Garuda - Garba Rujukan Digital

HUBUNGAN PANJANG TUNGKAI, TINGGI BADAN, DAN KEKUATAN OTOT TUNGKAI TERHADAP KEMAMPUAN RENANG GAYA DADA 50 METER PADA ATLET RENANG KELOMPOK UMUR 2 (UMUR 12-16 TAHUN) DI PASWIND CLUB SOLO Tiara Voting Oktaviani; Karlina Dwijayanti; Satrio Sakti Rumpoko
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v9i1.2099

Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mengetahui hubungan panjang tungkai terhadap kemampuan renang pada atlet renang kelompok umur 2 di Klub Renang Paswind tahun 2022. (2) Mengetahui hubungan tinggi badan terhadap kemampuan renang pada atlet renang kelompok umur 2 di Klub Renang Paswind tahun 2022. (3) Mengetahui kekuatan otot tungkai terhadap kemampuan renang pada atlet renang kelompok umur 2 di Klub Renang Paswind tahun 2022. (4) Untuk mengetahui hubungan panjang tungkai, tinggi badan, dan kekuatan otot tungkai terhadap kemampuan renang 50 m gaya dada pada atlet renang kelompok umur 2 (12-16 tahun) di Paswind Solo pada tahun 2022. Penelitian yang digunakan pada penelitian kuantitatif dengan menggunakan jenis metode korelasional. Sampel penelitian berjumlah 20 atlet. Teknik analisis data dengan aplikasi SPSS 21 . Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Ada hubungan panjang tungkai terhadap kemampuan renang gaya dada 50 meter pada atlet renang kelompok umur 2 (12-16 tahun) di Paswind Club Solo tahun 2022, besar hubungannya adalah 0,001 < 0.05. (2)Ada hubungan tinggi badan terhadap kemampuan renang gaya dada 50 meter pada atlet renang kelompok umur 2 (12-16 tahun) di Paswind Club Solo tahun 2022, besar hubungannya adalah 0.001 < 0.05. (3) Ada hubungan kekuatan otot tungkai terhadap kemampuan renang gaya dada 50 meter pada atlet renang kelompok umur 2 (12-16 tahun) di Paswind Club Solo tahun 2022, besar hubungannya adalah 0.000 < 0.05. (4) Ada hubungan panjang tungkai, tinggi badan dan kekuatan otot tungkai terhadap kemampuan renang gaya dada 50 meter pada atlet renang kelompok umur 2 (12-16 tahun) di Paswind Club Solo tahun 2022, besar hubungannya adalah 0.000 < 0.05.

PENGARUH LATIHAN PASSING SEGI EMPAT TERHADAP TEKNIK DASAR PASSING SISWA PUTRA DI SEKOLAH SEPAK BOLA KSATRIA SOLO USIA 10-12 TAHUN Muhammad Diaz Priambodo; Karlina Dwijayanti; Widha Srianto
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v9i1.2081

This study aims to determine the effect of rectangular passing practice on the ability of basic passing techniques of athletes at the Solo Knights Soccer School aged 10-12 years. The type of research used in this research is to use the design "The One Group Pretest Post-test Design". The population of the study was the students of the Solo Knights Soccer School aged 10-12 years. Meanwhile, the research sample was 20 students. The instrument to be used is a soccer skill test in the form of a "low passing to target" test. The data analysis technique in this study used quantitative data analysis. The hypothesis was tested using a t-test with the help of the SPSS 25 program, namely by comparing the mean between group 1 (pretest) and group 2 (post-test). Based on the results of the research the Effect of Quadrilateral Passing Practice on the Basic Passing Techniques of Male Students at the Solo Knights Soccer School Ages 10-12 Years. Researchers obtained data from paired sample t test results, namely the value of Sig. (2-tailed) 0.00 < 0.05 so Ha was rejected which was then analyzed so that it was concluded that giving rectangular training treatment had a significant effect on increasing the Passing ability of SSB Ksatria Solo students aged 10-12 years.

HUBUNGAN PANJANG TUNGKAI, TINGGI BADAN, DAN KEKUATAN OTOT TUNGKAI TERHADAP KEMAMPUAN RENANG GAYA DADA 50 METER PADA ATLET RENANG KELOMPOK UMUR 2 (UMUR 12-16 TAHUN) DI PASWIND CLUB SOLO Tiara Voting Oktaviani; Karlina Dwijayanti; Satrio Sakti Rumpoko
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 9 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v9i1.2099

Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mengetahui hubungan panjang tungkai terhadap kemampuan renang pada atlet renang kelompok umur 2 di Klub Renang Paswind tahun 2022. (2) Mengetahui hubungan tinggi badan terhadap kemampuan renang pada atlet renang kelompok umur 2 di Klub Renang Paswind tahun 2022. (3) Mengetahui kekuatan otot tungkai terhadap kemampuan renang pada atlet renang kelompok umur 2 di Klub Renang Paswind tahun 2022. (4) Untuk mengetahui hubungan panjang tungkai, tinggi badan, dan kekuatan otot tungkai terhadap kemampuan renang 50 m gaya dada pada atlet renang kelompok umur 2 (12-16 tahun) di Paswind Solo pada tahun 2022. Penelitian yang digunakan pada penelitian kuantitatif dengan menggunakan jenis metode korelasional. Sampel penelitian berjumlah 20 atlet. Teknik analisis data dengan aplikasi SPSS 21 . Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Ada hubungan panjang tungkai terhadap kemampuan renang gaya dada 50 meter pada atlet renang kelompok umur 2 (12-16 tahun) di Paswind Club Solo tahun 2022, besar hubungannya adalah 0,001 < 0.05. (2)Ada hubungan tinggi badan terhadap kemampuan renang gaya dada 50 meter pada atlet renang kelompok umur 2 (12-16 tahun) di Paswind Club Solo tahun 2022, besar hubungannya adalah 0.001 < 0.05. (3) Ada hubungan kekuatan otot tungkai terhadap kemampuan renang gaya dada 50 meter pada atlet renang kelompok umur 2 (12-16 tahun) di Paswind Club Solo tahun 2022, besar hubungannya adalah 0.000 < 0.05. (4) Ada hubungan panjang tungkai, tinggi badan dan kekuatan otot tungkai terhadap kemampuan renang gaya dada 50 meter pada atlet renang kelompok umur 2 (12-16 tahun) di Paswind Club Solo tahun 2022, besar hubungannya adalah 0.000 < 0.05.

Penerapan Permainan Bola Spon untuk Meningkatkan Passing Bawah Bola Voli pada Siswa Sekolah Dasar Arif Rohman Hakim; Karlina Dwijayanti; Rima Febrianti
Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi Vol. 9 No. 1 (2023): Januari 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FKIP Universitas PGRI Mahadewa Indonesia bekerjasama dengan Asosiasi Prodi Olahraga Perguruan Tinggi PGRI (APOPI)

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasar passing bawah dalam bola voli dengan penerapan bola spon pada siswa sekolah dasar. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subyek penelitian ini adalah peserta didik yang berjumlah 30 peserta didik terdiri dari 18 peserta didik laki-laki dan 12 peserta didik perempuan. Sumber data berasal dari guru, peserta didik dan peneliti. Teknik pengumpulan data adalah dengan tes dan observasi. Hasil penelitian ini diperoleh berdasarkan penilaian tiga aspek yaitu psikomotor, afektif, dan kognitif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa melalui penerapan permainan bola spon untuk meningkatkan passing bawah dalam bola voli dari pra-siklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Berdasarkan hasil analisi data penelitian ini yang diperoleh kondisi awal peserta didik psikomotor 59,17%, kognitif 63,12%, afektif 63,34% dari jumlah 30 peserta didik, di siklus pertama hasil dari peserta didik psikomotor 71,04%, kognitif 67,08%, afektif 74,16% dari jumlah 30 peserta didikdan siklus kedua hasil dari peserta didik psikomotor 84,37%, kognitif 71,87%, afektif 80,20% dari jumlah 30 peserta didik. Simpulan dari penelitian ini adalah penerapan bola spon dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah pada peserta didik.

Aplikasi Permainan Ular Tangga Melalui Aktivitas Gerak Anak Usia Dini Untuk Mengurangi Kebosanan Selama di Rumah Karlina Dwijayanti; Arif Rohman Hakim
Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2021)
Publisher : LPPM Universitas PGRI Argopuro Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/dedication.v5i2.538

Perkembangan keterampilan gerak bagi anak-anak usia dini diartikan sebagai perkembangan dan penghalusan aneka keterampilan gerak dasar dan keterampilan gerak yang berkaitan dengan olahraga. Keterampilan gerak dasar itu didukung oleh pola gerak. Pola gerak merupakan serangkaian gerak terkait yang terorganisir. Anak usia dini pada dasarnya sedang menjalani masa pertumbuhan, mengalami bertambahnya pengalaman, mereka bergantung pada instruksi dan meniru yang lain. Mereka menjadi lebih terampil dalam menguasai keterampilan gerak dasar. Pada fase ini anak sudah siap untuk menerima informasi dari guru. Guru dapat memberikan keterampilan persepsi motorik, keterampilan gerak dasar, keterampilan multilateral dan keterampilan terpadu. Karena sekolah masih dilaksanakan di rumah maka aktivitas gerak anak usia dini menjadi terhambat sehingga pertumbuhan anak menjadi tidak optimal. Kegiatan PKM ini bertujuan memberikan kegiatan aktivitas gerak anak usia dini dengan permainan ular tangga yang bisa di lakukan dirumah masing-masing didampingi orang tua karena dengan bergerak pertumbuhan anak-anak usia dini semakin meningkat. Khalayak sasaran dalam kegiatan ini adalah kelompok anak-anak usia dini yang kondisi sekarang di rumah saja tidak melakukan aktivitas gerak di sekolah. Media yang digunakan dalam kegiatan ini adalah dengan penyuluhan orang tua, praktek permainan ular tangga, monitoring dan pendampingan.

Aplikasi Media Permainan Ular Tangga untuk Meningkatkan Gerak Dasar Lompat pada Siswa SD Karlina Dwijayanti; Mokhammad Firdaus; Muhammad Yusuf
Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi Vol. 9 No. 2 (2023): Juni 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FKIP Universitas PGRI Mahadewa Indonesia bekerjasama dengan Asosiasi Prodi Olahraga Perguruan Tinggi PGRI (APOPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8098506

Tujuan dari Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lompat melalui pembelajaran dengan menggunakan media ular tangga pada siswa Kelas IV SD Negeri Tegalgiri 2. Metode yang digunakan dalam Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yang bersifat reflektif dengan melakukan tindakan-tindakan tertentu agar dapat memperbaiki dan meningkatkan pembelajaran di kelas. Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan dalam wujud proses pengkajian berdaur siklus yang terdiri dari empat tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan, dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri Tegalgiri 2 semester genap, dengan jumlah 25 siswa, yang terdiri dari 10 perempuan dan 15 laki-laki. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan observasi. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Dalam penelitian ini siswa melaksanakan pembelajaran dengan aplikasi media permainan ular tangga. Berdasarkan hasil analisis data : 1) Ada peningkatan penilaian afektif materi gerak dasar lompat pada siswa kelas IV SD Negeri Tegalgiri 2, yang dibuktikan dengan data siklus 1 sebesar 60%, dan meningkat pada siklus 2 menjadi 80%, 2) Ada peningkatan penilaian kognitif materi gerak dasar lompat pada siswa kelas IV SD Negeri Tegalgiri 2, yang dibuktikan dengan data siklus 1 sebesar 64% dan meningkat pada siklus 2 menjadi 84%, 3) Ada peningkatan penilaian psikomotor materi gerak dasar lompat pada siswa kelas IV SD Negeri Tegalgiri 2, yang dibuktikan dengan data siklus 1 sebesar , yang dibuktikan dengan data siklus 1 sebesar 72% dan meningkat pada siklus 2 menjadi 88%.

PENGARUH LATIHAN DRILL TERHADAP KETERAMPILAN SHOOTING BOLA BASKET PUTRI PADA EKSTRAKURIKULER SMA NEGERI 1 ANDONG Muhammad Faris Farhan; Agustanico Dwi Muryadi; Karlina Dwijayanti
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 9 No. 2 (2023): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v9i2.2434

Basketball is a game sport with the aim of putting the ball into the basketball hoop. To be able to play the ball well it is necessary to perform movements or techniques well. Good movements lead to work efficiency and with regular practice can make movements better and more effective. In the game of basketball, to get these effective and efficient movements it is necessary to be based on a good and correct mastery of basic techniques. Judging from the existing problems, it is necessary to find a training model that can improve the ability of athletes to shoot. Therefore, this study aims to determine whether there is an effect of drill training on women's basketball shooting skills in the basketball extracurricular of SMA Negeri 1 Andong in 2022. Quantitative research method with experimental approach with One Group Pretest-Posttest Design design. The population as the object of a study is 28 female students who participated in training at the 2022 Andong State High School 1 Basketball Extracurricular. The research sample was on the Andong State High School Basketball Extracurricular Women's Players 1 with a total of 20 students. Sampling using Total Sampling technique. The instruments used are a close-range shooting skill test of five different points and perform an exercise program. Data analysis techniques used with t tests using the spss 26 application. The results of the data analysis show that: There is an influence of drill training on women's basketball shooting skills in the 2022 Andong State High School 1 Women's Basketball Extracurricular With a calculated t value of -4.370 < t table 2.09, and a signification value of 0.000? 0.05, with a percentage increase of 54.71%.

PENGARUH LATIHAN DRILL TERHADAP KETERAMPILAN SHOOTING BOLA BASKET PUTRI PADA EKSTRAKURIKULER SMA NEGERI 1 ANDONG Muhammad Faris Farhan; Agustanico Dwi Muryadi; Karlina Dwijayanti
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 9 No. 2 (2023): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v9i2.2434

Bola basket merupakan olahraga permainan dengan tujuan memasukkan bola kesasaran ring basket. Untuk dapat memainkan bola dengan baik perlu melakukan gerakan atau teknik dengan baik. Gerakan yang baik menimbulkan efisiensi kerja dan dengan latihan yang teratur dapat menjadikan gerakan menjadi lebih baik dan efektif. Pada permainan bola basket, untuk mendapatkan gerakan efektif dan efisien ini perlu didasarkan pada penguasaan teknik dasar yang baik dan benar. Dilihat dari permasalahan yang ada, perlu dicari model latihan yang dapat meningkatkan kemampuan atlet dalam melakukan shooting. Karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat tidaknya pengaruh latihan drill terhadap keterampilan shooting bola basket putri pada ektrakurikuler bola basket SMA Negeri 1 Andong tahun 2022. Metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen dengan desain One Group Pretest-Posttest Desain. Populasi sebagai objek suatu penelitian adalah 28 siswa putri yang mengikuti latihan di Ekstrakurikuler Bola Basket SMA Negeri 1 Andong Tahun 2022. Sampel penelitian adalah pada pemain putri Ekstrakurikuler Bola Basket SMA Negeri 1 Andong dengan jumlah 20 siswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik Total Sampling. Instrumen yang digunakan adalah tes keterampilan menembak jarak dekat dari lima titik yang berbeda dan melakukan program latihan. Teknik analisis data yang digunakan dengan uji t menggunakan aplikasi spss 26. Hasil analisis data menunjukan bahwa : Terdapat pengaruh dari latihan drill terhadap keterampilan shooting bola basket putri pada Ekstrakurikuler Bola Basket Putri SMA Negeri 1 Andong Tahun 2022 Dengan nilai t hitung -4,370 < t tabel 2,09, dan nilai signifikasi 0,000? 0,05, dengan kenaikan presentase sebesar 54,71%.

Penerapan Latihan Circuit Untuk Meningkatkan Kondisi Fisik Atlet Hockey Arif Rohman Hakim; Aan Budi Santoso; Rima Ferbrianti; Karlina Dwijayanti; Mokhammad Firdaus
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pengabdian pada masyarakat ini dilaksanakan sebagai upaya untuk peningkatan kondisi fisik altet untuk persiapan PORDA diharapkan performanya nanti lebih maksimal pada saat pertandingan. Metode yang digunakan yaitu metode ceramah, metode demonstrasi, dan praktek latihan sirkuit atau circuit training. Evaluasi keberhasilan latihan dilakukan guna mendapatkan performa altit yang sesuai dengan program latihan yang sudah dibuat. Pelatihan ini terdiri dari demonstrasi latihan sirkuit, kemudian praktik dan pengulangan gerakan teknik dasar permainan hockey. Kegiatan pelatihan kondisi fisik yang menarik melalui circuit training ini merupakan proses pelatihan yang hasilnya dapat langsung diaplikasikan oleh para atlit. Selain itu juga kegiatan ini dapat dikatakan berhasil, apabila setelah kegiatan para altit melakukan latihan dengan serius. Hasil pengabdian yang dilakukan yaitu program latihan dengan sirkuit dapat meningkatkan kondisi fisik atlet hockey.

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN ZIG-ZAG DAN LATIHAN SEGITIGA TERHADAP KEMAMPUAN DRIBBLE BOLA DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA ATLET USIA 10-12 TAHUN SEKOLAH SEPAK BOLA (SSB) AKADEMI PLUMPUNGAN UNITED Kurnia Surya Utama; Agustanico Dwi Muryadi; Karlina Dwijayanti
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 10 No. 2 (2024): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jip.v10i2.2435

This study aims to determine the difference in influence between zig-zag dribble training and triangle dribble training on the ability to dribble the ball in soccer games in athletes aged 10-12 years at SSB Plumpungan United Academy. The method used is an experiment with a pretest-post-test design. The population of this study was 50 athletes aged 10-12 years at SSB Plumpungan United Academy. The sample used in this research was 30 people using random sampling technique through lottery. Of the 30 students used as research samples, they were divided into two groups using ordinal pairing. Group 1, consisting of 15 people, received zig-zag dribble training. Group 2, consisting of 15 people, received triangle dribble training. Data collection techniques using tests and measurements of soccer dribbling abilities. Data analysis technique with t-test with a significance level of 5%. The research results showed that there was a significant difference in the influence between zig-zag dribble training and triangle dribble training on the ability to dribble the ball in soccer games in athletes aged 10-12 years at SSB Plumpungan United Academy with a calculated t-test value of 6.99 and a t-table of 2.14 level. significance 5%. From the results of calculating the percentage increase in ball dribbling ability, it is known that group 1 had an increase of 20.24%, while group 2 was 6.43%.

Title

Found 55 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 55 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 55 Documents
Search