cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Susilo
Contact Email
neo.meld@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
jurnalsolma@uhamka.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal SOLMA
Published by Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka
ISSN : 2252584x     EISSN : 26141531     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Jurnal SOLMA merupakan jurnal di bawah naungan Lembaga Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (LPPM) dan dipublikasikan oleh Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jurnal terdaftar dengan E-ISSN: 2614-1531 & P-ISSN: 2252-584x. Jurnal SOLMA mempublikasikan naskah-naskah artikel ilmiah dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) dari berbagai disiplin ilmu. Jurnal SOLMA dikelola dan diterbitkan oleh LPPM UHAMKA.
Arjuna Subject : -
Articles 157 Documents
 2   3   4   5   6 
Search results for , issue "Vol. 14 No. 1 (2025)" : 157 Documents clear
Pelatihan dan Pendampingan Model Pembelajaran Project Representation-Based Group Learning (PREGOLA) Berbantuan Android Application untuk Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Matematika SMP di Kudus Bintoro, Henry Suryo; Listyorini, Tri; Sumaji, Sumaji
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.16841

Abstract

Pendahuluan: Salah satu pilar kurikulum merdeka adalah adanya suatu pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan. Pada praktik nya beberapa SMP di Kudus masih memerlukan pendalaman terkait pilar tersebut khususnya untuk pembelajaran matematika. Studi ini bertujuan untuk mengenalkan dan mengimplementasikan model pembelajaran pregola dan media berbasis aplikasi android sebagai sumber belajar. Metode:Participant active learning. Hasil: Guru Matematika SMP di Kabupaten Kudus dapat mengenal dan memahami model PREGOLA berbantuan aplikasi android dalam pembelajaran matematika SMP, guru Matematika SMP di Kabupaten Kudus dapat merancang dan menyusun modul ajar menggunakan model PREGOLA berbantuan aplikasi android, guru Matematika SMP di Kabupaten Kudus dapat menyusun bahan ajar matematika berbasis model PREGOLA berbantuan aplikasi android, dan guru Matematika SMP di Kabupaten Kudus dapat melakukan simulasi dan praktik pembelajaran matematika menggunakan model PREGOLA berbantuan aplikasi android. Kesimpulan: Kegiatan ini menjadikan guru MGMP Matematika SMP di Kabupaten Kudus mampu melakukan inovasi pembelajaran matematika dengan menggunakan model PREGOLA berbantuan aplikasi android.
Edukasi Pentingnya Konsumsi Tablet Tambah Darah Pada Remaja Putri di SMK Muhammadiyah Kartasura Kusumaningrum, Tanjung Anitasari Indah; Kurniawati, Nurdika; Anggita, Galuh Cahya Ayu; Laili, Ramadani Nur; Livia, Wardhatul
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.16850

Abstract

Latar Belakang: Anemia pada remaja putri merupakan permasalahan kesehatan yang krusial karena memiliki dampak jangka panjang pada kesehatan reproduksi, maupun tumbuh kembangnya. Permasalahan yang dihadapi SMK Muhammadiyah Kartasura yaitu cukup banyaknya remaja putri yang anemia (47,62%) dan remaja putri enggan mengonsumsi Tablet Tambah Darah (TTD) karena remaja merasa TTD berbau amis, menyebabkan mual, dan pusing serta remaja belum mengetahui dampak anemia maupun manfaat dari TTD. Tujuan dari program ini yaitu meningkatkan pengetahuan, sikap dan niat remaja putri di SMK Muhammadiyah Kartasura untuk mengonsumsi TTD. Metode: Metode Kegiatan meliputi perencanaan (penyiapan media edukasi); pelaksanaan kegiatan (1) pengukuran pengetahuan, sikap, dan niat konsumsi tablet tambah darah sebelum edukasi,; (2) pemberian edukasi,; (3) pengukuran pengetahuan, sikap, dan niat konsumsi tablet tambah darah setelah edukasi); dan evaluasi kegiatan dengan melihat ada tidaknya peningkatan pengetahuan, sikap dan niat setelah edukasi. Hasil: Terjadi peningkatan rata-rata setelah edukasi dilakukan yaitu dari 67,9 menjadi 75,6 (pengetahuan) dan 91,75 menjadi 98,75 (sikap).  Niat remaja putri untuk mengonsumsi TTD juga meningkat dari 61,54% menjadi 84,61%. Peningkatan juga terjadi pada kekuatan niat remaja putri yang berada pada kategori tinggi yaitu dari 29,17% menjadi 48,49%. Secara keseluruhan peningkatan rata-rata pengetahuan sebesar 7,7 dan sikap sebesar 7, serta niat remaja meningkat sebesar 23,07%. Kesimpulan: Edukasi tentang TTD kepada remaja putri dapat meningkatkan pengetahuan, sikap dan niat untuk konsumsi TTD. Perlu tindak lanjut dari sekolah yang berfokus pada pemantauan perilaku konsumsi tablet tambah darah secara rutin oleh remaja putri secara berkelanjutan dan mendeteksi kembali untuk mengetahui bahwa remaja bebas dari anemia.
Penguatan Karakter melalui Kegiatan Keterampilan Public Speaking Ayuningtyas, Fitria; Intyaswati, Drina; Tayibnapis, Radita Gora; Saputra, Windhi Tia
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.16853

Abstract

ound: Public speaking encompasses addressing a large crowd and articulating a message with clarity, persuasiveness, and the ability to sway the audience. Public speaking enables individuals to conquer phobias, enhance communication skills, and cultivate self-confidence. Method: This Community Service employs the working premise of the Participatory Action Research (PAR) approach, with 20 participants from the first batch of Graphic Design class in 2023 from PPKD West Jakarta. Results: PKM must consistently consider three dimensions simultaneously: the satisfaction of practical demands and issue resolution, the advancement of knowledge and community diversity, and the dynamics of social diversity transformation. The purpose of evaluation in this activity is to ensure it is guided effectively and meets the anticipated objectives of all stakeholders. The initial session focused on the Fundamentals of Public Speaking, while the subsequent session concentrated on Enhancing Character Through Activities that Develop Public Speaking Skills, accompanied by examples. The subsequent session involved a brief review of the material presented to assess any changes in participants' abilities, particularly in public speaking skills. An evaluation of 20 participants indicated a notable enhancement in their public speaking proficiency and self-confidence. Conclusion: Public speaking enhances self-confidence, critical thinking abilities, empathy, and social skills in individuals. Consequently, this skill is valuable not only in academic or professional settings but also in daily life.
Pengembangan Media Pembelajaran Tata Surya Berbasis Teknologi Immersive di SDIT Daarul Jihad Ashari, Galih; Noviana, Eka; Retnoningsih, Sri; Syuhada, Ramzi; Subagdja, Tegar; Aji Ghairrahmat, Dhimas; Travida S, Fauzan; Jethro, Tulus; Geraldine A, Rivaldo
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.16855

Abstract

Background: Kejenuhan siswa saat melaksanakan kegiatan pembelajaran di kelas, sudah menjadi permasalahan yang klasik, apalagi yang berkaitan dengan media pembelajaran. Tuntutan bagi sekolah yang harus dapat menghasilkan lulusan dengan profil lulusan yang lengkap, akan menjadi tantangan. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan solusi teknologi untuk ketidaktersediaan alat peraga yang sesuai dengan kebutuhan visi, misi, dan standar kelulusan siswa di SDIT Daarul Jihad. Metode: Terdapat dua metodologi yang digunakan, yaitu metode pendekatan pencarian masalah berbasis pengguna menggunakan design thinking serta metode pengembangan aplikasi game, menggunakan Game Development Life Cycle (GDLC). Materi tata surya kelas 6 di SDIT Daarul Jihad yang dijadikan container pada aplikasi ini. Hasil: Aplikasi berbasis teknologi immersive telah dikembangkan pada tahapan alpa testing (prototype). Berbasis pada permasalahan yang ada di SDIT, aplikasi tersebut memiliki beberapa fitur unggulan dari sisi sebagai media interaktif, yaitu dapat melihat deskripsi planet secara tulisan dan audio yang sudah disesuaikan untuk kebutuhan sekolah tersebut. Kesimpulan: Melalui kegiatan workshop yang diadakan, kepala sekolah dan guru SDIT Daarul Jihad telah melihat bagaimana teknologi immersive diimplementasikan sebagai media pembelajaran. Harapannya adalah, dengan adanya teknologi tersebut di sekolah, dapat meningkatkan semangat belajar siswa-siswi di SDIT Daarul Jihad untuk belajar.
Penerapan Business Model Canvas untuk Bisnis Makanan Beku di Masjid Al Amanah Kujang Geraldina, Ira; Arifin, Andi Harmoko; Safitri, Julia; Andriyansah, Andriyansah; Masditok, Tokit
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.16856

Abstract

Background: Business Model Canvas (BMC) telah terbukti sebagai alat yang efektif dalam membantu UMKM, termasuk bisnis makanan beku, untuk merancang strategi bisnis yang lebih terstruktur dan kompetitif. Namun, banyak pelaku usaha, termasuk Pengurus Masjid Al-Amanah Kujang, menghadapi kendala dalam perencanaan bisnis, pemasaran, serta manajemen sumber daya yang optimal. Mitra memiliki keterbatasan dalam memahami strategi bisnis yang efektif, sehingga memerlukan pendampingan dalam mengimplementasikan BMC sebagai alat perencanaan bisnis. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan dan menerapkan model bisnis kanvas sebagai alat perencanaan bagi usaha frozen food, membantu Pengurus Masjid Al-amanah Kujang,memahami elemen penting seperti segmen pelanggan, proposisi nilai, distribusi, dan struktur biaya, serta meningkatkan pemahaman strategis dan efisiensi operasional melalui inovasi. Metode: Mitra PKM adalah Pengurus Masjid Al-amanah Kujang, dengan menggunakan metode pendekatan partisipatif dengan melibatkan pelaku usaha frozen food di wilayah sasaran. Metode yang diterapkan meliputi: sosialisasi, workshop implementasi, pendampingan dan evaluasi. Hasil: Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mitra yang awalnya kurang memahami perencanaan bisnis kini mampu mengidentifikasi elemen penting dalam BMC, mengelola sumber daya, serta menyusun strategi pemasaran dan diversifikasi produk dengan lebih efektif. Hasil evaluasi kuantitatif menunjukkan peningkatan omzet bisnis mitra sebesar 25% dan pertumbuhan pelanggan baru sebanyak 30% dalam tiga bulan terakhir. Dengan demikian, penerapan BMC terbukti efektif dalam membantu pengelolaan usaha frozen food secara lebih strategis dan berkelanjutan. Kesimpulan: Penerapan model bisnis kanvas terbukti efektif dalam membantu Pengurus Masjid Al-amanah Kujang dalam mengeola usaha frozen food dengan lebih terencana dan strategis. 
Teknologi Pengawetan Hijauan Pakan dan Pengolahan Kotoran Kambing Pada KT Mesa Ate Desa Bala, Kecamatan Balanipa, Kabupaten Polewali Mandar Sirajuddin, Sitti Nurani; Ali, Najmah; Syah, Setiawan Putra; Hikmawaty, Hikmawaty; Susanti S, Irma; Mukhlis, Mukhlis
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.16857

Abstract

Background: Fluktuasi ketersediaan hijauan pakan setiap tahun serta pemanfaatan limbah kotoran kambing mejadi masalah utama bagi masyarakat peternak kambing di Desa Bala. Pada musim hujan, pakan melimpah, sedangkan di musim kemarau ketersediaan pakan menjadi sangat terbatas, yang menyebabkan produktivitas ternak kambing menurun. Selain itu, pemanfaatan limbah kotoran kambing yang cenderung menumpuk belum dioptimalkan, meskipun limbah tersebut memiliki potensi besar untuk dijadikan pupuk kompos yang bernilai ekonomi bagi masyarakat. Tujuan dari PKM/D ini adalah memberikan penyuluhan dan praktik langsung mengenai pembuatan pakan dalam bentuk silase serta pengolahan kotoran kambing menjadi pupuk kompos yang dapat digunakan pada lahan pertanian. Metode: Metode yang dilakukan berupa pemberian pelatihan kepada Kelompok Tani Mesa Ate yang berjumlah 25 orang yang dilakukan melalui beberapa tahap, yaitu survei awal, persiapan lapangan, penyuluhan, dan praktik langsung pembuatan silase dan pupuk kompos. Hasil: Hasil dari kegiatan ini adalah adanya pengetahuan baru bagi kelompok tani dalam pembuatan pakan silase yang memungkinkan ketersediaan pakan yang kontinyu bagi ternak, serta produksi pupuk kompos yang dapat dimanfaatkan pada lahan pertanian mereka yang nantinya akan meningkatkan produktifitas kambing dan meningkatkan perekonomian mereka. Kesimpulan: Sebgaian kesimpulan bahwa anggota kelompok tani mampu membuat pakan silase dan mengolah kotoran kambing menjadi pupuk kompos, di mana sebelumnya mereka belum memahami teknologi pakan dan pengolahan limbah ternak.
Pengembangan Manajemen Usaha Produk Pertanian KWT Surya Sembada Berbasis E-commerce Sebagai Langkah Progresif dan Tepat dalam Menghadapi Tantangan di Era Digital Atiek Mustikawati, Diyah; Avita Nurhidayah, Dwi; Purwaningrum, Titis; Sastro, Wahyudi
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.16860

Abstract

Background: Pengembangan manajemen usaha produk pertanian mencakup berbagai aspek yang bertujuan untuk meningkatkan efisiensi, produktivitas, dan keberlanjutan usaha pertanian. salah satu bentuk pengembangan dimaksud adalah manajemen usaha produk pertanian berbasis e-commerce sebagai langkah strategis yang dapat meningkatkan efisiensi, aksesibilitas, dan pemasaran produk pertanian. Program ini memiliki tujuan untuk meningkatkan kompetensi mitra dalam pengembangan manajemen usaha berbasis e-commerce sebagai bentuk inovasi baru yang mengadopsi teknologi ke dalam produk pertanian Mitra dari program abdimas ini adalah KWT surya Sembada yang terdiri dari 50 orang anggota dengan latar belakang pendidikan dan pekerjaan yang heterogeny. Metode: Metode yang digunakan dalam program ini yaitu sosialisasi pemaparan terkait manajemen usaha dan inovasi E-commerce Swasembada Fresh Farm dengan tujuan agar informasi tersampaikan dengan baik kepada peserta kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Selain itu, kegiatan workshop juga dilakukan dengan tiga tahap, 1) workshop pendampingan produk hasil panen, 2) workshop pengembangan manajemen usaha dan strategi pengembangan usaha, dan 3) workshop pemasaran produk hasil pertanian dengan sistem aplikasi online. Peserta kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah kelompok wanita tani (KWT) Dukuh Plosorejo, Desa Sidoharjo, Kecamatan Pulung, Kabupaten Magetan. Hasil: Hasil dari implementasi program ini adalah peningkatan pemahaman, kompetensi mitra terhadap pengembangan manajemen usaha dan inovasi pemasaran produk melalui penjualan online. Kesimpulan: Dengan demikian sistem e-commerce dapat meningkatkan omzet penjualan dan pendapatan mitra.
Gut Microbiome Education through Game-Based Learning for MA Sabilarrasyad Samarinda Students Yuliatin, Ervinda; Hariani, Nova; Patang, Fatmawati; Budiman, Budiman; Kurniati, Reni; Hasibuan, Febry Rahmadhani; Ilmi, Annisa Nurul
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.16861

Abstract

Background: Metode Game-Based Learning menjadi alternatif pembelajaran yang memotivasi siswa SMA dalam belajar, sehingga dapat menstimulasi siswa untuk merefleksikan hasil belajar. Metode ini dapat diterapkan kepada siswa SMA agar memahami konsep Gut Microbiome dengan mudah yang bermanfaat untuk menjaga kesehatan usus siswa. Kegiatan ini bertujuan untuk mengedukasi peran penting Gut Microbiome melalui permainan kartu “Gutsy Game”. Metode: Edukasi Gut Microbiome diikuti oleh 59 siswa MA Sabilarrasyad Samarinda, melalui 4 tahapan yaitu Pre-test, pemaparan materi, praktek Gutsy Game, Post-test dan evaluasi kegiatan. Nilai pre-test dan post-test diperoleh dari pertanyaan seputar materi Gut Microbiome sedangkan evaluasi kegiatan diukur menggunakan kuisioner yang ditentukan berdasarkan Indeks Kepuasan Kegiatan. Hasil: Pemahaman siswa tentang konsep Gut Microbiome meningkat 20%, materi informatif (62%), relevan (70%), memotivasi pola hidup sehat (83%), dan pelaksanaan kegiatan memuaskan (70%). Berdasarkan Indeks Kepuasaan, siswa menilai kegiatan edukasi baik (83,3), menunjukkan metode permainan Gutsy Game berhasil menarik minat siswa untuk belajar. Kesimpulan: Gutsy Game dapat digunakan untuk memahami konsep dasar keseimbangan Gut Microbiome dan meningkatkan minat belajar pada siswa MA Sabilarrasyad Samarinda.
Pengembangan Kemitraan Strategis Antara Industri Pengolahan Sampah dan UMKM dalam Meningkatkan Kesejahteraan Ekonomi Lokal Asrilsyak, Sharnuke; Setiawan, Deny; Zamaya, Yelly; Perdana, Arief Faizar; Putra, Tri Agil Yaridha; Rakha, Muhammad Alif; Alfaridzi, Afif Randra; Abael, Karla Rizkika; Putri, Della; Hapasri, Aulia Dwi; Geovana, Reydina Audi; Hardian, Kania
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.16868

Abstract

Latar Belakang: Pengembangan kemitraan strategis antara industri pengolahan sampah dan UMKM menjadi fokus utama dalam upaya meningkatkan kesejahteraan ekonomi lokal di Desa Kubang Jaya, Kecamatan Siak Hulu, Kabupaten Kampar. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat lokal melalui peningkatan kesadaran lingkungan, pengembangan UMKM, dan peningkatan literasidigital. Metode: Penelitian ini menggunakan metode Focus Group Discussion, sosialisasi, penyusunan panduan, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi program. Kegiatan meliputi edukasi pengelolaan sampah, pelatihan kreativitas, dan pemberdayaan UMKM melalui digital marketing. Hasil: Terjadi peningkatan kesadaran lingkungan pada anak-anak, pengembangan kreativitas melalui kegiatan menghias tote bag, serta peningkatan kemampuan UMKM dalam memanfaatkan platform digital untuk pemasaran. Sosialisasi penggunaan media sosial yang bijak juga berhasil meningkatkan literasi digital di kalangan remaja. Kesimpulan: Program kemitraan strategis ini berhasil meningkatkan kesadaran lingkungan, memberdayakan UMKM lokal, dan meningkatkan literasi digital masyarakat, yang pada akhirnya berkontribusi pada peningkatan kesejahteraan ekonomi lokal di Desa Kubang Jaya.
Aplikasi HEALMATE (Health E-Assistant for Mental Wellness and Therapy Enhancement) dalam meningkatkan Kesehatan Mental Remaja di Wilayah Puskesmas II Denpasar Utara Daryaswanti, Putu Intan; Putra, I Gede Yudiana; Widiartha, Komang Kurniawan; Noviyanti, Ni Putu Ayu Wulan; Florencia, Jessica Dini; Prakoso, Eko Budi
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.16869

Abstract

Background: Berbagai masalah remaja dapat terjadi, dari masalah ringan hingga masalah berat yang berdampak pada kesehatan mental, namun, sebagian besar orangtua tidak mengetahui atau memahami permasalahan yang dihadapi remaja. Masalah yang dialami oleh remaja antara lain masalah penampilan, masalah akademis, depresi, masalah dengan orang terdekat, bullying, masalah percintaan dan aktivitas seksual, kecanduan gawai, tekanan dari teman sebaya dan minuman keras serta rokok dan sebagian besar masalah yang dialami remaja cenderung mengarah pada kesehatan mental. Kegiatan ini bertujuan untuk mengoptimalkan peran Kader Kesehatan Remaja (KKR) menggunakan aplikasi HEALMATE dalam meningkatkan kesehatan mental remaja. Metode: Kegiatan yang dilakukan yaitu pelatihan KKR, pendampingan KKR dan Pembina UKS dalam penggunaan aplikasi HEALMATE pada masing-masing sekolah dan skrining kesehatan mental remaja. Pada tahap monitoring dan evaluasi akan dilakukan selama 3 bulan, untuk meninjau keamanan dan kelemahan sistem. Kegiatan ini diikuti 30 siswa SMP. Hasil: Terdapat peningkatan pengetahuan KKR, sebelum dan sesudah dilakukan pelatihan dengan nilai mean pre-test 77,47 menjadi 81.67. Aplikasi HEALMATE berisikan beberapa fitur seperti data kesehatan siswa, monitoring konsumsi tablet Fe pada remaja putri, pengisian kuesioner SDQ dan laporan. Sebesar 80% siswa dapat mengakses aplikasi HEALMATE dan mudah dalam pengisian skirining SDQ. Kesimpulan: Aplikasi HEALMATE dapat membantu memudahkan siswa dalam mengisi kuesioner SDQ dan petugas puskesmas mudah dalam monitoring hasil kuesioner SDQ.

Page 4 of 16 | Total Record : 157

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 14 No. 3 (2025) Vol. 14 No. 2 (2025) Vol. 14 No. 1 (2025) Vol. 13 No. 3 (2024) Vol. 13 No. 2 (2024) Vol. 13 No. 1 (2024) Vol. 12 No. 1 (2023): Vol 12 No 1 2023 (Article In Press) Vol. 12 No. 3 (2023) Vol. 12 No. 2 (2023) Vol. 12 No. 1 (2023) Vol. 11 No. 3 (2022) Vol. 11 No. 2 (2022) Vol. 11 No. 1 (2022) Vol. 10 No. 3 (2021) Vol. 10 No. 2 (2021) Vol. 10 No. 1s (2021): Spesial Issue Vol. 10 No. 1 (2021) Vol. 9 No. 2 (2020) Vol. 9 No. 1 (2020) Vol. 8 No. 2 (2019) Vol 8 No 2 (2019): Jurnal Solma Vol 8 No 1 (2019): Jurnal SOLMA Vol. 8 No. 1 (2019) Vol. 7 No. 2 (2018) Vol 7 No 2 (2018) Vol 7 No 1 (2018): Jurnal Solma Vol 7 No 1 (2018) Vol. 7 No. 1 (2018) More Issue