cover
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 25,715 Documents
Pengaruh Pengguaan Gadget terhadap Minat Membaca Pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Kusuma Fitriana, Eva; Ramadani, Luthfi Aji
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28170

Abstract

Penelitian ini dilakukan pada anak usia dini 5-6 tahun di TK Kusuma PGRI Kalirejo untuk mengatasi rendahnya minat baca pada usia tersebut dengan tujuan mengetahui pengaruh penggunaan gadget secara terkontrol terhadap minat membaca. Menggunakan metode kuantitatif dengan desain eksperimen, penelitian ini memberikan perlakuan penggunaan gadget yang diarahkan ke konten edukatif pada kelompok eksperimen, sementara kelompok kontrol tidak mendapat perlakuan tersebut. Data dikumpulkan melalui observasi dan angket minat baca sebelum dan sesudah perlakuan. Hasilnya menunjukkan bahwa penggunaan gadget yang diawasi dan berbasis konten edukatif secara signifikan meningkatkan minat membaca anak usia 5-6 tahun dibandingkan kelompok kontrol, sehingga penggunaan gadget secara tepat dapat menjadi strategi efektif dalam meningkatkan minat membaca pada anak usia dini.
Analisis Bibliometrik Inovasi Hybrid Learning terhadap Fleksibilitas Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Hakim, Reza Rahman; Mulyana, Zafira Midya; Depiyanti, Siti; Saodah, Siti; Ningsih, Dinni Nurfajrin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28171

Abstract

Di era digitalisasi, inovasi media pembelajaran menjadi fokus utama dalam meningkatkan efektivitas pendidikan. Hybrid learning, sebagai bentuk implementasi blended learning, menawarkan fleksibilitas dan akses luas terhadap sumber belajar yang variatif, menjadikannya pendekatan yang relevan untuk pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Namun, kajian khusus mengenai kontribusi Hybrid learning terhadap fleksibilitas pembelajaran dalam disiplin ini masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan dan kepadatan riset terkait melalui pendekatan bibliometrik. Data dikumpulkan menggunakan aplikasi Publish or Perish dari Google Scholar dengan teknik purposive sampling terhadap 200 artikel terbitan 2022–2024. Analisis dilakukan menggunakan perangkat lunak VOSviewer untuk mengeksplorasi klaster penelitian, tren temporal, serta kepadatan topik. Hasil menunjukkan lima klaster utama, yakni problematika implementasi, integrasi teknologi, outcome pembelajaran, pengembangan model inovatif, dan fleksibilitas di era digital. Tren penelitian mengalami pergeseran dari eksplorasi bentuk dasar menuju pengembangan dan inovasi platform pembelajaran. Visualisasi densitas juga mengindikasikan adanya topik-topik potensial yang masih minim eksplorasi, seperti strategi dan pengaruh platform. Temuan ini diharapkan menjadi kontribusi konseptual bagi pengembangan media pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia yang inovatif, fleksibel, dan kontekstual.
Metode Dan Teknik Memotivasi Peserta Didik Dalam Menerapkan Jiwa Wirausaha di SMPN 30 Padang Salsa Nabillah; Chairati Fadliyah; Resti Haryati; Fitria Rahmona; Susi Evanita; Armiati Armiati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.28178

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti berbagai metode dan teknik yang digunakan untuk memotivasi siswa dalam mengembangkan karakter serta semangat wirausaha di SMPN 30 Padang. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan desain studi kasus, melibatkan kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, guru kewirausahaan, dan siswa sebagai subjek penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dokumentasi, serta diskusi kelompok terfokus (FGD). Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru kewirausahaan di SMPN 30 Padang telah menggunakan beragam metode dan teknik pembelajaran untuk meningkatkan motivasi siswa. Beberapa metode yang diterapkan antara lain ceramah, diskusi, simulasi, dan kunjungan ke industri. Sementara itu, teknik yang digunakan termasuk pemberian reward dan punishment, memberikan teladan, serta teknik pemecahan masalah. Metode dan teknik ini terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi belajar dan semangat kewirausahaan siswa. Meskipun demikian, pelaksanaan metode tersebut menghadapi beberapa hambatan, seperti keterbatasan waktu pembelajaran, sarana dan prasarana yang belum memadai, serta kurangnya dukungan dari orang tua. Temuan ini menegaskan pentingnya pendidikan kewirausahaan di tingkat SMP sebagai persiapan generasi muda yang memiliki karakter dan semangat wirausaha. Oleh karena itu, pendidikan kewirausahaan di SMP perlu terus ditingkatkan dengan penerapan metode dan teknik yang lebih inovatif. Dibutuhkan kolaborasi antara sekolah, pemerintah, dunia usaha, dan masyarakat untuk membangun ekosistem kewirausahaan yang mendukung dan berkelanjutan. Dengan langkah ini, diharapkan lulusan SMP dapat memiliki karakter, semangat kewirausahaan, dan kesiapan untuk menghadapi tantangan
Konsep Dasar Pengembangan Kurikulum PAI Pada Tingkat Madrasah Ibtidaiyah Sitika, Achmad Junaedi; Afifah, Afah; Rahmatulloh, Bobi Mahbobi; Farid, Farid
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28201

Abstract

Pengembangan kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan aspek penting dalam sistem pendidikan guna membentuk karakter, moral, dan spiritual peserta didik. Konsep dasar pengembangan kurikulum PAI berlandaskan pada prinsip-prinsip pendidikan Islam yang bersumber dari Al-Qur'an dan Hadis serta mempertimbangkan aspek filosofis, psikologis, sosiologis, dan pedagogis. Proses pengembangannya mencakup perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan inovasi yang sesuai dengan kebutuhan zaman tanpa menghilangkan esensi nilai-nilai Islam. Artikel ini membahas berbagai pendekatan dalam pengembangan kurikulum PAI, seperti pendekatan berbasis kompetensi, integrasi ilmu dan agama, serta kontekstualisasi dengan tantangan global. Dengan adanya pengembangan kurikulum yang tepat, diharapkan PAI dapat menjadi mata pelajaran yang relevan, aplikatif, dan mampu membentuk peserta didik yang berakhlak mulia serta memiliki wawasan keislaman yang komprehensif.
Pengaruh Promosi dan Kualitas Produk terhadap Omset Penjualan pada UMKM Chill Bite di Medan Khalista, Nasywa; Wiam, Riziroh; Ginting, Dicky Hebron
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28206

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh promosi dan kualitas produk terhadap omset penjualan pada UMKM Chill Bite di Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksplanatori. Data primer dikumpulkan melalui kuesioner tertutup berbasis skala Likert lima poin, yang disebarkan kepada 50 responden yang merupakan konsumen Chill Bite yang telah melakukan pembelian minimal dua kali dalam tiga bulan terakhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik promosi maupun kualitas produk berpengaruh positif terhadap omset, dengan promosi memberikan pengaruh yang lebih dominan. Temuan ini mengindikasikan pentingnya penerapan strategi promosi yang tepat serta konsistensi dalam menjaga kualitas produk sebagai upaya peningkatan omset UMKM.
Analisis Risiko Keamanan Pangan sebagai Tantangan Kewirausahaan Kuliner Pada Usaha Egon Chicken di Jalan Bromo, Medan Nafira, Tri Nazwa; Panjaitan, Desi; Afni, Aisya Isnur
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28208

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis risiko keamanan pangan dan dampaknya terhadap kualitas bahan baku yang ada di Egon Chicken, Jalan Bromo, Medan. Metode penelitian ini yaitu menggunakan metode pendekatan kualitatif dan kuantitatif dengan cara mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, serta analisis dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa risiko utama dalam keamanan pangan di Egon Chicken jalan bromo meliputi kontaminasi bahan baku, serta ketidak stabilan kualitas dari pemasok. Risiko ini akan berdampak langsung pada kualitas bahan baku, yang dapat mempengaruhi cita rasa, serta keamanan produk akhir bagi konsumen. Untuk mengatasi permasalahan ini, Egon Chicken jalan bromo perlu menerapkan sistem manajemen risiko yang lebih ketat, termasuk melalukan pemeriksaan terhadap stok pada bahan baku, serta pelatihan terhadap karyawan dalam penanganan bahan baku. Penelitian ini dapat memberikan rekomendasi bagi para pelaku usaha kuliner dalam mengelola risiko keamanan pangan guna untuk meningkatkan kualitas bahan baku serta dapat menjaga kepuasan dan keamanan konsumen. Dengan penerapan strategi yang tepat ini, Egon Chicken jalan bromo dapat memperkuat daya saingnya di pangsa pasar makanan cepat saji.
Analisis Manajemen Risiko pada Usaha Susu Kambing: Studi Kasus Cikenza Farm Rezeki, Syifa Amelia; Zahra, Annisa Az; Eko, Kennedy Prabowo
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28209

Abstract

Cikenza Farm merupakan usaha peternakan susu kambing sejak tahun 2019 juga berlokasi di Dusun XVII T. Bayan, Desa Saentis, Gg. Pendidikan. Fokus utama usaha ini adalah menyediakan susu kambing berkualitas tinggi dengan menonjolkan manfaat kesehatannya. Namun, dalam perjalanannya, Cikenza menghadapi berbagai tantangan, terutama dalam aspek pemasaran dan manajemen risiko. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi risiko yang dihadapi, khususnya dalam aspek finansial, serta memberikan strategi mitigasi yang tepat. Dengan menggunakan metode kualitatif deskriftif, data dikumpulkan melalui wawancara dan observasi langsung terhadap kegiatan peternakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa risiko utama yang dihadapi Cikenza meliputi ketergantungan pada satu pemasok pakan, penurunan kualitas susu akibat pakan yang tidak sesuai, serta gangguan kesehatan ternak. Selain itu, risiko sistem dan eksternal, seperti kenaikan harga pakan dan persaingan pasar, juga menjadi tantangan yang signifikan. Untuk mengatasi hal ini, strategi yang dapat diterapkan meliputi diversifikasi produk, penerapan sistem manajemen risiko yang lebih baik, serta pemanfaatan teknologi dalam operasional bisnis. Implementasi strategi ini diharapkan dapat meningkatkan keberlanjutan dan daya saing Cikenza Farm di industri susu kambing.
Analisis Pertanggung Jawaban Pidana Direksi PT Asuransi Jiwasraya dalam Kasus Tindaka Pidana Pencucian Uang Ridho, Ainur; Siregar, Dhea Annisa; Jauhara, Ghina; Hasyim, Hasyim
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28210

Abstract

Kasus PT Asuransi Jiwasraya (Persero) menunjukkan betapa pentingnya pertanggungjawaban pidana terhadap direksi menurut hukum korporasi Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk pertanggungjawaban pidana direksi Jiwasraya yang terlibat dalam pengelolaan investasi yang tidak transparan, yang mengakibatkan kerugian negara dalam jumlah besar. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan kualitatif untuk mengkaji peraturan perundang-undangan serta praktik hukum yang relevan. Berdasarkan Undang-Undang Nomor 8 Tahun 2010 tentang Tindak Pidana Pencucian Uang dan teori hukum pidana korporasi, ditemukan bahwa tindakan para direksi memenuhi unsur-unsur tindak pidana korupsi dan pencucian uang. Direksi bertanggung jawab secara pribadi karena menyalahgunakan kewenangan jabatan demi keuntungan pribadi. Kasus ini menjadi contoh penting bahwa tanggung jawab pidana tidak dapat dilepaskan hanya karena pelaku berada dalam struktur korporasi. Penegakan hukum yang tegas terhadap direksi Jiwasraya memperlihatkan upaya perlindungan terhadap keuangan negara dan kepercayaan publik terhadap BUMN.
Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Siswa melalui Media Pembelajaran Flipbook Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas X- C di SMAN 10 Malang Nopitasari, Siti Hamida; Rosa, Syafira Melinda; Lestari, Desi Ayu; Pujiati, Eko
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28211

Abstract

Upaya peningkatan motivasi belajar siswa melalui media pembelajaran flipbook pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila di kelas XC di SMA N 10 Malang, memiliki tujuan untuk mengembangkan motivasi belajar siswa melalui media pembelajaran flipbook. Penelitian ini menggunakan metode Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis dan McTaggart yang membagi proses penelitian menjadi empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner, dan observasi. Hasil penelitian berdasarkan data hasil observasi, tes, dan angket motivasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada aspek-aspek motivasi belajar siswa, seperti minat terhadap mata pelajaran, dorongan untuk berhasil, dan keterlibatan aktif dalam pembelajaran.
Peran Pendidikan Ekonomi dalam Mengembangkan Jiwa dan Semangat Kewirausahaan Mahasiswa di Era Digital Arifah, Mutiara; Ardiansyah, Hamdan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28213

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar yang menuntut Mahasiswa untuk memiliki Keterampilan digital, berpikir kreatif, inovatif, dan memiliki jiwa kewirausahaan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat model pendidikan ekonomi digital yang tidak hanya mengajarkan konsep ekonomi tetapi juga dapat membangun karakter wirausaha yang kreatif, fleksibel, dan mampu menghadapi tantangan ekonomi digital. Metode yang digunakan adalah studi literatur dan studi kasus dari beberapa jurnal ilmiah. Hasil kajian menunjukkan bahwa minat, kemampuan, dan kepercayaan diri mahasiswa untuk berwirausaha dapat ditingkatkan melalui pendidikan ekonomi yang berbasis digital, praktik, dan kolaboratif. Terbukti bahwa program seperti inkubasi bisnis, mentoring, dan proyek kewirausahaan digital dapat membangun lingkungan kampus yang mendukung semangat kewirausahaan. Oleh karena itu, kerja sama antara pendidikan ekonomi dan teknologi digital sangat penting untuk menghasilkan wirausahawan muda yang tangguh.