Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.337
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Johny Taroreh
Manado State University
Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENDAPATAN PETANI PADI DIKELURAHAN TARATARA KECAMATAN TOMOHON BARAT Bellarmino Paat; Shelty Sumual; Johny Taroreh; Jerry Wuisang
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 5 No 1 (2024): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v5i1.9157

Abstract

Abstrak< strong>< p> Kelurahan Taratara terletak di bagian Barat Kota Tomohon Kontribusi masyarakat Kelurahan Taratara di sektor pertanian cukup besar karena masyarakat di Kelurahan Taratara adalah salah satu pengembang padi terbesar di Kota Tomohon dan sebagian besar masyarakatnya bekerja sebagai petani bidang pertanian padi < p> Pendayagunaan sumber daya pertanian menjadi kunci dalam meningkatkan produktivitas pertanian sehingga sumber daya yang terbatas itu harus dialokasikan seefisien mungkin Seperti diketahui sumber daya pertanian yang terdiri dari lahan tenaga kerja air termasuk unsur unsur yang terkandung didalamnya merupakan sumber daya yang utama untuk kelangsungan hidup manusia < p> Yang terjadi pada petani padi sawah di Taratara adalh fluktuasinya pendapatan dikarenakan proses pemasaran yang dipengaruhi juga harga jual produk < p> Metode yang akan digunakan dalam penelitian ini ialah metode penelitian kualitatif < p> Metode Kualitatif adalah sebuah penelitian ilmiah yang bertujuan untuk memahami suatu fenomena dalam kontak sosial secara alami < p> Kata Kunci: Pendapatan Petani Padi< strong>< p> < strong>< p> Abstract< strong>< p> Taratara Village is located in the western part of Tomohon City The contribution of the people of Taratara Village in the agricultural sector is quite large because the people in Taratara Village are one of the largest rice developers in Tomohon City and most of the people work as rice farmers < p> Utilizing agricultural resources is the key to increasing agricultural productivity so that limited resources must be allocated as efficiently as possible As is known agricultural resources consisting of land labor air including the elements contained therein are the main resources for human survival < p> What happens to lowland rice farmers in Taratara is that their income increases due to the marketing process which also influences the selling price of the product < p> The method that will be used in this research is a qualitative research method < p> Qualitative Method is a scientific research that aims to understand a phenomenon in natural social contact< p> Keywords: Rice Farmer Income< strong>< p>
ANALISIS STRATEGI PEMBERDAYAAN EKONOMI PETANI CENGKIH DI DESA TINCEP KECAMATAN SONDER KABUPATEN MINAHASA Olivia Novianti Palinggi; Sjedie Watung; Johny Taroreh
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 5 No 1 (2024): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v5i1.9706

Abstract

ABSTRAK< strong>< p> Pertanian memiliki peran sentral dalam kehidupan masyarakat pedesaan menjadi pilar utama dalam pemenuhan kebutuhan pangan dan pendapatan ekonomi Peneltian ini bertujuan untuk mengetahui Analisis Strategi Pemberdayaan Ekonomi Petani Cengkih Di Desa Tincep Kecamatan Sonder Kabupaten Minahasa Adapun teknik pengelolaan data yang digunakan dalam penelitian adalah teknik kualitatif yang lebih menekankan analisisnya pada proses penyimpulan induktif Penelitian ini menggunakan teknik wawancara dan observasi Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pemberdayaan petani cengkih tidak hanya mempengaruhi aspek ekonomi petani secara langsung tetapi juga memberikan dampak yang meluas ke dalam masyarakat Strategi pemasaran yang adaptif pelatihan teknologi modern dan peningkatan pendapatan petani berperan penting dalam menciptakan pertanian yang berkelanjutan dan berdampak positif pada kehidupan masyarakat lokal Program ini dapat dianggap sebagai langkah yang signifikan menuju pembangunan berkelanjutan di tingkat lokal melibatkan kolaborasi antara pemerintah petani dan masyarakat < p> Kata kunci: strategi pemberdayaan ekonomi ekonimi petani < strong>< p> < strong>< p> ABSTRACT< strong>< p> Agriculture has a central role in the lives of rural communities being the main pillar in meeting food needs and economic income This research aims to determine the analysis of economic empowerment strategies for clove farmers in Tincep Village Sonder District Minahasa Regency The data management technique used in the research is a qualitative technique which emphasizes the analysis on the inductive inference process This research uses interview and observation techniques The research results show that the clove farmer empowerment program not only directly influences the economic aspects of farmers but also has a widespread impact on society Adaptive marketing strategies modern technology training and increasing farmer incomes play an important role in creating sustainable agriculture and have a positive impact on the lives of local communities This program can be considered a significant step towards sustainable development at the local level involving collaboration between government farmers and communities < p> Key words: economic empowerment strategy farmer economy< strong>< p>
PENGARUH BIAYA PENDIDIKAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 7 MANADO Eudia Runtu; Johny Taroreh; Silvana Oroh; Gilly Tiwow
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 5 No 2 (2024): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v5i2.10977

Abstract

nbsp;< p> ABSTRAK< strong>< p> Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Biaya Pendidikan Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X di SMA Negeri 7 Manado Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas X2 di SMA Negeri 7 Manado Tahun Ajaran 2023 2024 yang berjumlah 28 orang siswa Jumlah siswa yang menjadi sampel dalam penelitian ini yaitu seluruh populasi dengan jumlah 28 orang siswa Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner observasi dan dokumentasi Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kuantitatif deskriptif statistic digunakan untuk mendeskripsikan variabel biaya pendidikan dan variabel hasil belajar regresi linear sederhana digunakan untuk mengetahui pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat analisis korelasi product moment digunakan untuk mengetahui tingkat hubungan variabel penelitian koefisien determinasi digunakan untuk mengetahui sumbangan variabel indevenden terhadap variabel devenden Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hipotesis diterima biaya pendidikan berpengaruh sebesar 47 terhadap hasil belajar siswa < p> Kata Kunci< strong> : Biaya Pendidikan dan Hasil Belajar< p> nbsp;< p> ABSTRAK< strong>< p> This study aims to determine the Effect of Education Costs on the Learning Outcomes of Class X Students at SMA Negeri 7 Manado This study is a quantitative study The population in this study were all class X2 students at SMA Negeri 7 Manado in the 2023 2024 Academic Year totaling 28 students The number of students sampled in this study was the entire population with a total of 28 students The data collection techniques used were questionnaires observation and documentation The data analysis technique used was a quantitative descriptive analysis technique descriptive statistics which was used to describe the variables of education costs and learning outcome variables simple linear regression was used to determine the effect of independent variables on dependent variables product moment correlation analysis was used to determine the level of relationship between research variables the coefficient of determination was used to determine the contribution of independent variables to dependent variables The results of this study indicate that the hypothesis is accepted education costs have a 47 effect on student learning outcomes < p> Keywords:< strong> Education Costs and Learning Outcomes< p>
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SMP NEGERI 4 TONDANO Anita Tandayu; Niny Makaliwe; Jety Lempas; Johny Taroreh
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 5 No 2 (2024): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v5i2.10983

Abstract

nbsp;< p> ABSTRAK< strong>< p> Peneltian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah implementasi kurikulum merdeka belajar< p> di smp negeri 4 Tondano Penelitian menggunakan metode penelitian Kualitatif dengan Pendekatan Deskriptif Teknik Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi wawancara dan dokumentasi Untuk mengecek keabsahan temuan dalam penelitian digunakan Triangulasi metode Hasil dari penelitian dapat disimpulkan bahwa Implementasi Kurikulum Merdeka SMP Negeri 4 Tondano sudah cukup baik dilihat dari: 1 Perencanaan dan Pelaksanaan Implementasi Kurikulum Merdeka 2 Strategi Implementasi Kurikulum Merdeka 3 Faktor Pendukung dan Upaya mengatasi Penghambat Implementai Kurikulum Merdeka di SMP Negeri 4 Tondano < p> Kata Kunci< strong>: Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar< p> nbsp;< p> nbsp;< strong>< p> nbsp;< strong>< p> ABSTRACT< strong>< p> This study aims to determine how the implementation of the independent learning curriculum is at SMP Negeri 4 Tondano The study uses a Qualitative research method with a Descriptive Approach Data collection techniques are carried out by means of observation interviews and documentation To check the validity of the findings in the study the Triangulation method was used The results of the study can be concluded that the Implementation of the Independent Curriculum at SMP Negeri 4 Tondano is quite good when viewed from: 1 Planning and Implementation of the Independent Curriculum Implementation 2 Strategy for Implementing the Independent Curriculum 3 Supporting Factors and Efforts to Overcome Inhibitors to the Implementation of the Independent Curriculum at SMP Negeri 4 Tondano < p> Keywords:< strong> Implementation Independent Learning Curriculum< p>
PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 1 TONDANO Gian Tulangow; Allen Ch. Manongko; Johny Taroreh
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 5 No 2 (2024): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v5i2.10991

Abstract

ABSTRAK < strong>< p> Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh saintifik dan motifasi belajar terhadap hasil belajar siswa yang ada di SMK Negeri 1 Tondano Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian survei Dimanah menggunakan kuesioner sebagai instrumen pengumpulan datanya Tujuannya untuk memperoleh informasi tentang sejumlah responden yang dianggap mewakili populasi tertentu Teknik pengumpulan data pada penelitian ini diambil dengan cara teknik observasi studi dokumenter dan teknik kuesioner angket Uji normalitas data mentah nbsp; Pendekatan Saintifik X1 dapat dilihat L hitung = 0 1112 lt; L tabel = 1 266 maka dapat dinyatakan data berdistribusi normal Motivasi Belajar Siswa X2 dapat dilihat L hitung = 0 1212 lt; L tabel = 1 266 nbsp; maka dapat dinyatakan data berdistribusi normal dan Hasil Belajar Y dapat dilihat L hitung = 0 1184 lt; L tabel = 1 266 nbsp; maka dapat dinyatakan data berdistribusi normal < p> Kata Kunci : < strong>Pendekatan Saintifik Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Siswa< p> nbsp;< strong>< p> ABSTRACT< strong>< p> This study aims to determine the influence of scientific and learning motivation on student learning outcomes at SMK Negeri 1 Tondano The method used in this study is a survey research method Where using a questionnaire as an instrument for data collection The aim is to obtain information about a number of respondents who are considered to represent a certain population Data collection techniques in this study were taken by means of observation techniques documentary studies and questionnaire techniques The normality test of raw data Scientific Approach X1 can be seen L count = 0 1112 lt; L table = 1 266 then it can be stated that the data is normally distributed Student Learning Motivation X2 can be seen L count = 0 1212 lt; L table = 1 266 then it can be stated that the data is normally distributed and Learning Outcomes Y can be seen L count = 0 1184 lt; L table = 1 266 then it can be stated that the data is normally distributed < p> Keywords:< strong> Scientific Approach Learning Motivation and Student Learning Outcomes< p>
PENGARUH KEJENUHAN BELAJAR DAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KEMAMPUAN BELAJAR SISWA SMA NEGERI 1 DUMOGA Serina Paendong; Meike Mamentu; Johny Taroreh
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 6 No 1 (2025): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v6i1.11625

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kejenuhan belajar dan pola asuh orang tua terhadap kemampuan belajar siswa SMA Negeri 1 < span>Dumoga< span> Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan menggunakan data primer melalui penyebaran kuesioner kepada siswa di kelas X SMA Negeri 1 < span>Dumoga< span> Hasil penelitian diperoleh persamaan regresi linear berganda Y = 1 848 0 625 X< span> < span> 0 373 X< span> < span> Dari hasil uji t membuktikan bahwa secara parsial variabel kejenuhan belajar berpengaruh signifikan terhadap kemampuan belajar dengan nilai t hitung gt; t tabel yaitu 2 606 gt;2 001 pola asuh orang tua berpengaruh signifikan terhadap kemampuan belajar dengan nilai t hitung gt; t tabel yaitu 2 579 gt; 2 001 Kemudian dari hasil uji F membuktikan bahwa kejenuhan belajar dan pola asuh orang tua secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kemampuan belajar siswa SMA Negeri 1 < span>Dumoga< span> dengan nilai F hitung lebih besar dari F tabel yaitu 376 09 gt; 3 15 dengan nilai signifikansi 0 000 lt; 0 05 Berdasarkan hasil analisis tersebut maka dapat diambil suatu kesimpulan bahwa kejenuhan belajar dan pola asuh orang tua mempunyai pengaruh yang signifikan baik secara parsial maupun simultan terhadap kemampuan belajar siswa SMA Negeri 1 < span>Dumoga< span> < span>< p> Kata kunci< span> : Kejenuhan Belajar Pola Asuh Orang Tua Dan Kemampuan Belajar< span>< p> nbsp;< p> ABSTRACT< span>< p> The < span>purpose< span> of< span> this< span> study < span>was< span> to< span> determine< span> the< span> effect< span> of< span>learning< span> saturation< span> and< span> parenting< span> patterns< span> on< span> the< span> learning< span>ability< span> of< span> students< span> at< span> SMA Negeri 1 < span>Dumoga< span> < span>This< span> study < span>uses< span>a < span>quantitative< span> approach< span> and< span> uses< span> primary< span> data < span>through< span>distributing< span> questionnaires< span> to< span> students< span> in < span>class< span> X < span>of< span> SMA Negeri 1 < span>Dumoga< span> The < span>results< span> of< span> the< span> study < span>obtained< span> a < span>multiple< span> linear < span>regression< span> equation< span> = 1 848 0 625 X< span> < span> 0 373 X< span> < span> The < span>results< span> of< span> the< span> t < span>test< span> prove< span> that< span> partially< span> the< span>learning< span> saturation< span> variable< span> has a < span>significant< span> effect< span> on< span>learning< span> ability< span> with< span> a t < span>count< span> value< span> gt; t < span>table< span> < span>namely< span> 2 606 gt; 2 001 < span>parenting< span> patterns< span> have< span> a < span>significant< span> effect< span> on< span>learning< span> ability< span> with< span> a t < span>count< span> value< span> gt; t < span>table< span> < span>namely< span> 2 579 gt; 2 001 < span>Then< span> < span>the< span> results< span> of< span> the< span> F < span>test< span> prove< span> that< span> learning< span>saturation< span> and< span> parenting< span> patterns< span> simultaneously< span> have< span> a < span>significant< span> effect< span> on< span> the< span> learning< span> ability< span> of< span> students< span> at< span> SMA Negeri 1 < span>Dumoga< span> with< span> an< span> F < span>count< span> value< span> greater< span> than< span> the< span> F < span>table< span> < span>namely< span> 376 09 gt; 3 15 < span>with< span> a < span>significance< span> value< span> of< span>0 000 lt;0 05 < span>Based< span> on< span> the< span> results< span> of< span> the< span> analysis< span> < span>it< span> can< span> be< span>concluded< span> that< span> learning< span> saturation< span> and< span> parenting< span> patterns< span>have< span> a < span>significant< span> effect< span> both< span> partially< span> and< span> simultaneously< span> on< span>the< span> learning< span> ability< span> of< span> students< span> at< span> SMA Negeri 1 < span>Dumoga< span> < span>< p> Keywords< span>: < span>Learning< span> Saturation< span> < span>Parenting< span> Patterns< span> and< span>Learning< span> Ability< span>< p>
PENGARUH LITERASI EKONOMI DAN LITERASI DIGITAL TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS NEGERI MANADO Angeligue Sorongan; Johny Taroreh; Agnes Rooroh
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 6 No 1 (2025): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v6i1.11635

Abstract

PENGARUH LITERASI EKONOMI DAN LITERASI DIGITAL TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS NEGERI MANADOAngeligue Sorongan1 Johny Taroreh2 Agnes Rooroh31Jurusan Pendidikan Ekonomi FEB Universitas Negeri Manado Indonesia 2Jurusan Pendidikan Ekonomi FEB Universitas Negeri Manado Indonesia 3Jurusan Pendidikan Ekonomi FEB Universitas Negeri Manado Indonesia Corresponding Author Email: sangeligue@gmail comDiterima: April 2025; Revisi; April 2025; Accepted; April 2025ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi ekonomi dan literasi digital terhadap minat berwirausaha mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Manado Literasi ekonomi berperan penting dalam memberikan pemahaman dasar tentang pengelolaan keuangan dan pengambilan keputusan ekonomi yang rasional sedangkan literasi digital membantu mahasiswa memanfaatkan teknologi untuk mendukung kegiatan berwirausaha di era digital Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan menggunakan data primer melalui penyebaran kuesioner kepada mahasiswa Hasil penelitian diperoleh persamaan regresi linear berganda = 1 345 0 647 X1 0 351 X2 Dari hasil uji t membuktikan bahwa secara parsial variabel Literasi Ekonomi berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha dengan nilai t hitung gt; t tabel yaitu 3 551 gt; 1 990 literasi ekonomi berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha dengan nilai t hitung gt; t tabel yaitu 2 955 gt; 1 990 Kemudian dari hasil uji F membuktikan bahwa literasi ekonomi dan literasi digital secara simultan berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha mahasiswa di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Manado dengan nilai F hitung lebih besar dari F tabel yaitu 458 23 gt; 3 11 dengan nilai signifikansi 0 000 lt; 0 05 Berdasarkan hasil analisis tersebut maka dapat diambil suatu kesimpulan bahwa literasi ekonomi dan literasi digital mempunyai pengaruh yang signifikan baik secara parsial maupun simultan terhadap minat berwirausaha mahasiswa di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Manado Kata Kunci: Literasi Ekonomi Literasi Digital amp; Minat Berwirausaha1Literacy Jurnal Pendidikan Ekonomi 2025< p> ABSTRACTThis study aims to analyze the influence of economic literacy and digital literacy on the entrepreneurial interest of students of the Faculty of Economics and Business Manado State University Economic literacy plays an important role in providing a basic understanding of financial management and rational economic decision making while digital literacy helps students utilize technology to support entrepreneurial activities in the digital era This study uses a quantitative approach and uses primary data through distributing questionnaires to students The results of the study obtained a multiple linear regression equation = 1 345 0 647 X1 0 351 X2 The results of the t test prove that partially the Economic Literacy variable has a significant effect on entrepreneurial interest with a t count value gt; t table namely 3 551 gt; 1 990 economic literacy has a significant effect on entrepreneurial interest with a t count value gt; t table namely 2 955 gt; 1 990 Then the results of the F test prove that economic literacy and digital literacy simultaneously have a significant effect on the entrepreneurial interest of students at the Faculty of Economics and Business Manado State University with an F count value greater than the F table namely 458 23 gt; 3 11 with a significance value of 0 000 lt;0 05 Based on the results of the analysis it can be concluded that economic literacy and digital literacy have a significant influence both partially and simultaneously on the entrepreneurial interest of students at the Faculty of Economics and Business Manado State University Keywords: Economic Literacy Digital Literacy amp; Entrepreneurial Interest< p>
PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMK NEGERI 5 MANADO Meike Mamentu; Agung Rai Putri; Johny Taroreh; Joubert Dame
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 6 No 1 (2025): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v6i1.12699

Abstract

ABSTRACT < strong>< p> This study aims to analyze the influence of educational technology usage and learning motivation on students academic achievement at SMK Negeri 5 Manado By using a quantitative method The study involved 56 randomly selected students as the sample Data collection was conducted through questionnaires and documentation then analyzed using multiple linear regression simple correlation and multiple correlation analysis The results indicate a significant influence of educational technology usage on students academic achievement tcount = 12 752 gt; ttable = 2 004 and a significant influence of learning motivation on students academic achievement tcount = 6 389 gt; ttable = 2 004 Simultaneously these two variables contribute 74 53 to students academic achievement with fcount = 29 395 gt; ftable = 3 171 This study concludes that the implementation of educational technology and the enhancement of learning motivation play a crucial role in improving students academic performance Therefore schools are encouraged to optimize the use of technology in the learning process and to focus on students motivation as an effort to enhance overall education quality < p> Keywords: < strong>Learning Technology Learning Motivation Learning Outcomes < p> nbsp;< em>< p> ABSTRAK < strong>< p> Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan teknologi pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa di SMK Negeri 5 Manado Dengan menggunakan metode kuantitatif penelitian ini melibatkan 56 siswa yang dipilih secara acak sebagai sampel Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dan dokumentasi kemudian dianalisis menggunakan regresi linier berganda korelasi sederhana dan korelasi ganda Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara penggunaan teknologi pembelajaran terhadap hasil belajar siswa thitung = 12 752 gt; ttabel = 2 004 serta antara motivasi belajar dengan hasil belajar siswa thitung = 6 389 gt; ttabel = 2 004 Secara simultan kedua variabel tersebut memberikan kontribusi sebesar 74 53 terhadap hasil belajar siswa dengan fhitung = 29 395 gt; ftabel = 3 171 Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan teknologi pembelajaran dan peningkatan motivasi belajar berperan penting dalam meningkatkan hasil belajar siswa Oleh karena itu sekolah disarankan untuk lebih mengoptimalkan pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran serta memperhatikan aspek motivasi siswa guna meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan < p>
IMPLEMENTASI MINAT BERWIRAUSAHA BAGI PETERNAK BABI DI KECAMATAN KUMELEMBUAI Fianesa F.G. Mamangkey; Jerry Wuisang; Johny Taroreh
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 6 No 2 (2025): Literacy:Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/09hg8598

Abstract

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini yakni untuk mengetahui bagaimanakah implementasi minat berwirausaha bagi peternak babi di kecamatan kumelembuai, Kabupaten Minahasa Selatan. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah 20 peternak babi yang dipilih secara purposive dari delapan desa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat berwirausaha peternak dipengaruhi oleh beberapa faktor, yaitu kebutuhan ekonomi, permintaan pasar yang stabil, kebiasaan turun-temurun, pengalaman pribadi, dan dukungan lingkungan sosial. Kendala utama yang dihadapi peternak meliputi fluktuasi harga pakan, penyakit ternak, kondisi kandang yang tidak ideal, dan ketidakstabilan harga jual. Sumber modal yang digunakan mayoritas berasal dari tabungan pribadi, bantuan keluarga, kerja sama, hingga pinjaman informal. Selain itu, sebagian besar peternak belum mendapat pelatihan resmi, namun menunjukkan antusiasme terhadap program pendampingan dari pemerintah. Temuan ini menegaskan pentingnya dukungan pelatihan dan akses permodalan untuk meningkatkan minat dan kemampuan berwirausaha di sektor peternakan babi. Kata Kunci: Minat berwirausaha, peternak babi. ABSTRACT The purpose of this study was to determine how the implementation of entrepreneurial interest for pig farmers in Kumelembuai District, South Minahasa Regency. The approach used was descriptive qualitative with data collection techniques through in-depth interviews, observation, and documentation. The informants in this study were 20 pig farmers who were selected purposively from eight villages. The results of the study showed that the entrepreneurial interest of farmers was influenced by several factors, namely economic needs, stable market demand, hereditary habits, personal experience, and social environmental support. The main obstacles faced by farmers include fluctuations in feed prices, livestock diseases, non-ideal pen conditions, and instability of selling prices. The sources of capital used mostly came from personal savings, family assistance, cooperation, and informal loans. In addition, most farmers have not received formal training, but show enthusiasm for government mentoring programs. These findings emphasize the importance of training support and access to capital to increase entrepreneurial interest and ability in the pig farming sector. Keywords: Entrepreneurial interest, pig farmers.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI OTKP SMK NEGERI 2 TONDANO Firginia Pando; Johny Taroreh; Febryani Rattu
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 6 No 2 (2025): Literacy:Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/2d1d6352

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh model pembelajaran problem based learning (pbl) terhadap motivasi belajar siswa kelas xi otkp smk negeri 2 tondano. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian Quasi Eksperimen, Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan subjek yang akan menjadi fokus penelitian yang memiliki karakteristik tertentu yaitu siswa kelas Kelas XI OTKP SMK Negeri 2 Tondano yang keseluruhannya berjumlah 35 orang siswa. Teknik analisis data menggunakan teknik Uji t, Uji prasyarat dengan uji Normalitas dan Uji Homogenetis serta uji hipotesis. Hasil Penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Motivasi Belajar Kelas XI OTKP SMK Negeri 2 Tondano atau (Hipotesis Ha Diterimah). Kata Kunci: Kreativitas Mengajar Guru, Minat Belajar, Hasil Belajar Abstrack This study aims to determine how the influence of the problem based learning (PBL) learning model on the learning motivation of class XI OTKP students of SMK Negeri 2 Tondano. The research method used is a Quasi Experimental research type, the population in this study is all subjects who will be the focus of the study who have certain characteristics, namely class XI OTKP students of SMK Negeri 2 Tondano, a total of 35 students. The data analysis technique uses the t-test technique, prerequisite tests with Normality tests and Homogeneity tests and hypothesis tests. The results of the study can be concluded that there is an influence of the Problem Based Learning (PBL) Learning Model on the Learning Motivation of Class XI OTKP SMK Negeri 2 Tondano or (Hypothesis Ha Accepted). Keywords: Teacher Teaching Creativity, Learning Interest, Learning Outcomes
Co-Authors . Hasnawati Agnes Rooroh Agung Rai Putri Alin Juliana Kairupan Allen A. CH. Manongko Amelda Sakul Angeligue Sorongan Anita Tandayu Bellarmino Paat Cheris Laloan Defyano Ranti Eudia Runtu Febriyanti Rattu Febryani Rattu Fianesa F.G. Mamangkey Firginia Pando Gian Tulangow Gilly Tiwow Henry J. D. Tamboto Hezky Tuda Iwan Kandori Jerry Wuisang Jerry Wuisang Jesiccaa Tumilaar Jetty D. Lempas Jety Lempas Joubert Dame Juwita Tumbel Linda Rumbayan Meike Mamentu Ni Ketut Sukriyaningsih Niââ‚ÂÂÂà Niny Makaliwe Nola Korengkeng Noula Korengkeng Oktaviani Pesak Olivia Novianti Palinggi Rivaldo Manaese Rosita . Ryan Kumayas Serina Paendong Shelty Sumual Silfana Oroh Silvana Oroh Sjeddie Watung Sjedie Watung Sry Susanti Sumaga Stevie Lasut Yetty Takaonselang