Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.679
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Humanis : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Equilibrium: Jurnal Pendidikan Jurnal Dedikasi Pinisi Journal of Sociology Education Review Panrita Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Prosiding Seminar Nasional Dies Natalis Universitas Negeri Makassar Paramacitra : Jurnal Pengabdian Masyarakat DISCOURSE : Indonesian Journal of Social Studies and Education Pinisi Journal of Social Science PESHUM
Ibrahim Arifin
Universitas Negeri Makassar
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
Fenomena Second Account Media Sosial Instagram sebagai Gaya Hidup Baru di Kalangan Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum UNM Wirna Milda Alam; Ibrahim Arifin
Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 6, Nomor 1 Maret 2026
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pjser.v6i1.83321

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) Alasan dari penggunaan fenomena second account media sosial Instagram sebagai gaya hidup baru di kalangan mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Makassar, dan 2) Dampak dari penggunaan second account media sosial Instagram sebagai gaya hidup baru di kalangan mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 10 mahasiswa yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria: 1) mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Makassar, dan 2) mahasiswa yang menggunakan akun lebih dari 1 pada platform media sosial Instagram. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pemeriksaaan keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber. Analisis data dilakukan melalui tiga tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Alasan mahasiswa menggunakan second account pada media sosial Instagram meliputi: a) Sebagai ruang ekspresi diri, b) Sebagai penyaluran minat atau hobi, c) digunakan sebagai stalking akun. 2) Dampak dari penggunaan second account media sosial Instagram di kalangan mahasiswa meliputi: a) Dampak Sosial, b) Dampak Psikologis, c) Dampak Budaya. 
Pengembangan Soft Skills Siswa di SDN 64 Malaka Melalui Seminar Pendidikan: Tantangan Dan Peluang ibrahim arifin; M.Ridwan Said Ahmad; Zainal Arifin; Andi Sadriani; Muh Rijal; Ilham Saputra
Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 02 (2026): Volume 03 Nomor 02 (Mei 2026)
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62330/pjpm.v3i02.574

Abstract

Soft skills development at the elementary level, particularly at SDN 64 Malaka, is a crucial need to prepare students to adapt to the dynamic conditions of the digital age. Academic skills alone are no longer sufficient; students also require strong interpersonal skills. This activity aims to explore the process of developing students' soft skills through the integration and assistance of information technology. Specifically, the primary goal of this community service activity is to hone, guide, and enhance students' basic soft skills, such as communication, collaboration, problem-solving, and creativity, which will be invaluable for their future.This community service activity was implemented using a participatory approach at SDN 64 Malaka through educational seminars, interactive workshops, and direct mentoring. The use of educational and interactive technology media was also incorporated to facilitate understanding and engage students' learning more effectively. The results of this mentoring program revealed significant findings: students possess a wealth of hidden potential, but they have not had the appropriate channels or facilities to channel it. Through this technology-based approach, students appear to be more enthusiastic and confident in expressing themselves. The soft skills strengthening program has proven crucial in developing students with strong charact er and practical, applicable skills. It is hoped that schools and stakeholders will continue to integrate this technology - based soft skills training into daily learning activities in the future to facilitate and sustainably develop students' potential.
Pelatihan Pembuatan 20 Film Pendek Kepada Pemuda di Lembaga Latoa Kabupaten Maros Faizal Erlangga Makawi; Dedy Aswan; Ibrahim Arifin; Tangsi Tangsi; Fitriana Fitriana
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Vol. 4 No. 1 (2026): Volume 04 Nomor 01 (Mei 2026)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pjm4sb39

Abstract

Pelatihan pembuatan film pendek kepada pemuda di Kabupaten Maros merupakan bagian terpenting dalam pengembangan bakat dan potensi sumberdaya manusia di Kabupaten Maros, Sulawesi Selatan. Film pendek memberikan manfaat yang besar berupa pelatihan keterampilan para pemuda, dan mengasa kreatifitas mereka. Dalam pelatihan ini, tim pengabdi memberikan tiga pendekatan utama yakni berupa pelatihan membuat film dengan melakukan workshop, dilanjutkan dengan pembuatan film pendek. Pada tahapan akhir adalah melakukan pemutaran film pendek sebanyak 20 film pendek yang merupakan hasil dari kegiatan ini. Pelatihan ini memberikan begitu banyak manfaat bagi para pemuda di Maros, dan juga bagi mitra lembaga Latoa di Maros. Tim pengabdi memberikan kontribusi baik ilmu pengetahuan dan juga teknologi yang dapat digunakan saat memproduksi film pendek. Pelatihan pembuatan 20 film pendek dilakukan guna memanfaatkan sumber daya manusia yang kompeten di Kabupaten Maros, Sulawesi Selatan.
Budidaya Ikan Nila dan Pengolahan Ikan Asap dalam Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat di Bujjulu Kecamatan Parangloe Kabupaten Gowa Andi Aslinda; Jamilah Jamilah; Muh Ikramullah Akmal; Henni Zainal; Ibrahim Arifin
DEDIKASI Vol 27, No 2 (2025): JURNAL DEDIKASI
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/dedikasi.v27i2.78143

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat Desa Bujjulu, Kecamatan Parangloe melalui pengembangan budidaya ikan nila dan pengolahan ikan asap. Program dilaksanakan dengan metode partisipatif, meliputi identifikasi potensi, sosialisasi, pelatihan, pendampingan, serta monitoring dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan masyarakat dalam budidaya ikan nila dengan teknologi bioflok dan pakan berbasis lokal, serta kemampuan mengolah ikan nila menjadi ikan asap yang higienis dan bernilai jual tinggi. Dampak nyata dari program ini adalah peningkatan pendapatan, diversifikasi usaha, terciptanya lapangan kerja, serta peningkatan ketahanan pangan lokal. Selain itu, penerapan teknologi ramah lingkungan turut menjaga kualitas air dan mengurangi limbah. Dengan demikian, kegiatan ini berhasil memberikan kontribusi signifikan terhadap penguatan ekonomi, sosial, dan lingkungan masyarakat Bujjulu, sekaligus mendorong terwujudnya kemandirian dan kewirausahaan lokal berbasis perikanan. Kata kunci: Budidaya ikan nila, Pengelolahan ikan asap, Kesejahteraan Masyarakat
Analisis Tingkat Pemahaman Siswa Terhadap Pendidikan Karakter Di SMPN 2 Sungguminasa Sri Nurhalisah; Nur Ismi Arfah; Kartini; Ibrahim Arifin
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i2.15759

Abstract

Penelitian ini dimaksudkan untuk menilai sejauh mana siswa memahami konsep pendidikan karakter di SMPN 2 Sungguminasa Kabupaten Gowa, Sulawesi Selatan. Fokus dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa dalam siswa mengerti dan menghayati nilai-nilai karakter seperti kejujuran, disiplin, tanggung jawab, kolaborasi, dan spiritualitas yang diterapkan dalam proses belajar mengajar, serta melihat perbedaan pemahaman pendidikan karakter antara siswa pria dan wanita. Metodologi yang dipakai dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan tinjauan pustaka yang ditujukan kepada guru dan siswa. Hasil yang diperoleh dari studi ini menunjukkan bahwa implementasi pendidikan karakter di SMPN 2 Sungguminasa berjalan cukup efektif, yang terlihat dari meningkatnya kesadaran siswa dalam menerapkan nilai-nilai karakter selama kegiatan pembelajaran. Siswa berhasil menunjukkan sikap sopan, disiplin, dan partisipatif dalam proses belajar mereka. Meskipun demikian, masih terdapat beberapa tantangan, terutama terkait dengan konsistensi penerapan nilai-nilai karakter di luar sekolah. Temuan ini menunjukkan perlunya kerjasama antara sekolah, keluarga, dan masyarakat untuk mendukung pengembangan karakter siswa dalam jangka panjang.
Ketimpangan Dalam Sistem Yang Inklusif: Realitas Pelayanan BPJS Di Indonesia Susi Suusantiy; Putri Lestari; Sitti Aisyah; Ibrahim Arifin
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i2.15817

Abstract

Meskipun BPJS Kesehatan dirancang untuk memberikan akses layanan kesehatan yang terjangkau dan setara bagi seluruh masyarakat Indonesia, implementasinya masih menghadapi berbagai tantangan serius. Kajian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk-bentuk ketimpangan dalam pelayanan BPJS, terutama terkait diskriminasi layanan, ketimpangan fasilitas, dan rendahnya efektivitas sistem. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui telaah terhadap jurnal ilmiah, buku, laporan kebijakan, serta artikel media terpercaya yang relevan dengan topik. Hasil kajian menunjukkan lima isu utama: diskriminasi terhadap peserta BPJS di fasilitas kesehatan, ketimpangan infrastruktur antara wilayah perkotaan dan pedesaan, eksklusi digital dalam layanan daring, rendahnya efektivitas dan efisiensi pelayanan, serta lemahnya manajemen dan keterlibatan tenaga kesehatan. Temuan ini menunjukkan bahwa prinsip-prinsip pelayanan publik seperti keadilan, transparansi, akuntabilitas, dan kesetaraan belum sepenuhnya terimplementasi. Oleh karena itu, diperlukan reformasi kebijakan yang menyeluruh, peningkatan kapasitas sumber daya manusia, serta pemerataan infrastruktur untuk mewujudkan layanan BPJS yang adil, inklusif, dan berkualitas.
MAKNA PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PERSPEKTIF SISWA SMA NEGERI 3 PANGKEP Muh. Abid Mustahar AM; M. Ridwan Said Ahmad; Ibrahim Arifin
Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 5, Nomor 2 Juli 2025
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pjser.v5i2.71785

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Implementasi pendidikan karakter di SMA Negeri 3 Pangkep, dan 2) Makna pendidikan karakter dari perspektif siswa SMA Negeri 3 Pangkep. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Informan penelitian berjumlah 18 siswa yang dipilih melalui teknik purposive sampling, dengan kriteria siswa kelas XI dan XII yang telah mengikuti program pendidikan karakter selama setidaknya satu tahun, ditambah 4 orang guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi wawancara mendalam, observasi, dan focus group discussion. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan melalui metode member check, sedangkan analisis data menggunakan pendekatan tematik.
Co-Authors A. Aco Agus A. Dody May Putra Agustang Ahmad, M. Ridwan Said Amirullah Amirullah Andi Andini Nurul Annisa Andi Dodi May Putra Agustang Andi Dody Putra Agustang Andi Sadriani Andi Sadriani Andi Syafirah Nurlayli Amal Ashari Ismail Aslinda Aslinda Bustan Bustan Dandi Purnama Darman Manda Manda Dedy Aswan Faizal Erlangga Makawi Fitriana Henni Zainal Ilham Saputra Jamaluddin Arifin Jamaluddin Arifin Jamilah Jamilah Kartini Kurnia Ali Syarif M. Ridwan Said Ahmad M.Ridwan Said Ahmad Muh Ikramullah Akmal Muh Rasyid Ridha Muh Rijal Muh. Abid Mustahar AM Muhuhammad Syukur Muliana GH Nur Ismi Arfah Nur Natasya Nurul Annisa Muzakkir Paramitha, Dyan Putri Lestari Sitti Aisyah Sitti Nurfadilla Sri Nurhalisah Susi Suusantiy Tangsi Tangsi Torro, Supriadi Wirna Milda Alam Yusi Irensi Seppa Zainal Arifin Zuhra Adminira Ruslan