Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.348
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Institution And Sharia Finance Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia REKA ELKOMIKA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat International Journal of Community Service Empowerment : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Manajemen dan Bisnis Jurnal Pepadu Bakti Sekawan : Jurnal Pengabdian Masyarakat West Science Business and Management Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Abdi Anjani
Zefanya Andryan Girsang
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Mataram, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Public Health Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Penguatan Nilai Sadar Wisata melalui Edukasi Partisipatif bagi Masyarakat Sekitar Pantai Kerandangan dalam Mendukung Daya Tarik Wisata Berbasis Kearifan Lokal Dakwah, Muhammad Mujahid; Roodhi, Mohammad Najib; Abdurrahman, Abdurrahman; Muhtarom, Zamroni Alpian; Girsang, Zefanya Andryan; Baehaqi, Baehaqi; Mulyono, Lalu Edy Herman; Latif, Kurniadin Abd
Bakti Sekawan : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Juni
Publisher : Puslitbang Sekawan Institute Nusa Tenggara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35746/bakwan.v5i1.794

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat nilai-nilai sadar wisata di kawasan Pantai Kerandangan, Senggigi, sebagai upaya mendukung pengembangan destinasi wisata berbasis kearifan lokal dan komunitas. Pantai Kerandangan memiliki potensi alam dan budaya yang tinggi, namun belum sepenuhnya dikelola dengan pendekatan yang melibatkan masyarakat secara aktif dan berkelanjutan. Latar belakang kegiatan ini didasarkan pada temuan awal bahwa sebagian besar masyarakat masih belum memahami secara utuh prinsip-prinsip dasar sadar wisata, seperti keamanan, ketertiban, kebersihan, kenyamanan, dan keramahan, yang sejatinya merupakan fondasi penting dalam membangun pengalaman wisata yang berkualitas. Kegiatan dilaksanakan pada 9 Juni 2025 dengan menggunakan pendekatan edukatif-partisipatif, yang menekankan pada keterlibatan aktif masyarakat dalam setiap proses pembelajaran. Empat tahapan utama dilalui, yakni perencanaan, persiapan kegiatan, pelaksanaan, dan evaluasi. Selama kegiatan, peserta mendapatkan materi interaktif, terlibat dalam Focus Group Discussion (FGD) untuk menggali potensi lokal, serta mengikuti simulasi pelayanan wisata berbasis budaya. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test, yang menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta, dari rata-rata skor 52,4 menjadi 85,7.Refleksi kelompok di akhir kegiatan memperlihatkan bahwa pendekatan ini efektif tidak hanya dalam meningkatkan pengetahuan, tetapi juga dalam menumbuhkan semangat kolaboratif serta komitmen untuk menjaga dan mempromosikan identitas budaya sebagai daya tarik wisata. Kegiatan ini diharapkan menjadi model yang dapat direplikasi di destinasi lain yang memiliki karakteristik serupa.
PELATIHAN STRATEGI SOCIAL MEDIA ADVERTISING BAGI STUDENTPRENEUR: MENINGKATKAN VISIBILITAS DAN DAYA SAING DI ERA DIGITAL Roodhi, Mohammad Najib; Dakwah, Muhammad Mujahid; Girsang, Zefanya Andryan; Abdurrahman, Abdurrahman; Kurnia, Juan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Rafflesia Vol. 8 No. 3 (2025): DESEMBER: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bumi Raflesia
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/bumir.v8i3.9102

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Taman Wisata Alam (TWA) Kerandangan, Lombok Barat, dengan tujuan meningkatkan kapasitas pemandu wisata dalam pengelolaan dan promosi potensi birdwatching berbasis kearifan lokal. Permasalahan utama yang dihadapi masyarakat adalah rendahnya keterampilan teknis pemandu, terbatasnya inovasi dalam pengemasan atraksi wisata berbasis budaya, serta lemahnya strategi promosi digital. Untuk menjawab permasalahan tersebut, kegiatan dilakukan dengan pendekatan partisipatif melalui tahapan observasi awal, sosialisasi dan focus group discussion (FGD), pelatihan dan pendampingan, praktik lapangan berupa simulasi pengelolaan wisata, serta monitoring dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada keterampilan teknis pemandu dalam penggunaan binokular dan identifikasi burung, peningkatan kesadaran konservasi melalui edukasi penggunaan mist net, serta penguatan strategi promosi berbasis digital. Selain itu, diskusi kelompok menghasilkan rekomendasi strategis berupa penyusunan panduan interpretasi burung, penguatan jejaring promosi, dan pendampingan berkelanjutan. Temuan ini menegaskan bahwa pendekatan partisipatif yang dipadukan dengan praktik lapangan efektif dalam memperkuat kapasitas pemandu wisata sekaligus memperkuat citra TWA Kerandangan sebagai destinasi birdwatching berkelanjutan. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini tidak hanya meningkatkan kompetensi teknis dan kesadaran konservasi masyarakat, tetapi juga memberikan kontribusi nyata terhadap pengembangan ekowisata berbasis komunitas yang berdaya saing dan berorientasi pada keberlanjutan.
Peningkatan Kapasitas Pokdarwis Melalui Pelatihan Sadar Wisata di Kelurahan Gonjak, Kabupaten Lombok Tengah Girsang, Zefanya Andryan; Roodhi, Mohammad Najib; Abdurrahman; Armansyah, Ismayadi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Rafflesia Vol. 8 No. 3 (2025): DESEMBER: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bumi Raflesia
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/bumir.v8i3.9106

Abstract

Kelurahan Gonjak, Kecamatan Praya, Kabupaten Lombok Tengah memiliki potensi wisata alam, budaya, dan kuliner yang cukup menjanjikan, namun pengelolaan destinasi tersebut masih belum optimal. Kondisi ini disebabkan oleh keterbatasan kapasitas kelembagaan kelompok sadar wisata (Pokdarwis) serta rendahnya pemanfaatan teknologi digital dalam promosi pariwisata. Menanggapi permasalahan tersebut, program pengabdian kepada masyarakat ini dirancang untuk meningkatkan kapasitas Pokdarwis “Lestari” melalui serangkaian kegiatan pelatihan sadar wisata, manajemen destinasi, dan pemasaran digital. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi kepada masyarakat, penyusunan modul pelatihan, sesi pelatihan tatap muka, praktik pembuatan konten digital, serta pendampingan pasca-pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan keterampilan manajerial anggota Pokdarwis, yang tercermin dari kemampuan mereka dalam menyusun rencana strategis sederhana pengelolaan destinasi yang mencakup aspek atraksi, pelayanan, dan pelestarian lingkungan. Di sisi lain, pemanfaatan media sosial untuk promosi juga mengalami kemajuan signifikan, ditandai dengan terciptanya konten digital berupa foto panorama, kuliner khas, dan atraksi lokal. Program ini turut mendorong kolaborasi dengan pelaku UMKM lokal melalui integrasi produk, seperti keripik pisang dan kopi, ke dalam paket wisata. Selain itu, pasar pagi di Lingkungan Kwang Rundun Timur mulai diarahkan sebagai atraksi wisata berbasis komunitas. Dengan demikian, program ini tidak hanya meningkatkan kapasitas kelembagaan Pokdarwis, tetapi juga memperkuat sinergi dengan UMKM dalam rangka mewujudkan pariwisata berbasis masyarakat yang berkelanjutan di Kelurahan Gonjak.
The Impact of Financial Technology (Fintech) Peer-to-Peer Lending Literacy and Inclusion on MSME Financing Decisions in the Mandalika Special Economic Zone Alpian Muhtarom, Zamroni; Andryan Girsang, Zefanya; Najib Roodhi, Mohammad; Dewi Kuntary Ibrahim, Isra; Safitri, Dhanny
Journal of Institution and Sharia Finance Vol. 8 No. 2 (2025): DESEMBER
Publisher : Program Studi Perbankan Syariah, IAIN Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/joins.v8i2.8319

Abstract

This study aims to analyze the influence of financial literacy and financial inclusion through peer-to-peer (P2P) lending fintech on the financing decisions of Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) in the Mandalika Special Economic Zone (SEZ). The research employs a descriptive quantitative method using Partial Least Squares (PLS) with a Structural Equation Modeling (SEM) approach, involving 210 MSME respondents. The findings indicate that both independent variables have a positive and significant effect on financing decisions. However, financial inclusion exerts a more dominant influence than financial literacy, as reflected in its higher t-statistics and path coefficients. These results suggest that ease of access to digital financial services plays a crucial role in strengthening MSME financing decisions. Therefore, enhancing financial literacy and promoting the use of inclusive financial technologies are expected to expand financing access and stimulate local economic growth.
Human Resources as Social Assets in Sustainable Tourism: Evaluating Impacts through Social Return on Investment (SROI) Cahyaningrum, Dinis; Hasany, Tifani Dame; Girsang, Zefanya Andryan; Safitri, Dhanny; Mujahidi, Khairul
West Science Business and Management Vol. 3 No. 04 (2025): West Science Business and Management
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/wsbm.v3i04.2283

Abstract

Tourism is widely recognized as a significant driver of economic growth and employment; however, the role of human resources is often narrowly framed in economic terms, with limited recognition of their broader social contributions. This study explores human resources as social assets in sustainable tourism by integrating the concepts of social capital, community-based tourism (CBT), and the Social Return on Investment (SROI) framework. Using a descriptive qualitative approach through a structured literature review, the study examines how education, training, and community participation function as strategic mechanisms to strengthen local capacities and generate multidimensional value for tourism destinations. The analysis highlights how human resource development enhances not only technical competencies and service quality but also social cohesion, trust, and collective action within host communities. Findings indicate that investment in human resources contributes not only to improved service quality and economic gains but also to stronger community cohesion, cultural preservation, empowerment of local actors, and inclusive development processes. The application of the SROI framework provides a systematic way to capture and measure these broader social, cultural, and economic impacts that are often overlooked in conventional tourism evaluations. This study emphasizes that people-centered investment strategies are fundamental to achieving long-term sustainability in tourism development. The study concludes that human resources must be positioned as catalysts for both social and economic value creation, with important implications for tourism policy, destination governance, and community-based development practices.
Penguatan Literasi Anak Usia Dini Melalui Penyediaan Buku Bacaan Edukatif Cahyaningrum, Dinis; Hasany, Tifani Dame; Safitri, Dhanny; Muhtarom, Zamroni Alpian; Girsang, Zefanya Andryan
Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 10 No 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas PGRI Argopuro Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/dedication.v10i1.3055

Abstract

Early childhood literacy is a fundamental foundation for supporting children’s language, cognitive, social, and emotional development. However, limited literacy facilities, particularly the availability of educational reading books appropriate to children’s developmental stages, remain a challenge in several preschool (PAUD) institutions. This community service activity aimed to strengthen preschool literacy through the provision of educational reading books at TK Maca Pasir Putih, Pemenang District, North Lombok Regency. The activity was implemented participatively in three stages: preparation (observation and discussion with partners), implementation (provision and utilization of educational books in learning activities), and evaluation (observation and discussion with teachers). The results indicated an increase in children’s reading interest and engagement in literacy activities. Children showed greater enthusiasm in reading, storytelling, and vocabulary recognition. Teachers also stated that the books supported daily lesson plans (RPPH), enabling better integration of literacy into thematic learning. Overall, this activity contributed positively to improving the quality of preschool.
Co-Authors Abadi Gunawan, Rio Abdurahman Abdurrahman Anuar bin Arshad, Mohd. Anwar, Adrianda Apriadi, Apriadi Armansyah, Ismayadi Baehaqi Baehaqi Baiq Handayani Rinuastuti Baiq Handayani Rinuastuti, Baiq Handayani Busman, Sherwin Ary Denik Tirtaningrum, I Dewa Ayu Dewi Kuntary Ibrahim, Isra Dhanny Safitri Dinis Cahyaningrum Handayani Rinuastuti, Baiq Herman, Lalu Edy Hilmi, Suhaemi I Nyoman Switrayana I Wayan Bratayasa Ibrahim, Isra Dewi Kuntary Jayadi, Rahmat Kurnia, Juan Kurniadin Abd Latif Kusmayadi, Iwan M. Furkan, Lalu Maziah Abu Talib, Siti Muhammad Haris Nasri Muhammad Mujahid Dakwah Mujahidi, Khairul Nurmayanti, Siti Nuzul Hidayat, Nuzul rodhi, mohammad najib Santy Nururly Sherwin Ary Busman Siti Aisyah Hidayati Suprayetno, Djoko Suryani, Embun Tifani Dame Hasany Yeldy Dwi Genadi Zamroni Alpian Muhtarom