Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

Burnout during Electronic Medical Record Migration among Healthcare Providers: A Cross-Sectional Study at Mitra Paramedika Hospital, Indonesia Dwi Raharjo, Untoro; Widianingrum , Bina; Riyadi, Sujono; Aninda, Ida; Nurdiyansyah , Andi Karisma; Asgiani , Piping
Journal of health research and technology Vol. 2 No. 1 (2024): Journal of health research and techonology
Publisher : Sahabat Publikasi Kuu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58439/jhrt.v2i1.170

Abstract

Health Care Professionals (HCPs) are professionals who provide comprehensive care to patients, including medical documentation. During the migration from manual medical records to electronic medical records (EMR), the documentation process can pose additional challenges and induce stress, as HCPs must adapt to a new documentation process and face the risk of errors in documentation. This situation can lead to burnout related to the migration of medical records. This study aimed to identify the factors influencing burnout among HCPs during the migration of medical records at Mitra Paramedika Hospital. A correlational study was conducted involving 67 HCPs in the outpatient unit of Mitra Paramedika Hospital. Burnout data were collected through the distribution of a modified Maslach Burnout Inventory (MBI) questionnaire, and statistical analysis was performed using SPSS version 25 with the Cramer's V & Somer’s D statistical test. The evaluation revealed that the average burnout score among HCPs related to the migration of medical records was 1.86, categorizing it as moderate burnout. Factors such as respondents' age, gender, marital status, years of service, and profession had no significant impact on burnout among HCPs in the outpatient unit of Mitra Paramedika Hospital. Only educational status that significantly correlated to burnout in our study. Further assessment is required to explore another factors of burnout among HCPs during EMR migration.
Exploring Health Science Students' Experiences of Learning Management Systems: Through the Lens of the Community of Inquiry Framework Dwi Raharjo, Untoro; Praptana , Praptana; Hernawan, Heri; Markus, Suryo Nugroho; Ariningtyas , Ristiana Eka; Prahesti, Ratna
Journal of health research and technology Vol. 2 No. 1 (2024): Journal of health research and techonology
Publisher : Sahabat Publikasi Kuu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58439/jhrt.v2i1.185

Abstract

The digital revolution in education, particularly in higher education, has led to the widespread adoption of online learning platforms like Learning Management Systems (LMS). The Faculty of Health at Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta has embraced this trend, employing Moodle for blended learning. However, there has been a lack of formal evaluation of students' experiences with the LMS. This research aims to fill this gap by comprehensively evaluating the user experience and learning experience of students within the Faculty of Health using the Community of Inquiry (CoI) framework. The study collected data from 201 respondents and analyzed their experiences across various CoI domains. Results indicated positive perceptions of teaching presence, social presence, and cognitive presence, with teaching presence scoring the highest. However, social presence remained the lowest aspect, highlighting the need for more personalized engagement on the LMS. While the study identified areas for improvement, it also underscored the LMS's potential in modern learning and its role in enhancing the flexibility of higher education. Further research was recommended to address the study's limitations and continue improving online learning experiences on the LMS.
Pemanfaatan Sistem Informasi Geografis Untuk Memetakan Distribusi Stunting Menggunakan Metode Autokorelasi Morans’I Sari, Rizky Yuspita; Nurhayati, Siti; Raharjo, Untoro Dwi; Sary, A’idah Haniyah
TIN: Terapan Informatika Nusantara Vol 5 No 10 (2025): March 2025
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/tin.v5i10.5756

Abstract

Stunting is a significant issue in Indonesia caused by nutritional deficiencies that can lead to slower growth, cognitive impairment, and learning disorders. The stunting rate in Indonesia in 2022 was 21.6%, and the government aims to reduce this rate to 14% by 2024. Meanwhile, the stunting rate in Kulon Progo Regency reached 14.8%, placing it as the second highest stunting rate in the Special Region of Yogyakarta Province. Therefore, an effective strategy is needed to implement the acceleration program for reducing stunting in Indonesia, particularly in Kulon Progo Regency. One approach to reducing stunting is utilizing geographic information systems to map the distribution of stunting cases and potential causes. This study aims to analyze the spatial distribution of stunting cases in Kulon Progo Regency. The research method is a descriptive quantitative study using a geographic information system application, ArcGIS. The subject of study covers all stunting cases in Kulon Progo Regency from 2021 to 2023 based on secondary data from the Kulon Progo Health Office with a total of 5986 cases. The results of the study showed that stunting cases in Kulon Progo district formed a random pattern with a Moran's index value of -0.063811, and a p-value of 0.869570. In addition, the number of integrated health posts in this area is quite evenly distributed with more than 50 integrated health posts.
Peningkatan Pengetahuan Mahasiswa Keperawatan tentang Pelaksanaan Praktik Mandiri Perawat melalui Sosialisasi Herawati, Tri Mulia; Rosyad, Yafi Sabila; Dwi Raharjo, Untoro; Nasution, Nurhafizah
Bhakti Sabha Nusantara Vol. 2 No. 1 (2023): Bhakti Sabha Nusantara
Publisher : Sahabat Publikasi Kuu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58439/bsn.v2i1.113

Abstract

Kurangnya pengetahuan mahasiswa terhadap praktik mandiri menjadi tantangan tersendiri bagi intitusi Pendidikan. Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk sosialisasi praktik mandiri perawat serta dasar hukum mendirian praktik Keperawatan. Metode pengabdian masyarakat dilakukan melalui zoom meeting pada tanggal 29 Oktober 2022. Peserta webinar adalah mahasiswa dan perawat dengan jumlah 80 peserta. Peserta diukur tingkat pengetahuannya sebelum dan sesudah kegiatan. Hasil pengabdian kepada masyakarat ini diketahui bahwa terjadi peningkatan pengetahuan peserta setelah mengikuti acara webinar sebesar dengan p-value 0,0000. Ada peningkatan tingkat pengetahuan mahasiswa terhadap praktik mandiri perawat.
Peningkatan Literasi Triad KRR Untuk Membentuk Generasi Berencana Masa Depan (GenReMaPan) di SMP Muhammadiyah 3 Yogyakarta Sari, Rizky Yuspita; Dewi, Tika Sari; Raharjo, Untoro Dwi; Nugroho, Dwi; Arinityas, Ristiana Eka
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 5 (2025): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i5.2586

Abstract

Masa remaja merupakan fase transisi yang ditandai oleh berbagai perubahan fisik, psikologis, dan sosial yang membuat remaja rentan terhadap permasalahan kesehatan reproduksi, termasuk Triad KRR (seksualitas pranikah, HIV/AIDS, dan penyalahgunaan Napza). Salah satu penyebab utama permasalahan ini adalah kurangnya informasi dan edukasi yang diterima remaja. Oleh karena itu, Tim Kegiatan pengabdian masyarakat Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta bekerjasama dengan HIMARMIKA melakukan sosialisasi terkait Triad KRR untuk meningkatkan literasi siswa. Tujuan kegiatan yaitu meningkatkan literasi dan pemahaman siswa terhadap bahaya Triad KRR sehingga dapat membentuk pionir generasi berencana masa depan yang lebih baik. Kegiatan ini dilaksanakan di SMP Muhammadiyah 3 Yogyakarta dengan melibatkan siswa kelas VIII yang didampingi oleh guru BK dan wali kelas. Kesimpulan yang didapatkan pada kegiatan ini yaitu terdapat peningkatan    pemahaman siswa dalam pencegahan Triad KRR yang meliputi seks bebas, pernikahan dini dan penyalahgunaan Napza. Selain itu, kegiatan ini juga meningkatkan minat siswa dan guru yang terlibat dalam kegiatan PKM untuk menindaklanjuti kegiatan ini dengan membentuk kader GenRe di sekolah.
Rancangan Kuesioner Literasi Digital untuk Staf Institusi Kesehatan Setiawan, Mohammad Yusuf; Raharjo, Untoro Dwi
Jurnal Manajemen Kesehatan Yayasan RS.Dr. Soetomo Vol 11, No 1 (2025): JMK Yayasan RS.Dr.Soetomo, April 2025
Publisher : STIKES Yayasan RS.Dr.Soetomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29241/jmk.v11i1.2029

Abstract

Undang-Undang No. 17 tahun 2023 tentang kesehatan mengamanatkan bahwa sistem informasi kesehatan menjadi salah satu dari 7 sumber daya kesehatan yang menjadi bagian dari penyelenggaraan kesehatan. Salah satu tahap penyelenggaraan sistem informasi adalah implementasi. Implementasi suatu sistem informasi bisa jadi terdapat kendala berupa keterisian data. Salah satu contohnya adalah berupa kendala ketersediaan data imunisasi dasar di DKI Jakarta pada tahun 2021 menunjukkan bahwa dari 44 Puskesmas, hanya 50% yang mengisi data imunisasi di platform DHIS2. Penyebab hambatan keterisian data ini perlu dilihat dari perspektif literasi digital. Sayangnya, di Indonesia belum terdapat instrumen literasi digital yang dikhususkan untuk staf yang bekerja di institusi kesehatan. Penelitian ini dilakukan untuk membuat rancangan kuesioner literasi digital yang dikhususkan untuk staf yang bekerja di institusi kesehatan. Penelitian dilaksanakan dengan melakukan studi dokumen kuesioner literasi digital. Kuesioner yang telah diadaptasi ke dalam Bahasa Indonesia kemudian dilakukan uji validitas dan uji reliabilitas menggunakan sampel sebanyak 30 responden. Kuesioner literasi digital menilai responden dari aspek frekuensi penggunaan dan aspek tingkat kepercayaan diri dalam menggunakan sistem informasi kesehatan. Kedua aspek pada kuesioner menggunakan skala likert dengan skor 1 sampai 5. Pada uji validitas, pertanyaan dikategorikan valid apabila memiliki nilai signifikansi > 0,05 atau nilai r hitung > nilai r tabel. Uji reliabilitas dilakukan menggunakan teknik cronbach’s alpha untuk mendapatkan nilai reliabilitas dari setiap pertanyaan.Kuesioner yang telah diujikan menunjukkan hasil bahwa dari 16 pertanyaan tentang frekuensi penggunaan dan 11 pertanyaan tentang tingkat kepercayaan diri, seluruh butir pertanyaan menunjukkan hasil valid dan reliabel. Kata kunci : Literasi Digital, Kuesioner, Staf Institusi Kesehatan
Designing and Evaluating an Effective Online Training Program for Health Information Systems Implementation in Indonesia Raharjo, Untoro Dwi
TIN: Terapan Informatika Nusantara Vol 5 No 3 (2024): August 2024
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/tin.v5i3.5506

Abstract

Online training for health information system (HIS) introduction and capacity building offers a valuable solution for reaching remote healthcare providers. This approach provides cost-effectiveness and broad geographical reach. However, despite these advantages, online training presents several challenges, complicating its development. We aimed to design a precise online training program systematically which can be an alternative to reach remote healthcare providers. We also intend to give an important evaluation and possibility of online training in improving healthcare providers related to health information system. This paper shared insights from implementing online training for a zoonosis information system through an action research approach using a four-cycle process. We collaborated with stakeholders from various sectors, targeting healthcare providers at Primary Healthcare Centers (PHCs), zoonosis program coordinators from District and Provincial Health Offices across 10 regions in Indonesia, and national-level stakeholders. To ensure seamless online training, we used multiple platforms, including a Learning Management System, Wiki.js, Zoom Meetings, and an online discussion group. A hierarchical training model was developed, allowing national stakeholders to become trainers in future sessions. Despite the benefits in delivering new knowledge and experience in HIS, significant challenges included internet connectivity issues, affecting 60.00% of participants. The participants’ experience was a positive based on Community of Inquiry (CoI) evaluation framework. The evaluation showed that participants generally had a positive experience. Overall, online training proves to be an effective strategy for enhancing the information and technology skills of remote healthcare providers in HIS.
DAMPAK PANDEMI COVID-19 TERHADAP PELAYANAN KESEHATAN RUMAH SAKIT DI INDONESIA Sarasnita, Nina; Raharjo, Untoro Dwi; Rosyad, Yafi Sabila
Jurnal Kesehatan - STIKes Prima Nusantara Vol 12 (2021): Supplementary 1
Publisher : LPPM Universitas Prima Nusantara Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35730/jk.v12i0.508

Abstract

Latar belakang: Pandemi COVID-19 yang melanda di berbagai negara turut memberian dampak sektor pelayanan kesehatan. Pelayanan kesehatan bagi pasien non COVID-19 turut mendapatkan dampaknya. Pada konteks Indonesia, kondisi pandemi COVID-19 dan kebijakan penanangannya memengaruhi pelayanan kesehatan oleh rumah sakit.Tujuan: Studi ini bertujuan untuk mengidentifikasi dampak pandemi COVID-19 terhadap pelayanan kesehatan oleh rumah sakit di Indonesia.Metode: Penelitian ini adalah literature review study yang menggunakan alur penapisan berdasarkan PRISMA. Penelusuran dilakukan pada basis data artikel Google Scholar, Pubmed dan Emerald pada artikel terbitan 2020 hingga sekarang menggunakan kata kunci dan restriksi penelusuran yang telah ditentukan. Analisis dilakukan secara tematik terhadap artikel yang layak.Hasil: Kajian literatur ini mendapatkan 1.002 artikel dari basis data Google Scholar, Pubmed dan Emerald. Didapatkan sebanyak 19 artikel yang layak untuk dilakukan analisis terkait dampak pandemi COVID-19 terhadap pelayanan kesehatan rumah sakit di Indonesia. Mayoritas artikel adalah penelitian kuantitatif (89%), artikel terbitan jurnal (79%) dan merupakan penelitian survei (84%). Terdapat 7 tema dampak pandemi COVID-19 terhadap pelayanan kesehatan rumah sakit di Indonesia, yaitu penurunan jumlah pasien, modifikasi pelayanan oleh tenaga kesehatan, perubahan penggunaan sarana dan prasarana rumah sakit, perubahan kualitas pelayanan kesehatan, penambahan beban kerja tenaga kesehatan, strategi manajerial bagi pelayanan kesehatan dan dampak psikologis.Kesimpulan: Dibutuhkan kajian dan kebijakan yang lebih lanjut untuk mengatasi dampak pandemi COVID-19 terhadap pelayanan kesehatan oleh rumah sakit di Indonesia.
PELUANG TEKNOLOGI DIGITAL DALAM PELAYANAN MATERNITAS DI MASA PANDEMI COVID-19 Prabawati, Sulistyaningsih; Raharjo, Untoro Dwi; Sarasnita, Nina; Perdana, Isnainy Mayasari; Iskamto, Bambang
Jurnal Kesehatan - STIKes Prima Nusantara Vol 12 (2021): Supplementary 1
Publisher : LPPM Universitas Prima Nusantara Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35730/jk.v12i0.509

Abstract

Latar belakang: Pandemi COVID-19 memberikan dampak negatif pada kesehatan ibu dan anak. Inovasi teknologi digital telah digunakan untuk mengatasi masalah ini. Kajian hasil implemenasi teknologi digital pada pelayanan maternitas butuh dilakukan untuk memberikan informasi lebih jauh terkait evaluasi dan rekomendasi implemenasi teknologi digital pada pelayanan maternitas di masa pandemi COVID-19.Tujuan: Studi ini bertujuan untuk mengidentifikasi implemenasi teknologi digital pada pelayanan maternitas sebagai rekomendasi pelayanan maternitas di masa pandemi COVID-19.Metode: Penelitian ini adalah narrative literature review study yang menggunakan alur penapisan berdasarkan PRISMA. Penelusuran dilakukan pada basis data artikel Google Scholar, Taylor & Francis dan EBSCO pada artikel penelitian terbitan 2015-2021. Analisis kualitas artikel menggunakan instrumen Mixed Methods Appraisal Tool (MMAT) versi 2018.Hasil: Pencarian artikel penelitian pada basis data didapatkan 515 artikel penelitian. Setelah melakukan analisis menggunakan MMAT didapatkan 20 artikel penelitian yang sesuai dengan topik penelitian dan restriksi kriteria. Sebanyak 15 artikel (75%) adalah penelitian kuantitatif sedangkan sisanya adalah penelitian kualitatif sebanyak 2 artikel (10%) dan penelitian mixed method sebanyak 3 artikel (15%). Implementasi teknologi digital pada pelayanan maternitas menunjukkan hasil yang baik pada cakupan dan capaian pelayanan maternitas. Terdapat hambatan dan tantangan implementasi teknologi digital namun juga terdapat keuntungan penghematan biaya pelayanan dari implementasi teknologi digital.Kesimpulan: Implementasi teknologi digital pada pelayanan maternitas memberikan hasil yang positif meskipun terdapat tantangan dan hambatan sehingga dibutuhkan mitigasi khusus agar dapat dijadikan sebagai strategi alternatif pelayanan maternitas di masa pandemi COVID-19.
A New Formative Assessment for Indonesian Medical Records Education: Validating DOPSAT-RSP Untoro Dwi Raharjo; Rizky Yuspita Sari; Resia Perwirani; Jannatul Iza Ahmad Kamal
Jurnal Infokes Vol 16 No 1 (2026): Jurnal Ilmiah Rekam Medis dan Informatika Kesehatan
Publisher : Universitas Duta Bangsa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47701/cqnhga62

Abstract

The assessment of practical skills among Associate Degree or Diploma 3 students of Medical Records and Health Information (MRHI) during field practice (PKL) lacks a standardized workplace-based assessment (WPBA) instrument, resulting in variations across institutions and potential subjectivity in evaluation. While Direct Observation of Procedural Skills (DOPS) is effective in clinical assessment but not fully suited to the non-clinical context of MRHI practice. This study aimed to modify DOPS into a formative assessment tool for MRHI field practice and to examine its validity and reliability. A research and development design was applied. The modified instrument, DOPSAT-RSP, underwent content validity testing by ten experts using the Content Validity Index (CVI) and Content Validity Ratio (CVR). Reliability testing included inter-rater reliability using Weighted Cohen’s Kappa and internal consistency using Cronbach’s alpha, involving two raters and 39 students. All items met content validity criteria (I-CVI ?0.900; CVR ?0.800; S-CVI =0.950). The Weighted Kappa value (0.774) indicated strong inter-rater agreement, while Cronbach’s alpha (0.952) demonstrated excellent internal consistency. The DOPSAT-RSP instrument is valid and reliable for formative assessment of D-3 RMIK students’ practical skills during PKL and shows potential for wider implementation with user training.