Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

Sosialisasi Belajar Memimpin dan Bertanggung Jawab Sejak Dini Fatolosa Hulu; Sukurman Hia; Fitri Anita Lase; Enggie Novita Zai; Maximus Sohahau Laia; Mesrawati Hulu; Rainel Fitriana Laoli; Mordekhai Zebua; Putra Percaya Laia; Yamolala Zega
KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/kreatif.v5i2.7552

Abstract

This community service activity aims to provide socialization about the importance of learning to lead and be responsible from an early age to fifth-grade elementary school students. The socialization was carried out at Sihare'o Public Elementary School in West Gunungsitoli City using interactive lecture methods, group discussions, and role-play simulations designed to instill the values of leadership and responsibility in a fun way. The implementation results showed high student enthusiasm in participating in each session, as well as an increased understanding of the meaning of leadership, cooperation, and responsibility for tasks and groups. In addition, teachers appreciated this activity because it was considered to help support character learning in schools. This activity is expected to be the first step in building students' personalities who are confident, disciplined, and have a sense of responsibility, which ultimately will support the creation of a young generation with good character
Pengaruh Pengawasan Terhadap Efektivitas Kerja Pegawai Pada Dinas Perhubungan Kota Gunungsitoli Yogi Prasetia Waruwu; Yamolala Zega; Yearning Harefa
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.3043

Abstract

Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengawasan terhadap efektivitas pegawai pada Dinas Perhubungan Kota Gunungsitoli, untuk mengetahui tentang pengawasan, dan untuk mengetahui tentang efektivitas kerja pegawai pada Dinas Perhubungan Kota Gunungsitoli. Pengawasan adalah keseluruhan sistem,teknik,cara yang mungkin dapat digunakan oleh seorang atasan untuk menjamin agar segala aktivitas yang dilakukan dalam organisasi benar-benar menerapkan prinsip efesiensi dan mengarah pada upaya untuk mencapai keseluruhan tujuan organisasi.Efektivitas merupakan suatu konsep yang sangat amat penting dalam suatu organisasi,karena bisa memberikan sasaran maupun target mengenai keberhasilan tujuan perusahaan yang telah ditetapkan,dan berhubungan dengan jawaban atas pertanyaan sejauh mana hal yang telah direncanakan untuk bisa meraih tujuan yang akan dicapai.Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah: ‘apakah ada pengaruh pengawasan terhadap efektivitas kerja pegawai pada Dinas Perhubungan Kota Gunungsitoli”.Jenis penelitian yang digunakan adalah data primer berupa penyebaran angket atau kuesioner dengan metode penelitian deskriptif kuantitatif.Jumlah sampel dalam penelitian sebanyak 39 responden. Hasil pengujian menunjukkan bahwa: (1) berdasarkan uji validasi menunjukan bahwa angket yang telah disusun oleh peneliti memenuhi kriteria atau dinyatakan valid. (2) besarnya pengaruh pengawasan terhadap efektivitas kerja pegawai yaitu 60,81%, dan 39,19% lainnya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dibahas pada peneltian ini. (3) Secara persial pengawasan berpengaruh pada efektivitas kerja pegawai.Hasil pengujian ini bahwa pengendalian mutu memiliki koefisien regresi sebesar 4,882> tabel 0,316 maka Ho ditolak Ha diterima.
LEADERSHIP STYLE STRATEGY IN IMPROVING EMPLOYEE PERFORMANCE AT THE LAHEWA DISTRICT OFFICE NORTH NIAS REGENCY Firman Lase; Odaligoziduhu Halawa; Eliagus Telaumbanua; Yamolala Zega
Jurnal Ilmiah METADATA Vol. 8 No. 2 (2026): Edition May 2026
Publisher : LPPM YPITI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47652/metadata.v8i2.985

Abstract

This study aims to analyze leadership style strategies in improving employee performance at the Lahewa District Office, North Nias Regency. The focus of this study covers three main things: (1) to determine the leadership style strategies applied at the Lahewa District Office in improving employee performance, (2) to determine the obstacles faced in implementing these leadership style strategies, and (3) to identify strategies that can be applied to improve leadership effectiveness in an effort to improve employee performance. This study uses a qualitative approach with data collection techniques through observation, in-depth interviews, and documentation. The results of the study indicate that the dominant leadership style applied at the Lahewa District Office is a participatory leadership style, where leaders involve employees in decision-making and provide space for employees to express ideas and input. However, in its implementation, several obstacles were found, such as a lack of effective communication between leaders and employees, low motivation of some employees, and limited work support facilities. To overcome these obstacles, strategies that can be applied include increasing the intensity of communication, providing periodic self-development training, and providing adequate facilities and infrastructure to support the implementation of tasks. Through the implementation of these strategies, leadership effectiveness is expected to increase, thus having a positive impact on improving employee performance.
PERFORMANCE EVALUATION ANALYSIS OF THE FAMILY PLANNING EXTENSION TEAM IN REDUCING THE STUNTING LEVEL AT THE P5A SERVICE GUNUNGSITOLI CITY Martalena Mendrofa; Odaligoziduhu Halawa; Yamolala Zega; Palindungan Lahagu
Jurnal Ilmiah METADATA Vol. 8 No. 2 (2026): Edition May 2026
Publisher : LPPM YPITI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47652/metadata.v8i2.990

Abstract

This study aims to analyze the performance evaluation of the Family Planning extension team at the Population Control, Women's Empowerment, and Child Protection Office of Gunungsitoli City in efforts to reduce stunting rates. The approach used was a descriptive qualitative approach, with data collection techniques through in-depth interviews, participant observation, and documentation studies. Research informants were selected purposively, including family planning extension workers, structural officials of the P5A Office, and community beneficiaries of the program. The research results indicate that the performance of the family planning extension team was generally effective and adaptive. This is reflected in a periodic quantitative and qualitative evaluation system, solid cross-agency coordination, and ongoing training that enhances the extension workers' capacity as agents of change. The educational strategy employed was interpersonal and contextual, with a participatory, demonstrative, and collaborative approach with local leaders and female cadres. This strategy successfully increased nutrition awareness, healthy lifestyles, and community participation in integrated health service posts (Posyandu) and maternal and child health services. However, program implementation faces various challenges, including limited number of extension workers, geographical barriers, socio-cultural resistance to family planning programs, and a lack of technology-based educational media. Supporting factors such as institutional commitment, cross-sector synergy, and community trust are key strengths in strengthening community-based interventions. This study concludes that successful stunting reduction depends heavily on the quality of interactions between extension workers and the community, as well as ongoing institutional support. Therefore, innovative communication strategies and strengthening institutional capacity are needed to ensure the program's overall sustainability.
THE EFFECT OF TECHNOLOGY USE IN LECTURER LEARNING IN THE CLASSROOM ON STUDENT LEARNING MOTIVATION: A LITERATURE REVIEW Yamolala Zega
INJOSEDU: International Journal of Social and Education Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARY
Publisher : Adisam Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The effect of lecturers' use of technology in the classroom on students' motivation to learn refers to the extent to which the integration of technological tools and methods by lecturers can change the level of engagement, participation and encouragement that students feel in the learning process. Technology in this context includes various digital tools and platforms such as computer-based presentations, educational applications, online discussion forums, learning videos, and other interactive media used to support classroom teaching. The aim is to provide a more engaging, interactive and effective learning environment, so as to increase students' interest and motivation to learn. This influence can be positive, such as increased participation and understanding of the material, but it can also be negative if the use of technology is not well managed, such as causing distraction or passivity in learning. The results show that the integration of technology in teaching has the potential to increase student engagement and participation, which positively affects their motivation to learn. Technology tools such as interactive presentations, online discussion forums, and multimedia-based learning applications allow for a more dynamic and interactive learning environment.
Pengaruh Motivasi Dan Pelatihan Penyuluhan Petani Terhadap Kinerja Petani Padi Sawah (Oryza Sativa) Henny Pratiwi; Yamolala Zega; Ida Zulfida
Science and Education Journal (SICEDU) Vol 5 No 2 (2026): Science and Education Journal 2026
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v5i2.374

Abstract

Produktivitas petani padi sawah sangat dipengaruhi oleh motivasi internal dan dukungan eksternal seperti pelatihan penyuluhan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh motivasi dan pelatihan penyuluhan terhadap kinerja petani padi sawah di Desa Perbarakan, Kabupaten Deli Serdang. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Sampel sebanyak 90 responden diambil dengan metode simple random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan korelasi Spearman dan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi dan pelatihan penyuluhan berpengaruh signifikan terhadap kinerja petani (R² = 0,735). Nilai t-hitung variabel motivasi sebesar 4,832 (p = 0,000) dan pelatihan penyuluhan sebesar 3,098 (p = 0,003), keduanya menunjukkan pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja petani. Dengan demikian, peningkatan motivasi dan intensitas pelatihan penyuluhan merupakan faktor penting untuk meningkatkan produktivitas petani padi sawah.
Peningkatan Literasi Keuangan dan Cerdas Berinvestasi untuk Generasi Muda Menuju Indonesia Emas Yamolala Zega; Febriaman Laia; Sherly Herdianti Harefa; Rut Stevani Trisna Mendrofa; Boanerges Putra Wijaya Lase; Jefri Sentosa Lase; Sititi Gea; Tri Nurhayati Lase; Imelda Permata Sari Lombu; Sernimawati Gulo; Fahmil Abit Zendrato
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Juli 2026
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v5i1.1228

Abstract

Era digitalisasi saat ini telah membawa perubahan besar dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam pengelolaan keuangan generasi muda. Perkembangan teknologi keuangan, media sosial, dan gaya hidup konsumtif mendorong pentingnya literasi keuangan sejak dini agar generasi muda mampu mengelola pendapatan, membedakan kebutuhan dan keinginan, serta mengambil keputusan finansial secara bijak. Selain itu, pemahaman tentang investasi juga menjadi kebutuhan penting agar pelajar tidak hanya mampu menabung, tetapi juga mampu mengembangkan aset secara aman dan terencana. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa SMA Negeri 3 Gunungsitoli mengenai literasi keuangan dan investasi melalui sosialisasi edukatif yang mencakup pengenalan konsep dasar literasi keuangan, tantangan keuangan generasi muda, tips mengelola keuangan, serta langkah awal memulai investasi. Metode pelaksanaan dilakukan melalui pemaparan materi, diskusi interaktif, tanya jawab, dan refleksi bersama peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa antusias mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dan mulai memahami pentingnya mengatur uang saku, menabung, menghindari perilaku konsumtif, serta mengenal investasi yang aman dan bertanggung jawab. Kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan perilaku finansial yang sehat pada generasi muda sebagai bekal menuju kemandirian ekonomi dan mendukung terwujudnya Indonesia Emas 2045.
SMART UMKM Desa: Edukasi dan Pendampingan Manajemen Usaha Berbasis Digital dengan Kearifan Lokal di Desa Madula Kecamatan Gunungsitoli Kota Gunungsitoli Heniwati Gulo; Yuterlin Zalukhu; Delipiter Lase; Maria Magdalena Bate'e; Idarni Harefa; Eliyunus Waruwu; Sukaaro Waruwu; Meiman Hidayat Waruwu; Aferiaman Telaumbanua; Otanius Laia; Robin Markus Putra Waruwu; Intan Permata Hati Hulu; Yamolala Zega; Odaligoziduhu Halawa; Palindungan Lahagu; Yupiter Mendrofa; Syah Abadi Mendrofa
Mopolayio : Jurnal Pengabdian Ekonomi Vol. 5 No. 3 (2026): Mopolayio : Jurnal Pengabdian Ekonomi Volume 5 Number 3 (July 2026) has been of
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37479/mopolayio.v5i3.169

Abstract

Pengembangan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Desa Madula, Kecamatan Gunungsitoli, dilaksanakan sebagai program pengabdian masyarakat untuk meningkatkan keterampilan manajemen usaha dan literasi digital pelaku UMKM, sekaligus mempertahankan nilai kearifan lokal sebagai keunggulan kompetitif. Metode kegiatan mencakup lima tahapan: persiapan melalui survei dan pemetaan potensi UMKM; perencanaan solusi berupa penyusunan materi dan modul pelatihan; pelaksanaan pelatihan partisipatif meliputi manajemen usaha, keuangan, branding, dan pemasaran digital termasuk praktik pembuatan akun media sosial bisnis; evaluasi menggunakan pre-test dan post-test; serta tindak lanjut untuk keberlanjutan program. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan rata-rata skor pemahaman peserta dari 58,41 menjadi 77,05, atau naik 31,91%, dengan pergeseran kategori pemahaman dari mayoritas "Kurang" (59,09%) menjadi mayoritas "Baik" (72,73%), terutama pada aspek manajemen usaha, pencatatan keuangan, pemasaran digital, dan branding produk. Program ini juga menumbuhkan motivasi wirausaha, mendorong penguatan ekonomi kreatif, serta kemandirian dan keberlanjutan usaha UMKM di Desa Madula.
Pengaruh Perencanaan Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Kinerja Pegawai Honorer Pada Kantor Satuan Polisi Pamong Praja Kota Gunungsitoli Perianus Waruwu; Eliagus Telaumbanua; Fatolosa Hulu; Yamolala Zega
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 5 No. 2: Januari 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v5i2.13233

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh perencanaan sumber daya manusia terhadap kinerja pegawai honorer pada Kantor Satuan Polisi Pamong Praja Kota Gunungsitoli. Perencanaan sumber daya manusia dipandang sebagai proses strategis untuk memastikan ketersediaan tenaga kerja dengan jumlah dan kualitas yang sesuai sehingga mampu mendukung pencapaian tujuan organisasi. Fenomena yang terjadi di lingkungan Satpol PP menunjukkan bahwa perencanaan SDM belum berjalan optimal, ditandai dengan ketidaksesuaian penempatan pegawai, kurangnya pelatihan, hingga minimnya evaluasi kinerja. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan penyebaran kuesioner kepada 51 pegawai honorer sebagai sampel yang ditentukan melalui accidental sampling. Analisis data dilakukan menggunakan uji t, regresi linear sederhana, dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan SDM berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai honorer, dibuktikan melalui nilai thitung sebesar 5,916 > ttabel 2,009 dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Koefisien regresi sebesar 0,645 mengindikasikan bahwa semakin baik perencanaan SDM, maka semakin meningkat pula kinerja pegawai. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 41,7% menunjukkan bahwa perencanaan SDM memberikan kontribusi terhadap peningkatan kinerja pegawai honorer, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Temuan ini menegaskan bahwa perencanaan SDM yang efektif merupakan komponen penting dalam meningkatkan kinerja pegawai honorer di Satpol PP Kota Gunungsitoli
The Effect of E-Performance Usage on Teacher Performance at UPTD SMP Negeri 1 Gunungsitoli Barat Maria Febrina Zebua; Suka’aro Waruwu; Fatolosa Hulu; Yamolala Zega
Jurnal Ilmiah Ekotrans & Erudisi Vol. 5 No. 2 (2025): December 2025
Publisher : LPPM Universitas Ekasakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69989/7hwzrs56

Abstract

This study aims to determine the effect of the use of E-Performance on the performance of teachers at UPTD SMP Negeri 1 Gunungsitoli Barat. The research method used is a quantitative approach. The sample in this study consists of 30 respondents. Data collection techniques were conducted through observation and the distribution of questionnaires. Data analysis techniques used instrument tests, classical assumption tests, t-tests, and the coefficient of determination with the SPSS version 31 application. Based on the data analysis, it shows that partially, the variable of E-Performance usage has a positive and significant effect on teacher performance with a significance level of 0.001 < 0.05 and a calculated t value of 8.953 > 1.697. In the coefficient of determination test, the effect of E-Performance usage on teacher performance is obtained at 0.613 or 61.3%, while the remaining 38.7% is caused by other factors not included in this study. The conclusion of this research is that the variable of E-Performance usage, both partially and based on the coefficient of determination results, has an effect on teacher performance, and it is recommended for UPTD SMP Negeri 1 Gunungsitoli Barat.