Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.347
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Empowerment : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal SOLMA Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal on Education Jurnal Abdimasa Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Abdi Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) EduLine: Journal of Education and Learning Innovation Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Abdimas Awang Long: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Ekonomika Dan Bisnis SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Tarbiyah bil Qalam : Jurnal Pendidikan Agama dan Sains Journal of Economic Education and Entrepreneurship Studies Indonesian Journal of Business and Entrepreneurship Research
Sandi Sandi
Universitas Muhammadiyah Bone
Aerospace Engineering Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

 1   2   3   4 
Pelatihan Tari Padduppa Pada Siswa SMPN SATAP 6 Ponre sandi sandi sandi; sriwahyuni uni; Rini Reski Putri Damayanti Rini; Nurfadillah Nur; marsani utami
Jurnal Abdimasa Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2022): Jurnal ABDIMASA Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalabdimasa.v5i2.1629

Abstract

Padduppa dance is one of the local bugis-Makassarase wisdom that is often performed to welcome guests. Padduppa dance was originally used for special entertainment for kings and dignitaries only at weddings. But over time this dance can be performed at any evennt, whether welcoming guests, circumcisions, weddings and other activities. Thus, students of KKN-DIK (Educational Work Course) University of Muhammadiyah Bone, Mattampae Village, took the initiative to hold Padduppada Dance training for students of SMPN SATAP 6 Ponre. This training aims to add insight and skills for the next generation who should be the inheritors of the culture in their area. Student who are trained already have basic skills in the world of dance so the Padduppa dance training process is not so difficult.
PKM of Dryland Maize Cultivation Laponrong Village Amali Subdistrict, Bone Regency Sandi, Sandi; Erwing, Erwing; Azis, Emmi; Hasanuddin, Hasanuddin; Rianti, Marlia; Yusuf, A.Cakra; Zulkifli, Zulkifli; Yanti, Asia
Abdi Masyarakat Vol 5, No 2 (2023): Abdi Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/abdi.v5i2.6455

Abstract

This service aims to provide knowledge and skills for farmer groups in Laponrong Village, Amali District regarding corn cultivation on dry land. Implementation method with training and demonstration. Implementation of training and mentoring activities for PKM partner groups in Laponrong Village resulted in 85% of partners actively carrying out PKM program training and mentoring. Mitra has understood the technique of cultivating corn on dry land, and the technique of drying corn using sunlight as a heat source.  
Inovasi Kemasan Produk UMKM Desa Bamba Puang, Anggeraja Kabupaten Enrekang Padandi, Tasyahud; Rianti, Marlia; Ramli, Fatmawati; Sandi, Sandi
Empowerment Vol. 7 No. 03 (2024): Empowerment
Publisher : Program Studi Ilmu Hukum Fakultas Hukum Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/empowerment.v7i03.10866

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat Desa Bamba Puang, Kecamatan Anggeraja, terkait pentingnya inovasi kemasan produk dalam mendukung pengembangan UMKM berbasis pangan lokal. Desa Bamba Puang memiliki potensi sumber daya alam dan wisata yang tinggi, yang dapat dimanfaatkan untuk mendorong pengembangan ekonomi lokal melalui produk olahan hasil pertanian. Namun, kurangnya pemahaman akan kemasan yang menarik dan fungsional menjadi kendala bagi warga dalam meningkatkan daya jual produk mereka. Program ini dilaksanakan oleh KKN Tematik ISS MBKM Universitas Muhammadiyah Bone, yang melibatkan ibu-ibu Kelompok Wanita Tani (KWT) sebagai peserta utama. Metode yang digunakan adalah penyuluhan dengan media presentasi, didukung dengan contoh produk inovatif berupa permen tomat dalam kemasan yang menarik. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta tentang tujuan, manfaat, serta pentingnya desain kemasan dalam meningkatkan daya tarik produk. Kegiatan ini diharapkan dapat mendorong warga Desa Bamba Puang untuk lebih kreatif dalam mengembangkan kemasan produk lokal, sehingga dapat bersaing di pasar yang lebih luas.
Representasi Fashion Culture Dalam Digital Media Hypebeast Di Kalangan Siswi Menengah Atas Sari, Wilda Vina; ., Hamka; ., H. Sandi
Jurnal Ekonomika Dan Bisnis (JEBS) Vol. 5 No. 1 (2025): Januari - Februari
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jebs.v5i1.2504

Abstract

Kebanyakan siswi menganggap Hypebeast sebagai rujukan penting ketika mengikuti tren fesyen dan mencari inspirasi dalam gaya dan produk yang dipromosikan. Namun di sisi lain, sebagian mahasiswi merasa tertekan untuk mengikuti tren yang seringkali dianggap mahal dan tidak terjangkau sehingga menimbulkan ketegangan antara keinginan untuk bergaya dan kenyataan ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Bagaimana Representasi Fashion Culture dalam Digital Media Hypebeast di Kalangan Siswi Menegah Atas pada Siswi kelas XII IPS 3 Sekolah Menengah Atas Negeri 25 Bone yang berjumlah 22 Siswi. Desain penelitian yaitu Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Representasi Fashion Culture dalam Digital Media Hypebeast Mempengaruhi Pengambilan Keputusan Siswi Sekolah Menengah Atas Negeri 25 Bone dalam menentukan keputusan untuk pembelian suatu barang Fashion dan keikut sertaannya dalam Trend Fashion yang sedang viral.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA S, Muh. Izhur; Syamsuria, Syamsuria; Sandi, Sandi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.44164

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif dengan metode pendekatan kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh media audio visual terhadap motivasi belajar siswa. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMA Negeri 28 Bone sebanyak 19 siswa dengan menggunakan teknik pengambilan sampling yaitu purposive sampling. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi, angket (kuesioner) serta dokumentasi secara langsung terjun ke lokasi penelitian. Teknik analisis data menggunakan Descriptive Analysis. Data diolah dengan uji validitas berupa kuesioner dan uji reliabilitas. Kemudian untuk menjawab hipotesis penelitian menggunakan rumus regresi linear sederhana dan uji-t (parsial). Hasil penelitian menunjukkan bahwa media audio visual berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa SMA Negeri 28 Bone. Hal tersebut berarti hipotesis H1 diterima, karena nilai t hitung > t tabel atau 2,897 > 1,729 nilai sig sebesar 0,01 < 0,05.
The Effect of Applying the Brainstorming Method on Results Studying Social Sciences Subjects Sandi, Sandi; Azis, Emmi; Yanti, Asia; Syamsurianto, Syamsurianto; Sahiruddin, Sahiruddin; Yusuf, Yusuf
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 9, No 4 (2023): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Oktober)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v9i4.5976

Abstract

This research aims to analyze the effect of applying the brainstorming method on learning outcomes in social studies subjects. This research is quantitative research and is included in the One Group Pretest–Posttest type of experimental research. The population and sample for this study were all students at MTs Az-Zahra, a total of 26 people consisting of 23 men and 3 women. Data were analyzed using inferential analysis t-test. The research results show that there is a real difference between economic learning outcomes in the pre-test and post-test data, so it is concluded that H1 is accepted and H0 is rejected, which shows that the application of the Brainstorming method is effective in improving learning outcomes.
EFEKTIVITAS PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN START WITH A QUESTION PADA PEMBELAJARAN IPS EKONOMI TERHADAP KECAKAPAN BERFIKIR SISWA KELAS VIII SMP Dila, Sandi; Hamka, Hamka; Yusuf, Yusuf
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 7, No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Mandala Education
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v7i2.2034

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of the application of the Start with A Question learning strategy in the Social Studies learning of Economics on the Thinking Skills of Class VIII Students of SMP Negeri 1 Mare, Mare District, Bone Regency. The benefit of research is to help students solve problems by using Start with A Question learning. This type of research is quantitative research, with the total population in this study is 57 people consisting of male 28 students and 29 female students, using the total sample. To find effectiveness, the experimental class was used, namely VIII A as many as 28 and the control class VIII B as many as 29 people. Data collection techniques used: 1) a questionnaire to Start with A Question; 2) documentation for the social studies learning outcomes. Meanwhile, the data analysis technique used inferential statistics. The results showed the value of t count in pretest=4,942 and posttest=10,253 at a significant level of 5 percent=2,000 and 1 percent=2,660 where degrees of freedom (db)=55. If r count is greater than r table, then the hypothesis is nil (H0) rejectef and the alternative hypothesis (H1) is accepted, namely: “Application of the Start with A Question Learning Strategy in Economic Social Studies Learning to Thinking Skills of Class VIII Syudents of SMP Negeri 1 Mare, Mare District, Bone Regency.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE DISCOVERY TIME TOKEN PADA MATA PELAJARAN IPS EKONOMI SMP NEGERI 4 WATAMPONE Yany, Muhammad; Sandi, Sandi; Syamsuria, Syamsuria; Hamka, Hamka
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 5, No 3 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v5i3.2032

Abstract

Penelitian   ini  adalah   penelitian   tindakan   kelas  (classroom  action recearch)  yang bertujuan untuk mengetahui hasil belajar IPS Ekonomi siswa melalui model pembelajaran Discovery Time Token dan mengatasi masalah pada siswa mengenai model pembelajaran dan manfaatnya. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII B SMP Negeri 4 Watampone Kabupaten Bone dengan jumlah siswa 23 orang. Siklus I dilaksanakan selama empat kali pertemuan dan siklus II dilaksanakan selama empat kali pertemuan. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan tes hasil belajar dan observasi.   Hasil penelitian menunjukkan bahwa 23 siswa kelas menggunakan model pembelajaran  Discovery Time Token, bahwa hasil penelitian pada siklus I menunjukkan nilai rata-rata adalah 73,73 berada pada kategori sedang.  Hasil belajar pada siklus II adalah 80,00 berada pada kategori tinggi. Siklus I skor yang dapat dicapai siswa adalah pada rentang nilai antara 55 – 74 sedang dengan jumlah siswa 11 orang atau 78,26%. Siklus II berada pada rentang nilai antara 75 – 89 kategori tinggi yaitu 12 orang. Kesimpulan bahwa siklus I ke siklus II mengalami peningkatan yang berarti, maka selesailah siklus itu karena peningkatannya 6,27%.
SOSIALISASI GERAK TERNAK SEJAHTERA KKN REGULER ANGK. V UNIM BONE DI DESA WAEMPUTTANGE KECAMATAN AMALI: GERAK TERNAK SEJAHTERA Muh. Yusri; H. Sandi, S.Pd., M.Pd.; Herlisa; Nirmalasari; Mursalim; Septian Bayu Anggara; Risma; Andi Arya Saputra; Arisman L
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025 In Press
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.33594

Abstract

This activity is one of the flagship work programs of the Faculty of Agriculture and Animal Husbandry (FPP) by Regular KKN Batch V students of Muhammadiyah University of Bone in the form of community service activities that aim to provide information to the community through socialization, especially to livestock farmers in Waemputtange Village, Amali District, Bone Regency regarding methods or ways to improve the welfare of livestock farmers through increasing livestock productivity, livestock health, and sustainable livestock management such as the results of the livestock. The main target of this prosperous livestock movement socialization activity is the general public who are involved or not in the livestock sector in Waemputtange Village. This activity was carried out with direct presentation of material by KKN students. Based on the results of the activities that have been carried out, the participants, especially livestock farmers, were very enthusiastic about listening to the socialization material and played an active role during the question and answer process regarding increasing livestock productivity, livestock health, and sustainable livestock product management by livestock farmers that are appropriate and have the potential to be implemented in the Waemputtange Village environment. After the socialization activity of the prosperous livestock movement was held, the farmers gained a lot of new knowledge regarding the ease of raising livestock, increasing livestock productivity, maintaining the health of livestock and managing livestock and its results, so that the objectives of implementing this socialization by KKN students were successfully achieved.
Pemanfaatan Media Pembelajaran Powerpoint Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Julianti, Nurul Awalia; Sandi, H.; Haeril, Haeril
SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Vol. 4 No. 11 (2025): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, November 2025
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/sentri.v4i11.4942

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan media pembelajaran PowerPoint dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Pendekatan eksperimen yang diterapkan dalam penelitian ini adalah Pree-Experimental Design dengan model One Group Pretest-Posttest Design, Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas XIII SMP Negeri 3 Lappariaja dengan jumlah siswa 26 orang. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunaka Soal test. Data diperoleh melalui tes. Hasil Pree-Test menunjukkan rata-rata nilai siswa adalah 6,73, sementara setelah penerapan media PowerPoint, rata-rata nilai Post-Test meningkat menjadi 9,08. Analisis hipotesis menggunakan uji Paired Samples t-test menunjukkan nilai p < 0,001, yang menandakan adanya perbedaan signifikan antara hasil belajar sebelum dan sesudah penggunaan media PowerPoint. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa media PowerPoint terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa.
Co-Authors ., Hamka A. Alyana A. Kalista Achmad Dahlan Abdullah Adam Rahman Suradi Adinda Pratiwi Agussalim Agussalim Agussalim Agussalim Amalia Ramadani Andi Arya Saputra Andi Emil Salim Arisman L Azis, Emmi Bonewati, Andi Dewi Amawati Dewi Yuniska Ela Rahmadani Haswan Emmi Azis Ernida Mahmud Erwing, Erwing Fatmawati Ramli Firda Hamka Hamka Hamka Hamka Hamka, Hamka Hasanuddin Hasanuddin Herlisa Jamal Adri Juliana Julianti, Nurul Awalia Junardi Junardi Justiarani Maria Ulpa marsani utami Meri Nur Afni Miranty Muh. Alief Tito Rahman Muh. Yusri Muhammad Jafar Muhammad Rakib Muhammad Yany Mursalim Nidia Yulianda Nirmalasari Nisda Nur Anisa Nur Eti Nur Haliza Nuramaliah Nurfadillah Nur Nurhidayah Nurhikmawati Nurpadilla Padandi, Tasyahud Rahmatullah Ramli, Fatmawati Reva Nabila Rianti, Marlia Rini Reski Putri Damayanti Rini Risma Romansyah Romansyah S, Muh. Izhur Sabda Ilahi Sahiruddin Sahiruddin Sahiruddin Sahiruddin Sari, Wilda Vina Septian Bayu Anggara sriwahyuni uni Sudartik, Eka Sulkifli Sulkifli Syamsuria Syamsuria Syamsuria, Syamsuria Syamsurianto, Syamsurianto Wahyu Hidayat Yanti, Asia Yany, Muhammad Yuda Alpiranda Yusuf Yusuf Yusuf Yusuf Yusuf Yusuf Yusuf Yusuf, A.Cakra Yusvia Zhafira Dzalsabila