Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.613
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Sains Olahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan Biomedical Journal of Indonesia Jurnal Penjaskesrek SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Citra Pendidikan Jurnal Edukasi Citra Olahraga Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Journal Of Human And Education (JAHE) Sehat Rakyat: Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora DEVOTE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Prosiding Seminar Nasional Dies Natalis Universitas Negeri Makassar
Fatoni Fatoni
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan, Universitas Negeri Makassar
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
Escalation of High School Students' Shot-Put Learning Outcomes Through Play Methods Kamadi, La; Awaluddin; Ridwan, Andi; Bachtiar, Ishak; Fatoni
ETDC: Indonesian Journal of Research and Educational Review Vol. 3 No. 2 (2024): March
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/ijrer.v3i2.1537

Abstract

The goal of this study is to determine whether the playing method approach improves shot put learning outcomes for high school students. The research subjects were 36 students in class X Science 2 of Senior High School, Makassar. This study conducted classroom action research in two cycles, with each cycle encompassing planning, action, observation, and reflection. Tests, documentation, and observation are used to collect data. The research results showed that in the first cycle analysis, there were 15 students (42%) in the complete category, and in the second cycle, there was a significant increase, with 35 students (97.2%) in the complete category. According to my observations, 42% of student learning outcomes in cycle I increased by 97.2% in cycle II. According to observations from cycles I and II, applying the playing method can improve learning outcomes in shot put.
Profil Kebugaran Kardiorespiratori: Penilaian VO2Max dengan Multistage Fitness Test pada Atlet Sepakbola FIK UNM Fatoni; Andi Ihsan; Juhanis
SEMINAR NASIONAL DIES NATALIS 62 Vol. 2 (2024): Prosiding Seminar Nasional UNM ke-63 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

VO2max merupakan skala yang dapat menggambarkan tingkat kebugaran jasmani. Tingkat kebutuhan oksigen (O_2) seseorang berbanding lurus dengan kapasitas aerobiknya. Guna mengatasi kelelahan yang berlebihan (overtired), diperlukan keseimbangan pada kapasitas aerobik dan lama durasi pada aktivitas optimal. Fokus utama penelitian ini untuk mengetahui profil kardiorespiratori melalui penilaian VO2Max pada atlet sepakbola di Fakultas Ilmu Keolahragaan di Universitas Negeri Makassar (FIK UNM). Data diperoleh melalui metode survei dengan menggunakan skala penilaian VO2max dan Multistage Fitness Test (MFT) sebagai instrumen utama dalam penelitian kuantitatif deskriptif ini. Sebanyak 20 atllet sepakbola terpilih sebagai subjek penelitian menggunakan teknik consecutive sampling. Data yang diperoleh disajikan dalam bentuk persentase berdasarkan teknik kuantitatif deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh tiga kategori yang menunjukkan tingkat kebugaran atlet berdasarkan VO2Max diantaranya: (1) sebanyak 85% atlet dalam kondisi kebugaran sangat baik, (2) sebanyak 10% atlet dalam kondisi kebugaran baik, dan (3) sebanyak 5% atlet dalam kondisi kebugaran sedang. Hasil ini menunjukkan bahwa VO2max atlet Sepakbola FIKK UNM memiliki kebugaran sangat baik. Temuan penelitian ini menyoroti pentingnya pemantauan dan penilaian VO2max secara berkala untuk meningkatkan kebugaran dan performa atlet.
Perbandingan Kebugaran Jasmani dan Indeks Massa Tubuh: Analisis Hubungan dan Implikasinya terhadap Kesehatan Hudain, Muh. Adnan; Fatoni, Fatoni; Fauzan, Lauzuardi Akbar; Alim, Bahrul; Awal, Asri
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 9, No 1 (2025): Maret
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sportive.v9i1.70669

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi hubungan dan perbandingan antara kebugaran jasmani dan Indeks Massa Tubuh (IMT) pada mahasiswa. Sebanyak 50 mahasiswa dipilih secara acak sebagai sampel penelitian. Kebugaran jasmani diukur menggunakan serangkaian tes kebugaran yang telah terstandardisasi, sementara IMT dihitung berdasarkan formula berat badan (kg) dibagi kuadrat tinggi badan (m²). Analisis data menggunakan teknik statistik deskriptif dan inferensial untuk mengidentifikasi pola hubungan dan perbedaan antarvariabel. Hasil menunjukkan bahwa mahasiswa dengan IMT kategori normal memiliki tingkat kebugaran jasmani yang slebih tinggi dibandingkan mahasiswa dengan IMT dalam kategori underweight, overweight, atau obesitas. Penelitian ini memberikan kontribusi bagi pengembangan program intervensi kesehatan yang lebih efektif pada komunitas mahasiswa, untuk mendukung terciptanya pola hidup sehat secara holistik.
Edukasi Dan Aksi Bersih Pantai: Meningkatkan Kesadaran Masyarakat Pesisir Terhadap Kebersihan Laut Fatoni, Fatoni; Alimsyah, Andi Saiful; Alim, Bahrul; Raswadi, Mohammad Dika; Butsiarah, Butsiarah
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i2.2392

Abstract

Abstract The problem of waste in coastal areas is increasing due to low public awareness of the cleanliness of the marine environment. Waste that accumulates on beaches and coastal waters not only pollutes the ecosystem, but also threatens the lives of marine biota and the welfare of communities that depend on the fisheries and tourism sectors. This community service activity aims to increase awareness and participation of coastal communities in maintaining environmental cleanliness through the "Education and Beach Clean Action Program”. The methods used in this program include socialization regarding the impacts of marine pollution, community-based waste management training, and beach clean actions involving local communities, students, and related stakeholders. Educational activities are provided in the form of interactive lectures, group discussions, and demonstrations of environmentally friendly waste management practices. Meanwhile, beach clean actions are carried out directly with waste sorting techniques to increase public awareness of the importance of reducing plastic waste. The results of this activity show an increase in public understanding of the impacts of marine pollution and an increase in active involvement in maintaining beach cleanliness. In addition, this program has also succeeded in building a network of cooperation between the community, local government, and environmental organizations in efforts to preserve coastal ecosystems. With education and real action, coastal communities' awareness of marine environmental cleanliness can continue to increase, thereby creating a healthier and more sustainable environment. Keywords: education, clean beaches, public awareness, marine cleanliness
IMPLEMENTASI FITUR D-ID AI AVATARS CANVA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN OLAHRAGA Butsiarah, Butsiarah; Alim, Bahrul; Alimsyah, Andi Saiful; Yani, Ahmad; Fatoni, Fatoni
Devote: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Vol. 4 No. 1 (2025): Devote : Jurnal Pengabdian Masyarakat Global, Maret 2025
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/devote.v4i1.3680

Abstract

Innovative learning media has an important role in improving the quality of education, especially in the fields of physical education, health, and recreation. This service is related to the implementation of the D-ID AI Avatars feature in Canva as a sports learning media. By using AI technology, teaching becomes more interesting and interactive. This service aims to explore the effectiveness of using this media in improving students' understanding of sports learning materials. The results obtained from this service show that the use of this media is very effective in helping to understand sports concepts, showing that the use of this media has succeeded in improving understanding visually and interactively and supporting a more dynamic learning process.
PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR DIGITAL TERHADAP KESEHATAN MENTAL PESERTA DIDIK Alim, Bahrul; Butsiarah; Fatoni; Alimsyah, Andi Saiful; Taslim, A. Mutmainnah
Jurnal Citra Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Citra Pendidikan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcp.v5i2.5395

Abstract

Terdapat perubahan pada dunia pendidikan setelah pandemi Covid-19, yaitu pembelajaran kini mulai menggunakan teknologi digital. Penggunaan teknologi tentunya mempunyai dampak positif seperti adanya motivasi untuk belajar mandiri, namun juga memiliki dampak negatif jika dilakukan secara berlebihan seperti menyebabkan tekanan psikologis. Oleh karena itu penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh lingkungan belajar digital terhadap kesehatan mental peserta didik. Penelitian ini merupakan menelitian kuantitatif dengan pendekatan survei yang dilakukan pada 200 orang peserta didik. Teknik pengumpulan data berupa kuesioner yang diberikan menggunakan google form. Instrumen penelitian berupa kuesioner kessler phychological distress scale yang sudah valid dan reliabel. Teknik analisis data berupa uji korelasi Pearson. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya korelasi negatif yang signifikan antara durasi penggunaan teknologi dalam pembelajaran daring dan kesehatan mental peserta didik (r = -0,45, p < 0,01). Semakin lama peserta didik terlibat dalam pembelajaran daring, semakin tinggi tingkat kecemasan dan stres yang mereka alami. Beberapa faktor yang mempengaruhi kesehatan mental peserta didik dalam konteks pembelajaran daring termasuk kesulitan teknis, terbatasnya interaksi sosial, dan overload tugas.
Membangun Dunia Matematika Lewat Imajinasi: Storytelling untuk Meningkatkan Komunikasi Matematis Anak Usia Dini St. Zulaiha Nurhajarurahmah; Syawal, Sahrul; Wajdi, Fathullah; Fatoni, Fatoni; Tasni, Nurfaida
ABDISOSHUM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 2 (2025): Juni 2025
Publisher : Yayasan Literasi Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55123/abdisoshum.v4i2.5285

Abstract

The purpose of this community service is to build an understanding of the importance of imagination in enhancing mathematical communication in early childhood. Through the storytelling method, this training activity aims to provide insights to the teachers at Ibn Khawarizm Kindergarten on how to utilize storytelling in mathematics education. Before the training, 20 participants were given a pre-test to assess their initial understanding of their pedagogical knowledge, while a post-test was administered after the training to evaluate the changes. The pre-test results showed that participants had a limited understanding of the application of storytelling in mathematics teaching, with an average score of 60%. After the training, there was a significant improvement in participants' abilities, with post-test scores reaching 85% for understanding basic mathematical concepts and 80% for the ability to integrate storytelling into teaching. Participants' confidence in teaching mathematics using creative methods also increased from 65% in the pre-test to 92% in the post-test. The impact of this training is expected to enhance teachers' mathematical communication skills, which will, in turn, influence the development of mathematical communication skills in children in the classroom.
PERBANDINGAN DAYA TAHAN KARDIOVASKULER SEBELUM DAN SESUDAH MENGIKUTI PROGRAM LATIHAN AEROBIK Fatoni; Didi Yudha Pranata; Rachmi Marsheilla Aguss; Andi Saiful Alimsyah; Mohammad Dika Raswadi
Sains Olahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan Vol. 9 No. 1: April 2025
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/so.v9i1.65453

Abstract

Latihan aerobik merupakan salah satu bentuk aktivitas fisik yang terbukti memberikan manfaat signifikan bagi kesehatan kardiovaskuler. Mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi tetap harus memiliki kebugaran jasmani serta pola hidup yang baik karena tuntungan akademik, untuk itu membutuhkan intervensi berbasis olahraga untuk meningkatkan daya tahan kardiovaskuler. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perubahan parameter daya tahan kardiovaskuler sebelum dan sesudah program latihan aerobik selama tiga bulan pada 50 mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain pretest-posttest. Subjek mengikuti program latihan aerobik intensitas sedang hingga tinggi sebanyak tiga kali seminggu selama 12 minggu. Parameter yang diukur meliputi denyut jantung istirahat, tekanan darah sistolik dan diastolik, serta VO₂ max, yang dianalisis menggunakan uji paired t-test untuk melihat perubahan signifikan sebelum dan sesudah intervensi. Hasil penelitian menunjukkan adanya penurunan signifikan pada denyut jantung istirahat (78,4 ± 5,2 menjadi 70,6 ± 4,8 dpm, p < 0,001), tekanan darah sistolik (128,6 ± 7,4 menjadi 121,3 ± 6,8 mmHg, p < 0,001), dan tekanan darah diastolik (82,1 ± 5,6 menjadi 76,8 ± 5,2 mmHg, p < 0,001). Selain itu, kapasitas aerobik yang diukur melalui VO₂ max mengalami peningkatan signifikan (34,2 ± 4,1 menjadi 40,7 ± 4,5 mL/kg/menit, p < 0,001). Perubahan ini mencerminkan adaptasi fisiologis berupa peningkatan efisiensi kardiovaskuler dan kapasitas aerobik, yang mendukung pentingnya latihan aerobik intensitas sedang hingga tinggi dalam meningkatkan kesehatan jantung dan kebugaran jasmani.
KORELASI TINGKAT KEBUGARAN JASMANI DENGAN KESEHATAN MENTAL PADA REMAJA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Fatoni, Fatoni; Raswadi, Mohammad Dika
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Edukasi Citra Olahraga
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jor.v5i2.5471

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara tingkat kebugaran jasmani dan kesehatan mental pada remaja di SMP Negeri 3 Gowa. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada meningkatnya kasus gangguan mental di kalangan remaja, sebagaimana dilaporkan oleh WHO (2021) yang menyebutkan bahwa sekitar satu dari tujuh remaja di dunia mengalami gangguan mental. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional, melibatkan 120 siswa berusia 13 hingga 15 tahun yang dipilih secara purposive. Tingkat kebugaran jasmani diukur menggunakan Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI), sementara kesehatan mental diukur melalui kuesioner General Health Questionnaire (GHQ-12). Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji normalitas Kolmogorov-Smirnov dan uji korelasi Pearson. Hasil analisis menunjukkan bahwa kedua variabel berdistribusi normal (p > 0,05), serta terdapat korelasi positif yang signifikan antara kebugaran jasmani dan kesehatan mental (r = 0,528; p < 0,001). Temuan ini mengindikasikan bahwa semakin tinggi tingkat kebugaran jasmani siswa, maka semakin baik pula kondisi kesehatan mental mereka. Oleh karena itu, hasil penelitian ini menegaskan pentingnya integrasi program kebugaran jasmani dalam pendidikan sebagai strategi promotif untuk meningkatkan kesehatan mental remaja.
Impact of Resistance Training on Physical Fitness Parameters: A Study of Body Composition and Energy Balance Fatoni, Fatoni
Sehat Rakyat: Jurnal Kesehatan Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Mei 2025
Publisher : Yayasan Pendidikan Penelitian Pengabdian Algero

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54259/sehatrakyat.v4i2.4308

Abstract

This study aims to analyze the impact of resistance training on physical fitness parameters, especially on body composition and energy balance. The subjects in this study were students of the Department of Physical Education, Health and Recreation (PEHR), Universitas Negeri Makassar (UNM) who participated in a resistance training program for eight weeks, with a training frequency of three times per week. The method used was a quasi-experiment with a single group pretest-posttest design. Body composition measurements were carried out through analysis of body fat percentage, muscle mass, and body mass index (BMI), while energy balance was calculated based on estimates of daily energy intake and energy expenditure. The results showed a significant increase in muscle mass and a decrease in body fat percentage after resistance training intervention (p < 0.05). In addition, there was an improvement in energy balance, which was indicated by dietary adjustments and increased energy expenditure due to physical activity. These findings indicate that resistance training contributes positively to improving body composition and managing energy balance, which are important indicators of physical fitness. This study recommends the integration of resistance training into student fitness programs as a strategy to improve health and physical performance.
Co-Authors Abriadi, Abriadi ahmad yani Alim, Bahrul Alimsyah, Andi Saiful Andi Ihsan Awal, Asri Awaluddin Badaru, Benny Butsiarah Didi Yudha Pranata Fauzan, Lauzuardi Akbar Hamzah, Fajri Hudain, Muh. Adnan Ihsan, Andi Ishak Bachtiar Iskandar Iskandar Juhanis Juhanis Juhanis Juhanis, Juhanis Kamadi, La Mufarid, Andi Muhammad Rizky Al Nur Indah Atifah Anwar Rachmi Marsheilla Aguss Raswadi, Mohammad Dika Ridwan, Andi St. Zulaiha Nurhajarurahmah Syafir, Muhammad Isnawan Syawal, Sahrul Taslim, A. Mutmainnah Tasni, Nurfaida Wajdi, Fathullah Yani, Ahmad