Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.909
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Irfani Englisia Journal Progressa: Journal of Islamic Religious Instruction Ta'dibia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam Minhaj: Jurnal Ilmu Syariah Jumat Ekonomi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat SWARNA Ushuly: Jurnal Ilmu Ushuluddin ABDIMASY: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi Sumbula : Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya ALADALAH: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora LOYALITAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
ashar, salim
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 36 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : irfani

 1 
Pembelajaran Bahasa Arab di Pondok Pesantren dalam Perspektif Epistemologis Anisatun Najiyah; M. Yunus Abu Bakar; Salim Ashar
Irfani Vol. 22 No. 2 (2026): Irfani
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30603/irfani.v22i2.7696

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi proses pengajaran Bahasa Arab di pesantren dengan menggunakan pendekatan epistemologis sebagai kerangka analisis utama. Pendekatan epistemologis digunakan untuk memahami hubungan antara sumber pengetahuan, cara belajar, dan nilai-nilai spiritual saling terkait dalam praktik pembelajaran di pesantren. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif yang termasuk dalam kategori kajian pustaka, yaitu penelitian berbasis literatur (library reseach). Hasil penelitian mengungkapkan bahwa dengan pengajaran Bahasa Arab tidak hanya fokus pada penguasaan tata bahasa dan kosakata, tetapi juga menyerap nilai-nilai epistemik yang berasal dari tradisi Islam serta kearifan lokal yang dimiliki pesantren. Pendekatan ini membentuk cara pandang santri dalam memahami bahasa sebagai bagian dari proses pembentukan karakter dan keimanan. Selain itu, pembelajaran di pondok pesantren menghadirkan suatu paradigma yang holistic dengan sinergi antara aspek linguistik, teologi dan budaya, sehingga menghasilkan kompetensi bahasa yang mendalam sekaligus perkembangan spiritual. Kesimpulan penelitian menegaskan bahwa pandangan epistemologis menjadi fondasi penting dalam merancang dan mengembangkan model pembelajaran Bahasa Arab yang lebih relevan, fleksibel, dan bermakna dalam konteks pondok pesantren tetap mempertahankan tradisi ilmu klasik
Co-Authors A. Fauzi Aziz Abdul Holik Achmad Ali Fathur Rohman Achmad Farid Achmad Sholichul Anwar Adara, Reza Anggriyashati Afif Kholisun Nashoih Aghni Akbar Hidayat, Muhammad Ahmad Fauzi Aziz Ahmad Mutamakkin Ahmad Nurul Mushthofa Ahmad Nurul Mushthofa Ahmad Sudarminto Aji Dhohirul Haq Alifahrony Anggi Indah Yuliana Anisatun Najiyah Anton Muhibuddin Anwar, Achmad Sholichul Ari Viqri Zakaria Arifuddin Ahmad Bajuri, Mohammad Fahmi Bashirotul Hidayah Dawam Cahya Dita Aprilia Dlorifatul Jauhariyah Dodik Eko Subekti Dyah Ayu Sri Hartanti Effendi, Akmal Hidayat Febrianti, Arista Sasa Bela Fingky Zulias Tari Fitroh, Mayada Fatwatul Fitrotin Hasanah Galuh Ramadhan Galuh Ramadhan, Galuh Hadi Saptiono Hambali, Nur Habib Ahmad himmatul Aliyah, himmatul Holik, Abd. Izzatul Indana Khakim, Achmad Latif Nur Khanifah, Dian Khasanah, Kharisma Wahyu Khasanah, Siti Nikmatun Khoir, Muhammad Abil Khusnul Mei Sintia M Maulana Asaduddin M. Aliyul Wafa M. Yunus Abu Bakar Maulidiya, Fifin Izzatul Mazidatul Faizah Mega Kirana Dewi Mochammad Syafiuddin Shobirin Mohammad ‘Ainul Fikri Mahmudi Muhammad Asrori Ma'sum Nasirudin, Mohamad Nasrulloh, M Farid Nila Jazilatul Hikmah Nur Arifah Nuriyah, Selvia Azka Qomariyah, Umi Kulsum Nur Riska Rahmawati Rizal, Faisol Robihah, Ismi Rohman, Achmad Ali Fathur Saihul Atho’ A’laul Huda Selia Wasyifa'un Selvia Azka Nuriyah Septian Ragil Anandita Sholeh Abdul Baqi Siti Aminah Siti Sulaikho Sudarminto, Ahmad Syamsiar, Syamsiar Yasminto, Muhammad Yessita Puspaningrum Yuslam A'yunin Nabilah Zulfikar