JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
2,685 Documents
Search results for
, issue
"Vol. 8 No. 2 (2024)"
:
2,685 Documents
clear
<![CDATA[Strategi Perencanaan Konten Marketing Media Sosial untuk Meningkatkan Daya Saing dan Kinerja Pemasaran UKM Pariwisata : Studi Kasus pada Kelompok UKM Pekan Sarapan Karya Anak Muda di Desa Denai Lama Kadela ]]>
<![CDATA[Sadewo, Bayu]]>;
<![CDATA[Nugraha, Fathan Arya]]>;
<![CDATA[Ghifari, Izhar]]>;
<![CDATA[Siregar, Jihan Aulia]]>;
<![CDATA[Sibarani, Melly Monica]]>;
<![CDATA[Khairunnisha, Zainka]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i2.15021
<![CDATA[Desa Denai Lama, yang terletak di Kecamatan Pantai Labu, Kabupaten Deli Serdang, Sumatera Utara, telah ditetapkan oleh Bupati Deli Serdang sebagai Desa Wisata dengan nama baru "Desa Wisata Kampoeng Lama". Selain sistem pada daerah yang dikelola dengan baik, desa ini juga memiliki pemasaran digital yang cukup baik pula dengan memiliki website dan aktif dalam penggunaan media sosial berupa Instagram dengan lebih dari 8 ribu pengikut dan facebook lebih dari 2 ribu pengikut. Namun, yang menjadi permasalahan adalah konten-konten yang dihasilkan belum cukup terkonsep dan bervariasi. Tujuan dari penelitian ini adalah memberikan pelatihan digital marketing dengan berfokus pada pembuatan content marketing yang terkonsep dan bervariasi sehingga membantu memaksimalkan pemasaran yang juga nantinya akan berdampak pada perluasan pasar serta peningkatan pengunjung dan juga membawa dampak baik pada Penjualan ukm Pekan Sarapan Karya Anak Muda di daerah wisata desa denai lama. Metode yang digunakan selama proses penelitian yaitu metode kualitatif dengan cara menggunakan metode pengumpulan data. yang dilakukan pada daerah penelitian di Desa Denai Lama dengan melakukan riset langsung pada daerah penelitian tersebut. Hasil dari pelatihan yang dilakukan menghasilkan informasi mengenai 4 spot wisata utama di Desa Denai Lama yakni, Sanggar lingkaran, Agrowisata Paloh Naga, Pasar Kamu (Pasar Sarapan Karya Anak Muda) dan Rumah Produksi. Dan juga penelitian ini menghasilkan bagaimana hubungan Digital Marketing dalam mempromosikan Desa Wisata melalui media sosial baik itu Instagram @pasarkamu_ dan akun Tiktok dengan username @pasar_kamu. Terakhir penelitian ini memberikan strategi yang dapat dilakukan dalam pemanfaatan penggunaan media sosial Desa Wisata Denai Lama tersebut.]]>
<![CDATA[Penerapan Materi Relasi Matematika Ekonomi dengan Data Korupsi dan Birokrasi ]]>
<![CDATA[Siregar, Tiur Malasari]]>;
<![CDATA[Sulistiyani, Fani]]>;
<![CDATA[Siddik, Muhammad]]>;
<![CDATA[Aini, Putri Nur]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i2.15022
<![CDATA[Pada era globalisasi ini, tantangan terhadap perekonomian suatu negara semakin kompleks, terutama dalam data korupsi dan birokrasi. Korupsi dan birokrasi yang buruk dapat menjadi hambatan besar bagi pertumbuhan ekonomi dan pembangunan berkelanjutan. Oleh karena itu, jurnal ini bertujuan untuk menggali pemahaman yang lebih mendalam tentang hubungan antara variabel ekonomi dengan keberadaan korupsi dalam struktur birokrasi Indonesia. Metode penelitian yang digunakan melibatkan pendekatan matematika ekonomi yang menggunakan konsep relasi. Analisis data korupsi dan birokrasi dilakukan dengan memanfaatkan teori relasi dalam matematika. Langkah-langkah analisis meliputi pengumpulan data dari berbagai sumber yang relevan, pembentukan relasi antar variabel ekonomi dan indikator korupsi, serta penerapan teknik matematika untuk menganalisis pola keterkaitan di antara mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara variabel ekonomi tertentu dengan tingkat korupsi dan kualitas birokrasi di Indonesia. Temuan ini memberikan wawasan yang berharga bagi pemangku kepentingan dalam merumuskan kebijakan yang lebih efektif dalam mengatasi korupsi dan meningkatkan kinerja birokrasi. Melalui pemahaman yang lebih baik tentang relasi antar variabel ekonomi dan kejadian korupsi, diharapkan upaya pemberantasan korupsi dan reformasi birokrasi dapat dilakukan dengan lebih efisien dan berhasil. Kesimpulannya, jurnal ini menyoroti pentingnya penerapan konsep matematika, khususnya konsep relasi, dalam menganalisis isu-isu kompleks seperti korupsi dan birokrasi. Dengan demikian, upaya untuk memahami dan mengatasi tantangan ekonomi seperti korupsi dapat menjadi lebih terarah dan berkelanjutan.]]>
<![CDATA[Efektivitas Model Discovery Learning terhadap Kemampuan Menganalisis Unsur-Unsur Intrinsik Pembangun Cerpen Siswa Fase F XI SMA Negeri 7 Padang ]]>
<![CDATA[Amalia, Rika Nur]]>;
<![CDATA[Helda, Trisna]]>;
<![CDATA[DN, Upit Yulianti]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i2.15024
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan menganalisis unsur-unsur instrinsik pembangun cerpen. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantiatif dengan menggunakan metode One Group Pretest Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa Fase F XI SMA Negeri 7 Padang yang terdaftar pada tahun ajaran 2022/2023 yang berjumlah 259 siswa terdiri dari 8 kelas. Variabel penelitian ini yaitu model discovery learning sebagai variabel bebas dan kemampuan menganalisis unsur-unsur instrinsik pembangun cerpen siswa Fase F XI SMA Negeri 7 Padang sebagai variabel terikat. Data dalam penelitian ini adalah hasil tes objektif sebelum dan sesudah menggunakan model discovery learning. Hasil penelitian ini adalah Pertama, kemampuan menganalisis unsur-unsur instrinsik pembangun cerpen siswa Fase F SMA Negeri 7 Padang sebelum menggunakan model discovery learning memperoleh nilai rata-rata 64.82 dengan kualifiksi cukup. Kedua, kemampuan menganalisis unsur-unsur instrinsik pembangun cerpen siswa Fase F XI SMA Negeri 7 Padang sesudah menggunakan model discovery learning memperoleh nilai rata-rata 71.69 dengan kualifikasi lebih dari cukup. Ketiga, efektivitas model discovery learning terhadap kemampuan menganalisis unsur-unsur instrinsik pembangun cerpen siswa Fase F XI SMA Negeri 7 Padang.]]>
<![CDATA[Pengaruh Brand Reputation dan Emotional Attachment terhadap Brand Advocacy pada Konsumen Neslte di Indonesia ]]>
<![CDATA[Sumantri, Drajat Roni]]>;
<![CDATA[Rahayu, Fatik]]>;
<![CDATA[Kristaung, Robert]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i2.15025
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh Brand Reputation dan Emotioan Attachment terhadap Brand Advocacy dalam konteks konsumen Nestle di Indonesia. Data untuk penelitian ini dikumpulkan dari individu yang telah melakukan pembelian produk Nestle. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan menerapkan structural equation model (SEM) sebagai alat analisis untuk menilai hubungan antara Brand Reputation, Emotional Attachment dan Brand Advocacy. Temuan dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman tentang faktor-faktor yang memengaruhi niat konsumen untuk membeli produk Nestle dan memberikan wawasan bagi pemasar dan bisnis yang beroperasi di pasar ini. Memahami peran Brand Reputation dan Emotioan Attachment dalam membentuk Brand Advocacy yang dapat membantu perusahaan dalam mengembangkan strategi pemasaran yang lebih efektif dan memenuhi kebutuhan serta preferensi segmen konsumen ini.]]>
<![CDATA[Hadis Tarbawi: Studi Analisis Hadis Perintah Sholat di Tinjau dari Perspektif Pendidikan Agama Islam ]]>
<![CDATA[Kanus, Oktari]]>;
<![CDATA[Wardefi, Riza]]>;
<![CDATA[Saerozi, Ahmad]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i2.15026
<![CDATA[Pada dasarnya setiap orang tua menginginkan anaknya terdidik dan berkembang secara sempurna, sehat, kuat, berketerampilan, cerdas, dan beriman. Islam memerintahkan kepada kedua orang tuanya untuk memberikan pendidikan kepada anaknya. Salah satu pendidikan anak yang diperintahkan kepada kedua orang tua melalui hadis Nabi adalah pendidikan shalat.shalat merupakan ibadah yang sangat penting, termasuk salah satu pilar rukun Islam, yakni sebuah ibadah yang ditujukan kepada Allah SWT dengan kata-kata dan tindakan tertentu, sebagaimana yang dilakukan oleh Nabi. Shalat juga merupakan ibadah yang berkaitan dengan relasi antar manusia dan Tuhan yang bersifat universal. Penelitian ini bertujuanuntuk medeskripsikan dan mengkaji secara mendalam pentingnya ibadah sholat. Sumber data diperoleh dengan menggunakan pendekatan library research (studi kepustakaan) melalui berbagai sumber buku, naskah-naskah, jurnal yang bersumber dari khazanah kepustakaan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa: pertama, sholat merupakan ibadah yang sangat penting. Kedua, deskripsi hadis tentang perintah sholat. Dan ketiga, usia perintah sholat. Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai informasi bagi masyarakat bahwa sholat itu sangat penting.]]>
<![CDATA[Penegakan Hukum Tindak Pidana Larangan Niaga Bahan Bakar Minyak Bersubsidi Berdasarkan Pasal 55 Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2001 Tentang Minyak dan Gas Bumi Di Wilayah Hukum Polres Kampar ]]>
<![CDATA[Husnaldi, Husnaldi]]>;
<![CDATA[Saputra, Rian Prayudi]]>;
<![CDATA[Miswar, Miswar]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i2.15027
<![CDATA[Bahan bakar minyak adalah salah satu unsur yang sangat dibutuhkan dalam pelayanan kebutuhan masyarakat umum baik di negara-negara miskin, negara-negara berkembang maupun di negara-negara yang telah berstatus negara maju sekalipun. Bahan bakar minyak bersubsidi sangat dibutuhkan oleh masyarakat menengah kebawah untuk kegiatan mereka sehari-hari. Dalam penelitian ini terdapat dua rumusan masalah yaitu bagaimana penegakan hukum tindak pidana larangan niaga bahan bakar minyak bersubsidi berdasarkan Pasal 55 Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2001 tentang minyak dan gas bumi di wilayah hukum Polres Kampar, serta Apa saja faktor penghambat dan upaya penyelesaian dalam Penegakan Hukum Tindak Pidana Larangan Niaga Bahan Bakar Minyak (BBM) Bersubsidi Berdasarkan Pasal 55 Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2001 Tentang Minyak Dan Gas Bumi Di Wilayah Hukum Polres Kampar. Pasal 55 Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2001 Tentang Minyak Dan Gas Bumi berbunyi Setiap orang yang menyalahgunakan pengangkutan dan/atau niaga bahan bakar minyak yang disubsidi pemerintah dipidana dengan pidana penjara paling lama 6 (enam) tahun dan atau denda paling tinggi Rp. 60.000.000.000,00 (enam puluh miliar). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode empiris. Hasil dari penelitian ini adalah Penegakan hukum tindak pidana larangan niaga bahan bakar minyak bersubsidi berdasarkan Undang-Undang Nomor 22 tahun 2001 tetang minyak dan gas bumi di wilayah hukum Polres Kampar masih belum berjalan dengan baik, Tindak pidana larangan niaga bahan bakar minyak bersubsidi yang terjadi saat ini masih dapat dilakukan dengan berbagai cara, seperti mobil yang sudah dimodifikasi dengan menggunakan tangki yang terbuat dari besi dan berkapasitas lebih besar yang berada di dalam mobil, mengajak kerjasama operator SPBU dengan memberi uang tips, selanjutnya tidak adanya izin usaha yang dimiliki oleh pelaku dalam pengangkutan bahan bakar minyak bersubsidi. Adapun faktor yang menjadi hambatan yakni kurangnya jumlah aparat penyidik dalam mengatasi tindak pidana larangan niaga bahan bakar minyak bersubsidi, Kurangnya kendaraan operasional yang dimiliki pihak Kepolisian dalam melakukan kegiatan/operasi, serta masih tertutupnya masyarakat untuk memberikan informasi kepada Kepolisian dan keterlibatan masyarakat dalam membantu oknum penyalahgunaan pengangkutan dan perniagaan bahan bakar minyak bersubsidi, dan sulitnya mengungkap barang bukti.]]>
<![CDATA[Analisis Model Pembelajaran Kooperatif dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Divya, Neha]]>;
<![CDATA[Nopianti, Tami]]>;
<![CDATA[Afriza, Mawar]]>;
<![CDATA[Silalahi, Mittrani Septania]]>;
<![CDATA[Simbolon, Adventus Christiody]]>;
<![CDATA[Lubis, Fitriani]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i2.15033
<![CDATA[Pembelajaran kooperatif merupakan sebuah strategi pembelajaran dimana siswa bekerjasama untuk mencapai tujuan bersama. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan kajian literatur review terkait analisis model pembelajaran kooperatif dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SD. Mtode penelitian ini adalah dengan pendekatan kualitatif, metode SLR (Systematic Literature Review). Pengumpulan data dilakukan dengan mengumpulkan studi kepustakaan yang relevan dengan menganalisis semua artikel terkait model pembelajaran kooperatif dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SD. Artikel yang digunakan dalam penelitian ini adalah jurnal online dan buku online yang diperoleh dari database google scholar. Berdasarkan hasil literatur review, diperoleh hasil bahwa model pembelajaran kooperatif dapat dilakukan dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman dan hasil belajar siswa dengan berbagai tipe dari model pembelajaran kooperatif seperti tipe paired storytelling, roundtable dan semacamnya.]]>
<![CDATA[Pengaruh Penggunaan Gadget terhadap Perilaku Sosial Siswa Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Putra, Moh Vikram Dwi]]>;
<![CDATA[Febrianto, Priyono Tri]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i2.15034
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Perilaku Sosial Siswa sekolah dasar. Metode yang kami gunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif. Penelitian deskriptif ialah penelitian yang dimaksudkan untuk menyelidiki suatu kondisi, keadaan, atau peristiwa lain, kemudian hasilnya akan dipaparkan dalam bentuk laporan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan teknologi telah memiliki dampak signifikan pada perilaku sosial siswa. Gadget dapat memberi dampak positif pada perkembangan perilaku sosial siswa, seperti meningkatkan kreativitas, kemampuan berkomunikasi, dan sosial siswa. Namun, di sisi lain gadget memiliki pengaruh negatif yaitu siswa lebih mementingkan gadget dan sulit berinteraksi dengan orang lain, sulit berkomunikasi dengan baik, serta sulit membangun tim atau kelompok sehingga sulit menyelesaikan masalah.]]>
<![CDATA[Hubungan Pola Hidup Sehat dengan Status Gizi Siswa di SMAN 20 Surabaya ]]>
<![CDATA[Nugraha, Aditya Cahya]]>;
<![CDATA[Nurhayati, Faridha]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i2.15039
<![CDATA[Pola hidup sehat adalah segala upaya untuk menerapkan kebiasaan yang baik dalam menciptakan hidup yang sehat dan menghindari kebiasaan yang buruk yang dapat mengganggu kesehatan. Pada masa sekolah menengah atas, dimana merupakan fase pertumbuhan dan perkembangan peserta didik yang salah satunya dipengaruhi oleh asupan gizi. Status gizi yang baik dan ideal dapat terwujud apabila seseorang memenuhi pola hidup sehat dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola hidup sehat dengan status gizi siswa sekolah menengah atas (SMA). Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang menggunakan desain non eksperimen, rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah cluster random sampling. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI di SMA Negeri 20 Surabaya. Sampling yang digunakan yaitu siswa kelas XI-1 dan XI-4 yang berjumlah 70 siswa. Instrumen dalam penelitian pola hidup sehat ini menggunakan angket, sedangkan instrumen status gizi menggunakan IMT/U. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan korelasi gamma. Berdasarkan dari hasil analisis data yang didapatkan bahwa tidak memiliki hubungan signifikan antara pola hidup sehat dengan status gizi, value sebesar 0,200 dan nilai sig (0,256< 0,05). Jadi dari semua komponen pola hidup sehat tidak semua akan mempengaruhi status gizi, hanya satu indikator yang berpengaruhi yaitu pola makan.]]>
<![CDATA[Studi Literatur : Korelasi Bivariat Menggunakan Uji Korelasi Koefisien Kontingensi ]]>
<![CDATA[Yolanda, Fitriana]]>;
<![CDATA[Egianto, Fadhilah]]>;
<![CDATA[Armita, Finna]]>;
<![CDATA[Wahyuni, Lusi Aprilli]]>;
<![CDATA[M, Mika Uli Sari]]>;
<![CDATA[Cahyani, Rini]]>;
<![CDATA[Rahayu, Siti]]>;
<![CDATA[Saputri, Tia]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i2.15041
<![CDATA[Korelasi ialah sebuah teknik yang dipakai guna mencari hubungan antara dua atau lebih variabel pada sampel tertentu. Dampak dari hubungan ini kemudian dapat digunakan pada semua individu yang dimiliki oleh contoh tersebut. Korelasi bivariat merupakan suatu teknik yang digunakan untuk menilai sejauh mana hubungan antara dua variabel dan untuk menentukan bagaimana arah hubungan tersebut. Keterkaitan antara dua variabel dapat dijelaskan oleh koefisien korelasi sederhana. Koefisien kontingensi merupakan sebuah teknik yang digunakan dalam menghitung tingkat kekuatan hubungan antara dua variabel yang keduanya memiliki jenis data nominal atau kategorikal. Penelitian ini menggunakan metode kajian literatur dengan pendekatan kualitatif. Data yang diperlukan untuk penelitian dicari melalui mencari sumber dan referensi jurnal atau artikel yang relevan, kemudian data tersebut dianalisis.]]>
