Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.939
P-Index
This Author published in this journals
All Journal The Journal of Experimental Life Sciences (JELS) JURNAL GALUNG TROPIKA Jurnal SOLMA Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Sains Akuakultur Tropis : Indonesian Journal of Tropical Aquaculture JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Jurnal Pengabdian dan Peningkatan Mutu Masyarakat (JANAYU) MALLOMO: Journal of Community Service JAGO TOLIS : Jurnal Agrokompleks Tolis JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI PERIKANAN (JIKAN) Indonesian Journal of Educational Development (IJED) Hippocampus: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir dan Perikanan Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Hayyan Journal Bambu Laut: Jurnal Pengabdian Masyarakat PENDIMAS JMMU: Jurnal Mahasiswa Manajemen dan Umum Genbinesia Journal of Biology
Nurul Mutmainnah, Nurul
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Perilaku Peserta Didik di Sekolah ditinjau dari Aspek Psikologi Mutmainnah, Nurul; Ashaq, Muhammad Hud; Saleh, Sirajuddin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan wawasan kepada para pembaca tentang perilaku peserta didik di sekolah, ditinjau dari aspek psikologis yang berfokus pada tingkah laku dalam konteks pembelajaran. Data yang dianalisis dalam artikel ini bersifat konseptual dan didasarkan pada tinjauan pustaka yang telah dilakukan. Perilaku yang dimaksud mencakup karakteristik peserta didik, perkembangan psikologis, pola hidup, serta nilai yang berkembang secara teratur, yang semuanya berkontribusi pada perubahan tingkah laku yang lebih baik. Karakter siswa dapat dianggap sebagai ciri khas yang dimiliki oleh setiap siswa, baik secara individu maupun kelompok, yang harus diperhitungkan dalam proses organisasi pembelajaran.
Dampak Kesenjangan Sosial dan Ekonomi terhadap Kesejahteraan Masyarakat di Kota Makassar Alwi, Alimin; Najamuddin, Najamuddin; Mutmainnah, Nurul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26342

Abstract

Kesenjangan sosial dan ekonomi merupakan kondisi ketidakseimbangan antar individu atau kelompok dalam lingkup kehidupan di lingkungan sosial. Kondisi pengangguran dan kemiskinan merupakan dua area yang terdampak oleh ketimpangan sosial dan ekonomi ini.Lebih jauh lagi, ketimpangan dalam prospek kesehatan dan pendidikan dapat menghalangi sebagian orang dan komunitas untuk memperoleh kesempatan yang sama untuk berkembang.Faktor lain yang menyebabkan kesenjangan tersebut semakin melebar adalah pembangunan infrastruktur yang tidak merata atau ketimpangan permukiman. Terakhir, ketika sekelompok orang merasa tersisih dan tidak memperoleh akses yang sama terhadap kesempatan ekonomi,ketidakpuasan sosial dan potensi konflik dapat meningkat.Untuk memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang dampak kesenjangan sosial dan ekonomi terhadap kesejahteraan masyarakat di Makassar, penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif deskriptif.Berdasarkan temuan penelitian, akses yang sama terhadap sumber daya, pendidikan, dan peningkatan infrastruktur di daerah tertinggal merupakan komponen penting dari upaya terpadu untuk mengatasi ketimpangan sosial dan ekonomi. Selain mendorong pertumbuhan ekonomi yang merata, pendekatan ini akan meningkatkan kesejahteraan masyarakat secara keseluruhan.Oleh karena itu, inisiatif untuk mengurangi ketimpangan sosial dan ekonomi di berbagai tingkatan harus mengutamakan kebijakan yang menekankan penciptaan lapangan kerja dan pemberdayaan.
Dinamika Kepribadian Tokoh Amba Dalam Novel Amba Karya Laksmi Pamuntjak Dan Implementasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA Mutmainnah, Nurul; Mahyudi, Johan; Aswandikari, Aswandikari
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 9, No 3 (2023): Jurnal Ilmiah Mandala Edcation (Agustus)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v9i3.5244

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang fokus kepada bagaimanakah dinamika kepribadian tokoh utama dalam novel Amba karya Laksmi Pamuntjak dan Implementasinya terhadap pembelajaran sastra di SMA berdasarkan kajian Psikoanalisis Sigmund Freud. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan dinamika kepribadian tokoh utama dalam novel Amba karya Laksmi Pamuntjak berdasarkan kajian Psikoanalisis Sigmund Freud dan menjelaskan implementasi tokoh Amba terhadap pembelajaran sastra di SMA. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan sumber data dalam penelitian ini yaitu novel Amba karya Laksmi Pamuntjak. Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan metode studi pustaka dan metode baca dan catat. Metode analisis data yang digunakan adalah teori psikoanalisis Sigmund Freud pada aspek dinamika kepribadian yang terdiri dari id ke ego, dan id ke superego. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa struktur kepribadian tokoh utama Amba dipengaruhi oleh id ke ego dan id ke superego. Adapun mengenai Id ke Ego yang berhubungan dengan kenikmatan, penalaran, penyelesaian masalah, mengambil keputusan, menghindari ketidaknyamanan. Selanjutnya mengenai Id ke Superego yaitu berhubungan pula dengan pengendalian, hukuman, peringatan, pujian, dan menghindari ketidaknyamanan. Kemudian implementasinya terhadap pembelajaran sastra di SMA dengan disertai silabus, RPP, KD dan bahan ajar lainnya. Penelitian ini dapat dijadikan sebagai acuan, masukan, dan media informasi bagi mahasiswa lainnya.
THE INFLUENCE OF PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MODEL ON IMPROVING LEARNING OUTCOMES IN SCIENCE SUBJECTS IN GRADE IV OF SD NURUL HUDA II YAPIS Ernawati, Ernawati; Mutmainnah, Nurul; Neti S, Neti S; Bariyyah, Sitti Khairul; Dewi, Azizah Kusuma
Indonesian Journal of Educational Development (IJED) Vol. 5 No. 2 (2024): August
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/ijed.v5i2.3854

Abstract

This study aims to determine whether the Problem Based Learning (PBL) model influences the improvement of learning outcomes in Science subjects in Grade IV of SD Nurul Huda II Yapis for the academic year 2023/2024. The results of this research are expected to be beneficial both theoretically and practically. This study is an experimental research with a quasi-experimental design. Data collection techniques include observation, documentation, and testing. The data analysis technique used is the Independent Samples T test to determine if there is an effect of using the Problem Based Learning model on improving student learning outcomes. Based on the research results, the average scores obtained in the experimental class were 75.96 and in the control class were 65.08, as evidenced by the students' post-test results. The hypothesis testing resulted in a calculated t-value > critical t-value, specifically 2.596 > 1.673, with a significance level less than 0.05 (0.012). This indicates that the alternative hypothesis (Ha) is accepted and the null hypothesis (Ho) is rejected. Therefore, it can be concluded that there is a positive and significant influence of using the Problem Based Learning model on improving learning outcomes in Grade IV of SD Nurul Huda II Yapis for the academic year 2023/2024.
Optimalisasi Dosis Kombinasi Asam Amino dan Glukosa Terlarut Terhadap Komposisi Kimia Tubuh Lobster Air Tawar Mutmainnah, Nurul; Zulfiani; Lidya; Yunus, Yusdalifa Ekayanti; Yani, Fitri Indah; Sahabuddin; Rusdi, Rismawaty
Jurnal Galung Tropika Vol 14 No 3 (2025)
Publisher : Fakultas Pertanian, Peternakan dan Perikanan Universitas Muhammadiyah Parepare

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31850/jgt.v14i3.1318

Abstract

Freshwater lobster (Cherax quadricarinatus) is a fishery commodity with high economic value, and market demand continues to increase. However, one of the main challenges in cultivating freshwater lobsters is the low survival rate of fry, especially in the early stages of development. This research aims to optimize the dosage of a combination of amino acids and dissolved glucose to meet the nutritional needs of freshwater lobster fry and support their survival. This research was carried out at the Agriculture, Livestock, and Fisheries Greenhouse, Muhammadiyah University of Parepare, using freshwater lobster fry from captive breeding. The research method used was a Completely Randomized Design (CRD) with four treatment doses of a combination of amino acids and dissolved glucose, namely: A) 100 ppm glucose + 250 ppm amino acids, B) 150 ppm glucose + 200 ppm amino acids, C) 200 ppm glucose + 150 ppm amino acids, and D) 250 ppm glucose + 100 ppm amino acids, each with three replications. The parameters explained are the chemical composition of the body, including protein, fat, fiber, and BETN content. A combination dose of 250 ppm glucose and 100 ppm amino acids is most effective in improving the nutritional quality of freshwater lobsters (Cherax quadricarinatus). The results of this study show the highest protein content (14.28%), fat content (0.89%), and fiber content (0.7%), all of which are important for the growth and health of lobsters. Meanwhile, the combined dose of 100 ppm glucose + 250 ppm amino acids yielded the best BETN (4.95%). Overall, the 250-ppm glucose and 100 ppm amino acid combination is optimal for improving the chemical composition of the lobster's body.
Utilization of Yam Extract as an Alternative to Crystal Violet for Staining Streptococcus mutans Bacteria Ridwan, Asriyani; Fatimah; Mutmainnah, Nurul; Faisal
Hayyan Journal Vol. 2 No. 3 (2025): October
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/hayyan.v2i3.4328

Abstract

Gram staining is a fundamental technique in microbiology, vital for the initial identification of bacteria based on differences in cell wall structure, classifying them as Gram-positive and Gram-negative. This method is crucial for rapid clinical diagnosis. Currently, its primary stain, Crystal Violet, raises serious concerns due to its mutagenic, toxic, and environmentally unfriendly properties, necessitating the search for safer and more sustainable alternatives. This study focuses on the potential of yam tubers (Dioscorea sp.), an abundant local resource, as a substitute for Crystal Violet. Yam tubers are rich in anthocyanins, natural pigments with cationic properties and antibacterial activity, making them a promising dye candidate. The selected test bacterium was Streptococcus mutans, a Gram-positive, coccus-shaped bacterium and a major cause of dental caries, ideal for validating the staining ability of thick cell walls. The aim of this study was to evaluate the effectiveness of yam tuber extract in staining S. mutans and to compare its staining quality with standard Crystal Violet. The expected outcome is the creation of an economical, environmentally friendly, and sustainable staining method.
IMPLEMENTASI IPAS UNTUK MENUMBUHKAN KEPEDULIANTERHADAP KEBERSIHAN LINGKUNGAN Nur, A. Muafiah; Aulia, Reski; Mutmainnah, Nurul
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01 Maret 2026 Publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.41024

Abstract

Twenty-first-century education requires students not only to master cognitive aspects but also to develop critical, creative, and collaborative thinking skills, as well as environmental awareness. Natural and Social Sciences Learning (IPAS) serves as an important medium for instilling environmental care values from an early age, especially in elementary schools. This study aims to describe the role of IPAS learning in fostering environmental care attitudes among third-grade students at SDN 74 Bontorita II. The research employed a qualitative descriptive method using observation, interviews, and documentation techniques. The results indicate that prior to the implementation of IPAS learning, students’ level of environmental awareness was relatively low, as reflected in a lack of awareness in disposing of waste properly and minimal participation in cleanliness activities. After the implementation of environment-based IPAS learning through observation activities, hands-on practices, and simple projects such as poster creation and classroom clean-up actions, a significant improvement in environmentally caring behavior was observed. Improvements were seen in proper waste disposal (from 40% to 85%), understanding of waste types (from 35% to 90%), participation in cleanliness activities (from 30% to 80%), and independence in maintaining cleanliness (from 45% to 88%). These findings indicate that contextual and project-based IPAS learning is effective in fostering environmental awareness and students’ social responsibility. Therefore, IPAS learning plays an important role in shaping environmentally caring character among elementary school students.
Sejarah Dan Dinamika Pemikiran Dalam Muhammadiyah Mutmainnah, Nurul; ., Nursyamsani; Amin, Muh.
Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Vol. 3 No. 3 (2026): Januari - Maret
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Muhammadiyah is one of the largest Islamic organizations in Indonesia, playing a significant historical and intellectual role. This study aims to describe the historical background of Muhammadiyah's birth, analyze the dynamics of religious thought from its early stages to the contemporary era, and explain its contribution to the nation. This study uses a qualitative approach with a descriptive-historical method. The results show that the birth of Muhammadiyah in 1912 was a response to the socio-religious conditions of society and the influence of global Islamic renewal. The dynamics of Muhammadiyah thought evolved from a focus on purification to the formulation of a "Progressive Islam" paradigm that integrates religious values ​​with rationality and universal humanity.
Gerakan Literasi Digital untuk Anak Down Syndrome Marhamah, Marhamah; Harun Achmad, Muhammad; Horax, Sherly; Fajriani, Fajriani; Maddeppungeng, Martira; Ramadhany, Sri; Erika, Kadek Ayu; Mutmainnah, Nurul; Apriliani, Fitri; Radiyusman, Jumiati; Palinggi, Anastasia Melisa; Sukma, Normayanti; Furoida, Yusnida
Bambu Laut: Jurnal Pengabdian Masyarakat VOLUME 3, NOMOR 1, APRIL 2026
Publisher : Fakultas Ilmu Kelautan dan Perikanan Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35911/bambulaut.v3i1.47383

Abstract

Anak dengan Down Syndrome lebih rentan mengalami masalah kesehatan gigi dan mulut seperti karies, gingivitis, maloklusi, dan keterlambatan erupsi gigi. Kondisi ini diperparah oleh keterbatasan motorik serta rendahnya pemahaman anak dan orang tua dalam menjaga kebersihan gigi dan mulut. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan literasi kesehatan gigi dan mulut pada anak Down Syndrome melalui media buku Augmented Reality (AR) 3D sebagai sarana edukasi interaktif dalam Gerakan Literasi Digital. Kegiatan dilaksanakan pada Juli - September 2025 di Rumah Singgah Komunitas Orang Tua Anak dengan Down Syndrome (KOADS), Makassar. Tahapan kegiatan meliputi: (1) survei dengan melakukan pemeriksaan gigi dan mulut serta melakukan pre-test kuesioner; (2) pembuatan buku AR; (3) post-test kuesioner dalam rangka pengumpulan data dan dampak dari buku AR; dan (4) pendampingan interaktif oleh residen (PPDGS). Hasil pre-test menunjukkan rata-rata skor 7,6 dan meningkat menjadi 18,3 pada post-test. Anak menunjukkan antusiasme lebih tinggi dalam belajar, sementara orang tua merasa terbantu dalam mendampingi anak menyikat gigi. Pemeriksaan gigi juga menemukan kasus karies yang dapat ditindaklanjuti. Penggunaan buku AR 3D terbukti efektif meningkatkan pemahaman serta partisipasi anak dan orang tua.
Peranan suplementasi multi asam amino terhadap peningkatan sintasan dan ketahanan stress larva rajungan (Portunus pelagicus) Z, Zulfiani; Yuniati, Dewi; D, Darsiani; Mutmainnah, Nurul; Abdurachman, Muhammad Haikal
Sains Akuakultur Tropis : Indonesian Journal of Tropical Aquaculture Vol 10, No 1 (2026): SAT edisi Maret
Publisher : Departemen Akuakultur FPIK UNDIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/sat.v10i1.28710

Abstract

Rendahnya tingkat ketahanan stres dan kelangsungan hidup (survival rate) larva rajungan (Portunus pelagicus), khususnya pada fase zoea hingga megalopa, menjadi kendala utama dalam pengembangan teknologi pembenihan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh pemberian asam amino dalam media pemeliharaan terhadap ketahanan stres dan sintasan larva, serta menentukan dosis optimal. Penelitian dilaksanakan di Balai Perikanan Budidaya Air Payau (BPBAP) Takalar, menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 4 perlakuan dosis asam amino (0, 150, 200, 250 ppm) dan tiga ulangan. Larva zoea-1 dipelihara dalam 24 baskom plastik hitam berkapasitas 40 L, diisi air bersalinitas 32 ppt. Pakan berupa rotifer dan Artemia salina. Hasil ANOVA menunjukkan bahwa pemberian asam amino berpengaruh nyata (p<0,05) terhadap ketahanan stres dan tingkat sintasan. Dosis 250 ppm memberikan hasil terbaik dengan CSI terendah (99) dan sintasan tertinggi (30,45%), sementara dosis 0 ppm menunjukkan hasil terendah (CSI 130; sintasan 11,67%). Suplementasi asam amino dosis 250 ppm berpotensi meningkatkan keberhasilan pembenihan rajungan melalui peningkatan ketahanan stres dan sintasan larva
Co-Authors ., Nursyamsani Abdurachman, Muhammad Haikal Alimin Alwi Andi Adam Malik Andi Dita Tawakkal Gau Ashaq, Muhammad Hud Asus Maizar Suryanto H Bariyyah, Sitti Khairul D, Darsiani Dewi Yuniati, Dewi Dewi, Azizah Kusuma Ernawati Ernawati Fachry Abda El Rahman Faisal Fajriani Fajriani Fatimah Fauziah Fauziah Fitri Apriliani Fitri Indah Yani, Fitri Indah Fitri Sil Valen Fitri, Fitri Indah Yani Furoida, Yusnida HARMILAWATI Hartina, Wanda Harun Achmad, Muhammad Hidayatullah Ilham, Batara Indirwan, Indirwan Islamy, R Adharyan Johan Mahyudi, Johan Kadek Ayu Erika Kadir, Muhammad Jurhadi Lidya Lidya, Lidya Marhamah Marhamah Martira Maddeppungeng, Martira Mayasari Yamin, Mayasari Melati Amir, Rahma MMSI Irfan ,S. Kom Muh. Amin Muh. Kasim Muhamad Ikbal Najamuddin Najamuddin, Najamuddin Neti S, Neti S Normayanti Sukma, Normayanti Novalina Serdiati Nur Maida, Andi Nur, A. Muafiah Nurauralfiani, Putri Nurfadilla Palinggi, Anastasia Melisa Radiyusman, Jumiati Ramadhany, Sri RANGGA ADITYA Ratna Wardhani reski aulia RR. Ella Evrita Hestiandari Rusdi, Rismawaty S, Aswandikari Sabaruddin Sabaruddin Sahabuddin SAHABUDDIN SAHABUDDIN Shabrina Shabrina, Shabrina Sherly Horax, Sherly Sirajuddin Saleh Sri Nur Qadri Suherman, Suherman Syamsiar Zamzam Ummu Kaltsum Ummu Kaltsum SC Veryl Hasan Warda Susaniati Yenny Risjani Yuni Kilawati Yunus, Yusdalifa Ekayanti Yunus, Yusdalifah Eka Yanti Yushra, Yushra Z, Zulfiani Zulfiani