Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.11
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal SOLMA Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Nurse and Health: Jurnal Keperawatan Journals of Ners Community JAIM (Jurnal Abdi Masyarakat) Jurnal Kesehatan Poltekkes Kemenkes RI Pangkalpinang Adi Husada Nursing Journal Jurnal Keperawatan Jurnal Peduli Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nursing Sciences Journal Nursing and Health Sciences Journal (NHSJ) Journal of Applied Nursing and Health Jurnal Pengabdian Masyarakat DUNIA KEPERAWATAN: JURNAL KEPERAWATAN DAN KESEHATAN Jurnal Binakes
Christianingsih, Siska
Universitas Negeri Surabaya
Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
ENGARUH PELATIHAN PENANGANAN PERTAMA CEDERA KEPALA TERHADAP PENGETAHUAN SISWA SMAN 6 MALANG Christianingsih, Siska; Wihastuti, Titin Andri; Fathoni, Mukhamad
Dunia Keperawatan: Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Vol 5 No 2 (2017): Dunia Keperawatan: Jurnal Keperawatan dan Kesehatan
Publisher : School of Nursing, Faculty of Medicine and Health Science, Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (265.612 KB)

Abstract

Head injuries still a health problem that has serious consequences for the sufferer, wheretrauma is the leading cause of death. The most common cause is a motor vehicle accident. Thehighest prevalence of injury is in the age group 15-24 years (11.7%). The lack of communitycompetence in preventing secondary injury that often accompanies the patient and is the maincause of death. This study aim to analyze the effect of head injuries first aid to increaseknowledge in students of SMA Negeri 6 Malang. The method in this research was quasyexperimental. The samples was 52 respondents using proportionate stratified random samplingtechnique. The result of independent t test showed that there was significant difference inknowledge variable (0,017). The need for training in common people to recognize the needs andprovide appropriate early care to victims of acute trauma and can provide more accurateinformation to the ambulance.
Management Of Acute Ankle Sprain: A Systematic Review Kholis, Anja Hesnia; Hanum Hilfida, Nurullia; Lailiah, Novianti; Harista, Dessy Rindiyanti; Christianingsih, Siska; Septanto, Aby Nugrah
Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Vol 10 No 2 (2025): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/jkm.v10i2.26469

Abstract

Objective: This paper aims to provide a literature review evaluating treatment strategies for acute ankle sprain. Methods: This article The method of search articles through electronic-based databases, Science Direct, Pubmed, and Web of Sciences. Articles collected have been for publication between 2014 - 2024 and selected based on quantitative research, and topic treatment of ankle sprain compatibility with keywords. The eligibility of the studies was assessed using the Joanna Briggs Institute (JBI) guidelines, and the PRISMA diagram was employed to organize the search results Results: A total of ten studies met the inclusion criteria, all of which had experimental designs. Various types of interventions were identified from the collected literature. A multidisciplinary approach that integrates manual techniques, physical therapy, medical care, and preventive education provides optimal results in the management of ankle injuries. Proper management treatment and rehabilitation to heal correctly and minimize the risk of re-injury Conclusion: Future research should define comprehensive treatment acute ankle sprain to enhance short and long term care and clinical outcomes in nursing context.
BYSTANDER CPR DALAM UPAYA KESIAPSIAGAAN BENCANA PADA SISWA SMA Christianingsih, Siska; Santiasari, Retty Nirmala
Journals of Ners Community Vol 12 No 1 (2021): Journals of Ners Community
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jnerscommunity.v12i1.1116

Abstract

Kesiapsiagaan bencana semakin mendapat perhatian dari semua masyarakat, baik bencana alami atau buatan manusia. Bencana teknologi, insiden mengancam jiwa, dan bencana alam menguji kemampuan masyarakat untuk mempersiapkan diri dan merespons keadaan darurat. Keterlibatan bystander yang cepat dan tepat dapat menolong korban. Bystander CPR adalah seseorang di lokasi kejadian yang secara sukarela untuk membantu orang lain, dapat melakukan resusitasi jantung paru pada korban yang mengalami henti jantung untuk menyelamatkan nyawa dan mencegah cedera lebih lanjut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengaplikasikan pelatihan CPR terhadap peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam upaya pembentukan bystander CPR pada siswa SMA Kartika IV-3 Surabaya. Desain penelitian ini adalah Quasy experimental. Populasi pada penelitian ini adalah siswa SMA Kartika IV-3 Surabaya. Sampel penelitian menggunakan teknik purposive sampling. Besar sampel kelompok kontrol dan perlakuan masing-masing 30 sampel. Prosedur pengambilan data dilakukan menggunakan  kuisioner dan lembar observasi. Analisis data menggunakan Paired T Test dan Independent T Test. Hasil analisis data didapatkan perbedaan yang signifikan terhadap variabel pengetahuan antara kelompok kontrol dan perlakuan dengan nilai p = 0,003 (nilai p < 0,05) dan variabel keterampilan tindakan CPR dengan nilai p = 0.011 (nilai p < 0,05). Pelatihan CPR dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam melakukan tindakan CPR dalam upaya membentuk bystander CPR di siswa SMA. DOI: 10.5281/zenodo.5225820
PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MEDIA LEAFLET DAN VIDEO DALAM MENINGKATKAN PERTOLONGAN PERTAMA LUKA BAKAR Christianingsih, Siska; Puspitasari, Lilik Eka
Journals of Ners Community Vol 12 No 2 (2021): Journals of Ners Community
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jnerscommunity.v12i2.1461

Abstract

Masih banyak masyarakat yang tidak mengetahui cara pertolongan pertama pada luka bakar. Luka bakar merupakan luka terbuka yang harus mendapat penanganan yang tepat agar tidak menyebabkan jaringan kulit rusak, infeksi, iritasi, dan memperburuk kondisi luka. Perlu adanya pendidikan kesehatan tentang pertolongan pertama pada luka bakar sehingga masyarakat dapat memberikan pertolongan pertama secara tepat.Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui efektivitas pendidikan kesehatan antara media leaflet dengan media video terhadap tingkat pengetahuan ibu rumah tangga tentang pertolongan pertama luka bakar. Desain penelitian menggunakan Pre-Experimental (dengan two group pre test and post test design). Populasi pada penelitian ini adalah ibu rumah tangga. Sampel penelitian diambil menggunakan teknik random sampling. Jumlah sampel sebanyak 52 responden, 26 responden diberikan intervensi menggunakan media leaflet dan 26 responden diberikan intervensi menggunakan media video. Prosedur pengambilan data dilakukan menggunakan kuisioner. Analisis data menggunakan Wilcoxon Test dan Mann Whitney Test . Hasil uji statistic Wilcoxon T-Test pada kelompok media leaflet dan media video didapatkan nilai p < 0,000 (p < 0,005). Hasil uji statistik mann whitney test didapatkan nilai p 0,001 (p < 0,005) yang berarti terdapat pengaruh signifikan terhadap tingkat pengetahuan tentang pertolongan pertama luka bakar sesudah diberikan pendidikan kesehatan. Media video lebih efektif terhadap tingkat pengetahuan pertolongan pertama luka bakar pada ibu rumah tangga dibandingkan media leaflet. DOI: 10.5281/zenodo.6033564
Latihan Fisik Sebagai Kontrol Kadar Glukosa Darah Sulistyana, Caturia Sasti; Fauzi, Abdul; Christianingsih, Siska; Sulistyawati, Wiwin; Saputra, Yudi Dwi; Khuddus, Lutfhi Abdil
BINAKES: Jurnal Pengabdian Kesehatan Masyarakat Vol 4 No 2 (2024): Jurnal Binakes
Publisher : Poltekkes Kemenkes Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35910/binakes.v4i2.746

Abstract

Masalah utama dari diabetes mellitus adalah tidak terkontrolnya kadar glukosa darah. Salah satu cara kontrol kadar glukosa darah sekaligus sebagai pencegahan DM yaitu dengan latihan fisik. Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah latihan fisik sebagai kontrol kadar glukosa darah. Kegiatan ini diikuti oleh 135 peserta yang terdiri dari dosen dan tenaga pendidik Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) Universitas Negeri Surabaya. Pelaksanaan dimulai dengan peserta melakukan registrasi dan dilanjut dengan lari sejauh 1600meter. Pemeriksaan kadar glukosa darah sewaktu dilakukan setelah mngikuti lari 1600 meter. Pelaksanaan berjalan dengan lancar dan hasil kadar glukosa darah yaitu dalam rentang 80-139mg/dL yaitu sebanyak 57,8%, kadar glukosa darah 140-199mg/dL sebanyak 24,4% dan kadar glukosa diatas 200 mg/dL sebanyak 17,8%. Latihan fisik memberikan manfaat mengontrol dan menurunkan kadar glukosa darah. Pelaksanaan latihan fisik yang dikombinasikan dengan program pengendalian kadar glukosa yang lain akan memberikan manfaat yang optimal.
EDUKASI SEKS REMAJA SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN KEKERASAN SEKSUAL DAN PERILAKU SAKS MENYIMPANG PADA REMAJA SANTRI Christianingsih, Siska; Abdul Fauzi; Satria Eureka Nurseskasatmata; Caturia Sasti Sulistyana; Wiwin Sulistyawati; Yudi Dwi Saputra
Jurnal Abdi Masyarakat Vol. 9 No. 1 (2025): Jurnal Abdi Masyarakat November 2025
Publisher : Universitas Kadiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30737/jaim.v9i1.6916

Abstract

Adolescence is a vulnerable period in which curiosity about sexuality often arises but is not always accompanied by accurate information, especially among students in Islamic boarding schools. This community service focused on providing son for students at Pondok Pesantren Nurul Islam Kencong Jember as an effort to prevent sexual violence and deviant sexual behavior. The objectives were to improve knowledge and awareness of reproductive health, strengthen skills in refusing unhealthy sexual behavior, and foster the courage to report incidents within a safe pesantren environment. The program employed a participatory approach through interactive lectures, educational videos, group discussions, and pre–posttests. The results showed a significant increase in knowledge, with participants in the “Good” category rising from 4% to 77%, while those in the “Poor” category decreased from 65% to 8%. These findings indicate that contextual and value-based sexuality education is effective and can be replicated in similar pesantren settings
Kombinasi Permainan Jigsaw Puzzle dan Senam Otak sebagai Terapi Aktivitas Kelompok dalam Meningkatkan Fungsi Kognitif Lansia Hilfida, Nurullia Hanum; Ridlo, Muhamad; Fauzi, Abdul; Saudi, La; Kholis, Anja Hesnia; Christianingsih, Siska
Jurnal SOLMA Vol. 15 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v15i1.21251

Abstract

Background: Lansia merupakan kelompok yang rentan mengalami penurunan fungsi kognitif akibat proses penuaan. Stimulasi kognitif melalui aktivitas menyenangkan dan interaktif dibutuhkan untuk mempertahankan kualitas hidup mereka. Kegiatan pengabdian kepada masyarkat bertujuan untuk meningkatkan fungsi kognitif lansia melalui terapi aktivitas kelompok berupa jigsaw puzzle dikombinasikan dengan senam otak. Metode: Kegiatan ini dimulai dengan pemberian edukasi, demonstrasi dan praktik langsung dalam kelompok kecil yang melibatkan 39 lansia di UPT PSTW Jombang. Hasil: kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan skor rata-rata fungsi kognitif lansia setelah mengikuti intervensi, ditandai dengan kemampuan konsentrasi, memori jangka pendek, serta koordinasi visual motorik. Lansia juga merasa senang dan lebih bersemangat, serta aktif berinteraksi selama kegiatan berlangsung Kesimpulan: Kombinasi permainan jigsaw puzzle dan senam otak efektif sebagai terapi aktivitas kelompok dalam meningkatkan fungsi kognitif sekaligus memperkuat interaksi sosial pada lansia.
PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENCEGAHAN PEREDARAN DAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA PADA SISWA-SISWI SMA KABUPATEN SIDENRENG RAPPANG Rahmat Pannyiwi; Siska Christianingsih; Rysidah Zakiyah Hanim; Yermi Yermi; Rosdiana Rosdiana
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2025): Volume 6 No 4 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i4.49474

Abstract

Penyalahgunaan narkoba merupakan ancaman serius bagi generasi muda di Indonesia, termasuk di Kabupaten Sidenreng Rappang, yang dapat merusak kesehatan fisik, mental, serta masa depan pelajar. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa-siswi SMA terkait bahaya narkoba serta membekali mereka dengan keterampilan pencegahan melalui pendidikan kesehatan. Kegiatan dilakukan pada tiga SMA dengan total 150 peserta, menggunakan metode penyuluhan interaktif, diskusi kelompok, simulasi, serta pembentukan kader anti-narkoba. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test serta umpan balik dari peserta dan pihak sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta tentang narkoba dari 40% pada pre-test menjadi 80% pada post-test. Selain itu, siswa menunjukkan antusiasme tinggi dalam mengikuti simulasi penolakan ajakan narkoba, dan pihak sekolah berkomitmen melanjutkan program dengan mengaktifkan kader anti-narkoba. Program ini membuktikan bahwa pendidikan kesehatan yang dirancang secara sistematis dan melibatkan siswa secara aktif dapat menjadi strategi efektif dalam pencegahan peredaran dan penyalahgunaan narkoba di lingkungan sekolah.
Factors Affecting Nurse Response Time in Indonesian Hospital Emergency Installation: A Literature Review Nurul Imam; Taufan Citra Darmawan; Siska Christianingsih; Khalifatus Zuhriyah Alfianti
Nursing and Health Sciences Journal (NHSJ) Vol. 4 No. 2 (2024): June 2024
Publisher : KHD-Production

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53713/nhsj.v4i2.372

Abstract

The success of handling cases in the Emergency Department is very dependent on the nurse's response time. However, nurses' response time is greatly influenced by many factors. The purpose of writing this systematic review is to find out in detail the Factors That Affect the Response Time of Emergency Department Nurses in Indonesian Hospitals. The study was identified systematically by searching the database through the keywords "Response time AND nurses AND Factors AND Emergency Department Installation AND Indonesian Hospital" The results consist of several national and international journal data bases conducted research at Indonesian Hospital 16 articles. Eligible articles are selected according to inclusion criteria. This systematic review article is related to factors that affect the response time of nurses or emergency room health workers and is published in English or Indonesian based on the last 5 years of study (2020-2024). The instruments used in each study used a stopwatch, observation sheet and questionnaire to assess response time. The results of a review of this research article about nurse response time in the emergency room of Indonesian hospitals explain that the factors that can affect response time are 1). Age, 2). Priority of the patient or patient's condition, 3). Education, 4). Years of service service, 5). Nurse Skills Training, 6). Knowledge, and 7). Workload. Factors that affect internally are age, patient priorities or patient condition, education, service tenure, nurse skills training and external workload factors. It is hoped that the hospital can provide support and motivation to nurses to improve nurses' response time skills according to existing standards.
Peningkatan Pengetahuan Kesiapsiagaan Bencana melalui Program Mitigasi Inklusif pada Siswa Tunarungu: Studi One-Group Pretest-Postest Christianingsih, Siska; Fauzi, Abdul; Nurseskasatmata, Satria Eureka; Sulistyawati, Wiwin; Sulistyana, Caturia Sasti; Harista, Dessy Rindiyanti
JURNAL KESEHATAN POLTEKKES KEMENKES RI PANGKALPINANG Vol. 14 No. 1 (2026): JKP JUNI 2026
Publisher : Poltekkes Kemenkes Pangkalpinang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32922/jkp.v14i1.1379

Abstract

Latar belakang: Siswa tunarungu sangat rentan menghadapi bencana alam karena hambatan komunikasi dalam merespons instruksi verbal ataupun sirine. Pendidikan kebencanaan di SLB umumnya masih teoretis dan kurang adaptif terhadap keterbatasan sensorik visual mereka, sehingga memicu rendahnya kesiapsiagaan. Tujuan: Menganalisis penerapan program mitigasi bencana inklusif terhadap perubahan pengetahuan kesiapsiagaan bencana siswa tunarungu. Metode: Penelitian kuantitatif menggunakan desain One-Group Pretest-Posttest yang melibatkan 20 siswa SMALB-B Karya Mulia Surabaya yang dipilih dengan teknik total sampling. Intervensi berupa Program Mitigasi Bencana Inklusif yang mengombinasikan pembelajaran konvensional, video edukasi, dan simulasi kebencanaan. Pengetahuan kesiapsiagaan bencana diukur menggunakan kuesioner sebelum dan sesudah intervensi. Analisis data dilakukan menggunakan uji paired-sample t-test. Hasil: Sebagian besar responden berjenis kelamin laki-laki (70%). Rerata skor pengetahuan kesiapsiagaan bencana meningkat dari 56,79 pada pretest menjadi 72,30 pada posttest. Hasil uji paired-sample t-test menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan antara skor pretest dan posttest (p = 0,04). Nilai effect size (Cohen’s d = 2,33) menunjukkan perubahan yang besar setelah intervensi diberikan. Kesimpulan: Program Mitigasi Bencana Inklusif berasosiasi dengan peningkatan pengetahuan kesiapsiagaan bencana pada siswa tunarungu. Temuan ini menunjukkan bahwa kombinasi pembelajaran konvensional, media visual, dan simulasi berpotensi mendukung peningkatan pemahaman kesiapsiagaan bencana pada siswa tunarungu.
Co-Authors Abdul Fauzi Abdul Fauzi Arif Nurma Etika Caturia Sasti Sulistyana Caturia Sasti Sulistyana Fauzi, Abdul Harista, Dessy Rindiyanti Hendro Djoko Tjahjono Indah Jayani Karunia Wijayanti Khalifatus Zuhriyah Alfianti Kholis, Anja Hesnia Khuddus, Lutfhi Abdil La Saudi Lailiah, Novianti Lilik Eka Puspitasari Mukhamad Fathoni Nurma Etika, Arif Nurullia Hanum Hilfida Nurvitriana, Nidya Comdeca Padillah, Beni Puspitasari, Lilik Eka Rahmat Pannyiwi Ramdya Akbar Tukan Retty Nirmala Santiasari . Ridlo, Muhamad Rosdiana Rosdiana Rysidah Zakiyah Hanim Saputra, Yudi Dwi Satria Eureka Nurseskasatmata Saudi, La Septanto, Aby Nugrah Sulistyana, Caturia Sasti Sulistyawati, Wiwin Sulistyoning Suharto, Idola Perdana Taufan Citra Darmawan Titin Andri Wihastuti Wijar Prasetyo Wiwik Handayani Yermi Yermi