JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
25,715 Documents
<![CDATA[Peran Guru dalam Mengembangkan Potensi Anak Tuna Rungu di SLB Negeri Keleyan Bangkalan Madura ]]>
<![CDATA[Maghfiroh, Laily Mar’atul]]>;
<![CDATA[Harsiwi, Nova Estu]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28371
<![CDATA[Anak tunarungu memiliki potensi yang dapat dikembangkan melalui pendekatan pendidikan yang tepat. Hambatan komunikasi dan keterbatasan pendengaran menuntut peran aktif guru dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peran guru dalam mengembangkan potensi anak tunarungu di SLB Negeri Keleyan Bangkalan Madura, strategi pembelajaran yang diterapkan, serta tantangan yang dihadapi. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru berperan penting dalam mengidentifikasi potensi anak melalui observasi dan kerja sama dengan orang tua, menggunakan pembelajaran berbasis visual dan bahasa isyarat, serta menghadapi tantangan seperti keterbatasan kosakata dan perbedaan bahasa isyarat. Guru berperan sebagai fasilitator, pembimbing, dan jembatan komunikasi dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan mendukung perkembangan anak tunarungu.]]>
<![CDATA[Ekonomi Publik dan Pendapatan Nasional: Duet Strategi untuk Kesejahteraan Rakyat ]]>
<![CDATA[Nabila, Ananda Putri]]>;
<![CDATA[Riofita, Hendra]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28372
<![CDATA[Ekonomi publik dan pendapatan nasional merupakan dua pilar penting dalam perumusan kebijakan pembangunan yang berorientasi pada kesejahteraan rakyat. Ekonomi publik berperan dalam pengelolaan sumber daya dan penyediaan layanan publik, sementara pendapatan nasional mencerminkan kapasitas ekonomi suatu negara dalam mendukung program-program kesejahteraan. Keterkaitan antara keduanya menjadi krusial dalam merancang strategi pembangunan yang berkelanjutan. Artikel ini menganalisis hubungan sinergis antara ekonomi publik dan pendapatan nasional dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat, dengan meninjau literatur yang relevan dan studi kasus di Indonesia. Hasil analisis menunjukkan bahwa integrasi kebijakan ekonomi publik yang didasarkan pada data pendapatan nasional dapat meningkatkan efektivitas program sosial dan pembangunan infrastruktur, serta mengurangi ketimpangan sosial. Namun, tantangan seperti distribusi pendapatan yang tidak merata dan keterbatasan fiskal perlu diatasi melalui perencanaan yang holistik dan partisipatif.]]>
<![CDATA[Shitposting dalam Dinamika Gerakan Sosial Mahasiswa Melalui Media Sosial ]]>
<![CDATA[Tasya, Atiya]]>;
<![CDATA[Widodo, Teguh]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28373
<![CDATA[Penelitian ini membahas fenomena shitposting sebagai media ekspresi dan bentuk gerakan sosial mahasiswa dalam merespons ketidakpuasan terhadap kebijakan kampus, khususnya di Universitas Riau. Melalui pendekatan kualitatif dan teori Deprivasi Relatif dari Ted Robert Gurr, studi ini mengeksplorasi bagaimana praktik shitposting di media sosial menjadi sarana untuk menyampaikan kritik, membangun solidaritas, serta memicu diskusi kolektif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi konten dua akun Instagram (@rumahketiga dan @mahasiswa_universitasriau), serta dokumentasi digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa shitposting berfungsi tidak hanya sebagai hiburan, tetapi juga sebagai alat komunikasi politik mahasiswa yang efektif, provokatif, dan viral. Shitposting mampu menjadi medium alternatif yang menjembatani keterbatasan saluran formal dalam menyuarakan keresahan mahasiswa, sekaligus membentuk kesadaran kolektif dan jaringan sosial yang mendukung perubahan. Temuan ini menunjukkan bahwa ekspresi digital berbasis humor dan ironi dapat memiliki dampak sosial-politik yang signifikan dalam dinamika kampus.]]>
<![CDATA[Analisis Bahan Ajar Drama Pada Buku Bahasa Indonesia Kelas XI SMA/MA Berdasarkan Kurikulum 2013 ]]>
<![CDATA[Gultom, Endang Aristianti]]>;
<![CDATA[Sinaga, Wike Afsari]]>;
<![CDATA[Harahap, Safinatul Hasanah]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28374
<![CDATA[Pembelajaran drama dalam pelajaran Bahasa Indonesia penting untuk meningkatkan kemampuan berbahasa, berpikir kritis, dan apresiasi sastra. Dalam Kurikulum 2013, drama menjadi bagian dari penguatan karakter dan literasi melalui pendekatan berbasis teks dan ilmiah. Namun, implementasinya belum optimal karena materi ajar lebih bersifat teoritis dan kurang mendukung keterampilan praktis seperti berakting. Penelitian ini bertujuan menganalisis kesesuaian materi ajar drama dalam buku teks Bahasa Indonesia kelas XI dengan Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) Kurikulum 2013. Metode yang digunakan adalah analisis dokumen dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data diambil dari buku teks Bahasa Indonesia kelas XI terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Hasil menunjukkan materi cukup relevan dengan KD 3.18 dan 4.18, namun masih terdapat ketimpangan antara teori dan praktik. Aspek praktik berakting kurang mendapat perhatian, dan rubrik penilaian serta kegiatan reflektif belum tersusun sistematis. Oleh karena itu, materi ajar perlu dikembangkan agar lebih kontekstual dan aplikatif.]]>
<![CDATA[Konsep Dasar Strategi dalam Satuan Pendidikan ]]>
<![CDATA[Kamila, Najwa Kayla]]>;
<![CDATA[Arrahmah, Novia Hilda Fitri]]>;
<![CDATA[Mardiyah, Mardiyah]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28375
<![CDATA[Artikel ini membahas strategi satuan pendidikan Islam sebagai perencanaan yang dirancang untuk mencapai tujuan pendidikan yang sesuai dengan nilai-nilai Islam. Dalam konteks ini, strategi pendidikan mencakup langkah-langkah sistematis yang meliputi analisis kebutuhan, pengembangan kurikulum, pelatihan guru, dan evaluasi. Penelitian ini juga menjelaskan pentingnya satuan pendidikan Islam dalam mengembangkan potensi peserta didik baik secara akademik maupun spiritual. Selain itu, artikel ini menyoroti tantangan yang dihadapi dalam implementasi strategi pendidikan, seperti keterbatasan sumber daya, perbedaan budaya, dan resistensi terhadap perubahan. Dengan menerapkan prinsip-prinsip relevansi, keberlanjutan, efisiensi, dan akuntabilitas, satuan pendidikan Islam diharapkan dapat menciptakan generasi Muslim yang berkualitas, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan global.]]>
<![CDATA[Analisis Kinerja Karyawan di PT Putra Saluyu Sumedang ]]>
<![CDATA[Ningsih, Santika Sari]]>;
<![CDATA[Puspasari, Rd. Dewi]]>;
<![CDATA[Sumiati, Ai]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28376
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan kinerja karyawan, kendala yang dihadapi, serta upaya perbaikan yang dilakukan di PT Putra Saluyu Sumedang. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara terhadap lima informan, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja karyawan secara umum cukup baik. Pada aspek kualitas dan kuantitas kerja, sebagian besar karyawan dapat menyelesaikan tugas sesuai target, meskipun masih ditemukan perbedaan kemampuan teknis. Ketepatan waktu masih menjadi kendala, terutama pada tenaga harian lepas. Efektivitas kerja cukup baik, tetapi koordinasi antar bagian perlu ditingkatkan. Sebagian besar karyawan menunjukkan komitmen yang baik terhadap tugas, namun ada pula yang hanya bekerja atas dasar perintah tanpa inisiatif. Upaya perbaikan dilakukan melalui pelatihan teknis, sistem mentoring, evaluasi berkala, dan penegakan disiplin kerja. Penelitian ini diharapkan menjadi bahan evaluasi bagi perusahaan dalam meningkatkan manajemen kinerja karyawan secara berkelanjutan.]]>
<![CDATA[Analisis Kebijakan Pemerintah dalam Mengatasi Krisis Lingkungan: Tantangan dan Solusi ]]>
<![CDATA[Nabila, Rizka Ayu]]>;
<![CDATA[Riofita, Hendra]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28377
<![CDATA[Krisis lingkungan merupakan tantangan global yang semakin mendesak dan kompleks, terutama di negara-negara berkembang seperti Indonesia. Berbagai masalah lingkungan, termasuk perubahan iklim, polusi, deforestasi, dan hilangnya keanekaragaman hayati, telah menjadi isu utama yang mempengaruhi kualitas hidup manusia dan keberlanjutan ekosistem. Menurut data dari World Bank, laju deforestasi di Indonesia mencapai antara 700.000 hingga 1.200.000 hektar per tahun, yang menunjukkan dampak serius dari aktivitas manusia terhadap lingkungan.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus.Analisis mendalam terhadap kebijakan pemerintah dalam mengatasi krisis lingkungan mengungkapkan sejumlah temuan penting yang mencakup efektivitas kebijakan, peran pemangku kepentingan, implementasi prinsip tata kelola pemerintahan yang baik, dampak terhadap lingkungan, dan tantangan penegakan hukum.Berdasarkan analisis kebijakan pemerintah dalam mengatasi krisis lingkungan, dapat disimpulkan bahwa meskipun berbagai upaya telah dilakukan, efektivitasnya masih terbatas. Tantangan utama meliputi koordinasi antar lembaga yang belum optimal, partisipasi pemangku kepentingan yang kurang memadai, serta penegakan hukum yang belum tegas.]]>
<![CDATA[Pengaruh Perilaku Manusia terhadap Perubahan Iklim dan Kerusakan Lingkungan: Perspektif Ekonomi Syariah ]]>
<![CDATA[Raspati, Djati Maulana]]>;
<![CDATA[Ardiansyah, Hamdan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28378
<![CDATA[Perilaku manusia merupakan faktor utama dalam perubahan iklim dan kerusakan lingkungan, yang berdampak pada kualitas hidup dan keberlanjutan ekosistem. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara perilaku manusia dengan kerusakan lingkungan, serta mengeksplorasi kontribusi ekonomi syariah dalam mitigasi dampak ekologis tersebut. Pendekatan yang digunakan adalah kajian pustaka kualitatif dengan analisis teoritik, mengkaji literatur dari jurnal ilmiah, buku, dan dokumen kebijakan terkait. Temuan studi ini menunjukkan bahwa perilaku konsumtif dan eksploitasi sumber daya alam secara berlebihan berkontribusi terhadap peningkatan emisi karbon dan kerusakan ekosistem. Dalam konteks ini, ekonomi syariah menawarkan alternatif melalui prinsip maqashid syariah, yang menekankan pada kesejahteraan umat, keadilan sosial, dan keberlanjutan lingkungan. Implementasi prinsip-prinsip ekonomi hijau dalam perspektif syariah dapat menjadi strategi efektif dalam mengurangi dampak negatif perilaku manusia terhadap lingkungan. Kesimpulannya, integrasi ekonomi syariah dalam kebijakan lingkungan dapat memperkuat upaya konservasi dan pembangunan berkelanjutan, sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan Nomor 13 tentang Penanganan Perubahan Iklim.]]>
<![CDATA[Dampak Penyalahgunaan Handphone dapat Mengakibatkan Kurangnya Akhlak Siswa Kelas VIII di MTs Nurul Fathimiyah Tembung ]]>
<![CDATA[Simbolon, Dinda Mussyaffa]]>;
<![CDATA[Harahap, Abdi Syahrial]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28379
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan mengkaji pengaruh penggunaan handphone terhadap karakter dan proses belajar siswa kelas VIII MTs Nurul Fathimiyah Tembung. Metode kualitatif dengan observasi dan wawancara digunakan untuk mengumpulkan data dari siswa, guru dan kepala sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan handphone yang berlebihan berdampak negatif pada kedisiplinan, konsentrasi, dan sikap empati siswa, sehingga mengganggu proses belajar dan interaksi sosial di sekolah. Penggunaan handphone yang tidak terkontrol menurunkan efektivitas pembelajaran dan membentuk karakter yang kurang baik. Oleh karena itu, peran aktif orang tua dan guru sangat penting dalam mengawasi dan mengarahkan penggunaan handphone. Penguatan pendidikan karakter dan penerapan aturan yang jelas sangat diperlukan agar handphone dapat dimanfaatkan secara positif demi mendukung prestasi akademik dan perkembangan kepribadian siswa secara optimal]]>
<![CDATA[Prilaku Hedonisme Mahasiswa Bidikmisi Jurusan Dakwah dan Komunikasi Islam Institut Agama Islam Negeri Datuk Laksemana Bengkalis ]]>
<![CDATA[Natasya, Natasya]]>;
<![CDATA[Satika, Parida]]>;
<![CDATA[Annisa, Reva Dwi]]>;
<![CDATA[Firdaus, Reno]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28381
<![CDATA[Prilaku hedonisme adalah sebuah pandangan hidup yang berfkus hanya untuk mencari kenikmatan dan kesenangan materi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana prilaku hedonisme mahasiswa penerima bidikmisi serta pentingnya mengendalikan diri dari prilaku hedonisme. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dan jenis penelitiannya adalah statistic deskriptif Adapun cara yang kami gunakan untuk pengambilan data yaitu kami menggunakan angket atau penyebaran kuesioner yang diberikan kepada seluruh mahasiswa/I yang mendapatkan bidikmisi pada jurusan Dakwah dan Komunikasi Islam. Populasi dan sampel dari penyebaran angket ini adalah para mahasiswa yang menerima bidikmisi yang dimana mereka berjumlah 22 orang di antaranya 7 laki-laki dan 15 perempuan. Dan Hasil yang kami dapat melalui penyebaran angket menunjukkan bahwa 59% mahasiswa penerima bidikmisi cenderung berprilaku hedonisme yang Dimana hal ini disebabkan oleh berbagai faktor salah satunya ialah karena pengaruh lingkungan dan ingin dipandang berkelas oleh orang lain.]]>
