Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.285
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Informasi dan Teknologi International Journal of Engineering, Science and Information Technology Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Journal Of Human And Education (JAHE) Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Osman, Isnawati
Unknown Affiliation
Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan

 1 
Analisis Pengaruh Individual Qualities, Competence dan School Culture Terhadap Performa Guru Sekolah Swasta: Penelitian Hukubun, Yohanis; Sari, Selly Nurlela; Osman, Isnawati; Pepilina, Dini; Winarno, Basuki; Anggreni, Made Ayu
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.779

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Individual Qualities, Competence, dan School Culture terhadap performa guru di sekolah swasta. Dalam konteks pendidikan, performa guru merupakan faktor krusial yang menentukan kualitas pembelajaran dan keberhasilan peserta didik. Sekolah swasta di wilayah Jabodetabek menjadi subjek dalam penelitian kuantitatif ini. Sebanyak 150 pendidik menjadi responden melalui penyebaran kuesioner, dan hasilnya dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Temuan penelitian menunjukkan bahwa performa guru di sekolah swasta dipengaruhi secara positif dan signifikan oleh tiga variabel independen, yaitu school culture, individual qualities, dan competence. Individual Qualities, yang mencakup sikap, motivasi, dan etika kerja, berkontribusi besar terhadap dedikasi dan efektivitas guru. Competence atau kompetensi profesional juga terbukti meningkatkan kualitas pengajaran dan pencapaian hasil belajar. Sementara itu, budaya sekolah yang suportif dan kolaboratif memberikan lingkungan kerja yang kondusif sehingga memperkuat performa guru. Temuan ini memberikan implikasi praktis bagi pihak manajemen sekolah dalam merancang strategi peningkatan mutu pengajaran melalui pengembangan karakter individu, pelatihan kompetensi, serta penanaman budaya sekolah yang positif.
Co-Authors Anggreni, Made Ayu Anugriaty Indah Asmarany Assery, Syeh Basuki Winarno, Basuki Djunaedi Djunaedi Fauziah Umar, Fauziah Firman Aziz Frans Sudirjo Gusti Rao, Don Hakim, Wardani Handayani, Sri Hukubun, Yohanis Karyono Karyono Kushariyadi Kusnadi, Iwan Henri Mustafa, Fahrina Nurdjanah Hamid Nurqamar, Insany Fitri Pepilina, Dini Priambodo, Caka Gatot Riesna Apramilda Rusman, Hedar Sari, Selly Nurlela Sembiring, Darmawanta Setyawati, Kiki Sihombing, Dina Agnesia Sinaga, Victor Lamboy Sumardi . Tikson, Shinta Dewi Sugiharti Violin, Vivid Wahda, Wahda Wulandari, Ayu Ratna