Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.418
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Teosofi: Jurnal Tasawuf dan Pemikiran Islam Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Al-Jami'ah: Journal of Islamic Studies JOURNAL OF INFORMATICS AND COMPUTER SCIENCE Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial Aqlam: Journal of Islam and Plurality Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Basicedu AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM HIKMAH : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM JURNAL PENA EDUKASI MES: Journal of Mathematics Education and Science JOURNAL OF INFORMATICS AND COMPUTER SCIENCE Indonesian Journal of Law and Economics Review Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial Jurnal Kinerja Kependidikan (JKK) Devotion: Journal of Research and Community Service Indonesian Journal of Engagement, Community Services, Empowerment and Development (IJECSED) Absorbent Mind Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Jurnal ADAM : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Basicedu IDARAH : Jurnal Pendidikan dan Kependidikan Global Education Journal Jurnal Inovasi Teknologi Terapan Journal Global Technology Computer Al Bahru Assoeltan: Indonesian Journal of Community Research and Engagement Cocos Bio Muhafadzah: Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling Islam ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Iklila: Jurnal Studi Islam dan Sosial Al-Idaroh Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah Moderation: Journal of Islamic Studies Review Jurnal Kegiatan Pengabdian Mahasiswa (JKPM) ELEMENTICA: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah dan Dasar Rahmah
Zuhri Zuhri, Zuhri
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Cocos Bio

 1 
Pengembangan Bahan Pembelajaran Biologi Beracuan Konstruktivisme Dengan Inquiry Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Zuhri, Zuhri
Cocos Bio Vol 2 No 1 (2017): Cocos Bio
Publisher : UNIVERSITAS HAMZANWADI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian pengembangan bahan pembelajaran beracuan konstruktivisme dengan inquiry terbimbing untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar. Penelitian pengembangan ini mengacu kepada model pengembangan Plomp yang dimodifikasi dengan memperhatikan tiga aspek kualitas produk yang dikemukakan Nieveen terdiri dari 4 fase. Fase pertama infestigasi awal, fase kedua perancangan, fase ketiga realisasi, dan fase keempat validasi, ujicoba produk dan revisi. Produk yang dihasilkan dalam penelitian ini berupa buku pedoman praktikum biologi SMP kelas VIII. Dari hasil penelitian didapatkan bahwa modul yang telah dikembangkan memiliki Content Validity (CV) 1,0 dengan total skor 72 dari ahli tampilan dan ahli materi sehingga dinyatakan valid. Sementara respon siswa terhadap produk yang telah dikembangkan rata-rata 90% dengan efektifitas 86,67%, Tingginya tingkat validitas, efektifitas dan respon siswa terhadap produk diikuti juga dengan meningkatnya keterampilan proses sains siswa. Sedangkan peningkatan hasil belajar menjadi 83% dengan nilai rata-rata sebesar 78 sehingga dapat disimpulkan dari hasil analisis kebutuhan diperlukan buku pedoman praktikum biologi beracuan konstruktivisme dengan inquiry terbimbing untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar.Kata Kunci : Pengembangan,       Konstruktivisme,       Inquiry     Terbimbing, Keterampilan Proses Sains
Co-Authors Abdul Somad, Abdul Adellia, Juwita Adnan, Mustika Aulia Afriani, Gusma Ahmat Josi Ahyunadi, Ahyunadi Almastoni, Almastoni Amzana, Nurus Anh, Nguyen Thi Lan Ariesa, Yeni Budhisusetyo , Amang Darimus Darimus, Darimus Edi Winata Elfis Suanto Elnovreny, Jane Faizah Faizah Fajrillah, Fajrillah Fatmawati, Fatmawati Fitrah Sari Wahyuni Gunawan, Aryo Ageng Hadiwinarto Hadiwinarto Hidayat Hidayat Intan Aulia Syahputri Irwan Irwan Irwan Irwan Juli Meliza Khairani, Putri Kholifatul Hasanah, Septi Liwanda, Regina Lubis, Ayang Ratu Nita Marpaung, Fenny Krisna Mazaly, Muhammad Rizky Muhammad Rizky Mazaly Mukmin, Agus Munir, Muhamad Misbahul Muslih Hidayat Nastia, Nanda Perangin-Angin, Arsip Purwandari, Elce Putra, Bramana Nanditya Regina Liwanda Riyoko, Budi Rizki, M. Salam, Salam Sarini Vita Dewi Sidhiq Andriyanto Sihotang , Siti Fatimah Sihotang, Siti Fatimah Siti Fatimah Sihotang Sumaryati Sumaryati Surya Wibawa, Surya Susda Heleni Syamsiar, Syamsiar Tartiyoso, Seget Tarwiyah, Tarwiyah Wismanto Wismanto Yahya, Padli Pawaid Yanti Sri Rejeki ZHAFIRA, ATIQAH