Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.554
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Inersia : Jurnal Teknik Sipil dan Arsitektur Rekayasa Teknik Sipil Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan Teknika AGREGAT Rancang Bangun WAKTU: Jurnal Teknik UNIPA Prosiding Seminar Nasional Sains dan Teknologi Terapan Cakrawala: Jurnal Litbang Kebijakan International Journal for Educational and Vocational Studies Journal of Vocational Education Studies (JOVES) Dinasti International Journal of Digital Business Management ABIDUMASY : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Publikasi Riset Orientasi Teknik Sipil (Proteksi) PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Education Research East Asian Journal of Multidisciplinary Research (EAJMR) Semeru Jurnal Pengabdian Masyarakat An-Nafah: Jurnal Pendidikan dan Keislaman Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan
Arie Wardhono
Universitas Negeri Surabaya
Religion Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Transportation Other

Published : 65 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 65 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
PENGEMBANGAN MEDIA MAKET PELAT LANTAI TIPE KNOCK DOWN PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN KELAS XI TGB DI SMK NEGERI 3 SURABAYA THOIFATU CHOIRUN NISA; ARIE WARDHONO
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan Vol. 4 No. 2 (2018)
Publisher : Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jkptb.v4i2.26555

Abstract

Abstrak Model belajar mata pelajaran gambar konstruksi bangunan menggunakan pembelajaran langsung (MPL). Hasil belajar siswa materi menggambar konstruksi beton bertulang kolom, 40% dari jumlah siswa tidak memenuhi KKM. Oleh karena itu penelitian ini perlu dilaksanakan untuk (1) menguji kelayakan media, (2) respon siswa terhadap media, dan (3) hasil uji coba media. Metode yang digunakan research and development (R&D). Kelayakan media segi materi dinilai oleh validator. Kelayakan media sebagai alat bantu pembelajaran dilihat dari hasil respon siswa dan hasil uji coba. Hasil uji coba diperoleh dari evaluasi siswa yang dinilai pada aspek pengetahuan, kinerja dan produk. Hasil penelitiannya adalah (1) kelayakan media maket skor rata-ratanya 85,93% (sangat layak). (2) Respon siswa pra-eksperimen skor rata-ratanya 74,30%. setelah eksperimen skor rata-ratanya 79,60%. Respon siswa pra-eksperimen dan setelah eksperimen kategori setuju. (3) Hasil uji coba kelas kontrol (XI TGB 1) nilai rata-rata pengetahuan 66,32, kinerja 77,21, produk 76,26. Hasil uji coba kelas eksperimen (XI TGB 2) rata-rata nilai pengetahuan 75, kinerja 78,40, produk 82,75. Sehingga media layak digunakan pada pembelajaran pada materi 3.5 dan 4.5. Kata Kunci: Maket Knock Down, Pengembangan, SMK Abstract Learning model of building construction drawing subjects using direct learning (MPL). Student learning outcomes of reinforced concrete construction drawing material columns, 40% of the number of students did not meet the KKM. Therefore this research needs to be carried out to (1) test the feasibility of the media, (2) the response of students to the media, and (3) the results of media trials. The method used in research and development (R & D). The feasibility of the media in terms of material is assessed by the validator. Feasibility of the media as a learning aid seen from the results of student responses and trial results. The trial results are obtained from student evaluations that are assessed on aspects of knowledge, performance and products. The results is (1) the media feasibility of the average score is 85.93% (very feasible). (2) The response of pre-experimental students has an average score of 74.30%. after the experiment the average score is 79.60%. Pre-experiment student responses and after experiments the categories agree. (3) The results of the control class trial (XI TGB 1) average value of knowledge 66.32, performance 77.21, product 76.26. Experimental class results (XI TGB 2) average knowledge value 75, performance 78.40, product 82.75. So that appropriate media is used in learning in material 3.5 and 4.5.Keywords: Knock Down Mockup, Development, Vocational School
PENERAPAN JOBSHEET MATERI PRAKTIK KERJA KAYU SAMBUNGAN LUBANG DAN PEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA KELAS X TKK DI SMKN 3 JOMBANG WILLY FUNGA NIRANDA; ARIE WARDHONO
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan Vol. 4 No. 2 (2018)
Publisher : Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jkptb.v4i2.26991

Abstract

Pengembangan Jobsheet Beton Berbahan Dasar Abu Terbang pada Mata Kuliah Teknologi Beton dan Praktikum Muhammad Sultonul Khakim; Arie Wardhono
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan Vol. 10 No. 1 (2024)
Publisher : Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jkptb.v10i1.59851

Abstract

Keterbatasan bahan ajar dalam pembelajaran praktik beton berbahan dasar abu terbang menjadikan pembelajaran tidak efektif. Sehingga, dibutuhkan jobsheet sebagai bahan ajar yang mampu mendukung pembelajaran praktik. Jobsheet beton berbahan dasar abu terbang adalah kumpulan lembar kerja praktikum beton berbahan dasar abu terbang yang memuat tujuan praktikum, pedoman keselamatan kerja, informasi singkat tentang beton berbahan dasar abu terbang, alat dan bahan yang digunakan, serta langkah atau petunjuk kerja. Penelitian ini merumuskan kelayakan, keefektifan yang ditinjau dari hasil belajar, dan respon mahasiswa terhadap pengembangan jobsheet dengan menggunakan metode 4D. Hasil penelitian berupa kelayakan jobsheet oleh ahli dinyatakan sangat layak dengan rerata 89,76%, efektivitas jobsheet yang ditinjau dari hasil belajar dinyatakan sangat efektif dengan rerata 100%, dan respon mahasiswa terhadap jobsheet dinyatakan sangat setuju dengan rerata 87,04%. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa jobsheet beton berbahan dasar abu terbang ini layak digunakan dalam pembelajaran praktik pada mata kuliah teknologi beton dan praktikum.
Pengembangan Bahan Ajar Jobsheet Mix Design Mortar Berbahan Dasar Abu Terbang pada Mata Kuliah Teknologi Beton dan Praktikum Moch. Kelfin Viernanda; Arie Wardhono
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan Vol. 10 No. 1 (2024)
Publisher : Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jkptb.v10i1.59860

Abstract

Permasalahan yang terjadi pada mata kuliah teknologi beton dan praktikum yaitu belum tersedianya jobsheet yang terkait dengan mix design mortar berbahan dasar abu terbang, sehingga hanya mengandalkan dosen untuk melakukan praktikum. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan bahan ajar jobsheet dan mengetahui kelayakan jobsheet mix design mortar berbahan dasar abu terbang pada mahasiswa S1 Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Negeri Surabaya. Dalam penelitian ini menggunakan 4D (four-D) untuk metode penelitian dengan 4 tahapan yaitu define, design, develop, desseminate. Subyek pada penelitian ini adalah mahasiswa S1 Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Negeri Surabaya angkatan 2022 yang mengambil mata kuliah teknologi beton dan praktikum sebanyak 42 mahasiswa. Hasil penelitian ini didapatkan persentase 94% dengan kriteria sangat layak untuk aspek materi dan 77% dengan kriteria layak untuk aspek media. Sedangkan untuk respon mahasiswa terhadap bahan ajar jobsheet mix design mortar berbahan dasar abu terbang ini mendapatkan persentase 88% dengan kriteria sangat layak. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa jobsheet mix design mortar berbahan dasar abu terbang dinyatakan layak menjadi bahan ajar yang dapat membantu kegiatan praktikum.
MODIFIKASI STRUKTUR GEDUNG UNIVERSITAS TERBUKA DENGAN METODE DUAL SYSTEM DI DAERAH RESIKO GEMPA TINGGI: STRUCTURE MODIFICATION OF BUILDING UNIVERSITAS TERBUKA USING DUAL SYSTEM METHOD IN HIGH SEISMIC RISK AREA Ramadhan, Raihan Gilang; Arie Wardhono
Jurnal Teknik Sipil : Rancang Bangun Vol. 12 No. 01 (2026): April 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33506/rb.v12i01.5340

Abstract

Peningkatan jumlah pertumbuhan penduduk di Indonesia menimbulkan tuntutan salah satunya pada system pendidikan. Jumlah siswa yang terus meningkat mendorong pembangunan fasilitas Pendidikan yang lebih baik dan memadai. Gedung perkuliahan Universitas Terbuka Purwokerto yang dimodifikasi menjadi 8 lantai dengan metode struktur dual system. Penelitian ini bertujuan mengoptimalkan struktur agar beban lateral mampu ditahan akibat gempa pada daerah yang memiliki resiko geempa tinggi. Hasil modifikasi menunjukan bahwa struktur sudah memenuhi prinsip strong column – weak beam dan distribusi gaya geser dasar pada dinding geser sebesar 74% untuk gempa arah X dan 66% untuk gempa arah Y. Dengan mengoptimalkan perletakan elemen struktur didapatkan Hasil kontrol modifikasi struktur terhadap kinerja struktur bangunan yang memenuhi persyaratan yaitu simpangan antar tingkat maksimum arah X (Δ_x ) = 36,73 mm dan arah Y (Δ_y ) = 35,82 mm. P-Delta maksimum arah X (θ_x ) = 0,0125 dan (θ_y ) = 0,0117 tidak melebihi batas pengaruh P-Delta (θ_max ) = 0,100 menunjukkan kestabilan pada struktur. Adapun Desain modifikasi struktur ini juga sesuai dengan standar SNI 2847:2019.
Co-Authors abdiyah amudi ALIFIANTI, JENY Andhega Wijaya Andhega Wijaya ANGGI PURNAMASARI, AVI ARDIANTO, TONI ARIA KUSUMA, GANDHI ARIEF WIJAYA, OKTIAN ARIZONA, DIKA AVANDRI, AHMAD Azzahra, Zhafira Hanny Bagus H, Bambang Bambang Sabariman Bambang Suprianto . BOY CANDRA, CAHYA Chatarina Umbul Wahyuni CHOIRUN NISA, THOIFATU Cris Kuntadi DARA TRISNA, VRESTANTI DWI ANUGRAH, ADITYA EKO HARIADI EKO WAHYUDI, BAYU Eko, Hariadi Erina Rahmadyanti ERWAN TRIANTONO, RIYAN FANDI P, RIZAL Febriyanti, Diah Ayu FERNANDO, FAHMI FERY SETIAWAN, DIMAS FITRIANDA INTAN PERMATA, ESTIKA FUNGA NIRANDA, WILLY GUMELAR, BINTANG HARFAZ, NATASSA Harianto, Bambang Bagus Hariri, Ahmad Harmanto Harmanto HIDAYAT RAHMAN, KRISNA Jamaludin . JANNA TRIANDINI, IRA Moch. Kelfin Viernanda Mufarrihul Hazin Muhammad Imaduddin Muhammad Sultonul Khakim Muhammad Turhan Yani MUSA, EMIR Nur Andajani Nurhayati Aritonang, Nurhayati Oce Wiriawan Prasetyo Isbandono PRASETYO LOEKITO, IRFAN Pratama, Sheila Ayu RACHMAWAN SAPUTRA, OKY RADHAM HIDAYAT, BAGUS Ramadhan, Raihan Gilang Ratna Suhartini Rintowati, Ariani Sari Edi Cahyaningrum SAVERO PUTRA, BINTANG SETYA HERMAWAN, FELDY SUGIATI, NOVIA Suparji Suparji Sutikno Sutikno THOIFATU CHOIRUN NISA TONI ARDIANTO WILLY FUNGA NIRANDA Winanti, Elizabeth Titiek YUDI HARDIKA, CAROLINA Yuni Lestari