect method, yaitu dengan mengkorelasikan kepadatan fitoplankton terhadap konsentrasi klorofil-a yang diperoleh dari pengolahan data citra Landsat 8 menggunakan perangkat lunak QGIS. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 31 genus fitoplankton yang tergolong dalam lima kelas utama, yaitu Bacillariophyceae, Chlorophyceae, Ciliophora, Cyanophyceae, dan Dinophyceae. Total kepadatan fitoplankton mencapai 4,37 × 10⁶ individu/L, dengan dominasi kelas Bacillariophyceae (71,3%), terutama genus Rhizosolenia. Nilai klorofil-a berkisar antara 0,280–0,531 mg/m³, menunjukkan tingkat kesuburan perairan yang tergolong mesotrofik hingga eutrofik. Parameter kualitas air seperti suhu (29–30°C), pH (7), dan DO (5–6,4 mg/L) berada dalam kisaran optimal bagi biota laut, sedangkan salinitas (28–29 ppt) dan kecerahan (2,6–3,75 m) sedikit di bawah baku mutu. Hasil ini menunjukkan bahwa aktivitas reklamasi laut PT TIMAH Tbk berkontribusi positif terhadap pemulihan ekosistem, ditandai oleh dominasi diatom produktif dan tingginya nilai klorofil-a. Namun, pemantauan berkelanjutan tetap diperlukan untuk mengantisipasi potensi eutrofikasi akibat peningkatan nutrien di masa mendatang.
The Effect of Think-Pair-Share on Eleventh Grade Students’ Speaking Performance: A Quasi-Experimental Study Rahman, Fatur; Kamaruddin, Abdul; Hasyim, Zarkiani
Journal of General Education and Humanities Vol. 5 No. 1 (2026): February
Publisher : MASI Mandiri Edukasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58421/gehu.v5i1.874

Abstract

Students in EFL classrooms often exhibit low participation in speaking activities, leading to passive interaction and limited oral practice. Therefore, this study aimed to examine the effect of applying the Think-Pair-Share (TPS) technique on improving students’ speaking skills at SMAN 5 Palu. A quasi-experimental design with pre-test and post-test was employed involving two intact classes selected through purposive sampling: class XI M9 as the experimental group and class XI M7 as the control group, each consisting of 35 students. The experimental group received instruction using the TPS technique, while the control group received conventional instruction. Students’ speaking performance was assessed based on accuracy, fluency, and comprehensibility. Data from pre- and post-tests were analyzed using an independent-samples t-test. The results showed a statistically significant improvement in students’ speaking skills after the implementation of the TPS technique. The experimental mean score increased from 30.20 on the pre-test to 67.14 on the post-test, whereas the control group showed only a slight increase from 30.40 to 41.45. The statistical analysis indicated a significant difference between the two groups, t (68) = 12.20, p < .05. These findings indicate that the Think-Pair-Share technique is effective in enhancing students’ speaking performance.
Teknik Pengembangan Instrumen Penilaian Berbasis HOTS Mengacu pada Taksonomi Anderson & Krathwohl: Studi Kepustakaan 2015–2025 Rahman, Fatur; Al-Musyarraf, M. Syifa; Moulana, Mohammad Riefyal; Pradita, Ega Krisna
JURNAL JENDELA PENDIDIKAN Vol. 6 No. 01 (2026): Jurnal Jendela Pendidikan: Edisi Februari 2026
Publisher : CV. Jendela Edukasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57008/jjp.v6i01.2132

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji teknik pengembangan instrumen penilaian berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) yang mengacu pada Taksonomi Anderson & Krathwohl melalui studi kepustakaan terhadap publikasi ilmiah tahun 2015–2025. Metode yang digunakan adalah library research dengan menelaah artikel jurnal, buku ilmiah, prosiding, dan laporan penelitian yang relevan menggunakan prosedur seleksi literatur sistematis. Hasil kajian menunjukkan bahwa pengembangan instrumen HOTS umumnya mengikuti model ADDIE dan Borg & Gall, serta menempatkan konstruksi indikator berbasis level kognitif C4–C6 sebagai fondasi utama. Validasi instrumen dilakukan melalui penilaian ahli dan uji empiris, meskipun kedalaman integrasi antara proses kognitif dan dimensi pengetahuan belum konsisten dalam seluruh penelitian. Selain itu, pendekatan psikometrik modern seperti model Rasch masih jarang digunakan, sehingga menghasilkan variasi kualitas reliabilitas dan validitas instrumen. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengembangan instrumen berbasis HOTS terus berkembang namun membutuhkan penguatan integrasi teori taksonomi serta penerapan analisis psikometrik yang lebih komprehensif. Temuan ini memberikan arahan bagi penelitian selanjutnya untuk memperluas penggunaan pendekatan autentik dan teknologi digital dalam asesmen HOTS.
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL ASING - ASING TERHADAP HASIL BELAJAR PJOK SISWA KELAS III DI UPT SD NEGERI 35 LEANGE KECAMATAN LABAKKANG KABUPATEN PANGKEP Rahman, Fatur; Ashar; Muh. Yusran Rahmat
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01 Maret 2026 Publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.43401

Abstract

This study aims to examine the effect of traditional foreign games on the physical education (PJOK) learning outcomes of third-grade students at the UPT SD Negeri 35 Leange, Labakkang District, Pangkep Regency.This study was quantitative, employing a quasi-experimental approach with a pretest-posttest design. The subjects consisted of third-grade students divided into an experimental group and a control group. The experimental group received treatment in the form of physical education (PJOK) learning using traditional foreign games, while the control group used conventional learning methods. Data collection techniques included learning achievement tests, observations, and questionnaires. The learning achievement tests were used to determine students' abilities before and after the treatment, observations to monitor student learning activities, and questionnaires to assess students' responses to the implementation of traditional foreign games.The results showed that the average pretest score for physical education (PJOK) learning outcomes in the experimental group was 75, while the average posttest score increased to 86.5. Data analysis indicated an improvement in students' physical education learning outcomes after the implementation of traditional foreign games. Based on the results of the hypothesis testing, it was found that H₀ was rejected and Hₐ was accepted, so it can be concluded that there is a significant influence of the use of foreign traditional games on the physical education learning outcomes of grade III students at UPT SD Negeri 35 Leange, Labakkang District, Pangkep Regency.
OPPORTUNITIES AND CHALLENGES IN IMPLEMENTING INDEPENDENT LEARNING INDEPENDENT CAMPUS Rahman, Fatur; Sukiman, Sukiman
Al-Mubtadi: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol. 3 No. 2 (2026)
Publisher : Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58988/almubtadi.v3i2.843

Abstract

The Merdeka Belajar–Kampus Merdeka (MBKM) policy represents a strategic initiative to transform higher education by enhancing the relevance of graduates to societal and professional demands. The Elementary Islamic School Teacher Education Program (PGMI) has distinctive characteristics that require contextualized implementation of MBKM aligned with the values ​​and practices of madrasah education. This article aims to analyze the opportunities and challenges of implementing MBKM in PGMI programs through a literature review. The research employed a non-PRISMA literature review method by examining relevant journal articles, conference proceedings, and policy documents published between 2015 and 2025. Data were collected through systematic literature searching and analyzed using content and thematic analysis techniques. The findings indicate that MBKM implementation in PGMI offers significant opportunities for strengthening pedagogical and professional competencies of prospective teachers, developing soft skills, promoting experiential and contextual learning, and expanding collaboration with madrasa partners. However, several major challenges were identified, including limited curriculum and lecturer readiness, issues related to credit recognition and conversion, constraints in madrasa partnerships, and the need to harmonize MBKM policies with the distinctive characteristics of Islamic education. The study concludes that the successful implementation of MBKM in PGMI programs depends on adaptive planning, institutional support, and the development of contextual MBKM implementation models that are responsive to the needs of madrasah-based teacher education.
Co-Authors A, Gusti Noorlitaria Abdul Kamaruddin Abshar, Ulil AIDA MUSPIAH Al-Musyarraf, M. Syifa Ambarawati, Dewi Andi Kurniawan Andi Prastowo Anny Sartika Daulay Ariyani, Amra Ashar Aswat, Raihan Azka, Andi Aulia Urrahman Bulkia Rahim Chairani Siregar Doda, Nurhayati ERNIN HIDAYATI Fahmi Makraja Farid, Andi Muhammad Fariski, Muh Haris Munandar Nasution Herawati Herawati Heridah, Andi Hery Maulana Arif Hilman Ahyadi Kasim, Aksah Kurniasih Sukenti La Ode Wahidin Mahmud Arif Mahrus, Muhammad Haissul Maslina, Maslina Mimi Hariyani Mindalisma, Mindalisma Moulana, Mohammad Riefyal Muh. Yusran Rahmat Muhamad Ramdan, Muhamad Noviasty, Reny Nur Hanifah Nur Hidayat Nursoleh, Ahmad Nurul Fidia, Salsabila Prabowo, Sulistyo Pradita, Ega Krisna Purnawirawan, Adam Dimas Rizkirullah, Muhammad Adhitya Romansyah Sahabuddin Rudi Kartika, Rudi Sakaria Sakaria Sanian, Sanian Siburian, Pamasang S. Siswahyudianto Siti Anisah Sukiman Sukiman Sukiman Taruk Allo, Obed Agtapura Waskito Waskito, Waskito Yudistiawan, Rachmad Zainal Abadi Zarkiani Hasyim Zulfadli Zuraidah Tharo