Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.756
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Inersia : Jurnal Teknik Sipil dan Arsitektur Rekayasa Teknik Sipil Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan Teknika AGREGAT WAKTU: Jurnal Teknik UNIPA Prosiding Seminar Nasional Sains dan Teknologi Terapan Cakrawala: Jurnal Litbang Kebijakan International Journal for Educational and Vocational Studies Journal of Vocational Education Studies Dinasti International Journal of Digital Business Management ABIDUMASY : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Publikasi Riset Orientasi Teknik Sipil (Proteksi) Journal of Education Research East Asian Journal of Multidisciplinary Research (EAJMR) Semeru Jurnal Pengabdian Masyarakat An-Nafah: Jurnal Pendidikan dan Keislaman
Arie Wardhono
Universitas Negeri Surabaya
Religion Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Transportation Other

Published : 57 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 57 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Direct Learning Model to Improve Aeronautical Knowledge of Cadets in Vocational Education School Hariri, Ahmad; Hariadi, Eko; Wardhono, Arie
International Journal for Educational and Vocational Studies Vol. 2 No. 7 (2020): July 2020
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/ijevs.v2i7.2753

Abstract

Method is a comprehensive plan to provide language learning materials on a regular basis, with no contradictory part, and all are based on a particular approach. The purpose of this study is to improve the Aeronautical Knowledge of Vocational Education Cadets in the Official Aviation School. The object chosen in this study is the Vocational Education Cadets of Official Aviation School. Based on the results of this study, it is proven that the direct learning model is able to increase Aeronautical Knowledge, which is indicated by the improvement of cadets achievement.
A Case Study at a Civil Aviation School on Using Problem-Based Learning to Enhance Creative, Critical, and Problem-Solving Skills Harianto, Bambang Bagus; Suprianto, Bambang; Wardhono, Arie
East Asian Journal of Multidisciplinary Research Vol. 3 No. 3 (2024): March 2024
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/eajmr.v3i3.8664

Abstract

This study aims to find out how cadets' critical thinking, creativity, and problem-solving capabilities are affected by problem-based learning methodologies. The methodology for this investigation was quasi-experimental. The population used in this research was taken from second-semester cadets from seven academic programs. The samples used were three classes selected based on random sampling techniques, namely Airport Electrical Engineering (AEE) 48 cadets, Aircraft Engineering (A.E.) 48 cadets, and Airport Civil Engineering (ACE) 48 cadets. The data analysed are descriptive and inferential statistical data, which are analysed using MANOVA. Its findings showed that the implementation of PBL (experimental class) was better than DL (control class) in improving cadet capability, with a significance level of α = 0.05.
Knowledge, Ability and Motivation for the Practice of Checking Mud Content in Sand on Learning Outcomes of Concrete Specifications and Characteristics Rintowati, Ariani; Suparji, Suparji; Wardhono, Arie; Suhartini, Ratna
Journal of Vocational Education Studies Vol. 7 No. 1 (2024): Vol.7 No.1 (2024)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/joves.v7i1.8712

Abstract

Sand mining in the area around Sumber Ringin Village, Sri Gading Village, Jati Dukuh Village and around the coast of the Rantas River is a blessing for the people around Mojokerto City and Regency. Mining activities in this area cannot be separated from the attention of many parties and the community, so researchers want to know how much silt content is in the sand and apply it to the basic competencies of concrete specifications and characteristics. This study aims to determine the knowledge, abilities and learning motivation of students in carrying out the practice of silt content in sand on the learning outcomes of basic competency specifications and characteristics of concrete. including research ex post facto. The research design used path analysis. The prerequisite test used is the homogeneity of the F test and the normality test of the Chi Square distribution. Instrument validation was analyzed using the Rasch Model. The research was conducted in class X Modeling Design and Building Information (DPIB)  for State Vocational High School (SMK) 1 Mojokerto with a total of 100 students. The results of the research: (1) there is an effect of knowledge on learning outcomes, (2) there is an effect of ability on learning outcomes, (3) there is an effect of knowledge on student learning motivation, (4) there is an influence of ability on student learning motivation, (5) there is an effect of student learning motivation on learning outcomes, (6) there is an influence of knowledge on learning outcomes through learning motivation, (7) there is an effect of ability on learning outcomes through learning motivation.
Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Tipe Kepribadian Hippocrates terhadap Motivasi Belajar Avandri, Ahmad; Suparji, Suparji; Wardhono, Arie; Suhartini, Ratna
Journal of Education Research Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i3.320

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi terjadinya Covid sembilan belas yang mengakibatkan perubahan proses pembelajaran. Hasil wawancara dengan guru SMKN dua Surabaya menyebutkan bahwa perubahan proses pembelajaran ini mengakibatkan motivasi belajar siswa menjadi menurun, sehingga perlu dilakukan analisis untuk mengetahui faktor yang paling dominan dalam mempengaruhi motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh lingkungan keluarga terhadap motivasi belajar siswa, dan pengaruh tipe kepribadian Hippocrates terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian Ex post facto, yaitu penelitian hubungan sebab akibat tanpa memberi perlakuan kepada subjek penelitian. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas X Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan di SMKN dua Surabaya, dengan sampel kelas X DPIB satu dan DPIB dua. Teknik pengambilan data berupa angket yang telah divalidasi oleh ahli. Teknik analisis data dengan analisis regresi linier berganda dan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : Lingkungan keluarga berpengaruh secara signifikan terhadap motivasi belajar siswa,  Tipe kepribadian Hippocrates-sanguinis tidak berpengaruh secara signifikan terhadap motivasi belajar siswa; dan tipe kepribadian Hippocrates-phlegmatis berpengaruh secara signifikan terhadap motivasi belajar siswa.  
PELATIHAN PTK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN GURU DALAM PENYUSUNAN KARYA ILMIAH DI SMKN 1 MOJOKERTO Abdiyah Amudi; Nur Andajani; Arie Wardhono; Bambang Sabariman
ABIDUMASY Vol 4 No 02 (2023): ABIDUMASY : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/abidumasy.v4i02.5102

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) adalah penelitian yang dilakukan di dalam kelas dengan menggunakan suatu tindakan untuk meningkatkan kualitas proses belajar mengajar agar memperoleh hasil yang lebih baik dari sebelumnya. Pembuatan PTK membutuhkan waktu yang lama karena harus mengimplementasikan tindakan dan variabel yang telah dirancang untuk mencapai hasil yang diinginkan. Tujuan dari kegiatan PKM ini adalah untuk meningkatkan pemahanam guru tentang PTK sebagai upaya meningkatkan pemahaman dalam penyusunan karya ilmiah bagi guru SMKN 1 Mojokerto. Kegiatan PKM ini dilaksanakan dengan memberikan pemahaman teoritik dan pelatihan praktik untuk meningkatkan pemahamam dan keterampilan guru di SMK Negeri 1 Mojokerto dalam pembuatan PTK. Dari kegiatan PKM ini dapat disimpulan bahwa kegiatan pelatihan penelitian tindakan kelas (PTK) terbukti dapat membantu peserta pelatihan untuk lebih dapat memahami materi-materi terkait dengan sistematika proposal dan laporan penelitian, konsepsi dan penyusunan proposal serta laporan PTK. Dari hasil analisis diperoleh hasil 80,45% yang berada pada kategori positif yang artinya terdapat pemahaman para guru tentang profesinya, terutama dalam hal pemahaman penulisan/ pembuatan/ pelaksanaan PTK.
MODEL PEMBENTUKAN BADAN PENGELOLA BANDARA UDARA SEBAGAI PENGGANTI BANDARA JUANDA Harmanto, Harmanto; Isbandono, Prasetyo; Wardhono, Arie
Cakrawala Vol. 11 No. 1: Juni 2017
Publisher : Badan Riset dan Inovasi Daerah Provinsi Jawa Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32781/cakrawala.v11i1.1

Abstract

Salah bandara yang sangat padat di Jawa Timur adalah Juanda. Bandar Udara Internasional Juanda berada satu di kecamatan Sedati, kabupaten Sidoarjo. Jumlah penumpang di Ba dara Juanda tahun 5n pada 201 mencapai 12 juta penumpang. Untuk itu diperlukan alternatif pengganti Juanda pada masa yang akan datang. Berdasarkan atas hasil penelitian dapat disimpulkan (1) Telah ada aturan dapat mendukung Pembentukan Badan Pengelola Bandara Udara sebagai Pengganti Bandara Juanda ondisi lokasi alternatif sebagai Pengganti Bandara , (2) K Juanda saat ini Pengganti Bandara Juanda , yang paling siap adalah Lamongan, (3) yang paling banyak potensi dan peluangnya yaitu Sidoarjo dan Lamongan, (4) pModel pembentukan Badan Pengelola sebagai enggantiBandara Juanda terbaik yang adalah Badan Usaha Milik Daerah. Rekomendasi yang dapat disampaikan adalah (1) RTRW Provinsi Tahun 2011-2031 perlu segera diwujudkan dalam RTRW kabupaten/kota yang dijadikan sebagai lokasi pengembangan bandara, (3) Pemerintah Provinsi perlu mengambil peran yang lebih banyak dalam pengelolaan bandara agar dapat memberikan kontribusi yang lebih signifikan dalam pembangunan.
Tingkat Pemahaman Pengajar Perguruan Tinggi Terhadap Keberadaan Pusat Komisi Etik Penelitian dan Fungsi Etik Penelitian Wardhono, Arie; Lestari, Yuni
An-Nafah: Jurnal Pendidikan dan Keislaman Vol. 2 No. 1 (2022): Mei 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Taswirul Afkar Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64469/an-nafah.v2i1.15

Abstract

Seiring dengan tuntutan publikasi, pengajar perguruan tinggi diwajibkan untuk mempublikasikan hasil karyanya dalam suatu jurnal baik jurnal nasional ataupun jurnal internasional. Beberapa jurnal internasional terindeks yang memiliki peringkat tinggi mensyaratkan adanya bukti kelayakan etik penelitian. Kelayakan etik merupakan keterangan tertulis yang diberikan oleh Komisi Etik Penelitian (KEP) untuk penelitian yang melibatkan mahluk hidup yang menyatakan bahwa suatu penelitian layak dilaksanakan setelah memenuhi persyaratan tertentu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman pengajar di perguruan tinggi terhadap peran dan fungsi Pusat Komisi Etik Penelitian dan etik penelitian. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan dua variabel penelitian, yaitu 1) pemahaman terhadap Pusat Komisi Etik Penelitian, dan 2) pemahaman terhadap etik penelitian. Pengumpulan data dilakukan melalui angket survey melalui google form dengan menggunakan modifikasi 4 skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hanya 54,4% pengajar telah mengetahui dan memahami keberadaan dan fungsi Pusat Komisi Etik Penelitian. Selain itu, 59,6% pengajar belum memahami proses etik penelitian itu sendiri. Pemahaman pengajar terhadap penelitian yang membutuhkan etik juga masih rendah. Berdasarkan hal tersebut, maka perlu diadakan sosialisasi dan pelatihan etik penelitian untuk meningkatkan pemahaman pengajar terhadap fungsi etik penelitian.
Co-Authors abdiyah amudi ALIFIANTI, JENY ANGGI PURNAMASARI, AVI ARDIANTO, TONI ARIA KUSUMA, GANDHI ARIEF WIJAYA, OKTIAN ARIZONA, DIKA AVANDRI, AHMAD Azzahra, Zhafira Hanny Bagus H, Bambang Bambang Sabariman Bambang Suprianto . BOY CANDRA, CAHYA Chatarina Umbul Wahyuni CHOIRUN NISA, THOIFATU Cris Kuntadi DARA TRISNA, VRESTANTI DWI ANUGRAH, ADITYA EKO HARIADI EKO WAHYUDI, BAYU Eko, Hariadi ERWAN TRIANTONO, RIYAN FANDI P, RIZAL Febriyanti, Diah Ayu FERNANDO, FAHMI FERY SETIAWAN, DIMAS FITRIANDA INTAN PERMATA, ESTIKA FUNGA NIRANDA, WILLY GUMELAR, BINTANG HARFAZ, NATASSA Harianto, Bambang Bagus Hariri, Ahmad Harmanto Harmanto HIDAYAT RAHMAN, KRISNA Jamaludin . JANNA TRIANDINI, IRA Muhammad Imaduddin MUSA, EMIR Nur Andajani Nurhayati Aritonang, Nurhayati Prasetyo Isbandono PRASETYO LOEKITO, IRFAN Pratama, Sheila Ayu RACHMAWAN SAPUTRA, OKY RADHAM HIDAYAT, BAGUS Rahmadyanti, Erina Ratna Suhartini Rintowati, Ariani SAVERO PUTRA, BINTANG SETYA HERMAWAN, FELDY SUGIATI, NOVIA Suparji Suparji Sutikno Sutikno Winanti, Elizabeth Titiek YUDI HARDIKA, CAROLINA Yuni Lestari