cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Susilo
Contact Email
neo.meld@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
jurnalsolma@uhamka.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal SOLMA
Published by Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka
ISSN : 2252584x     EISSN : 26141531     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Jurnal SOLMA merupakan jurnal di bawah naungan Lembaga Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (LPPM) dan dipublikasikan oleh Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jurnal terdaftar dengan E-ISSN: 2614-1531 & P-ISSN: 2252-584x. Jurnal SOLMA mempublikasikan naskah-naskah artikel ilmiah dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) dari berbagai disiplin ilmu. Jurnal SOLMA dikelola dan diterbitkan oleh LPPM UHAMKA.
Arjuna Subject : -
Articles 1,627 Documents
 116   117   118   119   120 
Memberdayakan Potensi Pelajar Tuna Rungu Melalui Pelatihan Copywriting Bahasa Inggris Berbasis Kecerdasan Buatan Kristanto, Barlian; Putri, Diannike; A, Arif Setia Sandi
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i2.17842

Abstract

Pendahuluan: Penyandang disabilitas, khususnya tunarungu, masih menghadapi hambatan dalam mengakses dunia kerja. Sekitar 65% perusahaan di Indonesia enggan mempekerjakan mereka karena kurangnya pemahaman terhadap potensi yang dimiliki. Studi ini bertujuan untuk memberdayakan pelajar tunarungu melalui pelatihan copywriting Bahasa Inggris berbasis kecerdasan buatan guna membuka peluang karier di industri digital global. Metode: Program dilaksanakan di SLB B YAKUT Purwokerto melibatkan 23 siswa SMALB dengan metode blended learning (60% tatap muka, 40% daring) selama 12 minggu. Materi meliputi copywriting dan penggunaan AI tools seperti ChatGPT dan Grammarly. Data dikumpulkan melalui pretest, postest, observasi, portofolio, dan kuesioner kepuasan. Hasil: Terdapat peningkatan rata-rata 40% dalam kemampuan copywriting. Sebanyak 75% proyek siswa memenuhi standar industri. Kepuasan peserta mencapai 85%, dan 80% merasa lebih percaya diri dalam menggunakan teknologi AI. Kesimpulan: Program ini efektif dalam meningkatkan keterampilan dan kepercayaan diri siswa tunarungu melalui pembelajaran berbasis teknologi.
Go Digital, Go Export: Mentoring and Curating Indonesian MSMEs Products for Export to the Australian Market Mardiana, Siti; Agustiono, Wahyudi; Gunastuti, Dwi Anie; Chan, Caroline; Kam, Booi
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i2.17856

Abstract

Background: Banyak produk UMKM Indonesia yang sangat layak untuk menjadi komoditas ekspor. Namun data menunjukkan bahwa: 1) rata-rata UMKM Indonesia mempunyai pengetahuan yang terbatas mengenai seluk-beluk persiapan produk untuk tujuan ekspor, 2) jumlah produk UMKM Indonesia yang diekspor masih sedikit. Oleh sebab itu pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mempersiapkan UMKM Indonesia untuk go digital dan memasuki pasar internasional, khususnya Australia. Metode: Pelatihan ini dilaksanakan secara daring selama sebelas minggu berturut-turut pada bulan April – Juli 2021. Selain pelatihan daring, proyek ini juga memberikan pendampingan kepada UMKM dan kurasi produk mereka untuk diekspor. Rata-rata peserta setiap sesi pelatihan daring adalah 200 orang. Selama pelatihan, dilakukan pre dan post test untuk mengukur pemahaman peserta terhadap materi webinar. Hasil: Hasil uji-t pada skor pre dan post test menunjukkan adanya peningkatan dalam pemahaman para peserta terutama perihal bisnis, penciptaan produk untuk ekspor, menciptakan profil perusahaan yang profesional, merancang kemasan yang kreatif, pengetahuan tentang proses ekspor, dan kesadaran akan hak kekayaan intelektual. Kesimpulan: 1) Pelatihan secara online terbukti efektif untuk pembelajaran UMKM, 2) Pendampingan untuk UMKM secara online mampu meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan UMKM dalam mempersiapkan produknya untuk ekspor, 3) masih diperlukan pelatihan dan pendampingan berkelanjutan agar UMKM Indonesia semakin siap menghadapi tantangan perdagangan internasional, terutama ekspor.
Edukasi Anti Bullying dan Praktik Pembuatan Poster Melalui Platform Canva di SDN Bakipandeyan 01 Eka Pramesti, Zaffa; Handayani, Sri Lestari; Ninawati, Mimin
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i2.17994

Abstract

Background: Pendidikan di Indonesia saat ini mengalami kemerosotan moral dengan berbagai tindakan bulying yang terjadi. Sekolah Dasar merupakan satuan sarana pendidikan yang menjadi tempat kedua untuk tumbuh dan berkembangnya peserta didik tak luput dari adanya kasus tindakan Bullying. Kuliah Kerja Nyata Muhammadiyah Aisyiah (KKN MAs) telah dilaksanakan di Desa Bakipandeyan, Kabupaten Sukoharjo. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Bakipandeyan 01. Pelaksanaan program kerja ini dimaksudkan agar peserta didik dapat saling bekerja sama menciptakan tempat yang aman dan menyenangkan untuk semua di sekolah, pengetahuannya meningkat serta untuk meningkatkan literasi digital sebagai peningkatan kreativitas dan inovasi. Metode: Penelitian yang dilakukan terdiri dari tiga tahap: persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil: Pemaparan sosialisasi dan pelatihan ini dikatakan cukup efektif karena melalui pemberian pre-test dan post-test didapatkan rata-rata pre-test sebesar 78,33 dan post-test sebesar 93,33. Didapat N-Gain sebesar 0,58 dan termasuk dalam kategori sedang. Kesimpulan: Sosialisasi anti-Bullying dan pelatihan pembuatan poster melalui platform Canva dapat meningkatkan pengetahuan dan membentuk karakter peserta didik dalam mencegah terjadinya tindakan Bullying serta meningkatkan kreativitas digital.
Penyuluhan Pembuatan Pupuk Kompos Cair untuk Meningkatkan Keterampilan Guru Kimia dalam Pengelolaan Limbah Rumah Tangga Nanda, Elsa Vera; Suryani, Elma; Santoso, Clarinta Fadheela; Az-Zahra, Shakira; Zeral, Lauzer
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i2.18023

Abstract

Pendahuluan: Limbah rumah tangga seperti sisa sayur, buah, dan nasi basi dapat diolah menjadi kompos cair yang bermanfaat bagi tanaman, sekaligus mengurangi penumpukan sampah dan pencemaran lingkungan, termasuk penurunan kualitas air bersih. Studi ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru kimia dalam mengintegrasikan konsep kimia dengan praktik sehari-hari serta mendorong pembelajaran kontekstual di kelas. Metode: Pretest, sosialisasi, demonstrasi, postest, diskusi tanya jawab, dan evaluasi. Sebanyak 18 guru kimia dari MGMP Kimia Jakarta Timur 2 mengikuti kegiatan ini. Para peserta dilatih mengelola limbah rumah tangga menjadi pupuk kompos cair dan mempraktikkannya dalam pembelajaran melalui praktikum, sehingga turut mengurangi sampah di lingkungan sekolah. Hasil: Peserta berhasil membuat pupuk kompos cair dari limbah rumah tangga serta memahami proses dan bahan yang digunakan. Kesimpulan: Pelatihan ini berhasil meningkatkan keterampilan dan pemahaman 18 guru kimia dalam membuat dan menggunakan kompos cair, termasuk penggunaan EM4, serta mendukung upaya pengurangan pencemaran lingkungan.
Dari Lahan ke Ladang Bisnis: Pelatihan Produksi dan pemasaran Kripik Jagung di Desa Dahor Kecamatan Grabagan Kabupaten Tuban Khoiriyah, Siti; Anam, Khurul; Hambali, M. Ridlwan
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i2.18040

Abstract

Pendahuluan: Pengelolaan hasil panen jagung secara kreatif dapat membuka peluang bisnis yang menjanjikan. Studi ini bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat Desa Dahor melalui pengembangan usaha kripik jagung berbasis komunitas, dengan mengolah jagung menjadi produk bernilai jual tinggi dibandingkan dijual mentah. Metode: Asset Based Community Development (ABCD). Hasil: Pelatihan berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan warga dalam memproduksi serta memasarkan kripik jagung. Produk yang dihasilkan berkualitas dan mampu bersaing. Terbentuk kelompok usaha bersama yang memperkuat keberlanjutan. Kesimpulan: Pendekatan ABCD efektif dalam pengembangan usaha kripik jagung di Desa Dahor serta berkontribusi nyata terhadap peningkatan kesejahteraan dan pemberdayaan ekonomi masyarakat lokal.
Sosialisasi DBD berbasis Statistik Kesehatan dan Agama di Pondok Pesantren Raudhatul Ulum Campurejo Bojonegoro Choiri, Moh. Miftahul; Nurdiansyah, Denny; Barata, Mula Agung; Abidin, Zainul; Nasirudin, M.
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i2.18091

Abstract

Background: The dengue prevention socialization program at Pondok Pesantren Raudhatul Ulum, Bojonegoro, was conducted to anticipate the spread of dengue fever during the rainy season. Factors such as population density, health promotion, and community attitudes influence dengue cases, while public knowledge has yet to show a significant impact. The program aimed to educate students on the importance of healthy living and maintaining environmental cleanliness to prevent dengue fever. Methods: The program was designed in four stages: socialization, technology implementation, mentoring and evaluation, and sustainability. The focus was on education, the use of simple tools, and enhancing the capacity of health cadres. Sustainability was ensured through integration into the boarding school’s routine agenda, active partner involvement, and collaboration with health institutions. Results: The dengue prevention socialization program at Pondok Pesantren Raudhatul Ulum, Bojonegoro, on November 11, 2024, utilized a Participatory Learning and Action (PLA) approach that actively engaged students. The activities included educating the students on the 4M Plus method, distributing guidebooks, and providing larvicide. The main challenge was ensuring students' consistency in implementing preventive measures, while sustainability opportunities were supported through regular monitoring. Conclusions: The dengue prevention socialization program at Pondok Pesantren Raudhatul Ulum successfully increased students' knowledge and participation through the 4M Plus method and an interactive approach, although consistent implementation of preventive measures still requires further monitoring.
Education of Women Farmers Group Regarding Packaging Design and Marketing Based on Agricultural Products (Sweet Potato Leaf Herbal Tea Bags) at Merdesa Garden, Cikarawang Village, Bogor Regency Valdiani, Dini; Istiana, Rita; Herlina, Eka; Gratia, Angelina; Putra, Seno Riandi
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i2.18252

Abstract

Background: Urgensi dari permasalahan ini adalah rendahnya pengetahuan dan ketrampilan kelompok wanita tani di Desa Cikarawang Kabupaten Bogor dalam sistem pengemasan dan marketing hasil taninya. Program edukasi ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas Kelompok Wanita Tani (KWT) Desa Cikarawang, Kabupaten Bogor, dalam mengelola hasil tani berupa teh celup herbal berbahan daun ubi jalar. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini telah dilaksanakan di Kebun Merdesa, Desa Cikarawang, Kecamatan Dramaga, Kabupaten Bogor pada Bulan Desember 2024 sampai Februari 2025. Metode: kegiatan ini mencakup sosialisasi, pelatihan desain kemasan dan strategi pemasaran, penerapan teknologi, dan pendampingan. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen dengan 4 pilihan jawaban dan teknik analisis data kuantitatif dengan deskriptif dan perhitungan skor N.Gain. Hasil: Hasil kegiatan ini menunjukkan efektivitas pelatihan dalam desain kemasan dengan skor N.Gain sebesar 0,497 dan pelatihan Teknik marketing sebesar 0,454. Produk teh celup herbal ini memiliki potensi besar untuk menjadi sumber pendapatan tambahan sekaligus memaksimalkan hasil tani yang selama ini kurang dioptimalkan. Kesimpulan: Dukungan dari pemerintah dan pihak swasta sangat diperlukan untuk mengatasi tantangan akses teknologi dan modal, guna memastikan keberlanjutan usaha ini.
Pelatihan Pengukuran Tekanan Darah dan Gula Darah Kepada Kader Kecamatan Sawangan Kota Depok Tahun 2024 Wahyudi, Chandra Tri; Ilmi, Ibnu Malkan Bakhrul; Anwar, Khoirul; Marjan, Avliya Quratul; Simanungkalit, Sintha Fransiske; Wirayudha, Gibran; Putri, Devia Amanda; Yasmin, Salwa; Kineisha, Phoebe
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i2.18262

Abstract

Pendahuluan: Pemeriksaan tekanan darah dan gula darah adalah langkah awal untuk mendeteksi hipertensi dan diabetes. Hipertensi dan Diabetes melitus (DM) khususnya tipe 2 adalah penyakit degeneratif yang angka kejadian dan komplikasinya semakin meningkat seiring berjalannya waktu. Studi ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan terkait pengukuran tekanan darah dan gula darah para kader kesehatan di kecamatan Sawangan kota Depok. Metode: Ceramah dan praktik. Hasil: Adanya peningkatan nilai dari 57,88 menjadi 77,27 pada materi pengukuran tekanan darah, dan perubahan nilai dari 58,79 menjadi 81,12 pada materi pengukuran gula darah. Kesimpulan: Pelatihan ini berhasil meningkatkan pengetahuan masyarakat dan juga kader di Sawangan Kota Depok tentang pengukuran tekanan darah dan gula darah.
Optimalisasi Pembelajaran Interaktif dengan Teknologi Multimedia untuk Meningkatkan Keterampilan Guru Menggunakan Media Pembelajaran Nur Aflah, Mita; Fitriah, Fitriah
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i2.18264

Abstract

Background: Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini mengeksplorasi integrasi teknologi multimedia dalam pendidikan dasar untuk meningkatkan keterampilan instruksional guru dalam rangka meningkatkan keterlibatan siswa di dalam kelas. Metode: Melalui lokakarya satu hari yang dirancang untuk para guru, kami bertujuan untuk membekali para peserta dengan strategi praktis dalam memanfaatkan berbagai alat multimedia, seperti presentasi interaktif, video edukasi, dan sumber belajar dengan game edukasi dan platform lainnya. Hasil: Hasil kegiatan menunjukkan bahwa para guru yang berpartisipasi menunjukan peningkatan kepercayaan diri dan kemahiran dalam menggunakan multimedia, yang mengarah kepada pengaturan lingkungan kelas yang lebih dinamis dan menarik. Kesimpulan: Dari kegiatan ini, dapat digarisbawahi pentingnya pengembangan dan dukungan profesional yang berkelanjutan dalam mengoptimalkan penggunaan multimedia di pendidikan dasar, yang pada akhirnya mempromosikan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan praktis.
Psychoeducation on Coping Mechanism Strategies for Academic Burnout among High School Students Salau, Triati Lestari; Loban, Maria Natalia; Labre, Benediktus; Sesfao, Yamres Paulus; Baba Nguda, Sindy Clonia R.
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i2.18272

Abstract

Background: Permasalahan academic burnout yang dialami oleh siswa dapat berupa kelebihan beban belajar, ujian dan tugas-tugas belajar yang berlebihan, siswa putus asa terhadap hasil belajar, siswa takut gagal, juga berkaitan dengan manajemen diri yang kurang efektif. Masalah ini perlu mendapatkan penanganan. Salah satunya dengan menerapkan mekanisme koping restrukturisasi kognitif, relaksasi, self-instruction, dan games. Tujuannya agar mekanisme koping tersebut meminimalisir situasi dan tuntutan belajar yang dianggap mendesak, sulit, dan penuh tekanan melebihi kapasitas seorang siswa. Metode: Pengabdian ini berdasarkan kepakaran dalam rangka transfer ilmu dengan metode pelatihan dan pendampingan menggunakan pendekatan psikoedukasi melalui tiga langkah kegiatan, pertama studi asesmen, kedua pelaksanaan psikoedukasi melalui kerja kelompok berupa restrukturisasi kognitif melalui kegiatan seminar dan kegiatan kelompok menggunakan relaksasi, self-instruction, dan games. Ketiga monitoring dan evaluasia. Hasil: Hasil pre-test asesmen menunjukkan 17 siswa (22,2%) mengalami burnout tinggi, 11 siswa (30,5%) dalam kategori sedang, dan 8 siswa (22,2%) tergolong rendah. Psikoedukasi dengan tiga strategi koping terbukti mampu menurunkan tingkat academic burnout siswa di SMA Negeri 5 Kupang. Setelah intervensi, post-test menunjukkan penurunan sikap dan perilaku terkait burnout, dengan 20 siswa (55,5%) mengalami penurunan, 14 siswa masih dalam kategori sedang, dan hanya 2 siswa yang tetap berada pada tingkat burnout tinggi. Kesimpulan: Mekanisme koping yang diberikan telah teruji tepat sasaran dan dapat membantu siswa dalam mengurangi burnout dalam menghadapi tuntutan dan kondisi belajar yang dirasakan rumit menjadi menyenangkan.

Page 118 of 163 | Total Record : 1627

 116   117   118   119   120 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 14 No. 3 (2025) Vol. 14 No. 2 (2025) Vol. 14 No. 1 (2025) Vol. 13 No. 3 (2024) Vol. 13 No. 2 (2024) Vol. 13 No. 1 (2024) Vol. 12 No. 1 (2023): Vol 12 No 1 2023 (Article In Press) Vol. 12 No. 3 (2023) Vol. 12 No. 2 (2023) Vol. 12 No. 1 (2023) Vol. 11 No. 3 (2022) Vol. 11 No. 2 (2022) Vol. 11 No. 1 (2022) Vol. 10 No. 3 (2021) Vol. 10 No. 2 (2021) Vol. 10 No. 1s (2021): Spesial Issue Vol. 10 No. 1 (2021) Vol. 9 No. 2 (2020) Vol. 9 No. 1 (2020) Vol. 8 No. 2 (2019) Vol 8 No 2 (2019): Jurnal Solma Vol 8 No 1 (2019): Jurnal SOLMA Vol. 8 No. 1 (2019) Vol 7 No 2 (2018) Vol. 7 No. 2 (2018) Vol 7 No 1 (2018) Vol. 7 No. 1 (2018) Vol 7 No 1 (2018): Jurnal Solma More Issue