Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Prosiding University Research Colloquium

Korelasi Antara Kecerdasan Naturalis dengan Kesadaran Lingkungan Siswa SD IT Muhammadiyah Bandongan Magelang Sukmarani, Dhuta; Syarif, Ahmad; Pamungkas, Kuncoro Dwi; Syarifah, Denok Maya
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan berdasar realita bahwa kesadaran lingkunganmenjadi hal yang sangat penting untuk pemanfaatan berkelanjutansumber daya alam. Selain itu, adanya dugaan bahwa kecerdasannaturalis dalam diri siswa khususnya, berhubungan erat dengankesadaran lingkungan. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukandengan tujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan kecerdasannaturalis dengan kesadaran lingkungan pada siswa SD ITMuhammadiyah Bandongan Magelang dan mengetahui kontribusikecerdasan naturalis terhadap kesadaran lingkungan lingkungansiswa SD IT Muhammadiyah Bandongan Magelang. Penelitian inimenggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode ex-postfacto yangberjenis korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswaSD IT Muhammadiyah Bandongan Magelang sejumlah 360 siswa.Sampel diambil menggunakan teknik simple random sampling, yaitusiswa kelas III dan kelas V SD IT Muhammadiyah BandonganMagelang berjumlah 31 siswa. Data kecerdasan naturalis dankesadaran lingkungan diambil menggunakan angket. Uji coba angketkecerdasan naturalis diperoleh 21 item valid dengan nilai reliabilitas0,742, sedangkan uji coba angket kesadaran lingkungan diperoleh 11item valid dengan nilai reliabilitas 0,715. Teknik analisis data yangdigunakan adalah analisis korelasi Pearson Product Moment denganbantuan software SPSS. Hasil analisis data menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) 0,000 yang berarti terdapat korelasi yang positif dan signifikanantara kecerdasan naturalis dengan kesadaran lingkungan. Selain itu,nilai korelasi Pearson Product Moment 0,674 menunjukkan bahwaterdapat korelasi yang tinggi antara kecerdasan naturalis dengankesadaran lingkungan. Korelasi tersebut memiliki arti bahwa semakintinggi kecerdasan naturalis siswa, maka semakin tinggi pulakesadaran lingkungan siswa, begitu juga sebaliknya. Sumbanganefektif yang diberikan oleh variabel kecerdasan naturalis terhadapvariabel kesadaran lingkungan adalah sebesar 45,4 % dan sisanyasebesar 54,6% dipengaruhi oleh faktor lain.
Pendampingan Usaha Pembenihan Lele untuk Meningkatkan Keterampilan Santri dan Pendapatan Pondok Pesantren Luqman Al Hakim Permadi, Jefri; Rochvita, Ana; Sukmarani, Dhuta; Subarkah, Rachmat
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 8th University Research Colloquium 2018: Bidang Sosial Ekonomi dan Psikologi
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ilmu pengetahuan secara umum selalu dibutuhkan untuk mendukung dakwah yang dilaksanakan oleh pondok pesantren (PONPES). PONPES juga harus dapat mandiri dari segi ekonomi agar dapat mengembangkan ilmu agamanya. PONPES Luqman Al Hakim Magelang merupakan lembaga yang mulai merintis usaha dan fasilitas praktis bisnis berupa kolam pembenihan lele. Namun karena keterbatasan kemampuan SDM dalam pengelolaan usaha tersebut, maka dibutuhkan pendampingan secara intensif untuk meningkatkan keterampilan guru dan santri agar dapat mengelola usaha tersebut secara mandiri. Tujuan dari program ini adalah menciptakan guru-guru PONPES yang tidak hanya ahli di bidang agama, namun juga menguasai bidang ekonomi melalui usaha pembenihan lele. Selain itu, program ini juga bertujuan untuk meningkatkan keterampilan santri dalam berwirausaha, sehingga mereka memiliki bekal pengetahuan berwirausaha sebagai modal berharga dalam menerapkan ilmu agama ketika berada di tengah-tengah masyarakat. Program pendampingan ini dilaksanakan secara intensif selama satu semester dan diharapkan dapat dilaksanakan secara berkelanjutan hingga PONPES mampu memiliki kemandirian ekonomi dan mapan. Sasaran pelaksanaan program ini meliputi 5 orang guru dan 20 orang santri kelas 1 dan 2 tingkat MA dari PONPES Luqman Al Hakim Magelang. Pelaksanaan program ini meliputi penyuluhan metode penetasan larva lele dan pendampingan praktek dengan beberapa tahapan, yaitu seleksi induk, penyiapan media pemijahan, pemijahan, penetasan, perawatan larva, pemberian pakan dan pengecekan kesehatan, penjualan, serta perawatan induk. Hasil yang diperoleh selama satu semester atau dua siklus penetasan, yaitu mengalami peningkatan jumlah bibit lele yang ditetaskan dan dijual ke petani pembesaran. Selain itu, guru dan siswa PONPES terlihat lebih mandiri dalam pengelolaan pada siklus kedua penetasan, juga telah memiliki kemampuan memilih calon induk yang baik guna penambahan calon induk.
The Effect Of Course Review Horray Learning Assisted By Human Apron Media On Science Learning Outcomes Cahyaningtyas, Fadilah Hasti; Suryawan, Ari; Sukmarani, Dhuta
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 14th University Research Colloquium 2021: Bidang Pendidikan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study to determine the effect of the effect of Course Review Horray learningassisted by human apron media on science learning oitcomes research on 5th elementarygrade students in kradenan village. This type of pre-experimental research with the designof one group protest posts.Course Review Horray learning with human aprons media on science learningoutcomes in fiifth grade elementary school students in Kradenan village totaling 18students.The data collection method used in this research is using the pretest and posttesttest methods in the form of multiple choice questions. The sampling technique used totalsampling. Data was collected through wal pretest posttest and than analyzed using unWilcoxon in the SPSS 25.00 program for windows.The results showed that the learning Course Review Horray assisted by human themecermatusia apron media had an effect on the learning outcomes of natural science. Thisis evidenced from the results of the analysis of the Wilcoxon signed rank test test with theAsymp value. Sig. (2-tailed) is 0,000 <0.05 and Z score is -3,728. Based on the result of theanalysis and discussion, there is a difference in the average score pretest and posttest,namely the results pretest 54,97 and posttest 78,96, both of which have a difference of 20%.The results of the study can be concluded that learning Course Review Horray assisted byhuman apron media has an effect on learning outcomes of natural science learning in 5thgrade students of Kradenan Village, Srumbung District, Magelang Regency.